我敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
在生活中，我最敬佩的一個(gè)人就是趙老師了。
我敬佩他，每天早出晚歸。每天我們到學(xué)校時(shí)，他早已到了；傍晚他常常很晚才離開，好幾次六點(diǎn)多，我游泳訓(xùn)練完時(shí)，看見他從學(xué)校北門大步流星“飄”然而去。我敬佩他，不管學(xué)生提什么問(wèn)題，多少問(wèn)題，他都會(huì)耐心的`跟學(xué)生們解答。
有一天上午，連續(xù)四節(jié)課都是語(yǔ)文。上完兩節(jié)課以后，我們都想：“下一節(jié)，應(yīng)該是自習(xí)課，趙老師已經(jīng)連續(xù)講了兩節(jié)課啦！”沒(méi)想到，第三節(jié)課趙老師還是夾著語(yǔ)文書來(lái)到教室，流暢地講了一節(jié)課，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，好像還是精神飽滿，永遠(yuǎn)講都不累。
第三節(jié)課下課，我們想：“這回，下一節(jié)，肯定是自習(xí)課啦！趙老師一定很累了。”但出乎意料，第四節(jié)課時(shí)，趙老師還是完整地講了一節(jié)課，我們驚得下巴都掉下來(lái)了。下課以后，有同學(xué)去問(wèn)趙老師：“趙老師，您不累嗎？”趙老師回答：“當(dāng)然累，但是為了你們，我可不能休息呀！”
我既感動(dòng)又慚愧——感動(dòng)的是，趙老師對(duì)我們這么好；慚愧的是，我們并沒(méi)有同樣認(rèn)真地對(duì)待趙老師。
以后我要學(xué)習(xí)趙老師的這種精神。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我最敬佩的人是我的奶奶。我奶奶今年已經(jīng)六十六歲了，非常的和藹可親。頭發(fā)還烏黑的呢！每當(dāng)爸爸媽媽有事出去時(shí)，奶奶都會(huì)無(wú)微不至地照顧我。會(huì)把我的時(shí)間安排得井井有條，在我有困難時(shí)，奶奶也會(huì)伸出援手。
記得去年國(guó)慶節(jié)放假，爸爸、媽媽、奶奶和我去“皇家加勒比”郵輪上玩�！盎始壹永毡取编]輪是從香港到日本的6日游。這個(gè)郵輪可大了呢！幾乎樣樣都有，像：劇院、餐廳、泳池等�；顒�(dòng)也有一大堆！像：滑冰，跳disco、看電影等。因?yàn)槲沂堑谝淮巫屋�，所以�?duì)游輪上的每一個(gè)地方都特別好奇。贊嘆聲一句接一句。爸爸媽媽去船上玩去了。房間就里只剩下我和奶奶了。我便提議到：“奶奶，我們?nèi)ゴ贤嬉煌姘�！”等我說(shuō)完，奶奶就說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題！”但我當(dāng)時(shí)還不知道奶奶會(huì)暈船。奶奶牽著我的手，就出去了！我突然感覺(jué)奶奶有了一點(diǎn)變化，但我卻并不知道是什么。
當(dāng)我們上了郵輪的第二天左右，烏云密布，閃電一道接著一道，似乎要把我弄成瞎子！太陽(yáng)爺爺不見了，雷公公用力地敲著他的大鼓。那響聲，可大了！似乎不把我吵成聾子就不罷手。原來(lái)我們正逢臺(tái)風(fēng)！當(dāng)時(shí)的浪非常大。差不多有5米多高吧！船抖得很厲害�！盎始壹永毡取编]輪也放慢了速度，但我們四個(gè)人的情況絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)。恰好我們?cè)诖^，船頭輕，所以在整個(gè)郵輪里，那里一般會(huì)抖得最厲害！所以我們四個(gè)人都受不了。就連一向不暈海陸空的我，也感覺(jué)肚子里像孫悟空大鬧天宮一樣，翻山搗海的。又感覺(jué)有幾百個(gè)人在里面，上串下跳的。可難受了呢！這時(shí)，和藹的奶奶也堅(jiān)持不住了，也“嘩啦啦”的嘔了出來(lái)了。奶奶這種樣子幾乎持續(xù)了一天。在這一天里，我也嘔了一點(diǎn)。但大多數(shù)時(shí)間，我差點(diǎn)要嘔了，但卻嘔不出來(lái)，好難受！奶奶看著我這么難受，跟我坐在一起，安慰我，叫我堅(jiān)持下去。第三天，奶奶還是沒(méi)完全康復(fù)，之見我百無(wú)聊賴地在房間里走來(lái)走去，東走一下下，西走一下下。一會(huì)看電視，一會(huì)玩玩具，一會(huì)又在床上蹦來(lái)蹦去！看到這樣，奶奶立馬下了床，拉著我的手就要出去。爸爸媽媽當(dāng)時(shí)也出去了。我終于發(fā)現(xiàn)了奶奶的變化了，奶奶在船上走路的`速度比在陸地上慢好幾倍，原來(lái)，奶奶是因?yàn)闀灤�！于是，我放慢腳步，等著奶奶。
在我們?cè)凇盎始壹永毡取庇屋喩系牧炖�，奶奶不顧自己的情況，讓我玩的開開心心，讓我無(wú)憂無(wú)慮，讓我把一切煩惱拋掉！但奶奶自己卻不太好。回到家時(shí)，奶奶生了好幾天的病。我也后悔了當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該拉著奶奶到處走。
胖胖的、個(gè)子中等、和藹可親、頭發(fā)烏黑的奶奶是我最敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文3
我的媽媽20xx年32了，她是一名光榮的人民教師。一對(duì)彎彎曲曲眼眉，仿佛二根長(zhǎng)細(xì)的柳葉，一雙水靈靈的大眼睛，仿佛兩池清澈的山泉水，圓圓的面部，嵌著兩個(gè)若隱若現(xiàn)的小酒窩。媽媽就是我一生中最值得尊敬的一個(gè)人，由于她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，并且關(guān)心我的生活。
媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。這個(gè)夏天的一個(gè)夜里，氣溫分外炎熱，大家一家人校園內(nèi)的樓頂上納涼。皎潔的月光溫和地?fù)崮χ孛�，大伙兒的情緒非常好，便饒有興致地天南海北聊了起來(lái)。也不知道怎的，媽媽了解我很喜歡看《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》的卡通片，或許是父親告知她的吧。突然，媽媽笑瞇瞇地跟我說(shuō)：閨女，我考你一個(gè)難題：恐龍是什么時(shí)候絕種的？老實(shí)巴交說(shuō)，我看動(dòng)畫片，但是囫圇吞棗地看一下罷了，只留意焦慮不安迷人的劇情和精彩紛呈搞笑幽默的場(chǎng)景，對(duì)于卡通片里詳細(xì)介紹的這些科普知識(shí)，從沒(méi)有細(xì)心留意去看看。媽媽跟我說(shuō)的情況下，我也胡說(shuō)八道地亂講一通。媽媽拍一拍我的頭，笑了笑，說(shuō)：嘿嘿！我沒(méi)看動(dòng)畫片也了解！還是我的記性好！聽了媽媽的一席話，我既慚愧，又傷心，恨不能地底有一條縫馬上鉆下來(lái)。此后，我不管是看動(dòng)畫片還是念書，再也不馬馬虎虎的了。媽媽這般關(guān)心我的學(xué)習(xí)，難道說(shuō)不值我尊重嗎？
媽媽還十分關(guān)心我的生活。我自小身體素質(zhì)弱，學(xué)生們經(jīng)常嘲笑我是豆芽菜，媽媽就每日煮兩個(gè)雞蛋幫我吃。有一天吃早飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了媽媽沒(méi)有吃蛋，便怪異地問(wèn)：媽媽，你怎么不要吃蛋呢？媽媽摸了摸嘴，好像回味無(wú)窮一樣說(shuō)：早吃過(guò)了！我是廚官師，我邊煮邊吃，比大家還先吃呢！我不信。第二天早晨，媽媽煮雞蛋時(shí)，我悄悄的溜進(jìn)餐廳廚房。走入一看，啊！我不由自主呆住了，鍋中竟只煮了三個(gè)生雞蛋！（每天早上我吃兩個(gè)雞蛋，父親吃一個(gè)雞蛋。）我禁不住失聲喊起來(lái)：媽媽，你怎么沒(méi)煮你吃的生雞蛋媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看過(guò)我一眼，一把把我摟到身旁，輕聲地對(duì)我說(shuō)：閨女，你已經(jīng)長(zhǎng)個(gè)子、學(xué)知識(shí)，每日應(yīng)當(dāng)吃兩個(gè)雞蛋補(bǔ)充維生素；你爸爸是家中的`主心骨，是他支撐點(diǎn)著大家這一家，他也應(yīng)當(dāng)吃一個(gè)雞蛋補(bǔ)補(bǔ)身體。我不吃，沒(méi)事兒我切斷媽媽得話：但是，你也應(yīng)當(dāng)吃一個(gè)呀！不好！大家家中的每一分錢都必須節(jié)�。寢寭u了擺頭，小孩，我家在城內(nèi)買來(lái)房屋，付金融機(jī)構(gòu)的住房貸款，每個(gè)月就必須六七百元；你也逐漸長(zhǎng)大以后，大家也要讓你籌劃未來(lái)讀大學(xué)的錢呢！望著媽媽那十分不容樂(lè)觀的臉，我一句話也說(shuō)不出口，打動(dòng)得撲倒在她的懷中痛哭媽媽那樣關(guān)心我的生活，如何不值我尊重呢？
確實(shí)，我的媽媽就這樣一個(gè)人，她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，并且關(guān)心我的生活，她給自己想得少，為親人想得多。她就是我一生中最值得尊敬的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文4
我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個(gè)人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對(duì)烏黑的小眼睛，身體很健壯，能夠抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅(jiān)持不懈。他剛開始練的`時(shí)候，自我不會(huì)練，就到人民廣場(chǎng)去，看一個(gè)已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳�？戳藥滋�，爸爸就成為了他的徒弟。之后，爸爸一有時(shí)間，就去他那學(xué)太極拳。
有一個(gè)動(dòng)作很難，爸爸練了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)能把這個(gè)動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒(méi)有氣餒，他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟著電腦反復(fù)地練，他練了好長(zhǎng)時(shí)間，最終把這個(gè)動(dòng)作練到自我滿意為止。
爸爸每一天都很忙，于是，他就早早地起來(lái)，每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來(lái)的時(shí)候，常常會(huì)聽見優(yōu)美的音樂(lè)、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事，就必須要把它做好。爸爸的這種思想對(duì)我有很大的影響。那時(shí)候，我覺(jué)得養(yǎng)蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時(shí)候，隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的心思，就對(duì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后要好好喂它們，它們?cè)龠^(guò)幾天就結(jié)繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢�！甭犃税职值倪@句話，我重新開始認(rèn)真起來(lái)。
爸爸的這句話重新給我指明了方向，他讓我明白了：做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)！
我敬佩的一個(gè)人作文5
我的朋友，她叫元元，長(zhǎng)得黑黑的，胖胖的`，但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來(lái)到了后院兒，原來(lái)鳥叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來(lái)的工具后，有找草叢的口，怎么也找不著，這可把我們急壞了，元元實(shí)在忍不住了，伸手就進(jìn)去拿，鳥沒(méi)抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥拿出來(lái)的念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對(duì)我說(shuō)：“你別試了，很疼的�！苯�(jīng)過(guò)了十幾分鐘，我們終于把小鳥夠了出來(lái)。
小鳥和我們度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經(jīng)不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經(jīng)留在了我的心里，我們的心里，我們會(huì)一直記住，會(huì)像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我敬佩的人是老師，因?yàn)槔蠋熅拖褚恢灎T，給我?guī)?lái)光明；老師像一位母親，給我們溫暖；老師像一臺(tái)播種機(jī)，給我們傳播知識(shí)。
每次我的老師上課的時(shí)候，只要有人開小差，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，當(dāng)她開口講課時(shí)，她的聲音就非常的響亮，寫字的時(shí)候?qū)懙梅浅６苏业睦蠋熯�長(zhǎng)著一雙火眼金睛，誰(shuí)開小差都逃不過(guò)她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認(rèn)真聽講，她第一次會(huì)很溫柔地說(shuō)：“如果你第二次還不認(rèn)真聽課，就別怪我手下不留情了。”不一會(huì)兒，那位同學(xué)還在犯第二次錯(cuò)誤，這時(shí)，老師繼續(xù)說(shuō)：“你這可是老毛病又犯了，趕緊給我抄乘法口訣30遍�！蹦俏煌瑢W(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“要抄30……30……遍嗎？”老師面不改色地說(shuō)：“是的！”這聲音已經(jīng)把他給鎮(zhèn)住了。我的老師你可別瞧她耳朵小，可靈敏了，上起課來(lái)就像一雙順風(fēng)耳似的。只要上課有人在底下講話，就算蚊子小的'聲音都聽得見。她還有一句口頭禪就是：“要不你們倆上來(lái)講。”老師最特別的要算她的鼻子了，因?yàn)槿绻腥嗽谙旅娉詵|西，她就會(huì)立刻聞到香味。她一般會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“是誰(shuí)在下面吃東西呀！如果有人吃東西，你們可以舉報(bào)哦！舉報(bào)有獎(jiǎng)哦！”我的老師在她的課堂上不允許任何一個(gè)同學(xué)開小差，每次上她的課我們都會(huì)聚精會(huì)神，因?yàn)槲覀兌继硬贿^(guò)她的“魔掌”。
老師就是我們的親人一樣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)“無(wú)微不至”，我非常敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文7
還記得在我小的時(shí)候，爸爸常帶我去看望我家的一位長(zhǎng)輩——我的姑爺爺。
姑爺爺是一位研究花卉植物的著名學(xué)者，被稱為“梅花院士”。我印象里最深的就是他總是伏案寫作，似乎永遠(yuǎn)有文章要寫。
他還是個(gè)開朗、樂(lè)觀、長(zhǎng)壽的老人。在我出生的那年他都九十歲了。我們?nèi)タ赐麜r(shí)他經(jīng)常逗我玩兒，還不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，大家都說(shuō)我們倆是老小孩兒和小小孩兒。
我特愛(ài)聽他給我講故事。有一個(gè)故事我現(xiàn)在也忘不了，是姑爺爺親身經(jīng)歷的。那還是在姑爺爺年輕的時(shí)候，他在廬山搞植物研究。一天晚上去圖書館看書，不知不覺(jué)夜色已經(jīng)很深了，姑爺爺才準(zhǔn)備返回住處。從圖書館回住處，要經(jīng)過(guò)一處樹木茂盛的'小丘陵。姑爺爺借著明亮的月光，在山路上急匆匆地走著。突然，前方的草叢中好像有綠色的燈籠在閃爍似的。姑爺爺一怔，停下腳步，仔細(xì)地觀察。一會(huì)兒，從草叢中走出一只豹子來(lái)。我聽到這里，可嚇壞了。急忙問(wèn)：“你跑沒(méi)跑��？害不害怕啊？”姑爺爺說(shuō)：“當(dāng)然怕得要死，可這時(shí)我想起我的生物老師講過(guò)，碰到這種兇猛動(dòng)物時(shí)最好別跑，要安靜，如果它不是在饑餓狀態(tài)，一般是不攻擊人的�！庇谑枪脿敔斁挽o靜地站在原地，那只豹子也獨(dú)自走了。聽完這個(gè)故事，我真佩服姑爺爺?shù)哪懥俊?/p>
后來(lái)，聽說(shuō)姑爺爺?shù)纳眢w不太好，我們又去家里看望他。我看姑爺爺沒(méi)在寫作，但在他的書桌上放著一疊厚厚的書稿，聽大人說(shuō)是一部關(guān)于菊花的著作。這時(shí)從姑爺爺?shù)奈堇飩鱽?lái)一陣說(shuō)話聲，姑爺爺?shù)穆曇粲行o(wú)力。我心想：說(shuō)什么事呢？怎么跟往常不一樣呢？一會(huì)兒，爸爸出來(lái)說(shuō)：“姑爺爺要在這屋寫稿子，你別出聲，更不能淘氣！”之后，爸爸扶著姑爺爺走過(guò)來(lái)。姑爺爺見到我依舊和藹可親地說(shuō)：“小石頭，你來(lái)啦�！比缓笏粤Φ刈谝巫由咸崞鸸P拿過(guò)那疊書稿寫起來(lái)。他一口氣不停地寫，轉(zhuǎn)眼間就寫完好幾頁(yè)稿紙。有時(shí)候他咬咬牙，皺皺眉顯得很痛苦的樣子，我趕緊問(wèn)他：“姑爺爺，你怎么了？”他笑了笑說(shuō)沒(méi)事。一會(huì)兒他又捂住肚子，很難受。我想姑爺爺這么大年紀(jì)還堅(jiān)持工作，真是我的榜樣。這時(shí)我聽大人們說(shuō)：“實(shí)在不行，還是叫急救車吧�！甭犃诉@話我才明白姑爺爺是病了，而且是很重的病。過(guò)了不久，爸爸走到姑爺爺身邊說(shuō)：“姑父，救護(hù)車來(lái)了，先去醫(yī)院吧�！惫脿敔斕痤^說(shuō)道：“讓救護(hù)車再等一會(huì)吧，給我半小時(shí)的時(shí)間，這部稿子就可完成了�！焙芸彀胄r(shí)就過(guò)去了，姑爺爺放下了筆，如釋重負(fù)地笑了笑，也沒(méi)說(shuō)話。之后，姑爺爺被送到醫(yī)院，但是，經(jīng)過(guò)幾天的搶救，終于因?yàn)椴∏閲?yán)重沒(méi)能搶救過(guò)來(lái)。姑爺爺去世了，我們?nèi)曳浅１础?/p>
姑爺爺在生命的最后時(shí)刻都沒(méi)放棄自己是事業(yè)工作，他是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文8
黑暗麻木的氣息貫穿在前六章文字的字里行間，我們看透了呼蘭河人們的不堪重負(fù)，從而導(dǎo)致人性的扭曲，我們可能會(huì)感到憤恨、不平、無(wú)奈，對(duì)這座沒(méi)有活力的小城失去信心，但當(dāng)你看到馮歪嘴子的故事時(shí)，你會(huì)感到不一樣。
當(dāng)我第一次讀到他時(shí)，我就覺(jué)得馮歪嘴子就是那深夜里的月光。他的家是在磨坊里，細(xì)蔓爬滿了他的窗子，他就隔著窗子和我們說(shuō)話，當(dāng)大家做惡作劇，和馮歪嘴子說(shuō)話時(shí)突然跑開，搞笑的情形就出現(xiàn)了，“老爺子今年沒(méi)下鄉(xiāng)去看看哪！”，馮歪嘴子還不知道人們都跑了，沒(méi)有人回答他。
不過(guò)令人驚奇的是，馮歪嘴子的舉動(dòng)不是破口大罵，也不是從此絕交，他又去干他的活了，還是和大家相處的`十分融洽，毫無(wú)不滿。我瞬間就喜歡上了他這種豁達(dá)樂(lè)觀的性格了。
馮歪嘴子家并不富裕，甚至可謂是窮困潦倒，他每天都在街上賣年糕，其實(shí)這種活在那時(shí)候是很辛苦，很丟人的，但馮歪嘴子就是要活的不一樣，他每天都很熱情的對(duì)待每一位顧客，“要來(lái)一片嗎？”、“這邊來(lái)，這邊來(lái)�！边@是多么積極向上的馮歪嘴子啊！在困難中充滿活力的生活，我們難道不能像他一樣熱情樂(lè)觀的對(duì)待悲傷和痛苦嗎？
在呼蘭河這個(gè)小城里，百姓們天天都無(wú)所事事，只會(huì)制造各種謠言，今天不是東家要自殺了，就是西家要上吊了。即使這樣，馮歪嘴子也是不一樣的，他不會(huì)被謠言打擊致死，也不會(huì)像有二伯一樣，憑借著謠言引起大家的注意，滿足自己的虛榮心。他是一潭靜水，他仍是做好自己的工作，掙好自己的錢，他用行動(dòng)證明了他很好，他很快樂(lè)，很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)決不會(huì)被流言蜚語(yǔ)打敗，哪怕一切結(jié)束，也要留下一身傲骨。
但堅(jiān)強(qiáng)并不代表逞強(qiáng)，馮歪嘴子知道自己很窮苦，他不希望用兒子的溫飽來(lái)滿足那微不足道的虛榮心。每當(dāng)有多余的食物時(shí)，馮歪嘴子就會(huì)帶回家給兒子吃。這不是他低賤，而是他明智的表現(xiàn)，為了自己而一味逞強(qiáng)，最終受害的還是自己。
最終，馮歪嘴子的妻子馬大姐死了，只留下馮歪嘴子和兩個(gè)孩子。鄉(xiāng)里的人們都自顧自地給馮歪嘴子定了未來(lái)，非完不可。當(dāng)時(shí)我也是如此認(rèn)為，但他骨子里的那份堅(jiān)強(qiáng)不允許他被打敗，他沒(méi)有絕望，反而是更加鎮(zhèn)定自若了，他照常的生活著，照常的擔(dān)負(fù)起他的那份責(zé)任。悲傷早就融化在孩子甜美的笑容里，還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。
他就像一縷陽(yáng)光照亮了呼蘭河城，也照進(jìn)了我的心扉。他的堅(jiān)強(qiáng)使我敬佩，也使那些麻木的人望塵莫及。
我敬佩的一個(gè)人作文9
在星期六的早上，我和朋友們?cè)谝黄鹛咦闱�。踢到興起，球一個(gè)高飛，一下子飛進(jìn)了樹叢。我們分頭去找，可是找了半天都沒(méi)找到。我們找到了垃圾桶旁邊，忽然，從垃圾桶后面閃出來(lái)一個(gè)臟兮兮的老爺爺，他問(wèn)我們：“你們?cè)谡沂裁囱剑俊蔽覀兇诡^喪氣地說(shuō)：“我們的足球踢到樹叢里找不到了”�！案襾�(lái)！”老爺爺說(shuō)完，便一頭鉆進(jìn)了帶刺的樹叢中，左翻翻右挑挑，老爺爺很仔細(xì)地搜尋著。一會(huì)兒，老爺爺用他的'垃圾夾子把球夾到了，他興沖沖的將球遞給我，和顏悅色的問(wèn)我：“孩子，是不是這個(gè)呀？”“是的，謝謝爺爺！”我激動(dòng)地說(shuō)到。隨后，我轉(zhuǎn)身去放水的地方準(zhǔn)備給他找一瓶礦泉水，但是，等我跑回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，看著他那疲憊的身影，走起來(lái)卻很高大。
從那天開始，每次路過(guò)那個(gè)垃圾桶時(shí)，我便格外的留意那個(gè)拾撿垃圾的老爺爺，經(jīng)�？匆娝麕椭跣。m然他穿的衣服破舊，但是他總是充滿笑臉，顯得很滿足和知足。
那個(gè)爺爺是我見過(guò)最慈祥的撿垃圾的人，生活看上去雖苦，卻壓不倒他，很樂(lè)觀，他是我心中最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我敬佩在風(fēng)雨中站崗的警察叔叔；我敬佩犧牲自己的衛(wèi)生，為我們清潔城市的清潔工阿姨；我敬佩捐軀的烈士；不過(guò)我更敬佩住在我家隔壁的老奶奶。
老奶奶白發(fā)蒼蒼，但是有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子。平時(shí)總愛(ài)穿著花花綠綠的衣裳，看起來(lái)精神極了！
可就在前幾年，她因疲勞過(guò)度導(dǎo)致中風(fēng)，左半邊身體麻木，失去了知覺(jué)。這一晴天霹靂讓她一下子蒼老了許多，失去了往日的微笑，陷入了痛苦的深淵。
也許是天生樂(lè)觀，也許是對(duì)生活的不屈服�！瓣幵啤痹谒哪樕现欢毫袅藬�(shù)日，她最終戰(zhàn)勝挫折，微笑面對(duì)生活的`不幸。再次聽到她爽郎的笑聲，看到她自信的笑容，真為老奶奶高興。
為了自己，更為了關(guān)愛(ài)他的人，老奶奶鼓起勇氣，勇敢的面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她試著在拐杖的幫助下，像孩子一般學(xué)起了走路。一步、兩步、三步……雖然每一步都很艱難，但每一次她仍勇敢的跨出每一步。
早上去上學(xué)，我路過(guò)小區(qū)活動(dòng)場(chǎng)，總能看到老奶奶拄著拐杖在樹底下鍛煉身體。“林楠，上學(xué)去了。”她笑盈盈的和我打招呼�！班�！奶奶早！”這時(shí)的她滿臉慈祥，讓人很難想像她以前面對(duì)的狂風(fēng)巨浪。有次出門在門口遇見滿頭大汗的她，我疑惑地問(wèn)：“奶奶，你臉上怎么滿是汗珠呢？”剛做完運(yùn)動(dòng)的她告訴我，她每次都會(huì)增加運(yùn)動(dòng)量，拉桿、蕩腳是每天必須完成的項(xiàng)目。
老奶奶真讓人敬佩，你看，她的笑容多么燦爛��！生活中的我們就應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折，像老奶奶一樣笑對(duì)生活。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我十分敬佩我的姥爺，敬佩他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精，他常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！�
我的姥爺已經(jīng)76歲了，滿頭白發(fā)，瘦瘦的，戴著一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書看報(bào)，這不，最近又迷上了上網(wǎng)和QQ，姥爺說(shuō)，上網(wǎng)能夠讓他更多地了解新聞，了解社會(huì)，經(jīng)過(guò)QQ能夠在想我的時(shí)候和我聊天、看到我。聽了這些，我還不相信，我想：姥爺年紀(jì)那么大了，還沒(méi)學(xué)過(guò)拼音，那些復(fù)雜的電腦操作，他能學(xué)會(huì)嗎？
可是，姥爺并不是說(shuō)說(shuō)而已，他真的開始了學(xué)電腦之路！媽媽從最基本的操作教起，每到周末我去姥爺家時(shí)，都見姥爺戴著老花鏡端坐在電腦前，手里按著鼠標(biāo)，嘴里還不時(shí)地念著什么，姥爺年紀(jì)大了，記憶力不如我們，于是姥爺就把講過(guò)的東西都記在筆記本上，一有時(shí)間就拿出來(lái)一遍一遍地復(fù)習(xí)。
我負(fù)責(zé)教姥爺學(xué)習(xí)拼音，姥爺上學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的拼音，經(jīng)常鬧出把“天安門”讀成“天nan門”的'笑話，我把一年級(jí)的語(yǔ)文課本找出來(lái)，一個(gè)拼音一個(gè)拼音的教姥爺認(rèn)讀，姥爺學(xué)得可認(rèn)真了，還找來(lái)練習(xí)本書寫，從聲母到韻母寫了一張又一張。為了趕上我在家的時(shí)候及時(shí)糾正錯(cuò)誤，姥爺還犧牲了午睡的時(shí)間，看到姥爺那么累還那么認(rèn)真的樣貌，我真的很感動(dòng)。
如今，姥爺不僅僅能熟練地上網(wǎng)看新聞，還能和我在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天，經(jīng)過(guò)QQ給我發(fā)短消息。應(yīng)對(duì)困難，姥爺始終沒(méi)有放棄，姥爺常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！苯�(jīng)過(guò)姥爺?shù)膶W(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)了這句話的含意，我也要在學(xué)習(xí)中永不放棄，永不言��！
我敬佩的一個(gè)人作文12
每天早上，他站在馬路上，利落的手勢(shì)，挺拔的身姿，指揮著車水馬龍的行人和車輛。他頂著烈日，冒著嚴(yán)寒，他早出晚歸，不知疲倦，他那高大的身影令我敬佩。他就是無(wú)論春夏秋冬都堅(jiān)守崗位的安全衛(wèi)士——交通警察叔叔。
有一次，我急匆匆地跑去學(xué)校，又看到了那熟悉的身影，身著警服，還挎著醒目的.交警標(biāo)志。他身材高大，一雙炯炯有神的眼睛閃著明亮的光彩。那一天，因?yàn)閯傁逻^(guò)雪，天特別冷。而他從容熟練的站在十字路口，指揮著從四面開來(lái)的密集的車輛，防止了交通堵塞。?還有一次，我要穿過(guò)馬路，忽然，一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我沖了過(guò)來(lái)，我被嚇壞了，完了，完了，這下徹底完了，我呆在了馬路中間，不知所措，就在這危急時(shí)刻，我的耳邊突然響起了一個(gè)洪亮的聲音：“快閃開”！然后我被猛推了一把，打了一個(gè)趔趄，閃到了一邊，汽車從我身邊奔馳而過(guò)，正在我還驚魂未定的時(shí)候，那個(gè)聲音再次響起：“下次可要注意啊”！我回頭一看，是交警叔叔，我連忙向交警叔叔道謝。謝謝他救了我一命。而警察叔叔卻只是微微一笑，我的心底不禁油然而生一股深深的敬意。
交警，這個(gè)崇高的職業(yè)，交警叔叔，這個(gè)令我敬佩的人，感謝你們，你們?yōu)榱巳嗣竦陌参�，辛苦勞累，無(wú)怨無(wú)悔。謝謝你們，希望你們敬崗愛(ài)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永駐人間！
我敬佩的一個(gè)人作文13
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是每天和我們一起學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們大腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任唐老師，從我們學(xué)前班直到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開過(guò)我們，為了我們她不知操了多少心。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)以后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。
唐老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們都是嚴(yán)格要求的，容不得我們有一點(diǎn)馬虎。記得有一次，我做錯(cuò)了一道題。放學(xué)后，唐老師叫我留下來(lái)親自輔導(dǎo)我。唐老師一遍有一遍的教我，可我老想著回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒(méi)有批評(píng)我。她親切地對(duì)我說(shuō)：“還不明白嗎，我再說(shuō)一次�！蔽铱粗蠋熯@么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我覺(jué)得很不好意思，心想：唐老師家里還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來(lái)認(rèn)真聽老師講一遍我就明白了。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子�！蔽掖蛐睦锔屑だ蠋煵徊鸫┪业�.心思。我高興的對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，老師�！�
我們的唐老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。唐老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了�！�
我敬佩的一個(gè)人作文14
清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著，為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧�，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，一年365天，從不間斷�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來(lái)，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的.高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個(gè)人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過(guò)她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì)到許多人生的道理。
我敬佩的一個(gè)人作文15
在所有教過(guò)我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過(guò)的學(xué)生還有的考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢！她對(duì)班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的時(shí)候，我不怎么喜歡語(yǔ)文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說(shuō)一句我寫一句，或是把別人的'作文背熟再默寫�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報(bào)，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長(zhǎng)了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會(huì)有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡(jiǎn)寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯(cuò)別字發(fā)生，老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒(méi)有作業(yè)，錯(cuò)的回家繼續(xù)聽寫。老師還會(huì)把寫得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來(lái)，讓我們更加熱愛(ài)寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然，在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來(lái)，我的成績(jī)可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛(ài)和新知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)！”
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