實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
現(xiàn)在的我是大學(xué)三年級，所以我會從我處的環(huán)境談?wù)剬Α畬W(xué)習(xí)的力量’認(rèn)識。
知識的學(xué)習(xí)。對于在校就讀的我們，書本知識的吸取是我們的天職。在這三年中，我主要時間的確是花在書本上，只是遺憾的是我看的課外書很少，課本上的知識也學(xué)得不夠透徹。但就只是這么一點(diǎn)點(diǎn)我積累的知識，也讓我受益匪淺。
我學(xué)的是經(jīng)管系國際貿(mào)易專業(yè)，從而每天獲多獲少會增加一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的知識。通過將近三年的學(xué)習(xí)，盡管沒能成為經(jīng)濟(jì)方面的專業(yè)人才，但對當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)、政治局勢會有自己的見解和分析。同時，在選擇自己的人生道路時，會把自身興趣和當(dāng)今形勢結(jié)合起來。朋友聊天時，話題也不會只局限于生活瑣事，作為國家未來的主力軍時常討論的應(yīng)是當(dāng)代時事。而三年前的自己只會人云亦云，甚至對世界局勢沒一點(diǎn)概念�！案褂性姇鴼庾匀A”，當(dāng)我們通過知識的學(xué)習(xí)，把眼界從只關(guān)注自己放大到關(guān)心國家大事和大自然時，我們的心胸也會隨之變得寬廣，同時，你也會發(fā)現(xiàn)生活會更有意思。
生活態(tài)度的學(xué)習(xí)。小學(xué)時，我基本上只知道玩；中學(xué)時，就想著考高中；到了高中，就一心想考個好大學(xué)。結(jié)果，高考失利，現(xiàn)在進(jìn)了大學(xué)又想考研。但畢竟到了大學(xué)，人的心智更加成熟，當(dāng)累了停下匆忙的腳步，就會思索“自己到底想要的是什么”。自己每天在努力地追求著將來的幸福，但將來又是不確定的，從而使自己每天很辛苦但又很不快樂，這可不是我所要的生活，何況我正處在大學(xué)這人生最美好的'時期。所以我開始關(guān)注那些成功人士，他們是怎樣處理這一團(tuán)境的，并和身旁“成功生活”的朋友、老師談心，向她學(xué)習(xí)生活的態(tài)度。
通過自己的摸索和朋友、老師的點(diǎn)撥，讓我明白其實(shí)人生應(yīng)該有方向，而不是有目的的生活。我們應(yīng)好好體味現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受此刻，但要把握好人生的方向。就這樣經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)對生活的態(tài)度，讓我漸漸感覺找到了自己，而不是一個整天忙碌的機(jī)器。盡管現(xiàn)在我的大部份時間還是在自習(xí)室，但我心情舒暢，因為現(xiàn)在的我經(jīng)過“否定之否定”之后，有了一個全新的生活態(tài)度。
人類之所以比動物更聰明、進(jìn)化的更快，是因為我們在不斷地學(xué)習(xí)前人留下來的勞動成果并在此基礎(chǔ)上再創(chuàng)造。所以細(xì)心領(lǐng)會生活點(diǎn)滴，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)你所缺少的但又對自己有價值的東西，你將感受到自己的生活在變得越來越美好。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動以來，社會上出現(xiàn)了很多“活雷鋒”。
我們也不甘落后，星期天，我和幾個朋友在小區(qū)廣場和草坪撿垃圾。我們拿著布袋，戴著手套，拿上掃帚。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮，白色垃圾和食品袋掃到布袋里，開始時不僅只能掃到一點(diǎn)兒，而且還很慢。到后來掃得多了，動作也大大地加快了。累得滿頭大汗也來不及用手帕擦，只能用手一摸。嘴里不時唱著：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”別人看見了，夸我們是小雷鋒，是對人民有利的人。
我心里想著我們這樣做，也是為了環(huán)境的美好。我以后要做雷鋒叔叔式的.人。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
作為一名初中畢業(yè)年級的學(xué)生，認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)責(zé)無旁貸。在家長望子成龍的期望中，我更覺得：我們不但要學(xué)習(xí)好知識，更應(yīng)該全面發(fā)展自己，將來好做國家的棟梁之才。
從學(xué)習(xí)方面講，要想學(xué)習(xí)好，就要充實(shí)的做好每一天的功課。課前預(yù)習(xí)，上課注意聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，這些都不必說了。最重要的是發(fā)現(xiàn)自己哪些內(nèi)容掌握的不牢靠，就要多向老師和同學(xué)請教，多做練習(xí)，把所學(xué)內(nèi)容要做到全部掌握。其次，每天生活要勞逸結(jié)合，除了學(xué)習(xí)，我們還要適量運(yùn)動和做一些自己喜歡的事情，這樣做到身心的放松，沒有一個好的身體，將來也不能更好的工作。
每次考試后，大家都很關(guān)心成績。其實(shí)我們更應(yīng)該在考試過程中，發(fā)現(xiàn)自己的'不足，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)科上的弱點(diǎn)，通過以后的努力和改進(jìn)，來提高自己的成績，而不只是局限在看分?jǐn)?shù)、與其他同學(xué)的比較上。通過幾次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己在語文方面的弱項，缺乏理解能力造成了我的閱讀扣分很多，于是我在文章閱讀方面多下了功夫，雖然成績還不是很理想，但我相信成績不久就會有所提高。閱讀要廣泛，多方面的閱讀對寫作也是有很大幫助的。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，很緊迫。我們更應(yīng)該合理的安排自己的時間。對于每個學(xué)科，我們都要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。對于成績差的學(xué)科還要有一個提高成績的計劃。不達(dá)到目標(biāo)，我們就要堅持不懈的努力下去。
總而言之，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生，是要從德智體美勞多方面發(fā)展的，這缺一不可。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我舅舅的女兒——瓊姐姐，她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個“西瓜皮”她的皮膚很白，一雙黑溜溜的大眼睛經(jīng)�？磿�。高高地鼻子下面一張小嘴。能說會道。姐姐現(xiàn)在讀高一。她每天五點(diǎn)半起床讀書然后自習(xí)后整理每天的筆記。當(dāng)夜聲人靜的時后，我偷偷地透過玻璃窗戶看見她還在背英語。
有一次，我和姐姐一起去旅游，姐姐一路上問：“這棵樹有多少年了，這個石碑來自哪個年代，文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無時不刻不在想問題，增長自己的見識，累積自己的知識，當(dāng)她手托下巴沉思的.時候，我就知道她遇上了一個難題，當(dāng)她手舞足蹈的時候，我就知道她今天解決了難題，特別高興。
這就是我活潑可愛，聰明好學(xué)的姐姐，我要以她為榜樣，認(rèn)真、努力、刻苦的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
在我以前的語文認(rèn)識中，我一直以為語文只是在課堂上有過，但直到今天我才知道它還有另一個學(xué)習(xí)天地。
記得有一次，我去幫鄉(xiāng)下的奶奶收棉花，我們在收棉花是有說有笑，不經(jīng)意間，我抬頭看到了天上的魚鱗云，它是那樣的美麗，像魚鱗云一般美麗，吸引人。我便告訴了奶奶，而奶奶卻說它的美麗代表的并不是明天的晴空萬里，而是明天的茫茫小雨。我十分驚訝，原來干活還要掌握關(guān)于語文的知識才能有所收獲。
還有一次，我仿佛記得母親帶我去過圖書館，那是我第一次去大型的圖書館，我十分好奇，這么大的房子，里面會有哪些奇特的'事物。我走到其中的一個圖書架旁，取出一本書，翻了翻，里面是一些關(guān)于字的解釋，我有走到另一個書架旁，取出一本書，翻了翻，里面是一些名人的舊跡。后來，我才明白，語文的學(xué)習(xí)世界是這么大，
那一次，我和姐姐在元宵節(jié)時去玩猜燈謎游戲，贏得大獎是一個特大號披薩。我和姐姐一起努力，最后還是得了個二等獎。通過元宵節(jié)的猜燈謎游戲，讓我不僅了解到了節(jié)日的知識和一些傳統(tǒng)節(jié)日的故事等，讓我對節(jié)日有了更加深刻的了解……
在這幾年，我經(jīng)歷了很多事情，但是，這是我第一次對語文有如此深的了解。
語文的運(yùn)用很廣闊，可以是在任何一個地方。
而語文的另一個學(xué)習(xí)天地其實(shí)就在我的身邊。“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要我們仔細(xì)觀察生活中的每一個細(xì)節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)有許多知識的天地。
語文的另一個學(xué)習(xí)天地就在我的眼睛里，要我用它找到很多東西；語文的另一個學(xué)習(xí)天地，就在我的心里，我可以用它來感受到很多生動的畫面；語文的另一個學(xué)習(xí)天地，就在我的生活里，就讓我用眼，用心在生活中仔細(xì)感受我的另一個心靈世界——語文的廣闊天地吧！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
學(xué)習(xí)生活是五彩斑斕的，也是有滋有味的。它就像一杯濃濃的咖啡，需要去細(xì)細(xì)品味。
酸
記得一次月考前，我總擔(dān)心自己考不好，無形之中，便給自己施加了壓力。盡管我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，考卷上的題目我都會，但是由于考試前那自加的壓力，使得我發(fā)揮失常。當(dāng)試卷發(fā)下來后，我望著那些大紅叉，心里有一種說不出的感覺。那時，我覺得鼻頭酸酸的，眼睛也酸酸的，手中的考卷仿佛也是酸酸的。
甜
學(xué)校從上學(xué)期開始，舉辦了詩詞考級活動。我一直積極踴躍參加，一有時間就掏出書來看一看。不久，我便成為了全校第三個考級全部通過的`學(xué)生。當(dāng)我捧著那張過級證書時，可真是“九月里的甘蔗——甜到心”。如果有人問我為何要努力地背誦這些詩文，我便會告訴他，因為古詩詞是我們中華民族的瑰寶，只有先學(xué)好詩文，才能學(xué)好語文。
苦
無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。一不小心，我已邁入了高年級的門檻，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重。每每望著那堆積如山的作業(yè)，我總是滿目的迷茫，不知何時才能寫完。真是“黃連煮苦膽——苦上加苦”。但現(xiàn)在如果不努力的話，到時候可就是苦盡甘不來了。
辣
偶爾我會在寫完作業(yè)后補(bǔ)習(xí)一下知識，但一補(bǔ)習(xí)就會到10點(diǎn)左右。久而久之，我的精力難免會有些不足，致使我上課時哈欠連連。每當(dāng)打完一個哈欠后，便會接二連三地再打幾個，使得我睡眼蒙眬，此時便會覺得臉上辣辣的，眼睛辣辣的，鼻子也辣辣的。那時候可真是“干活打瞌睡——迷迷糊糊”。
學(xué)習(xí)生活就像一杯咖啡，苦澀中包含著香甜，香甜中又略帶苦澀。只有細(xì)細(xì)品味過了，才會領(lǐng)略其中的滋味。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去了，到處都發(fā)生著巨大的變化，下面我就給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)室吧！
一本“課本”，一個寫字臺，就構(gòu)成了我的學(xué)習(xí)室。學(xué)習(xí)室的布置很簡單，可功能卻很強(qiáng)大。就先說寫字臺吧：為讓我今日事今日做，它沒有抽屜，還能自動伸縮。它還能矯正你的坐姿呢！你一坐到椅子上，它就伸出一條帶子，把你勞勞的綁住，不讓你亂動。寫作業(yè)時，要是你想把頭低下去，那是不可能的，只要你一把頭低下去，寫字臺就回提示你：“請把您的頭抬起來，謝謝！”如果你還不聽，它就會伸出一個一尺長的支架，撐著你的胸。直到你寫完為止。如果你遇到了難題，寫字臺可幫不了你。只有去自己去查“課本”。但要是你放下這道題不管了寫字臺可是不會饒過你的！不過你不用擔(dān)心它會一直看著你，別忘了它可是智能的呀！它能幫你安排時間，該學(xué)就學(xué)，該玩就玩。
怎么樣我的寫字臺不錯吧！不過我的“課本”更棒，不信你瞧：我的“課本”就是一個筆記本電腦。你要學(xué)什么，只要在“課本”里輸入名稱，只要0.01秒課文就出現(xiàn)在“課本”上，不慣你看多長時間也不會對你的眼睛有傷害，因為這可是高科技�？赐曛蟆薄罢n本””還會根據(jù)書的內(nèi)容編一些題，讓你做。如果你做不出來它就會像你的老師，一點(diǎn)一點(diǎn)的給你分析，直到你作對為止。要是你想學(xué)外語，那就更簡單了�！罢n本”里備有英漢字典，還能把英文正確流利的讀出來，跟則它讀對你的'英語可是有很大的提高�！罢n本”不僅能幫助我學(xué)習(xí)，還是我的玩伴。它可以根據(jù)我學(xué)過的知識編游戲、歌曲、flash動畫、相聲。在平時的生活中給我?guī)須g樂。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”咦，？誰的qq（oicq）響了？定眼一看，哦！原來是鬧鐘在叫，我吃過早飯，走在上學(xué)的路上心中還在想著剛剛的夢。“未來多好呀！可惜這只是一場夢，不過我相信只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不久后的將來我的夢想一定也會變成現(xiàn)實(shí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
今天是三月五日，我們又迎來了學(xué)雷鋒日。我和好朋友俞學(xué)軒一起去百大三聯(lián)參加由“好記星”組織的聊城晚報小記者調(diào)查問卷活動。
迎著和煦的春風(fēng)，我們乘坐六路公交車來到百大三聯(lián)。晚報的輔導(dǎo)員先是對我們小記者進(jìn)行培訓(xùn)，然后高興地對我們說：“小朋友，如果誰調(diào)查完十份問卷就可以領(lǐng)到精美的禮品。”“耶!”我們高興地歡呼起來，紛紛拿著調(diào)查問卷走向過往的行人。
我剛走到人行道上，就看見一位叔叔騎著電動車過來了。我連忙走向前去，說：“叔叔，您好。我是聊城晚報的小記者，今天我們有一個調(diào)查雷鋒足跡的活動，請您填一下這張表，好嗎?”叔叔說：“沒問題。”說完，他接過調(diào)查表看了看認(rèn)真地填了起來。大約五分鐘過去了，叔叔填完了，我接過調(diào)查表，說：“謝謝您的合作，叔叔再見。”
一會兒功夫，我們順利地完成了調(diào)查任務(wù)，興高采烈地領(lǐng)了獎品，踏上了回家的.路。當(dāng)公交車行到聊城技校時，上來一位抱著孩子的阿姨，可是車上已經(jīng)坐滿了乘客。我趕緊站起來，說：“阿姨，請您坐我這兒。”阿姨激動地說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不客氣，學(xué)雷鋒做好事是我們每個人的責(zé)任�！边@時，我發(fā)現(xiàn)車上的乘客都向我投來了贊許的目光，我不好意思地向窗外看去。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
5月9日吃過中飯，我走進(jìn)教室剛坐下來了，李老師也走進(jìn)了教室，坐在講臺前改作業(yè)了。教室里一下子鴉雀無聲了。不知是誰大聲說了一聲：“李老師，章雨欣不知道去哪兒了？”于是，李老師讓我去找她。
我走出教室，心想：一向調(diào)皮淘氣的章雨欣會躲在哪兒玩呢？該不會又像以前那樣干什么壞事情去了！我往走廊看看，沒有！跑到樓下操場找找，沒有！校門口的水泥地上，也沒有！她會去哪兒呢？去李老師的菜地了？嗯，有可能。我還沒跑到菜地，在去的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見章雨欣在飯框邊彎著腰干著什么。走近一看，原來是她看到飯框里的飯菜盒擺放不整齊，就認(rèn)真地把它們擺擺整齊哩！啊，我錯怪她了！她的形象一下子在我心中變得高大起來。
回到教室，當(dāng)我把這件事告訴李老師后，教室里頓時響起了雷鳴般的.掌聲。李老師非常非常的高興，還讓我們向她學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇10
有這樣一則材料：小林跟他父親去看望爺爺奶奶，路途有三十里遠(yuǎn)，小林走了兩小時后，望著遠(yuǎn)方不肯邁步，父親卻說別往前看，一步一個腳印，低頭看路。小林聽從了父親的話，仔細(xì)欣賞著沿路的風(fēng)景，不知不覺地就走到了爺爺奶奶的家里。
在這么遠(yuǎn)的路途中，不斷向前眺望，總會給人一種壓力和一種不可能的挑戰(zhàn)，所以，他父親就給他說要走好當(dāng)前的路，這也可以直接關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，踏實(shí)做人，一步一個腳印，千萬不可弄虛做假，也就相當(dāng)子學(xué)習(xí)時的.
勤奮和認(rèn)真，走好當(dāng)下的路，先不去在意以后的路途會多艱苦，只需在此時嚴(yán)格約束自己，養(yǎng)成好的習(xí)慣，以后的困難和挫折不在話下，踏實(shí)做事如此重要。
比如，海爾集團(tuán)創(chuàng)使人張瑞敏。曾經(jīng)，她因為自己公司的冰箱有缺陷，竟把所有有缺陷的全部砸毀，她這種對自己嚴(yán)格要求的態(tài)度需要我們學(xué)習(xí)，她也深知只有現(xiàn)在踏實(shí)地辦事往后的路才會更好走，對自己嚴(yán)格，一步一個腳地往前走，才會收獲到意外的驚喜。
小林的爸爸是一個能夠懂得走好當(dāng)下這個意義的人，通過小林的實(shí)施也證實(shí)了這個做法，其實(shí)，這也為我們提了個醒：學(xué)習(xí)不可偷機(jī)取巧。
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