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尋找春天作文

時(shí)間:2023-10-22 12:13:23 尋找什么的作文 我要投稿

尋找春天作文匯總【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的尋找春天作文,歡迎大家分享。

尋找春天作文匯總【15篇】

尋找春天作文1

  冬天已然悄悄過(guò)去,春天和著明媚的陽(yáng)光,如約而至!迎著春風(fēng),踏著春色,沐浴著春光,我找尋春天那美麗的景色。

  來(lái)到山腳,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的。和煦的春風(fēng)吹在臉上,空氣中彌漫著花香,這一切讓人神清氣爽,心曠神怡。我踏著輕快的腳步,一路向前,盡情享受著大自然給予我們的饋贈(zèng)。

  我順著山路往前走,忽然一陣香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是迎春花。藤蔓上的黃色花朵盡情地綻放著,迎接春天的到來(lái),小巧玲瓏,可愛(ài)至極。其他花朵也不甘示弱,紛紛綻開(kāi)了笑臉,五顏六色,像是給大地披上了一件五彩的新衣。繼續(xù)往前,這時(shí)一條小河出現(xiàn)在我的眼前,河水清澈見(jiàn)底,可以看到底下的沙石,一群帶著美麗花紋的小魚(yú)兒順流而下,自由自在,充滿(mǎn)活力。

  緩緩來(lái)到半山腰,極目遠(yuǎn)眺,出現(xiàn)在我視野中的,便是栽種著各種綠色蔬菜的大片農(nóng)田,它們都在陽(yáng)光的照耀和雨露的滋潤(rùn)下茁壯地成長(zhǎng)著!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,看著這些生機(jī)盎然的莊稼,可以想象的到秋的`豐收景象啦!

  近處看,美景同樣讓我駐足流連。一棵棵樹(shù)兒雖大小不同,形態(tài)各異,但在春姑娘的沐浴下都不約而同地吐露了新芽;一株株花兒,雖顏色不一,花形迥異,但都爭(zhēng)相怒放,芳香四溢。這時(shí),天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨,山間瞬間籠罩了一層薄霧,朦朦朧朧,別有一番滋味!不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,細(xì)雨滋潤(rùn)過(guò)的大地,比剛才更加美麗了。枝頭,葉梢,掛滿(mǎn)了露珠,晶瑩剔透,美得讓人窒息!

  慢慢地走下了小山坡,此時(shí)已是傍晚時(shí)分。西方紅通通的美麗落日在沉下之前散發(fā)出幾道金黃色的光芒,頃刻大地都被照耀得金光閃閃。最終,太陽(yáng)沉下,一切又恢復(fù)了原來(lái)的樣子……

  春,如此美麗,生機(jī)勃勃,春姑娘為我們展現(xiàn)了這美好的一切,我們何不好好珍惜呢?

尋找春天作文2

  春姑娘踮著輕盈的腳步來(lái)到了人間,她拿著一根魔法棒,將五彩繽紛的色彩帶給了人間,把人間變成了天堂。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘輕輕地一吹,調(diào)皮的風(fēng)娃娃蹦蹦跳跳地跑了出來(lái),奔向了小溪。只見(jiàn)小溪上的冰塊破碎了,小溪叮叮咚咚地唱起了歌,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳站在枝頭唱歌舞蹈,小草從地里探出了頭,東瞅瞅,西瞧瞧,好奇地看著這個(gè)美麗的世界。小花穿上了五顏六色的裙子,給人們展現(xiàn)出自己優(yōu)美的舞姿。大樹(shù)爺爺撫摸著自己的`胡須,任由風(fēng)娃娃吹拂著自己的“頭發(fā)”,還不停呵呵地笑著……

  春天的花園里,百花爭(zhēng)艷,迎春花的花瓣黃艷艷的,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,又像在凡間的小仙女,可愛(ài)美麗,花蕊里散發(fā)著一股迷人的清香,令人如醉如癡;紅梅像一位優(yōu)雅的女士,淡粉色的花瓣在陽(yáng)光的照射下顯得格外動(dòng)人,花瓣一層蓋著一層,接近花蕊的瓣顯得格外細(xì)小。那粉色煙霧是桃花,走近一看,每一朵花都那么美,像溫柔嬌弱的少女;杏花開(kāi)了,和煦的春風(fēng)吹著,花兒飄下來(lái),站在樹(shù)下,沐浴著“杏花雨”,淋得一身芳香;玉蘭花有點(diǎn)奇怪,別的花都有葉子襯托,而玉蘭花幾乎沒(méi)有葉子,它的花潔白如玉,清新素雅,說(shuō)玉蘭是“花中之王”都不足為過(guò)。

  在田野里,農(nóng)民伯伯撕下了豐收的種子,整個(gè)田野洋溢著春天的氣息。那一棵棵挺直了腰板的秧苗,一陣微風(fēng)拂過(guò),小苗們都跳起了華爾茲,那舞蹈的旋律讓人揮之不去,一頭頭肥壯的牛正拉著梨,賣(mài)力地工作著。金燦燦的油菜花像一個(gè)個(gè)小精靈,不時(shí)引來(lái)一些蜜蜂和蝴蝶,頑皮的小童經(jīng)常跑到田邊嬉戲。

  “日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。春天像一個(gè)天真活潑的小姑娘,拿著一支彩色的神筆,到處畫(huà)著;我愛(ài)春天,我愛(ài)花兒的芬芳,我愛(ài)大樹(shù)的新綠,我愛(ài)小鳥(niǎo)的歡唱,我愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)與希望的春天!

尋找春天作文3

  在輕風(fēng)中,在太陽(yáng)中,我們一起翩翩起舞,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌:春天在哪兒,春天在哪兒,春天在那脆響的樹(shù)林里......走一走,走走走,大家小手拉小手......太子灣公園縈繞著大家的歡歌笑語(yǔ)。

  瞧,我們?cè)陲L(fēng)箏,紙鳶一上一下,大伙兒東跑西跑,紙鳶多像大伙兒呀!風(fēng)箏越飛越高,好像飛到云朵上,我心好像也伴隨著風(fēng)箏越飛越高,呯一聲,把我在夢(mèng)鏡拉回實(shí)際。哦,原先風(fēng)箏掛在樹(shù)梢上,但見(jiàn)父親兩下子就把風(fēng)箏拿了出來(lái)。

  馬老師來(lái)了,她造成了一包甜筒,說(shuō):誰(shuí)講一句春天在哪里,因?yàn)槲医o誰(shuí)一顆甜筒。我馬上高高的舉起手,說(shuō):春天在春姑娘的腳步聲中,春天在含苞欲放的花骨朵里!春天在吱吱作響轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)上!我爸爸也湊趣說(shuō):春天在燕子剪子一樣小尾巴上,大伙兒也紛紛議論,七嘴八舌地說(shuō)著。有的說(shuō):春天在綠絨毯一樣綠草坪上。說(shuō)著,還頑皮地蹦了蹦,指了指腳底的草地,說(shuō):這就是!有的'說(shuō):春天在那剛出現(xiàn)嫩芽柳枝上。

  大家邊走邊唱,歌唱十分悅耳,好像一下子老天爺,又一下子回家,歌唱在天空往返波動(dòng)。道旁一排排五彩繽紛的盆花勾住了大家的腳步。大家停住腳步,靜靜的欣賞著,好像自身便是在其中的一朵。

  趕到一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖邊,大家將小手伸進(jìn)湖里,清爽的湖泊將大家一路的疲憊洗去。在這兒,我能隨意想像。想像這兒是個(gè)東海龍宮,那金壁輝煌的龍宮周邊的水草上下晃動(dòng),像一條條蛇在游動(dòng),悟空在跟蝦兵蟹將搏斗,但見(jiàn)悟空拿出金箍棒,向小嘍嘍進(jìn)行進(jìn)攻,他們也不甘示弱,陸續(xù)抬起武器裝備逐漸抵抗......

  來(lái)到一個(gè)漂亮的城堡眼前,馬老師說(shuō):它是白雪公主的房間。在這個(gè)古城堡旁邊,有一個(gè)晴空萬(wàn)里的湖,湖中有一間別具一格的茅草房。

  太子灣公園好美啊,我感受到春天的腳步的步伐近了。我戀戀不舍地離開(kāi)太子灣公園。

尋找春天作文4

  伴著明媚的春光,隨著和煦的春風(fēng),我踏著輕快的步伐,去尋找春天的氣息。

  租一輛自行車(chē),沿著西湖邊騎。在陽(yáng)光的照耀下,西湖碧波蕩漾,波光粼粼,仿佛千萬(wàn)片魚(yú)鱗在湖面上閃爍,湖中島也成了白銀盤(pán)里的青螺,與西湖相依相襯。勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。大地?fù)Q上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開(kāi)了。走近看,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,吸引著人們的眼球;有的如羞澀的`姑娘,含苞欲放;還有的只是嫩芽,在綠葉的襯托下顯得嬌小艷麗?,這兒紅一簇,瞧,那兒白一團(tuán),各色的桃花爭(zhēng)奇斗艷,成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的身姿,擺動(dòng)著枝條,向人們問(wèn)好。它不時(shí)地翩翩起舞,放眼望去,盡是一片翠綠,柳枝上開(kāi)滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng)似的花兒,翠綠的葉兒和花兒在風(fēng)中搖曳,讓人們賞心悅目。望著兩旁的景色,亂花漸欲迷人眼;在如織的游人間穿行著,滿(mǎn)眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。我仰望天空,許多形狀各異的風(fēng)箏印入眼簾。他們都高高的飛在空中,歡慶著春天的到來(lái)。

  人群緩緩地移動(dòng),為什么那么多人都要到西湖邊來(lái)呢?我想,大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來(lái)欣賞春天的美景的吧。在不知不覺(jué)中,人群和景物也融為了一體,為春日增光添彩。突然,幾只小鳥(niǎo)在枝頭唱起了歌,仿佛是在歌頌春天的美好。“嘎嘎嘎……”咦?這是誰(shuí)的聲音?只聽(tīng)湖邊的小孩一陣歡叫,看著水中的野鴨。哈哈,原來(lái)鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開(kāi)始忙碌地工作了。

  暖暖的春風(fēng)吹拂著我的面龐,小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲不絕于耳,花草芬芳的清香撲鼻而來(lái),我的眼前一片桃紅柳綠。這就是春天,是春天的溫暖,是春天的芬芳,是春天的美麗。春天無(wú)處不在,它時(shí)時(shí)刻刻都給我們的生活帶來(lái)溫暖和快樂(lè)!

尋找春天作文5

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃,我不禁吟誦起:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,讓我們一起去尋找春天吧。

  我來(lái)到小河邊,小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋,欣賞著美麗的風(fēng)景。我扒開(kāi)草叢一看一只只小螞蟻正忙著建造自己的家園。河水唱著動(dòng)聽(tīng)的歌緩緩地散步,小魚(yú)兒在河里自由自在地游來(lái)游去,不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)小水泡。河兩岸的柳樹(shù)也換上了嫩綠的新裝,在風(fēng)中翩翩起舞,輕輕地撩起河水,漾起一道道波紋。

  春天,空氣中飄著淡淡的清香。不遠(yuǎn)處那潔白如玉的玉蘭花,金燦燦的迎春花,雪白雪白的梨花,粉紅粉紅的桃花,在春風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷。

  草地上、田野上,許多人們帶著自己的'孩子把一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏放飛藍(lán)天。孩子們有的在草地上打滾,有的在追逐,有的在愉快的談笑,個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。哦,原來(lái)春天就在人們的臉上。

  春天,生機(jī)勃勃,草長(zhǎng)鶯飛,幸?鞓(lè),我愛(ài)春天!

尋找春天作文6

  冬去春來(lái),春暖花開(kāi),轉(zhuǎn)眼間,冬天靜悄悄地走了,沒(méi)有留下任何訊息,春天緊隨其后,也靜悄悄地來(lái)了。大地脫下那件白色的棉袍,換上了嶄新的頭飾,到處一片生機(jī)。這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),是渴望,也是欣喜,于我則不然。

  以前我真的不喜歡春天,有時(shí)候,我甚至很討厭春天。你看四季中,夏天有魅力的沙灘,海風(fēng)陣陣送清爽,還有各種的冷飲來(lái)個(gè)透心涼;秋天有美味的瓜果,涼風(fēng)習(xí)習(xí)沁人脾,還有滿(mǎn)山的楓葉為大地染色;冬天有精靈般的雪花在身邊與我們嬉戲,潔白的棉被是我們玩鬧的樂(lè)園,而反觀(guān)春天,除了些花花草草,似乎也沒(méi)什么了。

  四季中我最鐘愛(ài)的是冬天,而且沒(méi)有之一。我喜愛(ài)冬的潔白,冬的忠誠(chéng),他就似我的知音,每年固定的時(shí)間里準(zhǔn)時(shí)來(lái)與我相伴,帶我感受飄雪的愜意,邀我體會(huì)雪國(guó)的靜謐,拉我體驗(yàn)滑雪的刺激。冬天就是我的樂(lè)園。

  所以,每年冬天離我而去,我就很傷心。

  沒(méi)辦法,這些年的春天都是“熬”過(guò)來(lái)的,直到那一次……

  不記得是幾年級(jí)的一個(gè)周末,我繞著村子轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,不知不覺(jué),就走到麥田去了,田野里人們都在勤苦耕作,我抑制不住自己的好奇心,就進(jìn)去看了看。

  里面很普通,就是些普通的菜豆,普通的鋤頭,以及普通的種子,和其他的菜地都一模一樣,過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)田野里的'人開(kāi)始多起來(lái),我也干起了農(nóng)活。

  干完農(nóng)活后,我若有所思,仿佛少了點(diǎn)什么,我發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)人沒(méi)有出現(xiàn),她就隱藏在人群之中,有時(shí)在農(nóng)夫用的鋤頭;有時(shí)候在他們的種子上;有時(shí)候在他們用來(lái)擦汗的頭巾上。總之,她無(wú)處不在,她祝福著農(nóng)民,保佑著這里的村民風(fēng)調(diào)雨順。

  原來(lái),春天就在我們身邊,每一個(gè)角落都藏著她的氣息。這種氣息是獨(dú)一無(wú)二的;是與眾不同的;是光彩奪目的。

  萬(wàn)物復(fù)蘇是她帶給我們的生機(jī),楊柳青青是她送給我們的禮物。我開(kāi)始愛(ài)上了春天,因?yàn)槲倚潘,她就在?赡苁侨巳禾,我沒(méi)有看到她,但我相信她一定與這些人一樣,有著一張美麗的臉龐。

  春天是多少詩(shī)人揮灑詩(shī)意的季節(jié),是多少生命復(fù)蘇的季節(jié),如果不是因?yàn)檫@一次,可能我永遠(yuǎn)都不會(huì)明白。

  其實(shí),我還是很愛(ài)春天的!

尋找春天作文7

  周末老師布置了一篇作文《尋找春天》。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候,我就不由自主地在心中唱起了:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,那里有紅花呀, 那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”可是看看窗外,沒(méi)有一點(diǎn)綠意,去哪里尋找春天呢?

  清明這幾天媽媽早出晚歸的加班,沒(méi)有時(shí)間去看望姥爺和姥姥。周四晚我們的家庭會(huì)議提前一天,媽媽讓爸爸周五去陪奶奶吃飯,讓我代替她去陪陪姥姥和姥爺。

  周五一早,我打車(chē)來(lái)到姥姥家,吃過(guò)午飯陪姥姥嘮了一會(huì)兒嗑,直到姥姥上樓午睡去了,我才悄然離開(kāi),準(zhǔn)備去尋找春天。

  來(lái)到離姥姥家最近的植物園,溜了一大圈,園里有一幫一伙徒步的叔叔阿姨,還有三三兩兩的遛彎兒的'老人。我仔細(xì)地看呀看,小木橋下面的冰,一臉嚴(yán)肅地沒(méi)有融化的意思,那些樹(shù)都還在睡懶覺(jué)沒(méi)有發(fā)芽,小草們也害羞地躲在泥土里不肯露出頭來(lái),春天在哪里呀?

  我走累了,坐在園里的小亭子里歇息片刻,起身準(zhǔn)備回家了。沒(méi)走多遠(yuǎn),感覺(jué)身后有人在跟著我!我嚇得不敢回頭,加快腳步往前走,可是身后的腳步,也在加快地跟上來(lái)!我害怕得厲害,正準(zhǔn)備跑的時(shí)候,身后的腳步停住了“姑娘,你的手機(jī)!”我回頭看見(jiàn),一個(gè)挺著瘦弱的身軀,一頭花白頭發(fā)的老爺爺,伸開(kāi)一雙布滿(mǎn)老繭的大手,手里抓著的是,我坐在小亭里歇息時(shí),一不留神從褲兜里溜走了的手機(jī),還有那零散的二十幾塊錢(qián)。

  “姑娘,我一直喊你,你就是聽(tīng)不見(jiàn)!”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),爺爺又說(shuō):”現(xiàn)在的衣服呀,兜特別淺,下次出來(lái)背個(gè)包包,不丟東西!“說(shuō)完手機(jī)和錢(qián)一起遞給我。

  我嘴里說(shuō)著謝謝爺爺,雙手接過(guò),并向老爺爺鞠了一躬!笨熳甙晒媚!“說(shuō)完?duì)敔斵D(zhuǎn)身向園內(nèi)走去,我站在原地,望著爺爺?shù)谋秤,?nèi)心久久不能平靜。爺爺那布滿(mǎn)老繭的手,不停地在腦海里閃過(guò),我猜想爺爺可能是這園里的園丁或者清潔工吧!

  回到家,我把這件事和媽媽描述了一遍。媽媽說(shuō):”你已經(jīng)找到春天了呀!這不就是心靈的春天嘛!“是啊,我找到春天了,沒(méi)有一絲浮塵的”心靈的春天“。

尋找春天作文8

  春天像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏地來(lái)到了人間。我想,我要跟隨著它的足跡找到春天。于是,我出發(fā)了——

  我回到了自己的故鄉(xiāng)——古勞。走在古老的青石板小路上,一切都是那么寧?kù)o,剛下過(guò)雨不久,整條小路都經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,沖去了往日的灰塵,變得一干二凈,周?chē)目諝馐悄敲辞逍拢[約還透著絲絲泥土潮濕的腥味。這時(shí),你會(huì)驚奇地看到:路的兩旁萬(wàn)物復(fù)蘇、楊柳吐翠,葉尖還鑲嵌著晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃著金燦燦的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的'花兒一簇簇地點(diǎn)綴在綠葉之間,百花齊放,美不勝收。就連在石板凳下,在墻的縫隙里,幾棵不起眼的小苗也挺直了身子,抽出細(xì)嫩的枝條,綻開(kāi)了無(wú)比嬌艷的花朵!這一定是春姑娘饋贈(zèng)給大自然的禮物,讓大自然有了生機(jī),讓我們的家鄉(xiāng)透露出一種樸素自然的美。

  往前走啊走,我來(lái)到祠堂前的一片空地里。忽然,一個(gè)個(gè)五顏六色的身影映入我的眼簾。哦!是一群嬉戲的孩子。他們脫下了笨重的棉襖,換上了美麗的春裝,歡呼著,奔跑著,可真熱鬧!天空中的風(fēng)箏和泡泡多起來(lái)啦!著名的“音樂(lè)家”燕子也過(guò)來(lái)湊熱鬧,在孩子們的頭上盤(pán)旋、唧唧喳喳地叫著。

  此時(shí),孩子們的歡笑聲、歡快的鳥(niǎo)啼聲……演奏了一曲《春天交響樂(lè)》。

  我們又來(lái)到小菜園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了菜花的清香,黃澄澄的花,在微風(fēng)的吹拂下,散發(fā)著沁人心脾的芳香,像塊磁鐵似的吸引著無(wú)數(shù)只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子,在陽(yáng)光中翩翩起舞,生菜的葉子翠綠翠綠的,就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機(jī)把這一幕拍下來(lái),給他的相冊(cè)添上亮麗的“一筆”。

  我跟隨著爸爸一邊走,一邊尋找。!我找到了!我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個(gè)每落,讓我們張開(kāi)雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!

尋找春天作文9

  仿佛還是在昨天,院子里的那顆桃樹(shù)剛剛綻放新綠。今早,它卻已經(jīng)開(kāi)花了,綴滿(mǎn)粉紅的枝條在風(fēng)中搖曳,一派生機(jī)。

  幾只燕子飛來(lái),在空中留下優(yōu)雅的弧線(xiàn),停在樹(shù)上,嘰嘰喳喳了好一陣,拍擊著翅膀飛向廣闊的藍(lán)天。

  春天來(lái)了嗎?我走向河邊,尋找春天的足跡。

  春風(fēng)拂面,空氣里滿(mǎn)是花草的香味,混著泥土味。一股涓涓細(xì)流,輕翻著柔柔的綠波,靜流遠(yuǎn)方。一層淡淡的水霧籠罩著河面,像一面潔白的銀紗。兩岸石子經(jīng)過(guò)河水的洗滌表面已變的十分光滑了,在陽(yáng)光的照耀下五色交輝;清澈的河水一眼見(jiàn)底,水中的水草在波流中搖曳;魚(yú)兒在石間嬉戲,丟下一顆石子都驚跑不見(jiàn)了。

  岸邊的柳樹(shù)垂下千萬(wàn)條碧綠的'發(fā)絲,如煙如瀑,發(fā)絲經(jīng)過(guò)河水的洗滌,十分明亮,加上淡淡的霧宛如剛沐浴過(guò)的美人,讓人陶醉,兒童們?cè)诤舆呮覒颍焐巷w著各色的風(fēng)箏。

  從前的春天必然是這樣的,現(xiàn)在呢?

  院子里的那顆桃樹(shù)早早謝了春紅,只剩下光禿禿的枝在風(fēng)中顫抖。房前的燕巢早已荒棄了,現(xiàn)在很難看到曾經(jīng)活躍的精靈了。風(fēng)刮過(guò),空氣只充滿(mǎn)了化學(xué)物品嗆人的氣味,那條本清澈的河流,現(xiàn)在也渾濁不堪了,水面上漂浮著垃圾,那顏色令人作嘔,河邊的柳樹(shù)也被砍掉,只有樹(shù)根了。

  這真的是春天嗎?我不敢相信。

  走進(jìn)校園,一片死氣沉沉。下課了同學(xué)們?nèi)栽诮淌覂?nèi)頭低著學(xué)習(xí)。原本是好事,但卻讓人感受不到一點(diǎn)兒朝氣,這是學(xué)生本應(yīng)的狀態(tài)嗎?校園內(nèi)的樹(shù)木少了很多,綠化減少了,人們?yōu)榱死娑觿×似茐淖匀,破壞了生物間的平衡,春天到來(lái)的腳步卻又被他們擋了回去,春天在哪呢?

  不過(guò),今年來(lái)國(guó)家看到了自然的重要性,也提倡保護(hù)自然,也大力推動(dòng)了一系列的措施,春天的腳步也近了,我相信春天很快會(huì)重新陪伴我們。

  悄悄地院子里的那顆桃樹(shù)抽出了嫩嫩的新芽,綻放了花苞。

尋找春天作文10

  看!那春天的代表—迎春花,開(kāi)的多艷哪!有的展開(kāi)了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說(shuō)著悄悄話(huà),好看的很呢!

  迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā),一陣風(fēng)拂過(guò),像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開(kāi),從側(cè)面看像一叢花海。

  再來(lái)看看春天的使者—樹(shù)。它雖然才長(zhǎng)出嫩芽,但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  樹(shù)枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來(lái)。但已經(jīng)露出頭來(lái)的小芽在陽(yáng)光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。

  小草也拼命地生長(zhǎng)著,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽(yáng)光的反射下,綠色的“小精靈”在葉片上跳來(lái)跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽(yáng)光下生長(zhǎng)著,在微風(fēng)中舞蹈著,你看著它還在對(duì)你笑呢!周?chē)脖贿@樣的氣息感染了。

  小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥(niǎo)也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可開(kāi)心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽(yáng)的草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺(jué);有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的大衣,換上了輕盈的春裝。

  漸漸公園里早鍛煉的人多了起來(lái),有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……室外活動(dòng)的'人也多了,有的在放風(fēng)箏;有的去春游了。在春天陽(yáng)光燦燦的時(shí)候公園里就能見(jiàn)到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽(yáng)的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,就像春姑娘在像我揮手,此時(shí)到處都是散步玩賞的人們,每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽(yáng)光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。

  在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡!

尋找春天作文11

  寒冷的冬爺爺悄悄的走了,溫暖的春妹妹又悄悄地來(lái)了。春天在哪兒里?我在小區(qū)、公園、學(xué)校和街道,找到了答案。

  春天在哪兒里? 在學(xué)校里。有兩棵樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了深粉色的花。這些花遍布它們?nèi),像一個(gè)怕冷的姑娘,在全身都披上了深粉色的皮毛。在它們的旁邊,有一群愛(ài)穿黃色裙子的“小矮人“,它們這兒一群、那兒一群。它們就是油菜花。還有一些高大挺拔的樹(shù),枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。你瞧,春天在學(xué)校里!

  春天在哪兒里? 在小區(qū)里。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩葉。每當(dāng)有風(fēng)過(guò)來(lái)時(shí),柳樹(shù)那飄逸的”秀發(fā)“,便隨風(fēng)飄揚(yáng)。一些矮樹(shù)叢。它們其中有幾棵樹(shù)的葉子,是以玫瑰形狀展現(xiàn)出來(lái)的,我稱(chēng)它們?yōu)椋壕G玫瑰。還有一些樹(shù),不過(guò)它們是一些果樹(shù)。梨樹(shù)上的花已經(jīng)開(kāi)放了,花是白色的,顯得梨樹(shù)更加潔白、美麗。這棵美麗的梨樹(shù),引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂,它們分工合作,畫(huà)面十分和諧!

  春天在哪兒里? 在公園里。小溪上的冰融化了。時(shí)不時(shí)的還會(huì)有魚(yú)”飛“上來(lái),然后”撲通”一聲跳進(jìn)小溪里。在公園里,美麗的`、驚艷的花都開(kāi)了。有:海棠、牡丹、含笑、櫻花、蝴蝶蘭· · · · · ·看公園里草坪,那小草看起來(lái),很舒服。想讓人躺上去,好好的睡一覺(jué)。春天在哪兒里?在街道旁。在那里,你會(huì)看到一大片粉色的東西,那是桃花。它們有的已經(jīng)綻放,但也有沒(méi)綻放的。沒(méi)綻放的花,展現(xiàn)花苞的形狀,像一個(gè)隨時(shí)都能綻放的神奇花苞。它們東一群、西一群,好像在展示,桃花的美麗、驚艷。在它們的枝頭上,有幾只蜜蜂在采蜜,它們扇動(dòng)著透明的翅膀,好像在說(shuō):“哇,這些樹(shù)好美麗呀!尤其是那花瓣的顏色,好像能把人們帶往美好的仙境!“其它的蜜蜂表示贊同。春天在哪兒里?春天在那花苞里,讓人察覺(jué)不到。春天在哪兒里?春天在嫩葉里,讓人找不到。春天在哪兒里?春天在小溪里,讓人摸不到頭腦。春天在哪兒里?春天在蜜蜂里,讓人不敢去改變它。春天一直在我們心中,只要用心觀(guān)察,就一定能找到春天。我喜歡這神秘的春天。

尋找春天作文12

  今天,我們盈彩美居小學(xué)的同學(xué)們和老師們一起坐車(chē)去“香草世界”春游。

  剛下了車(chē),春風(fēng)拂面,我們排隊(duì)走進(jìn)了香草世界的大門(mén),大門(mén)上掛“香草世界”耀眼的四個(gè)大字。我看見(jiàn)了用花盆堆成的兩個(gè)假人,休閑地坐在花叢中,假人身邊圍繞著許多五顏六色的花草。它們揮著手,好象在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們,你們要找的春天就在這里!”我們繼續(xù)往前走著,又看見(jiàn)了在墻上掛著一排排紅色的傘,它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒,好像在為地上的小花兒小草兒遮風(fēng)擋雨。

  我和好朋友子軒,在一個(gè)小土堆上看見(jiàn)了一只螞蟻,又在靠草叢的地方發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩,輕輕地朝著它們吹了一口氣,螞蟻跑得快起來(lái)了,我們?cè)俅盗艘豢跉,螞蟻停了下?lái),好像在告訴我們:“我們非常忙,請(qǐng)不要打擾我們工作,你們快去尋找春天吧! ”

  我們來(lái)到了天使花園,躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花,牽;,睡蓮等品種繁多,很多說(shuō)不出花的名字;ㄏ銚浔牵瑢W(xué)們被美麗的花吸引住了,左手拿著筆記本,右著執(zhí)著鉛筆,在專(zhuān)注地觀(guān)察和記錄。我也被花吸引住了。感嘆道:哇,好美的花。

  有紅的、有紫的、有黃的、有白的.……有的花像蝴蝶,有的花像星星,有的像小喇叭,還有的像人的笑臉。微風(fēng)輕輕吹著,花兒們快樂(lè)地?fù)u擺著身體,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。它們好像在說(shuō):歡迎你們,來(lái)尋找春天,春天就在這兒,你們快點(diǎn)記錄在本子上吧!

  老師也被花給吸引住了,我們班的老師手拿著相機(jī),在不停地給花兒們拍照,在春風(fēng)吹拂下,花朵們擺出各種姿勢(shì),在自信地說(shuō):“我們是春天里明星。”

  蝴蝶在花叢中飛舞,忙碌地采著花粉,蜜蜂也在忙著采花蜜。有些同學(xué)在追趕著蝴蝶,蝴蝶在說(shuō):“春天就在這里,我是最美的”蜜蜂顯得有些郁悶了,在說(shuō):“小朋友們,你們別走開(kāi)啊,也陪我玩一會(huì)吧!”小草兒也搖擺著身體說(shuō):“同學(xué)們,春天就在這里,請(qǐng)不要把我們踩傷了!”

  到午餐時(shí)間了,我們坐在凳子上,聞著花花草草的香味,津津有味地享受著美味的午餐,同學(xué)們有說(shuō)有笑,互相交換分享著各自從家中帶來(lái)的食物,非常愉快。

  回家的時(shí)間到了,美好的春游結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了香草世界。

尋找春天作文13

  在滿(mǎn)山野草間,我開(kāi)啟了尋找春天的旅程,那是我最好的時(shí)光。

  “葉子皺巴,呈鋸齒狀的是蒲公英!蹦棠痰脑(huà)點(diǎn)醒了在山坡間迷茫的我!斑@個(gè)應(yīng)該很容易吧!”我默念道。我扒開(kāi)一叢叢草,卻怎么都找不到那熟悉的身影。我悄悄瞥向一旁的奶奶,塑料袋已泛出了綠的光芒,眉頭微蹙,我嘆了口氣。奶奶似乎注意到了我的目光,緩緩直起腰,順手將一根蒲公英遞給了我。我把玩著那一株瘦小的蒲公英,不禁想入非非:往年的這個(gè)時(shí)候,奶奶也總會(huì)采好幾袋蒲公英,洗凈后用開(kāi)水一焯,搗成泥糊狀,敷在爺爺小腿的兩大塊淤青上,看著那里的青色一點(diǎn)點(diǎn)消散,奶奶總會(huì)向我和堂妹嘮叨道:“春天的蒲公英呀,消淤化腫的功效最好,過(guò)幾天我再上山采點(diǎn)兒!

  “茼蒿的‘管子’中空,葉子呈虎爪狀!蹦棠痰目跉忸H似命令!芭!蔽覒(yīng)答道。握著一整把茼蒿跑去向奶奶炫耀,我卻失落地發(fā)現(xiàn)奶奶的塑料袋中已經(jīng)裝了一半了,手中的茼蒿在陽(yáng)光下蔫蔫地耷拉著腦袋。俯視遍地的.青色,我又憶及往日春天中的樂(lè)趣。這些茼蒿大多都被用來(lái)泡茶,奶奶說(shuō)這時(shí)的葉子嫩,不適合吃,消腫降火的功效卻最好。午飯過(guò)后,在餐桌上擺放上幾碗茶,大家都會(huì)自覺(jué)地嘗鮮。雖然舌頭上會(huì)留下苦澀的痕跡,但是茶的清爽也我心曠神怡。表妹最抗拒這些顏色奇怪的湯水,奶奶總是連哄帶騙,她總是嘟著嘴將茶碗端起,咧著嘴將糖塞入口中……

  “苜蓿好像是什么三葉草,就三瓣葉子的那種!甭(tīng)到這個(gè)描述,我瞬間被點(diǎn)燃了,很快就收獲了半袋苜蓿。坐在石階上,望著滿(mǎn)山野草,我問(wèn)奶奶:“要這些草做什么呢?”“做涼菜。把它們洗干凈,除掉老葉子和根,用開(kāi)水焯一下,配上調(diào)料就行了。”聽(tīng)到這些,我已經(jīng)能夠想象到全家人因?yàn)檫@樣一道簡(jiǎn)單的涼菜而食欲大振的熱鬧飯桌了。僅是一道野菜做的食品,其實(shí)就已足夠滿(mǎn)足我們這些城市人挑剔的味蕾了。看著奶奶在太陽(yáng)的光芒中俯身?yè)癫说谋秤,在此刻的我眼中竟熠熠生輝……

  夕陽(yáng)低沉,我和奶奶并肩走在下山的路上,回看身后的漫漫野草,我知道這場(chǎng)關(guān)于春的尋找已暫時(shí)落幕,但這段最美的時(shí)光,我會(huì)永記。

尋找春天作文14

  日歷已翻過(guò)了春分,可是天氣還是那么陰冷,我總覺(jué)得春天還有來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō),到公園去,準(zhǔn)能找到春天的跡象。于是,一個(gè)星期天的上午,我就跟爸爸來(lái)到了公園,尋找春天的蹤跡。找呀,找呀,找到啦!春天在桃樹(shù)上。公園的幾株桃樹(shù)長(zhǎng)出紅色的嫩葉,中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我:“桃花就要開(kāi)啦!”

  春天也在柳枝上,我發(fā)現(xiàn)一排排柳樹(shù)上都掛著鵝黃色的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來(lái),像是披上了一件半透明的薄紗。

  春天又在花圃里。長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾,有些快要綻開(kāi)了。還有太陽(yáng)花,開(kāi)得很茂盛,有粉紅的,有朱紅的,有金黃色花瓣周?chē)傊t邊的',多美呀!更好看的是花圃被布置成各種圖案,周?chē)侨彳浀奶鹤影愕牟萜,中間種著許多花苗,有的我連名字也叫不出來(lái)。忽然,我瞧見(jiàn)噴水池四周的草坪上,停著許多蝴蝶。我很奇怪,現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢?走近一看,原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花,有紫的,有黃的,有紅的,也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

  春天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間,長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉;高大筆直的水杉樹(shù)枝上也冒出了米粒大的新芽;更有趣的是法國(guó)梧桐的丫杈上,吐出半透明的青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來(lái),樹(shù)木到了春天,都要“脫舊換新”了。

  我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找。又找到啦,春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開(kāi)的百花一樣,我覺(jué)得這是最美的了。再往前走,我又看到園林工人們正在清除雜草,整修草地,以便人們能更好地欣賞美好的春光。我想春天也在工人阿姨們的心窩里。

  我望著這春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國(guó)就像春天的花園,處處是那樣生氣勃勃,萬(wàn)紫千紅。

尋找春天作文15

  今天早上我來(lái)到樓下尋找春天,這時(shí),春風(fēng)對(duì)我熱情的說(shuō):“讓我來(lái)給你當(dāng)導(dǎo)游,尋找最美的春天吧!”說(shuō)著,春風(fēng)牽著的手,帶我去看最美的春天美景了。

  春風(fēng)帶我來(lái)到了小溪,我脫下了鞋子,赤著腳走在小溪上,我的腳感覺(jué)到溪水冰冷冰冷的,整個(gè)人都毛骨悚然。我馬上穿上鞋坐在長(zhǎng)椅上,我感覺(jué)春風(fēng)呼呼的吹,在我的臉龐拂過(guò),我感覺(jué)到一縷陽(yáng)光照耀在我身上,十分的溫暖。我站了起來(lái),捧住了溪水,感覺(jué)著它的刺骨,感受著它的流動(dòng),讓它在我的指間溜走。春風(fēng)得意洋洋的說(shuō):“看,這些都是我的杰作,我是不是比神筆馬良還要神!蔽艺f(shuō):“你好神啊!”

  這時(shí),春風(fēng)牽著我的手來(lái)到田野,田野上萬(wàn)物復(fù)蘇,杜鵑花開(kāi)了,月季花開(kāi)了,玫瑰花也開(kāi)了,木棉花也開(kāi)出了碩大嬌艷的花朵,大家都在春天蘇醒,還有那牛糞的“微香”,新生的小草冒著尖尖的嫩芽,聞起來(lái)非常的甘甜,連動(dòng)植物都爭(zhēng)先恐后的在春天蘇醒,春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。我激動(dòng)不已的說(shuō):“春天啊你真的比神筆馬良還要神啊!”春風(fēng)說(shuō):“我讓你看一看更神的。”

  這時(shí),我們來(lái)到小區(qū),那些不解藏蹤跡的青蛙總是呱呱的亂叫,我下去樓下從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到一只青蛙,他們跟消失了一樣。我準(zhǔn)備去一探究竟,到了草叢邊,到了大樹(shù)旁,到了小溪邊,沒(méi)見(jiàn)到一只青蛙的影子,倒是聽(tīng)到了草叢里很多的'蟋蟀的叫聲,我平時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的鳥(niǎo)兒在唱歌,水池里有很多小蝌蚪在歡快的游泳,我覺(jué)得雖然沒(méi)找到青蛙,但是能收獲到這么多的“獵物”,已經(jīng)很開(kāi)心了。

  “謝謝你春天,你真的比牛還牛,比神筆馬良還神,你太厲害了。謝謝你做我的導(dǎo)游!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”春天回答到。

  我覺(jué)得春天真的是太美了,我該在這個(gè)季節(jié)里“醒過(guò)來(lái)”,拉著春天的手,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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