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學習的作文

時間:2023-10-23 12:47:57 關于學習的作文 我要投稿

學習的作文實用(9篇)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學習的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習的作文實用(9篇)

學習的作文 篇1

  每個人都有自己的伙伴,我也不例外。但我的一個伙伴很特殊,她是一個值得我學習的伙伴。她的學習態(tài)度和做事情的認真值得我敬佩。她就是我們班的班長。

  她高高地個子.黑黝黝的皮膚,她有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有一雙彎彎的.眉毛。尖尖的鼻子,小小的嘴巴,她有一對靈通的耳朵和一個善于思考的腦袋。老師讓我們背課文他總能第一個背出來。我想他是因為一直想著媽媽的話“只要有誠心什么困難都可以做到。”她還有一張能說會道出口成章的嘴巴。別人問她問題,她都能說出一些讓人聽起來能懂的道理。

  陳禹諾的愛好很多,比如說:唱歌學習,踢足球……但是最讓她開心的就是踢足球了。每次第四節(jié)課下課我們這些人就帶著滿懷的好心情。興高采烈的跑到操場上去踢足球了。陳禹諾也跟著我們一起跑下去踢足球了。我們數了數一共有12個人。我們就分為6個人一組。我和陳禹諾是一對的,我經常把球傳給陳禹諾,讓她來開球。有一次陳禹諾把足球踢出界了,她很難過,于是我們讓她重開球。開始她還不肯答應,但是讓我們的一番鼓勵下,陳禹諾終于答應了。陳禹諾靜下心來數1.2.3,后來,踢出了一個很棒的球。這一球,讓我們們看得都驚呆了。陳禹諾踢出的這球直接把球踢進球門。我們高興地叫了一聲“哦耶”我們都來慶祝陳禹諾踢進了球門。

  這就是我的好伙伴陳禹諾,她不但在學習上勤學好問,在課堂上總能聽到她向老師.同學提問的聲音。她的精神值得我學習。

學習的作文 篇2

  小豬胖胖是一個很不喜歡學習的小豬,豬媽媽給它買了課外書,有關天文科學的百科知識,但是小豬卻對這些不感興趣,它想想看零食里贈送的漫畫書。

  胖胖把豬媽媽給它買的書都扔到了窗外,而正好砸到了到處尋找食物的小狐貍頭上,小狐貍看了看這些書,心里想,如果這些書能夠換成吃的就好了,小狐貍眼睛一眨一眨的,有了主意。

  “當當當”,小豬胖胖還在睡覺的時候,突然被窗戶的響聲吵醒了,小豬一看原來是小狐貍,“小狐貍你干什么啊,大早上不睡覺,敲我窗戶干嘛?”

  “小豬,我是天上的神仙,本次下凡是有特殊任務的,你應該好吃好喝的招待我”。“你說你是神仙,那你有什么證據嗎?”小豬搖頭晃腦的說!爱斎挥凶C據,你可以考考我,書上的'知識我都會,而且還知道你不知道的事,我說今天下午會下雨,”

  小豬聽了狐貍的話被逗的哈哈大笑“天氣這么好,怎么可能會下雨,如果下雨我就把我的零食都送到你家去”。

  唰啦啦,唰啦啦,真的下起了雨,小豬這下相信了狐貍說的話,把自己的零食都送給了小狐貍,去小狐貍家后,小豬無意間卻發(fā)現了做滿筆記的書本,那些都是被自己扔掉的書,原來根本沒有什么下凡,都是狐貍用來騙取零食編的,小豬把零食都給拿走了,回家以后他開始認真學習,還主動讓媽媽給買書。

學習的作文 篇3

  我有一個酷愛學習的哥哥,他的格子高高的,眼睛不大也不小,他聰明又好學這是我的哥哥。哥哥又聰明又好學。一天中午,哥哥心癢癢的,因為還有一篇作文沒寫完,想快點兒寫好作文?墒菋寢屌滤挛缟险n精神不好,打瞌睡,就非得讓他睡覺不可。哥哥翹起嘴巴生氣地說:“我就要寫!我就要寫!”很快,哥哥想出了一個好辦法,他小聲地說:“我可以先裝睡,媽媽走了,我就在被窩里偷偷地寫!笨墒牵沒來得及高興,問題又來:被窩里黑黑的,怎么看得見呢?突然,他把頭甩了甩,興奮地說:“有辦法了!有辦法了!”這時,哥哥大聲說:“媽媽,我去睡覺了!”

  到了臥室,他關緊門,拿起紙筆,鉆進被窩,準備寫作文了。他先把身體遮得嚴嚴實實的',看了看四周,說:“哇!黑得不能再黑了!”他把額頭上的被蓋往上一頂,就有一點光線透進來了。哥哥就認真地寫著作文……

  不知過了多久,哥哥終于寫好作文了。他掀開被蓋,揉揉眼睛,拿著作文,在床上歡蹦亂跳……

  這就是我愛學習的哥哥。

學習的作文 篇4

  我已經上六年級,在這一晃而過的學習生涯中。大家一起一笑而過,可是更重要的學習來了!

  上初中啦!

  在這新的生涯中,同學們一起學習著,作業(yè)更多了,一寫就是兩個小時,那將多么悲催?!我們在六年級的期末里,老師一天天的考試考試!除了考試,還是考試!但我們還是一直默默地寫著。其實在我們的心中,是想為了考好,上好學校!

  一晃過去了,在上初一的我多么想回到以前啊!那無憂無慮的學習多么的`開心!可是現在卻一直到寫著寫著。

  天天早早的就起來,開始背單詞,背課文,背數學公式。一切都那么的靜謐美好。許多人在努力著,我們知道只有付出才會有收獲。但在初中作業(yè)一大堆,當然少不了試卷?墒亲鳂I(yè)太多,我們會厭倦,會煩。但大家都知道:只有付出才有收獲!

  我們不是為了現在而是為了明天!我們不要厭倦與煩。別忘了你現在做的一切是為了明天!讓我么為了明天而奮斗!努力!加油!!!

學習的作文 篇5

  迫不及待的鐘聲終于解放,我望著窗外,蕭瑟的風吹起莫名的孤寂,寒意侵滲人心,我收拾著書包,整理儀容,束起衣領,瑟縮地踏上回家的路。街上華燈閃爍,走過擾嚷的人潮,熱鬧渲染心情,嘴角不由自主上揚。轉入寂靜昏暗的小巷,肩上的重擔油然生起,輕盈的步伐不再快樂,只能拖著疲憊的身軀,踩著步步沉重的腳印,走著…

  打開家門,明黃的燈光映入眼簾,撲鼻而來的香味是豐盛的晚餐,不禁令我食指大動,享用幸福的晚餐,爸媽字字句句都是關心,家美好的溫意在四周漾開,頓時軟化我堅毅的戰(zhàn)斗意志,吃完晚餐的飽足感,讓身體更放松了,我就像顆泄了氣的氣球,攤在柔軟的床上,舒適地不禁使我的雙眼,漸漸關上沉重的大門,貪婪著棉被溫柔的輕撫,奔騰了一天,終于能稍稍歇步了!然而,課業(yè)就如無情的烽火,總在我最安逸的時候,點燃了,我驟然驚醒,各科的作業(yè),復習與預習的`進度,老師交代功課的身影交錯,父母對自己的期望,在腦海徘徊不定,使得情緒局促不安,課業(yè)未曾因返家而結束,而是另一學習的開始。然而,我似乎還想要陶醉在這天堂般的被窩,永不抽身,兩種選擇不斷在拉扯,滿地的忐忑與不安,霎時取代彌漫四周的安寧與平靜,我聽見心在嘶吼,面臨抉擇的煎熬,化為銳利的表現,開戰(zhàn)了!課業(yè)與休息兩邊殺氣沸騰,勢不兩立,打算爭得你死我活,氣勢滂沱的氛圍,令人心驚膽顫,毛骨悚然,我手足無措站在一旁,只能靜靜等待著誰軍將凱旋歸來。

  忽然一片寂靜,這歷經百般折騰的戰(zhàn)役,到底鹿死誰手?一片沉默塵霧中,我揉揉雙眼,抬頭看見某方將軍高舉寶劍,劍鋒上鮮血紛紛,炫耀著勝利的榮耀,理智戰(zhàn)勝了退惰!古人云:“憩可為遠道。”休息是為了汲取能量,無時無刻想著向前奔馳得我們,需在半途中片刻歇腳,替萬里長征儲存體力,但若是隨意采拾路畔花朵,朝著那一片萬紫千紅而去,那么,一切的努力將會化為塵土,隨風而去,前途有更重要的寶藏,正待我去追尋。

  朱熹曾云:“為學讀書,須是耐煩!,在這段學習征途上,會遇見種種考驗及挑戰(zhàn),有時覺得課業(yè)乏味而怠惰,但“堅持”是我們該走的路,否則,將功虧一簣?恐懔朔f萬魔障,即使只是一個晚上的努力,積沙成塔,也許就能豐富未走之路,一步一腳印,凡走過必留下痕跡。

學習的作文 篇6

  不知不覺中,“學習”已伴我走過了十四個難忘的春夏秋冬。在無數個春夏秋冬里,我嘗到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的,下頭就是我學習中的辛苦:

  記得在小學四年級時,學校組織了一項培訓課程——游泳。對于是個“旱鴨子”的我當然興趣盎然,早早的報了名。對于不太和游泳池接近的'我,對于在水上做練很趣味,認為回到小時候,充滿了無限樂趣。我本以為就是這么簡單,回家教師教的動作也沒練,一向教師不會查,可是好景不長,畢竟教師不會讓我們一向這樣玩耍,教師在第五節(jié)課改變了教課方式,就是讓每個學生跳入水中練習。一下子我心里恐慌起來,心想:這下子可完了,2米多的水這一跳下去萬一沉底怎樣辦我沒練過,淹死怎樣辦萬一泡沫板滑落了怎樣辦萬一——————萬一——————不敢再想了。只見一個一個同學都像海豚一樣跳下去了,一陣一陣的水聲“撲通”“撲通”響徹耳邊,只覺得我心臟承受不了!敖病苯處燀懥恋膱罅顺鰜恚轿伊,我該怎樣辦都怪我前幾課沒好好學,回家沒好好練。我什么也不敢想,拿著我的泡沫板就往水里跳。我立即抓緊木板,按教師教的動作游起來,可是不知怎樣的教師教得我全都忘記了,什么也不會做,教師只好生氣地我從水上拉了上來。

  教師沒好氣地說:“你怎樣回事回家有沒有練”說得我無地自容,教師也不會善罷甘休的,他讓我們這些沒有練過的單獨留下練習,練習一些最艱苦的動作,比如仰臥起坐、練蛙腿,害得我們連聲叫苦,第二天我照例早早來到游泳館,這次我來的異常早,換好游泳裝就在那里適應環(huán)境,可是我一問到那股怪味道,就渾身打寒顫。最終教師來了,手里還有一把戒尺,讓人看了就害怕。開始了,只見在我前面一個個同學都被破弄下水去了,也免不了喝上幾大口水,可是還沒有成功!敖病苯處熡纸辛寺曃业拿,我顫悠悠地喊了聲“……到!”應對那藍幽幽的水,嘩嘩地流著,我的心跳也越來越快。旁邊的教師嘲諷地說:不會是怕了吧下一位……”“不”我大聲地說出口———”。又一次我拿著板不顧一切的跳入水中,向著教師的話,我的信心又回來了,我有節(jié)奏的游著,一旁的同學也在為我加油,“耶”的一聲,我已明白我游過了終點!我也“耶”地教了出來,可是不細心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同學們都哈哈大笑起來……

  這就是我的學習生活的一小段,“奮斗”才是我真正的學習!

學習的作文 篇7

  有時候我在這里嘮嘮叨叨個不停,會不會有人感覺到很煩。 我覺得朋友圈和QQ空間里那些動態(tài)發(fā)的,真的是讓人佩服得五體投地。有時候我都不知道該怎么形容。那些雞湯和毒雞湯真的是不是很好分辨。

  可是他們似乎都有相同的作用。就是激勵人心,或者是引導人心。時候接她寫不好就會產生一種引導別人進入火坑的感覺;蛟S我還沒有見過,但是卻看過曾經類似的一種文章。

  也不能說不好,只是有的文章在傳達一種錯誤的.價值觀。如果讀者沒有自己獨立的思想和比較完整的人格的話,估計很容易就中招上當受騙。所以我們在看書,看文章的時候也要有自選擇了去看。

  書很多,這是真的,但也并不是說這些書你都要一一讀過。涉獵廣泛,也是很好的?墒沁@也并不是說吸毒犯罪你都要去嘗試。首先做一件事情之前,你要有自己的判斷和自己的選擇。而且你要知道如果做了這件事對你會有什么好處,而且你要考慮清楚,最壞的結果是什么?你能否承擔。

  這一切都不是說著玩兒的。

  我們一直都在學習。無論在學校里還是在家里或者是在社會上各種實踐活動中。并不是學習就是那個狹隘的學說本上的知識。學習是最廣泛的一種動作。你可以學習各種各樣的各種方面的東西。無論怎樣,這些東西都會讓你受益無窮。

  這樣的學習才是對你有真正的好處的。

學習的作文 篇8

  在每個人的身邊,都有一些先進的人物(值得學習的榜樣),他們身上有許多值得學習的地方。而被我看做身邊的、心中的榜樣的則是我的同桌——張建東。

  張建東從二年級開始就和我同班,他是我最好的朋友之一。課余時間,我們經常一起嬉戲。無論是在玩耍中,還是在課堂上,我覺得他最值得我學習的一點便是他那滿腹學識。他那淵博的知識在我們班是出了名的,簡直是我們班的“智多星”。就拿一節(jié)科學課來說吧,當時老師在講全球氣候變暖的原因,全班同學都在認真地聽著,突然,坐在我身邊的張建東舉起了左手,果斷地對老師說:“老師,您說錯了!”接著便頭頭是道地以另一種說法把全球氣候變暖的`原因詳細說了一遍。我懷疑張建東記錯了,我們科學老師難道會說錯嗎?回到家,我迫不及待地翻閱《少兒百科全書》,想從那里找到答案。我驚奇地發(fā)現張建東的說法完全正確,而老師說的只是一種已被否定了的假設!從那節(jié)課開始,我對張建東另眼相看,他的知識如此淵博,他是我學習的好榜樣!

  張建東不僅知識淵博,他在讀書方面也是我的榜樣。他的閱讀范圍極其廣泛,文學名著、百科全書都是他的最愛,他看過的書有幾百本,他在閱讀方面也是我的榜樣。

  張建東值得我學習的地方還有很多:上課積極發(fā)言、作業(yè)書寫認真、值周認真負責、待人有禮貌……身邊有一位這樣的好榜樣,我成長的過程中就有了努力的方向!

學習的作文 篇9

  對手不單單指敵人,也可以是你的朋友,對手可能在你眼中非常強大,也可能非常弱小,對手可能對你很不友好,但是,有時候對手也可能把你當朋友對待。

  在剛進入初中門檻了的我,第一學期下來,我對學習這兩個字沒有興趣,看到學習就頭疼,但在第二學期時,我對學習的看法就不同了,是這樣一個對手激勵著我,鼓勵著我!

  第二學期還沒有開始,就來了一場非常嚴重的病毒,全國人民需要宅在家里,禁止外出行,所以使我們無法正常開學上課!

  在還沒有線上開學上課的前幾天,我心里在想終于不用去學校了,于是跟我的朋友開始聊天,正當我和朋友說不用去學校上課時,她對我說:雖然不在學校,但是你可不要掉以輕心,線上學習是培養(yǎng)我們自覺性的一個好機會,不如我們倆來場PK吧,看每次測試分數誰高,敢嗎?聽她這么一說,我的.氣勢就上來了:哼!誰怕誰,比就比,我同意!聊完后關掉了手機,平靜的想了一會兒,"我一定打打敗這個"對手"于是,昔日最好的朋友成了我學習上的對手,同時也能時刻保持自覺性!

  從那一天起,我每天非常認真的去對待學習,做好每天各科老師布置的課后習題、筆記。四周下來,每科的筆記至少有五頁了

  第一次考試氣勢洶洶的來了,我準備好紙和筆開始答卷,答題過程中,我仔細審題,很認真的對待每一題!考試結束后得知考了88分!非常開心,比上學期進步了,于是興奮的找我的這位對手,沒一會兒她就給我發(fā)消息了,問我考多少分,于是就告訴她了,她說:可以啊,這次我只考了76分,沒關系,我們后期一起加油,共同進步!

  是這樣一位對手,使我明白學習需要對手,有了對手就等于給了你信心與鼓勵,是她讓我明白了,不管在做什么事情,不要一開始就否定了自己,只有自己有了信心才能克服重重困難,而對手只是讓你變成一個擁有信心的人,而不是讓你成功的人!

  這位對手如今也是我的好朋友,他讓我明白,其實對手好似一面雙鏡,它既照出別人的長處,同時也能照出自己的短處!古人云:世上無難事,只怕有心人!讓我更加的堅信,只要努力,沒有什么不可超越的東西!

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