五年級(jí)作文[精品]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)作文 篇1
星期六爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩，坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)終于到杭州西湖。早聽(tīng)說(shuō)杭州西湖美如畫(huà)，今日一見(jiàn)果真是名不虛傳。
爸爸租了一只小船，在船家的帶領(lǐng)下我們游覽了好幾處風(fēng)景。那碧藍(lán)的湖水似珍珠般晶瑩透亮，藍(lán)得讓你分不清哪里是天哪里是水。我坐著船在西湖上游覽，靜靜地聽(tīng)著船漿激起的水聲，在陽(yáng)光下，西湖的水隨著船槳漾起一圈一圈的波紋，美極了！
南山路向東行，不遠(yuǎn)處有座凈慈寺，傳說(shuō)濟(jì)公在此修行�！澳掀镣礴姟北ぴ趦舸人虑埃吕镉秀~鐘，鐘聲洪亮悠遠(yuǎn)，數(shù)里可聞。傳說(shuō)在非常久以前，天上的玉龍與金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉，他們雕琢了非常多年成了明珠，但是這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，娘娘把寶珠搶走，玉龍金鳳趕去索珠，王母不肯，便就發(fā)生了爭(zhēng)搶?zhuān)跄傅氖忠凰�，明珠就降落到凡間變成了西湖。玉龍金鳳也隨之下凡了，化成玉龍山與鳳凰山，守護(hù)著西湖；西湖中還流傳著許仙與白娘子的動(dòng)人愛(ài)情故事，也因這些美麗的.傳說(shuō)讓西湖更加慕名、動(dòng)人。
游覽的興致正濃，不覺(jué)夕陽(yáng)西下！已五點(diǎn)多了，我只好依依不舍地返程了。在回來(lái)的路上，不禁想起：西湖真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”��！
五年級(jí)作文 篇2
動(dòng)物們正在商量著報(bào)復(fù)計(jì)劃，在20xx年xx月21日。動(dòng)物們開(kāi)始了復(fù)仇。白蟻們拆掉了所有房屋，鯊魚(yú)們撞翻了所有在海上行駛的船，而軍艦鳥(niǎo)門(mén)則琢死了所有路上的行人。這時(shí)，所有人都崩潰了。僅僅半個(gè)月后，全人類(lèi)就只剩下了我，我撫摸著干裂的土地，心情無(wú)比沉重。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣呻吟。我一看，是一株四葉草，它說(shuō)道孩子，你愿意用自己的'生命換來(lái)地球的重生嗎？我立馬回答道當(dāng)然可以！突然間，天空閃過(guò)一道白光。
我發(fā)現(xiàn)我變成了一株四葉草，而地球跟原來(lái)一樣美，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我旁邊有一株枯萎的四葉草。
五年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想是什么，
我一直不懂。
問(wèn)爸爸，
爸爸想了想，
說(shuō)：
“是劉翔賽跑時(shí)，
他那一定要跑到第一名的堅(jiān)定�！�
問(wèn)奶奶，
奶奶想了想，
說(shuō)：
“是賣(mài)火柴的小女孩 ，
在她點(diǎn)燃火柴時(shí)奶奶溫暖的`懷抱�！�
問(wèn)爺爺，
爺爺想了想，
說(shuō)：
“是著名科學(xué)家鄧稼先，
為世界和平造出原子彈的堅(jiān)持�！�
那夢(mèng)想到底是什么?
還是不明白。
問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
媽媽笑了笑，
說(shuō)：
“夢(mèng)想，其實(shí)是我們對(duì)未來(lái)的憧憬，
它美麗又神秘。
你看，那窗外的一縷陽(yáng)光。
夢(mèng)想就如同太陽(yáng)，
只要一絲就可把生活照亮。
孩子，你有什么夢(mèng)想?”
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一只小鳥(niǎo)，
自由的小鳥(niǎo)，
在天空任意翱翔。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成小草，
平凡的小草，
用一抹清新的綠色把荒地照亮。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一陣風(fēng)，
和煦的春風(fēng)，
吹走心中的霧霾，只留下溫暖在心頭蕩漾 。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一束火，
熱情的火，
燃起每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的希望。
夢(mèng)想，
好多夢(mèng)想。
要從哪里實(shí)現(xiàn)，
我還要再認(rèn)真想想……
五年級(jí)作文 篇4
hello,boys and girls! i’m susie. i have many dolls.their names are mimi,rose and mike. what lovely dolls they are!look!mimi is in red skirt. she looks very nice.
rose is a student. there are some books in her hands.she is reading. oh,where is mike? “hi, i’m here!”mike is a lovely boy. he likes playing football. look, his shoes are broken.today he is in a blue sweater. i like them very much.
do you have dolls,too?please tell me,ok?
五年級(jí)作文 篇5
七月一日那天，我早早地就起床了。因?yàn)槟翘觳粌H是我在福州度假的第一天，小姨父還要開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)幍碌陌姿笸妗?/p>
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了白水洋景區(qū)。白水洋，因?yàn)楹铀軠\，河床平緩，水流撞擊在河床里的石頭上濺起一朵朵白色的浪花，在陽(yáng)光的`照耀下白花花一片，而由此得名�？粗皡^(qū)門(mén)口木做的大門(mén)，我幻想著白水洋的水溫柔地?fù)徇^(guò)我的腳背，就像錦緞一樣絲滑。
進(jìn)入景區(qū)，見(jiàn)到白水洋，果真和介紹中描述的一樣。只不過(guò)前不久下過(guò)好幾場(chǎng)大雨，水流顯得急了些。這些水像無(wú)數(shù)淘氣的孩子，一波推著一波，熙熙攘攘，好不熱鬧。水中游玩的人們也是如此，不過(guò)還得加一個(gè)詞：不亦樂(lè)乎。因?yàn)樗刻笄壹�，我們只能在岸邊打水仗。我和小姨用水槍吸了水，向著天空用力擠壓，就看見(jiàn)無(wú)數(shù)水柱向上噴灑而去，隨即又散成水珠落向河中。我們站在水中，夏季的炎炎暑氣，仿佛也隨著水槍中的水流一起四散開(kāi)去，暢快極了。上岸后，我們登上雙龍橋，站在橋面上可以俯望整個(gè)白水洋。只見(jiàn)在陽(yáng)光的照耀下，河面上青一塊、綠一塊、藍(lán)一塊、白一塊，像一塊巨大的彩色方格巾，讓人真想把它披在身上。
那一整天，我們走走玩玩，游遍了整個(gè)景區(qū)，大家都很高興。不過(guò)我還是因?yàn)樗螅荒茏叩胶又醒攵械竭z憾。再見(jiàn)了，美麗的白水洋，我想我還會(huì)再找時(shí)間來(lái)玩的。
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