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未來的學(xué)校作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

　　20xx年，我成為了一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明了一座全新的學(xué)校。

　　學(xué)校里的.設(shè)備已經(jīng)全部被我換成新的了。教室里面的窗戶已經(jīng)不用手去拉了，只需要按一下遙控器上面的按鈕就可以了。而且遙控器器充電也很方便，只需要每天跑一跑步就可以了。課桌也已經(jīng)全是玻璃做的了，這樣就大大減少了作弊的行為了。但是如果還有人作弊老師卻沒有發(fā)現(xiàn)，桌子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。班班通也比以前的資料多了，還有燈也能根據(jù)亮度來調(diào)整自身亮度。

　　我相信這種學(xué)校一定會(huì)有越來越多的人使用。

未來的學(xué)校作文2

　　想知道我心目中未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？請(qǐng)大家隨我來！

　　走進(jìn)校園，到處都是鳥語花香，好像到了世外桃源一樣。一排排終年翠綠的大樹上結(jié)著香甜的果實(shí)，還有許多美麗的小鳥和四季飄香的鮮花。

　　來到寬闊的操場，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，偌大的操場上竟然空蕩蕩的。其實(shí)這里有一個(gè)控制器，上面有許多按鈕，同學(xué)們需要什么活動(dòng)，只要選擇按鈕輕輕一按，這個(gè)活動(dòng)場地就會(huì)自自動(dòng)出現(xiàn)。比如：要舉行足球比賽，按動(dòng)“足球”鍵，操場上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常漂亮的足球場�；顒�(dòng)完畢，按“退出”鍵，操場上就又恢復(fù)了原樣。

　　學(xué)校還設(shè)有電子閱覽室、生物生態(tài)館、帶有高科技裝置的音樂歌舞廳和寬敞明亮的.餐廳。教室里配有智能教學(xué)儀器。學(xué)校實(shí)行開放式的教學(xué)管理，同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科，更好的發(fā)揮自己的特長。

　　忽然，我聽見有人叫我。哦，原來是一場夢啊！但我相信，不久的將來，我的夢一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！家隨我來。

未來的學(xué)校作文3

　　到了2305年，科技飛速發(fā)展。那時(shí)學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。

　　當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的樓房，那就是我們的教學(xué)樓。它是用塑料做的，但它比鋼還硬。

　　走進(jìn)教室，你首先看到的就是五顏六色的墻壁，它可以任意改變顏色：下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以放松眼睛；要是教室里的光線不好，就變成白色，從而不影響同學(xué)們的.學(xué)習(xí)。

　　在墻壁的正中，有一個(gè)和黑板一樣大的顯示屏，那就是我們的黑板。顯示屏和電腦相連，老師只要在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)自動(dòng)顯示出來。下課后，關(guān)掉電腦，字跡也會(huì)自動(dòng)消失。

　　如果你很細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么沒有操場？別擔(dān)心，學(xué)校為了節(jié)省土地，操場設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)帶你到操場。

　　同學(xué)們，未來的學(xué)校無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天早日到來努力學(xué)習(xí)吧！

未來的學(xué)校作文4

　　今天自習(xí)課，老師留完作業(yè)讓我們寫，我寫著寫著，不知不覺就睡著了，我來到了一個(gè)陌生的世界。我一打聽，我到了20xx年。

　　我來到學(xué)校，門變成了電子保護(hù)門，一有壞人來就會(huì)報(bào)警

　　接著我來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓四周都是金框的，看上去像一個(gè)黃金的宮殿。

　　我又來到了操場，牌匾上寫著“課間十分鐘快樂世界”。我走了進(jìn)去，只見一只大飛蟲，聽人說這是一個(gè)很好玩的玩具。

　　接著，我又來到了教室，我發(fā)現(xiàn)門可以隨便進(jìn)出，不用拉門。上課了，我們等了好久都不見老師來，突然電視里出現(xiàn)老師的笑容。原來是通過電視給大家講課的。

　　我被老師叫醒了，夢境就消失了。

　　我的'愿望就是學(xué)校變得這么好，你呢？

未來的學(xué)校作文5

　　今天，我坐車著時(shí)光快車來的了20xx年，看到了未來學(xué)校。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門，我就看見以前看大門的老爺爺已經(jīng)不在了。代替他的是看門機(jī)器人�？撮T機(jī)器人非常高大，穿著一身新世紀(jì)保安服，任何一個(gè)人都別想逃過他的眼睛，想要進(jìn)入學(xué)校，必須亮出學(xué)生證。我沒有學(xué)生證，只好說明了我的身份，沒想到機(jī)器人熱情的說：貴賓，貴賓，快請(qǐng)進(jìn)！于是，我走進(jìn)了校園。只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的不得了根本看不到邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)機(jī)器人老師就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。我突然回過神來，這里怎么靜悄悄的，沒有了以前的讀書聲？

　　我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一人一臺(tái)筆記本電腦，根本不需要書，筆和本。站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機(jī)器人的.肚子上有個(gè)像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著大草原的美麗景色。怎么樣，未來的學(xué)校很高級(jí)吧？

未來的學(xué)校作文6

　　假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一座與眾不同的學(xué)校，這將會(huì)是一座完美得讓人向往的學(xué)習(xí)之地。

　　它是一棟樓、一個(gè)花園與動(dòng)物樂園組成的學(xué)校，讓我數(shù)數(shù)看：1，2，3……一共有五層樓。第一層是教室，回想以前每到下課，學(xué)生們都沖來撞去的，課桌都被調(diào)皮的孩子們弄亂了，老師還得一張張擺回原位，多麻煩啊�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，在我發(fā)明的教室里，那些桌子、椅子都是固定的，調(diào)皮的孩子們挪不動(dòng)，老師也輕松了許多。

　　以前，大家閱讀的都是紙質(zhì)書，現(xiàn)在看來實(shí)在是太落后了，而且攜帶不方便�，F(xiàn)在，我們的閱讀室里裝的都是電子閱讀器，你想看什么書就搜索哪本書，點(diǎn)擊閱讀就可以看了，真方便！

　　教室的窗戶也很神奇。冬天，教室的窗戶會(huì)自己關(guān)上，釋放暖氣，教室里暖融融的`。夏天，它會(huì)收集外面的風(fēng)，吹進(jìn)教室里，讓人神清氣爽。

　　怎么樣？我發(fā)明的學(xué)校是不是很棒呢？

未來的學(xué)校作文7

　　現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去，就連一些高年級(jí)的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué)，為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)太沒意思了。但未來的學(xué)校可不是這樣。

　　未來的學(xué)校，是沒有課本的。學(xué)習(xí)知識(shí)都是通過電子屏幕，這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來的學(xué)校里還有3D的'影像設(shè)備，課本里講到高山，就能出現(xiàn)雄偉氣魄的大山，講到流水，就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺，從而讓同學(xué)們對(duì)課本有更深刻的印象�？匆槐殡娪昂苋菀子涀�，而讀一遍課本卻幾乎沒有印象就是這個(gè)原理。

　　未來的學(xué)校里還有專門看管學(xué)生的機(jī)器人，它可以在課堂上、課下和路隊(duì)區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方，像老師一樣看護(hù)同學(xué)們，它可以為同學(xué)們解決矛盾，可以幫同學(xué)們講解不明白的問題，也可以成為第一目擊者，為老師公正處事提供線索。

　　未來的學(xué)校還會(huì)有許許多多的特殊功能，這次就先只告訴大家這些，希望當(dāng)未來到來時(shí)，這些都能實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文8

　　一天，我坐著時(shí)空飛機(jī)，來到了未來的學(xué)校，未來的學(xué)校真美呀！

　　走進(jìn)校園，只見旁邊有一個(gè)大大的噴泉，噴出的水花大小、形狀都不相同，有的像菊花，有的像蘑菇，還有的像一根根粗粗的大柱子；噴泉旁邊，綠茵茵的草坡上開滿了鮮艷的花朵，大樹上有的`小鳥在唱歌，有的小鳥在跳舞，還有的小鳥在懶洋洋的曬太陽。

　　我再往里邊走，看到操場上的大傘大大的，電梯也很高級(jí)，我走到電梯里說：“我要到二（4）班”!眨眼間，我就站在二（4）班門口了。教室里，每一位學(xué)生都有電腦，可以在電腦上寫作業(yè)，然后點(diǎn)發(fā)送，就可以傳到老師電腦上讓老師批改；教室里的空調(diào)可以按冷熱自己調(diào)節(jié)溫度；教室里的墻可以按我們的心情來變換顏色；有一個(gè)同學(xué)考了100分，很高興，墻就變成了紅色；有一個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了，墻就變成了灰色……

　　我真希望未來的學(xué)校能變成現(xiàn)實(shí)�。�

未來的學(xué)校作文9

　　一天晚上，媽媽給我講了她小時(shí)候的學(xué)校。她們小時(shí)候?qū)W校里沒有樓房，大家都在低矮的平房里上課，教室里沒有暖氣，也沒有電風(fēng)扇，而且學(xué)習(xí)的桌椅也很破爛，一動(dòng)都能發(fā)出吱吱地響聲。

　　比起媽媽來，我們現(xiàn)在的學(xué)�？墒瞧炼嗔�。高高的樓房，教室里有暖氣和風(fēng)扇，寬敞的操場，樓前還種了各種果樹。當(dāng)果子成熟時(shí)我們還一起過采摘節(jié)。我們有這么好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要珍惜，要好好地學(xué)習(xí)。

　　未來的學(xué)校又會(huì)是什么樣子呢？肯定比我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境還要好，高層樓房里配有現(xiàn)代化的桌椅，每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦，方便大家學(xué)習(xí)新科技。操場也比原來的大了一倍，還配了許多新的健身設(shè)備。我相信未來的學(xué)校一定會(huì)更美。

未來的學(xué)校作文10

　　時(shí)光匆匆，我已經(jīng)長大了，我回到了原來的母校。

　　母校的變化已經(jīng)讓我驚嘆不已，里面的老師全都變成了機(jī)器人，步梯變成了電梯，以前老師拿書來講課，現(xiàn)在是機(jī)器人老師拿平板來講課，平板是老師的小助手，幫老師背書本，幫我們傳送東西。上完課老師把今天的課前測驗(yàn)發(fā)到我們的計(jì)算機(jī)上，我們做完以后只要點(diǎn)擊交卷按鈕，計(jì)算機(jī)就會(huì)把卷子判完并且給我們分析錯(cuò)題。

　　我相信，只要我們認(rèn)真度過每一天的`學(xué)習(xí)生活，將來共同創(chuàng)造，這些場景，未來就不是夢。

未來的學(xué)校作文11

　　學(xué)校的校長是我以前的同桌，他早在學(xué)校的大門口等我了。我在參觀的學(xué)校的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒有護(hù)欄，我還以為真的沒有呢。同桌好像看出了我的心思，便說：“這里的護(hù)欄都是隱形電動(dòng)的，學(xué)生不會(huì)被電到，而陌生人進(jìn)來會(huì)識(shí)別他是什么人�！�

　　同桌又領(lǐng)我到教學(xué)樓，我想：教學(xué)樓為什么像面包呢？同桌又告訴我說：“如果地震了沒有吃的了就可以吃面包�！�

　　同桌把我?guī)нM(jìn)教室的時(shí)候，快上課了。上課鈴一響，過了好一會(huì)，老師都沒有來。這時(shí)，電視上出現(xiàn)了老師的頭像。老師讓同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來，當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)把作業(yè)交上來的時(shí)候，作業(yè)口的紅燈亮起來了，看來他的作業(yè)不合格。

　　當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們乘坐電梯到樓上玩，像在游樂場一樣，我也和我的同桌一起玩了幾個(gè)好玩的游戲。

　　忽然，有一個(gè)聲音把我叫起來了，原來是老師，我做了一個(gè)美麗的夢。

未來的學(xué)校作文12

　　30年后，我們祖國科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速。我覺得學(xué)校一定也發(fā)展得不錯(cuò)，便決定回母校實(shí)驗(yàn)二校看個(gè)究竟。

　　我來到學(xué)校，差點(diǎn)叫出聲來。學(xué)校的樓房雖然有十五層高，但排列的整整齊齊，所有的樓梯都換成了電梯，操場也變成了地下操場。這樣，下雨天不怕雨淋，晴天不怕太陽曬，真好呀！我接著走進(jìn)教室，“啊！”同學(xué)們每人捧著一本電子書，老師指著黑板一處，說一個(gè)字，那個(gè)字就按筆順準(zhǔn)確無誤地出現(xiàn)在老師指的那一處，多省人力啊！寫作業(yè)的時(shí)候，椅子會(huì)幫同學(xué)們矯正姿勢，桌子會(huì)自動(dòng)調(diào)到同學(xué)最舒服的'位置。“30年來，學(xué)校變化真大呀！”我贊嘆道。

　　雖然這只是我的幻想，但我相信，只要我努力，長大后一定能造出這種學(xué)校！

未來的學(xué)校作文13

　　同學(xué)們，你們想過嗎？未來的學(xué)校是什么樣子的？讓我們告訴你們吧！

　　在20xx年的春天，我當(dāng)了校長，我的學(xué)校是多功能的，讓我來介紹吧！這里的教學(xué)樓跟泡沫一樣輕，但比鋼鐵還硬，走進(jìn)教學(xué)樓，每個(gè)班都有特殊功能，我告訴你，三(1）班的墻，只要他們一上課，墻就變成藍(lán)色，一下課就會(huì)變成綠色，如果陰天，墻就變成白色，不會(huì)影響同學(xué)們上課，說了半天，我還沒給你介紹操場呢，我們的操場建在地下，只要一下課，同學(xué)們就會(huì)去地下玩耍，我還建了地鐵，這樣再遠(yuǎn)的學(xué)生上課也不用發(fā)愁了，每個(gè)班的'書桌是多功能的，一下課，同學(xué)們就會(huì)打開書桌上的蓋子，然后把電腦拿出來，可以隨意和老師說話。

　　同學(xué)們，你們猜一猜，未來的學(xué)校是什么樣子的？

未來的學(xué)校作文14

　　如果你去了未來的學(xué)校，你會(huì)想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書包都不背，只提著筆記本電腦呢？

　　哈，不知道吧，因?yàn)樾ｉL說“我心疼孩子背這重重書包�！币院蠛⒆觽冎灰獛_(tái)筆記本電腦就好了，那課本呢？不怕，你只要按個(gè)鈕就好，比如你們要語文書，你只要按語文這個(gè)鈕就好了，作業(yè)呢？，不怕，電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了，你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕，作業(yè)就會(huì)出來了，如果你做對(duì)了，小精靈會(huì)豎起大拇指說：“真棒�！比绻e(cuò)了，它會(huì)說：“不要灰心，再來一次吧�！毕抡n了，你一看，會(huì)想這么大的學(xué)校為什么沒有一個(gè)操場呢？因?yàn)樾ｉL為了充分利用土地，就把操場放在了地下，如果你想去自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶去。這操場在地下黑黑的怎么玩呀，不怕邊上的墻會(huì)發(fā)出有益的亮光，這墻會(huì)吸收邊上的'空氣，一些成為機(jī)器的能源，一些再放出光亮。

　　怎么樣未來的學(xué)校棒吧？