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寫植物的作文10篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫植物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫植物的作文 篇1
家里在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)們應(yīng)該知道,再帶一和九的日子里,我們都要來(lái)趕會(huì),這不,今天就讓我們碰上了。
那是一天下午,媽媽送我去上學(xué)習(xí)班,路過(guò)一條街時(shí),人異常的多,而且,路旁賣東西的人也很多,我一問(wèn),這才知道,原來(lái),今天是在趕集啊,路過(guò)時(shí)就想到,今天一定要去玩玩,這不,終于等到了下課,我立馬躥了出去。
在外面看到那么多人時(shí),我就知道,集還沒(méi)有散,于是,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到一個(gè)賣花的攤位,端詳起來(lái)。最終,我買了一盆茉莉和一盆竹子,滿載而歸了。
到了家,我才發(fā)現(xiàn)這盆茉莉上有許多的花骨朵兒,等開(kāi)了之后,一定非常好看,也一定非常的香,于是,我手在他的面前,一天又一天的觀察著它。嚴(yán)遵賣花人的叫道,將它移到有陽(yáng)光的地方,每天傍晚就給它澆一次水,很快,本來(lái)就散發(fā)出陣陣清香的花骨朵兒開(kāi)了,這時(shí)候,香味更大了。這么一株小小的'花,卻散發(fā)出這么大的香味,真是讓我驚奇。
很快,這一棵茉莉上的花骨朵兒就全開(kāi)了,每一片綠葉襯托出一株株小小的白白的花朵,真是好看極了,而且,不僅僅是這樣,它那濃烈的香味彌漫了整個(gè)房間,一進(jìn)去聞見(jiàn)這么好聞的花香,頓時(shí)心曠神怡,真喜歡這一刻茉莉。
這一次養(yǎng)花激起了我的愛(ài)花情結(jié),所以,時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)事的時(shí)候就盯著花看,我真喜歡它!
寫植物的作文 篇2
如果你肯定水果也是植物的話,那我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我愛(ài)吃的楊桃吧!這是我最喜歡的水果,也是我最喜歡的植物。
每次媽媽把它切好端給我吃的.時(shí)候,我都會(huì)感覺(jué)自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃,右手拿一塊兒楊桃,觀察了一會(huì)兒它們星星般的模樣后,我就要開(kāi)始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃,就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,輪著吃一樣。大人們要是念叨我,我就會(huì)告訴他們,這樣才可以吃出星星的味道來(lái)!
楊桃的顏色,有的綠中帶黃,有的黃中帶紅。我常常會(huì)把那些綠中帶黃的,拿在手里當(dāng)做夜晚掛在天上的星星去欣賞它們,欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢,我常常拿著去問(wèn)爸爸,“這就是你愛(ài)的紅星了,你要不要吃,你不要吃的話,我就把它們吃掉了!卑职置看味急晃遗每扌Σ坏茫缓髲奈沂掷锬米咭粔K,我倆一起笑嘻嘻地吃進(jìn)肚子里。
后來(lái)?xiàng)钐页远嗔,我也開(kāi)始找媽媽學(xué)著切楊桃。第一次切楊桃的時(shí)候,我才知道,我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見(jiàn)的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣,卻不知道楊桃在變成星星前,真就是一個(gè)水果會(huì)有的模樣,一點(diǎn)兒也不算特別。我拿著小刀,望著楊桃的全貌,不知道該如何切,才可以變成一盤星星。
媽媽沒(méi)有立即告訴我答案,她讓我思考一會(huì)兒。我放下小刀,拿著楊桃左看右看,最后決定拿著小刀從中間切開(kāi)試一試,這一刀下去,讓我見(jiàn)著了楊桃變成星星前的一個(gè)側(cè)面。我沖媽媽笑了笑,拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉,一顆五角星,最后,我也切出了一盤可以吃的星星。
寫植物的作文 篇3
春天到了,到處開(kāi)滿了漂亮的花朵,芬芳撲鼻。
蘋果樹(shù)開(kāi)滿了漂亮的花朵,她摸摸自己漂亮嬌嫩的花瓣又看看旁邊的松樹(shù),她驕傲地對(duì)松樹(shù)說(shuō):“你看,我開(kāi)了這么漂亮的花朵,你怎么連個(gè)花骨朵都也沒(méi)有?”松樹(shù)說(shuō):“我有綠色的葉子。”秋天到了,蘋果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,像一只只掛在樹(shù)上的小燈籠,蘋果樹(shù)又對(duì)松樹(shù)說(shuō):“你看,我結(jié)的果子多么香甜,你連果子的影子都沒(méi)有看見(jiàn)!彼蓸(shù)說(shuō):“我有綠色的'葉子!
一轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,蘋果樹(shù)上的葉子都落光了,沒(méi)有了葉子,蘋果樹(shù)被凍得直打哆嗦,而在一旁的松樹(shù)還是綠葉常青。蘋果樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):“我變丑了,你怎么不嘲笑我呀”松樹(shù)說(shuō):“我們是朋友,朋友之間不應(yīng)該互相嘲笑,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)! 蘋果樹(shù)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
寫植物的作文 篇4
放寒假的那天,我從班級(jí)里領(lǐng)回了一盆小植物。在回家的路上,我問(wèn)外公:“這是什么植物呀?”外公說(shuō)這是羅漢松。
回到家里,我覺(jué)得天那么冷,把羅漢松放在哪里呢?我想了想,就把它放在媽媽養(yǎng)花的暖房里吧。
過(guò)了春節(jié),天氣越來(lái)越暖,羅漢松長(zhǎng)得也越來(lái)越綠,我問(wèn)外公羅漢松會(huì)長(zhǎng)得怎么樣?于是外公就給我查了百度,那里有千姿百態(tài)的羅漢松盆景:有的像拿著槍的獵人,有的像撐開(kāi)的雨傘,還有的`像高大的寶塔……美極了。
我想,園藝師真厲害,我以后也要當(dāng)一名園藝師,把我的羅漢松修剪成一位仙女。
寫植物的作文 篇5
一陣微風(fēng)拂過(guò),它們便乘上“風(fēng)之舟”,開(kāi)始了自己的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根…… 沒(méi)錯(cuò),這就是蒲公英——我喜愛(ài)的一種植物。我喜歡它,樸素的、說(shuō)不出的喜歡。我喜歡它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因?yàn)樗c我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……
風(fēng)的音符在跳動(dòng)著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂(lè)的`精靈,扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣,可以在微風(fēng)的吹拂中,自由自在地追逐我的夢(mèng)……
寫植物的作文 篇6
有人喜歡素美的水仙,有人喜歡鮮艷的玫瑰,而我卻喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗掌胀ㄍā牟粙缮鷳T養(yǎng)、耐旱易活,還因?yàn)槲液退幸欢喂适拢?/p>
那天我癡癡地望著母親種出來(lái)的蝴蝶蘭,纏著母親要一盆花,母親又望著幾盆被我“弄”死的花,苦笑著搬給我一盆仙人掌,我真想把仙人掌摔爛,可是母命難違呀!于是我心不甘、情不愿的給它澆水。一次,我考試之后懷著郁悶的心情給它澆水時(shí)被它扎到手了,我的心情更糟了,當(dāng)即扔下了水壺。
一個(gè)月之后的清晨,剛剛起床的我聞到了一股淡淡的`清香,我順著香氣來(lái)到了源頭,是那盆仙人掌!我被它震撼了,我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有給它澆水了,要開(kāi)出一朵花要消耗它多大的力氣呀!瞬間,愧疚感又涌上我的心頭,我趕緊給它澆了水。
這件事之后,我便開(kāi)始喜歡上仙人掌了。
寫植物的作文 篇7
有人喜歡嬌艷的牡丹,有人喜歡挺拔的青松,而我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
一說(shuō)起小草,我就會(huì)想起白居易的一首詩(shī):"離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"
春寒剛過(guò),小草便從泥土里鉆了出來(lái),春風(fēng)吹過(guò),小草晃了晃動(dòng)腦袋。它貪婪地呼吸著清新的空氣,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一派生機(jī),小草一下子鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望,一目千里,它們挺著碧綠的身子,隨風(fēng)搖曳,那么柔軟,那么耀眼。
盛夏到了,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,真是使人難耐,花兒烤得都低下了頭,鳥(niǎo)兒也不敢鳴叫,唯有小草默默的抗?fàn)幹喽分。暴雨?lái)了,這對(duì)花和葉子來(lái)說(shuō)都是莫大的災(zāi)難,有的被折斷,有的被陷入泥土,唯有小草任你東西南北風(fēng)刮,始終不屈不撓,不離開(kāi)大地母親的懷抱。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它變的更加生機(jī)勃勃,誰(shuí)曾想到,柔弱的小草竟有如此頑強(qiáng)的抗?fàn)幠芰Α?/p>
幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣蒙蒙細(xì)雨。小草枯黃了,然而,它卻不愿乞求人們的憐憫,總是忍著,忍著,而這孤獨(dú)的小草卻總是忍著這樣的艱苦生活下去。
可冬去春來(lái),你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),小草從泥土中掙扎這鉆了出來(lái),重新開(kāi)始它那無(wú)憂無(wú)慮的'生活,小草又恢復(fù)了生機(jī),蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打,他只有一個(gè)信念:決不屈服。這時(shí),人們才意識(shí)到小草竟有如此強(qiáng)大的生命力。
小草是渺小的,又是偉大的。我想:做人,就要向小草那樣,敢于斗爭(zhēng),決不做一個(gè)懦夫。
我愛(ài)小草,我愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔的精神。
寫植物的作文 篇8
桃之夭夭,灼灼其華,多情的春風(fēng)毫無(wú)顧忌地吹遍了大自然的各個(gè)角落,她吹綠了原野,清澈了小溪,也吹開(kāi)了含羞的桃花,桃花在春風(fēng)的輕拂下以它獨(dú)有的色彩開(kāi)放著,陶醉了大江南北,也美好了人們的心情!
清晨,帶著輕松愉快的心情冒著飄飄的云來(lái)到郊外的萬(wàn)畝桃林,觀賞別致一格的世外桃源。
徜徉在花的海洋里,貪婪的欣賞著美麗的桃花,你看,各色桃花千姿百態(tài):有的簇?fù)碇_(kāi)放,她們面色紅潤(rùn),象搽過(guò)胭脂似的。有的躲在葉子后面,像害羞的少女;有的高傲地獨(dú)占一枝,像美艷漂亮的少婦,有的'則像婀娜多姿的仙女穿著花枝招展的裙衣,在樹(shù)枝上翩翩起舞,使人眼花繚亂。還有的含苞欲放,好像一遇春風(fēng)便即刻怒放;有的綻放出甜蜜的笑容,猶如美麗的新娘,那喜悅掛在眉梢;有的正在努力綻放,慢慢地,她們展開(kāi)了一片、兩片好像刻意為游人炫耀自己的美貌。
蜜蜂在花朵上盤旋著,嗡嗡地鬧著;蝴蝶飛來(lái)飛去。一陣微風(fēng)拂來(lái),朵朵桃花在春風(fēng)里搖動(dòng),那一只只美麗的蝴蝶,扇動(dòng)著五彩的翅膀,跳著優(yōu)美的舞蹈。
桃花啊,你是春風(fēng)濃抹的畫(huà),你是春雨滋潤(rùn)的嬌,你是陽(yáng)光哺育的艷,你是出生嬰兒的笑。你開(kāi)到哪里我的心就醉到哪里,我深愛(ài)桃花,愛(ài)桃花的嫵媚,更愛(ài)桃花對(duì)春風(fēng)的戀!
寫植物的作文 篇9
美麗的北山 重慶市永川紅旗小學(xué) 羅昊 北山,它是永川北風(fēng)出沒(méi)的一顆明珠,有數(shù)不清的樹(shù)木、小草、花朵兒,向北風(fēng)搖搖自己美麗的雙手,讓人感到北風(fēng)并不寒冷。春天,北山上的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠;小草如變魔術(shù)一般把自己變得密密層層;花朵兒像人們一樣,穿上了五彩繽紛的衣服,讓人們的目光移到它們身上。夜晚,一絲絲夜風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感到神清氣爽;早晨,一縷縷晨光照在人們身上穿的外衣上,那時(shí)可美麗了。 夏天,北山上的`樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,十分茂盛,擋住人們視線,蓋住了如藍(lán)寶石一樣的天空。早晨,濃霧緩緩升起,如彩綢一樣抱住山腰;夜晚,歸巢的鳥(niǎo)兒嘰嘰、咕咕、布谷、嘰咕……叫個(gè)不停,可熱鬧了。一條小河淙淙地流著,它流著快樂(lè),讓我們聽(tīng)它唱歌,讓我們和它一起歡樂(lè)地奔跑。 秋天,燕子飛向南方,北山“媽媽”寂寞了,但人們卻十分快樂(lè)。那時(shí)涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),讓人們感到清香;北山還向人們帶來(lái)了“開(kāi)心果”,蘋果、柿子、香甜的犁子……引人注目。冬天,天上飄著紛紛小雪,北山十分壯觀。那時(shí),美麗的小鳥(niǎo)們紛紛飛向別的地方,人們寂寞了,小孩歡樂(lè)了,他們歡樂(lè)地玩耍,沒(méi)有人阻攔住小孩歡樂(lè)的心情。 北山真美。我愛(ài)那春、夏、秋、冬一年四季都美麗的北山!
寫植物的作文 篇10
我愛(ài)水仙花,愛(ài)她那婀娜多姿的身軀,愛(ài)她那柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。
水仙花的莖是深綠色的,扁圓柱體。有的斜伸,有的緊緊的`靠在一起,有的四面展開(kāi)。
水仙花的葉子是綠色的。有淡綠色,有淡黃色,有深綠色,還有碧綠……水仙花的葉子扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,有的內(nèi)收,像幾個(gè)兄弟在說(shuō)話,每是每刻都不分離。有的外擴(kuò),像幾個(gè)身著綠裝的小女孩在跳芭蕾。
水仙花有六片潔白的花瓣,每片花瓣都鑲有淡黃色的邊,顯得端重文雅;ǖ闹行模幸粋(gè)小小、黃色的花蕊,乍一看,還以為是一個(gè)小姑娘在朝我笑呢!
水仙花和仙人掌一樣,有很旺盛的生命力。她的要求并不高,你只要把她放在水里,過(guò)不了幾天,她就開(kāi)成了一朵朵發(fā)出誘人清香的花朵。
我愛(ài)水仙花,愛(ài)她那純凈、潔白的臉龐,愛(ài)她那柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)!
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