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四年級(jí)的作文300字（經(jīng)典7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的爸爸是一個(gè)很嚴(yán)格的人。他今年34歲，身高1.70米，微胖的身材，有一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚，紅紅的臉龐，就像一個(gè)紅蘋果印在我的心里。 我的爸爸他每天工作都很辛苦。每天早上兩點(diǎn)鐘當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我的.爸爸就悄悄的起床去公司上班了，早上7點(diǎn)多才回家吃飯，然后匆匆忙忙的吃晚飯，就趕緊送我去上學(xué)，把我安全送到學(xué)校以后，他又趕去另外一個(gè)地方上班了，等到晚上7:30左右我踢完球,他把我接回家才算結(jié)束了一天忙碌的工作，我可以用一個(gè)成語來形容我的爸爸，那就是起早貪黑。 我的爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格。在學(xué)習(xí)上，我爸爸要求我每次都要求我要認(rèn)真對(duì)待，不管 怎么樣，只要是學(xué)習(xí)過的知識(shí)都要掌握，不能含含糊糊：在生活上，我爸爸是個(gè)特愛干凈的人，他每天都把家里打掃得干干凈凈，一塵不染，要求我把我的東西擺放整齊，保持好個(gè)人衛(wèi)生。 我只想對(duì)我的爸爸:“爸爸,您辛苦了!我愛您，感謝您的日夜操勞，給我創(chuàng)造了一個(gè)美好溫暖的家庭，我不會(huì)讓您失望，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，來養(yǎng)活您和媽媽。“ 謝謝您，我的好爸爸！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州。說起杭州，人們就會(huì)不由自主的想起西湖。西湖的四季有著各不相同的景色，最迷人的要數(shù)夏日的西湖。
我坐著開往西湖的公交車上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里人山人海，有的拿起照相機(jī)，拍下美麗的景色，有的在亭子里聽?wèi)�，還有的坐在長(zhǎng)椅上休息。一陣微風(fēng)吹來，我聞到彌漫在空中的陣陣清香。
下了公交車，我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動(dòng)人的荷花，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的.還是花骨朵兒遲
遲不肯露面。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤，我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉垂下
來好像在給自己梳頭發(fā)呢！有的枝條漂在水面，好像在清洗自己的秀發(fā)，還有的在隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎游人們呢！
過了一會(huì)兒，媽媽說：穎穎回家了！我心想：唉，為什么美好的吃時(shí)光總是那么的短暫呢？看著那些美麗動(dòng)人的荷花和婀娜多姿的柳樹，我依依不舍地離開了。
�。∥覑畚骱�，更愛夏日的西湖！
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我學(xué)校的小操場(chǎng)上，有著一棵生機(jī)勃勃的桂花樹，它雖然沒有榕樹長(zhǎng)得高大、茂盛；也沒有映山紅的花開得鮮艷，但是，桂花樹開的花香味迷人，非常令人喜愛。
萬紫千紅的春天來了，桂花樹煥發(fā)勃勃生機(jī)，長(zhǎng)出了許多或濃或淡的新綠。從遠(yuǎn)處看，它就像一把撐開的綠絨大傘；近看，桂花樹的.新葉就像是一雙小手，正對(duì)著我們打招呼呢!風(fēng)兒從桂花樹旁經(jīng)過，桂花樹便發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，仿佛為我們辛苦了一天的老師和同學(xué)哼著歡快的歌兒。
炎熱的夏天到了，桂花樹長(zhǎng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，這正是它生命力最旺盛的時(shí)刻，在陽光的照耀下，它稠密的枝葉結(jié)成一片陰涼，我們班的同學(xué)都會(huì)去桂花樹下乘涼。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天也趕來了，這時(shí)，迎來了桂花樹最輝煌的時(shí)刻，淡黃色的桂花開了，風(fēng)一吹，桂花就像一顆顆星星，在天空中不停地?fù)u曳，不停地閃爍著光芒。有一次，我走到校園，很遠(yuǎn)處，就可以聞到桂花迷人的香味，跟噴了香水似的，令人神清氣爽、心曠神怡。
寒冷的冬天到了，我們一個(gè)個(gè)都穿著大棉衣，許多樹的葉子都掉光了，而桂花樹的葉子卻還是以前那樣碧綠，真令人佩服!
這就是桂花樹，這就是我喜愛的桂花樹!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的奶奶總喜歡干活，在家里身上總穿著圍裙，手上總離不了抹布，每天晚上放學(xué)回家，能吃到奶奶做的飯是我最幸福的'事了，有炒雞塊、炒土豆絲、豆角炒肉很多很多，都是我喜歡吃的，每吃一口， 我都會(huì)使勁伸出兩個(gè)大拇指，表示奶奶今天做的菜非常好吃，全家人每看到我這個(gè)樣子就笑了。
奶奶是看著我長(zhǎng)大的，有什么知心話我都給奶奶說，她知道我喜歡什么、不喜歡什么，知道我為什么生氣，為什么高興，奶奶是我最知心的朋友。有時(shí)候，奶奶如果幾天沒來我家，我都會(huì)想她，會(huì)跑到 她的房間摸摸她東西，就像摸到奶奶一樣。
前幾天，奶奶給我做了飯騎車回她家時(shí)，不小心被一輛電動(dòng)車給撞了，一只腿的膝蓋給撞破了，一大塊紅，還破了皮。我看到了可心痛了，每天都盼著奶奶傷口早點(diǎn)好。
奶奶還為我做很多事情，早上怕我上學(xué)遲到，用兩只碗來回倒著為我冷飯，為我做棉襖穿，戴上老花鏡為講故事聽，還給我買好吃的。媽媽說我長(zhǎng)大了會(huì)結(jié)婚嫁人的，真希望能找個(gè)像奶奶一樣的好 婆婆，因?yàn)樵僖舱也坏较衲棠踢@樣的好老婆兒了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽說我最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，國(guó)慶節(jié)哪兒都不讓去，天天讓我在家看書。沒辦法，我只好跟小烏龜交上了朋友。
這是一只小的可憐的小烏龜，全身加起來也只有一元硬幣那么大。她穿著一條墨綠色的是繡花裙，裙邊上還有一圈金色的小花邊，可真是一個(gè)愛漂亮的'小姑娘呀！
你別看她小，她跑步的本領(lǐng)可一點(diǎn)也不比別人少。你瞧——我還沒叫“開始”，她就手腳并用、三步并作兩步拼命地往前跑，才一眨眼，她就已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了。
烏龜小姐的翻身也很有趣。
為了看她靈活不靈活，我故意把它四腳朝天地放在桌子上。這一下她急了，兩手兩腳胡亂揮動(dòng)，仿佛在說：“救命呀！救命呀！誰來幫幫我呀！”可是沒有人去幫她，她只好自己想辦法了。只見她不慌不忙地伸長(zhǎng)脖子，并彎過來用嘴巴頂住桌面，再用兩只手反過來抓住桌面，輕輕一用力，就｜“啪”地一下翻過身來了。
這就是我那小巧又能干的好朋友——烏龜小姐。如果你想和她交朋友，就到我們家來找她吧！
四年級(jí)的作文300字 篇6
圣誕節(jié)快到了，又是送禮品的佳期。平安夜送蘋果，一個(gè)個(gè)經(jīng)過精美包裝的蘋果放在了老師面前。
這些個(gè)蘋果1.5元一斤，一斤2到3個(gè)又大又飽滿的新鮮蘋果，經(jīng)過這些商家所謂的精美包裝后——其實(shí)也只不過是兩三張正方形的帶有圖片的塑料紙和五角錢一個(gè)的蝴蝶結(jié)的結(jié)合物，四五塊錢一個(gè)的平安果就橫空出世了！
按照這個(gè)價(jià)錢算下來，不說別人，就連自己也有不小的經(jīng)濟(jì)損失。
那么先不說這一點(diǎn)，如果每個(gè)同學(xué)給老師一個(gè)，50個(gè)同學(xué)，50個(gè)蘋果，老師也很辛苦，也很為難…….
當(dāng)我走進(jìn)琳瑯滿目的水果店，望著那些學(xué)生，看他們拿著這些可憐的蘋果，爭(zhēng)先恐后的比著，比比誰的蘋果大，誰的蘋果小。我麻木的站在那里，心里不是滋味，老師要你們的蘋果有什么用？就算把全世界的蘋果都給老師，有什么用？老師是干什么的？老師是人類靈魂的工程師。他們不是來吃蘋果的，他們是為了讓你們學(xué)到更多的`知識(shí)，所以他們不需要蘋果。
如果是我，我才不會(huì)拿這些送給老師，我送給老師的是真真正正的實(shí)際行動(dòng)，用更好地成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩，當(dāng)然我所做的也會(huì)同我說的一樣，這才是給老師的最好禮物。
四年級(jí)的作文300字 篇7
滴瀝滴瀝地下啊！又是一個(gè)春天的到來，我――雨將輕輕地隨風(fēng)飄落在大地上，滋潤(rùn)著世間的萬物，使田圃的種子生根發(fā)芽；使牧場(chǎng)恢復(fù)牛羊的蹤跡；使魚塘的魚兒自由自在地游；使小溪唱出美妙的音樂。
我，將使這死氣沉沉的萬物，變成生機(jī)勃勃，讓它們?cè)谝淮魏蜁r(shí)間一起賽跑，和天空一起比高低�？墒俏椅ㄒ坏腵缺點(diǎn)就是沒辦法讓孩子們歡迎我。只要我一到來，他們都用雨傘把我抗拒，關(guān)上門窗避開我的親近，放下簾子把我的眼睛遮住。
�。〕錆M天真、活潑、可愛的孩子們。不要抗拒我，避開我，遮住我，這樣使我太傷心了。請(qǐng)你們揚(yáng)起臉讓我親一親，跟著我到大自然中游覽�？矗鴹l兒見了我笑彎了腰，石獅子見了我笑出了淚，小燕子見了我笑斜了翅膀，連五星紅旗見了我也笑得嘩啦啦地響。請(qǐng)放大你們的嗓子，大聲地笑吧！
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