初中的作文[集合9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初中的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
在“慢城”的家里,房間的飄窗就是我的樂園。
“慢城”就是寶雞市太白縣。這里四面環(huán)山,是個小山洼洼。一面翠磯山,一面鰲山,還有兩面不知名。這樣的地理位置使“慢城”遠離喧囂,所以這里的人們過著悠哉悠哉的“慢生活”。在小飄窗上,我也享受著自己的快樂。小飄窗的墻上是藍色的卡通壁紙,窗臺上鋪著藍色的棉墊和靠枕,配著藍色的碎花窗簾,就是一個藍色的小世界。一有時間,我就將大棉被鋪在飄窗上,往里一鉆,眺望對面的翠磯山。望著山頂聳立的高塔,望著嚴肅雄偉的寺廟,望著山上—棵棵青松,望著天空的—朵朵白云。只見這山連綿起伏,一眼望不到邊,在陽光下更顯雄偉壯觀,云朵中的它好似水墨丹青一般,而我最愛的還是晚霞中的山,藍的,紫的,粉的,色彩斑斕,猶如仙境……這些,在城市里哪會看到!我邊望邊聽評書,聽能掐會算,智謀過人的諸葛亮;聽勇猛正直的薛剛;聽女中豪杰樊梨花;聽愛國愛民,正直敢言的劉墉,沉醉其中。
下午3,4點,是曬太陽的'大好時光。陽光從窗戶透過來,我的被子被曬出了太陽的味道,舒服極了。沐浴在陽光里,感覺整個人都被融化了,身體輕飄飄的,快要飛起來了。我閉上眼睛,享受著這美妙的時光;再睜眼,一切都變成了藍色。這時,我的寵物貓小花也跳上了飄窗,臥在我腳下,舔舔毛,睡了。我也困了,身子軟軟的,也進入了夢鄉(xiāng)。身下柔軟的棉墊,好聽的評書,暖暖的太陽,給我?guī)砹艘粋個好夢。
我愛這帶給我美妙生活的小飄窗!
初中的作文 篇2
壓力是現(xiàn)實生活中客觀存在的東西。大至一個民族、政黨,小到一個企業(yè)、個人,誰都無法回避。特別是隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,壓力幾乎隨處可見。因此,對壓力要有正確的理解和把握。
要敢于面對壓力。一要既當(dāng)期望,更當(dāng)責(zé)任。遇到壓力,怨天尤人,回避、繞圈子,是愚者。作為智者,應(yīng)該認真思考、主動擔(dān)當(dāng),把壓力當(dāng)作一種工作責(zé)任。二要既當(dāng)阻力,更當(dāng)動力。壓力本質(zhì)是一種客觀阻力。緣于這種阻力,可能會激發(fā)無窮的動力。如面對經(jīng)濟、工作、學(xué)習(xí)、家庭等諸多壓力,在不懈的奮斗中會催生攻堅克難、推動發(fā)展的動力。管理學(xué)上有個藍伯格定理:“井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄!敝v的也是這個道理。三要既當(dāng)挑戰(zhàn),更當(dāng)機遇。壓力實際上就是一次新的挑戰(zhàn),只有咬住不松,盯住不放,積極努力才能戰(zhàn)勝它。在戰(zhàn)勝壓力的過程中,不斷實現(xiàn)自我展示和超越,也就等于贏得了機遇?梢,壓力既是一種挑戰(zhàn),更蘊含著機遇。
要善于轉(zhuǎn)化壓力。一要學(xué)會在壓力中提升境界。不同的人,會面臨不同的`壓力,其思想認識也會有所不同。要在壓力中找準思想航標,經(jīng)常自省自勵,培養(yǎng)健康向上的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣。任何時候,堅持比境界高低、比能力強弱、比業(yè)績大小、比形象好壞,保持做人做事的正確心態(tài)。二要學(xué)會在壓力中推動工作。將壓力貫穿一切工作的始終,時刻保持昂揚的工作狀態(tài)。要敢于比較,用自己和別人比,自己的現(xiàn)在和過去比,在比較中發(fā)現(xiàn)差距,在比較中迎難趕上,使壓力成為推動工作的重要抓手。三要學(xué)會在壓力中塑造形象。要自覺遵章守紀,注重小節(jié),培養(yǎng)良好的習(xí)慣和高尚的情操。要主動向先進看齊,在實踐中經(jīng)常檢點自己、鞭策自己、激勵自己。要自覺接受監(jiān)督,把監(jiān)督當(dāng)作一種關(guān)愛,不斷完善自己。
要積極應(yīng)對壓力。一要松緊適度。實踐證明,合理適度的壓力有利于培養(yǎng)良好習(xí)慣,有利于推動工作;過度的壓力不僅沒有益處,還有可能影響工作、學(xué)習(xí)和生活。因此,任何領(lǐng)域都要把握好壓力的度。如分解考核指標時,既不能過分追求高起點,又不能降低要求,避免“高不可攀”和“唾手可得”兩種極端,才能達到“跳起來摘桃子”的激勵效果。二要重點突出。工作中,如果只抓一點,不顧及其他,會失之偏頗;眉毛胡子一把抓,平均使力,會事倍功半;毫無頭緒,盲目亂抓,會處處被動。加壓也是這樣,要找準方向,把握重點。要力爭在主要方面、重點工作取得新突破,并通過重點工作的突破帶動面上工作的整體推進。三要區(qū)別對待。面對壓力,不是每個人都能泰然處之,化壓力于無形。心理素質(zhì)好,自我調(diào)適能力強的人,在壓力面前百折不撓、越戰(zhàn)越勇;對一個抗壓能力較弱的人而言,壓力越大、阻力越大。因此,實施加壓驅(qū)動,除了把握總體的原則和度之外,還應(yīng)堅持因人制宜,切忌搞“一刀切”。
初中的作文 篇3
可愛的春姑娘踏著輕盈的步子來到了人間,那一片生機也跟隨著來到了。整個世界仿佛從夢中蘇醒的一樣。
清明節(jié)我去香山游玩,坐車時我無意的看到路旁的白玉蘭花我立刻把車窗搖了下來,靜靜地望著北京的白玉蘭。像裝滿瓊漿的玉杯一樣晶瑩剔透。
它漂漂亮亮地展出自己的無限嫵媚,讓還是一片空白的北京街頭平添一份溫馨的春意,一陣悅?cè)说能跋恪?/p>
… 我們學(xué)校最美的的碧桃呀!還有錦繡一般愛湊熱鬧的海棠,我記得每年它們盛開的時候,粉紅嫩白的,一團一團,把枝頭都給壓彎了,我每次經(jīng)過樹下,都看呆了。好象花兒都積蓄了一年的力量,要在四五月份一次把美麗炫耀出來。
北京的花,從桃李到海棠到梨樹,還有香飄十里的槐花……無處不顯示出春天帶來的生機。各種花兒一個接一個,毫不遲疑,毫不客氣,盡情地開放著。每一樣都精彩極致,大路旁,鄉(xiāng)村里,小道間,都是花的海洋,春天的氣息洋溢了整個城市。
每一次我凝望著海棠樹那被花團壓彎的枝頭,我都忍不住對身邊的人說:“我總算明白什么叫花團錦簇、春深似海了!
我更加感嘆的'是,經(jīng)過那么凜冽的寒風(fēng),那么殘酷的大雪,污染的空氣,那么干涸的土地,……,它們居然還
能開放出它們居然還可以在如此絢爛嫵媚中托出更加精巧玲瓏、可愛俏麗的果實來!
美麗的鮮花,豐碩的果實,經(jīng)過新春、酷暑、金秋、嚴冬……一年四季,生命在彼此之間的互相依托而圓滿著,豐盛著。而萬物生長最重要的就是在春天。
初中的作文 篇4
在我細小的手腕上,戴著一個精美別致的小手表。實不相瞞,這手表是一個即將遠行的朋友送給我的。
這個手表小巧玲瓏,長長的帶子,碧藍碧藍的.,像流淌的小溪一樣。表殼玲瓏剔透,映出了秒針上的小雞,它高傲地抬起了頭,高貴得像一位女神。時針上鑲嵌著一只會享受的烏龜,它慢吞吞地,一個小時只走了一格,哎,真拿它沒辦法。分針算是勤快,等秒針轉(zhuǎn)完一圈才走一格,上面有一只精致的小鴿子,還挺神氣!分、秒、時針上面的小動物形態(tài)各異、栩栩如生。整體來說是美觀大方、巧奪天工,真讓人贊嘆不已!
最主要的還是它可以隨時看時間,很是方便呢!由于它的漂亮,我第一次戴這個手表時,一進教室,立刻成了萬眾矚目的明星,同學(xué)們滔滔不絕地夸贊它,也因為有了它,我更節(jié)約時間了,連看電視的時間也被擠出來看書了?傆X得是這小小的指針提醒了我:“山山,一定不能浪費時間喔!”
從此以后,這造型新穎的手表就住在我手腕上了,它時時刻刻告誡我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
初中的作文 篇5
夏天的暖風(fēng)吹過,有人會覺得有些溫暖,而我覺得這風(fēng)吹在臉上有絲疼痛。夏風(fēng)是暖的,心情是冰的。
一次而已,一次期末考試的作文沒有寫,不是不想寫,而是不會,我很害怕,因為大家都知道語文滿分150,而作文就有63分。我怕對我有說期待的母親和老師失望,我真的很害怕,這次的期末語文倒數(shù)第一的成績非我莫屬了。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”也許會說的就是我現(xiàn)在的心境吧。
帶著這種沉痛的心情回到家中,本想一回到家中就告訴母親,可是剛回到家中的下一秒便于心不忍了,因為我看到母親在那辛苦的打掃衛(wèi)生。她身上穿著炒菜用的服裝,手上戴著衛(wèi)生清潔手套,手中拿著拖把。我見她慢慢的把腰彎下去拖床底,彎下腰的.這個動作她堅持了一會,起來時她的臉上顯出了努力的表情可依然有些困難,畢竟母親有些胖,看到這我急忙去扶母親,連眼角的淚水也忘記擦去。母親笑著對我說:“兒子你回來啦!”我弱弱的回答道:“嗯”母親看到我一副生無可戀的樣子便急忙問道:“你怎么啦?是不是在學(xué)校遇到什么不開心的的事情了?還是有同學(xué)欺負你了?你和媽媽說一說,媽媽可以幫你分擔(dān)一些。”我笑著回答:“沒有沒有!笨删驮谶@時原本留在眼角的淚水不經(jīng)意地流了下來,這時母親更加的著急了,問道:“你看看都流淚了,還說沒有事,快說發(fā)生了什么?”我慌慌張張的回答道:“不是不是,只是回來的路上只想著快點回家,撞到路燈桿上而已,沒有注意罷了,不要太擔(dān)心!蹦赣H只好無奈的回答道:“好吧,那下次小心點。”說完便拿了一張紙巾幫我擦掉了眼淚,心中不由得的溫暖了些。
到了吃晚飯的時間我的心依舊被那件事情壓著,我盡力的去掩蓋我的不開心,可還是在吃飯時被母親的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,于是母親劈頭就問:“你今天肯定有事情瞞著我,看看你今天的心情就知道了,我是你的媽媽肯定能看得透你!別掩飾了。說吧發(fā)生了什么?”我支支吾吾的:“讓我想想吧。”說完我便趕緊吃完了飯回到了自己的房間。
在房間里我左思右想:到底要不要告訴母親我作文沒有寫的事情呢?告訴他怕她生氣傷心啊,不告訴她呢又怕她疑神疑鬼的?稍谙乱幻胛蚁氲搅诉@一點:學(xué)校過幾天會把成績發(fā)給母親的。想到了這我想我只好去坦白一切我的“罪行”了,讓母親處理我。
走到了客廳正準備向母親坦白,卻看見了母親在洗碗,母親洗的是那么認真,看到了這我便又一次的不忍心,可是心想:是福不是禍,是禍躲不過,母親總會知道的,還是告訴他吧。來到了廚房便開始坦白我的“罪行”。坦白好了一切,正閉著眼睛等待母親大發(fā)雷霆的時候,卻等到的是母親的微微一笑:“兒子,這事有什么好不開心的,我也知道你肯定不是故意的,這篇作文其實很好寫的,等到明天我和你一起來討論一下這篇作文!蹦赣H的這一笑,這一句話使我那顆冰凍的心瞬間融化,這一瞬間燦爛不容我忘記!
比分數(shù)更重要的是什么?是親情,是母親的那微微一笑,那一次母親笑得真的很美。
初中的作文 篇6
自從家里新添了一本《宋詞三百首》,我偶爾翻到他的一篇詞,從那時我才開始了解他——李煜。
“春花秋月何時了,往事知多少?小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首明月中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流。”少年時的懵懵懂懂雖不能深刻的領(lǐng)會這首詞的內(nèi)涵所在,但我能感覺到了這首詞的出眾。
今日,再讀這首詞,我注意到了背后他的眼睛和他的心。詞是一朵花,而詞人李煜則是花的精魄。
他是個失敗的國君,但換個角度去看他,他確是一個杰出的藝術(shù)家,他在書、畫、文、詞方面創(chuàng)作均豐,也許只有詩詞才能填補他的夢想缺陷吧!漸漸地,我迷上了李煜的詞,似乎有一種吸引力,他的每一首詞,我都幾乎背得下來。
請原諒他!他真的是個多愁善感的人。降宋那天,對于這個“幾曾識干戈”的李煜實實在在是個很大的.打擊,“最是倉皇辭屆日,教坊猶秦別離歌。垂淚對宮娥!币凰查g,從天堂跌到人間,這朵柔弱的花兒怎能受得?但,這就是李煜,那首《破陣子》,曾被蘇東坡批評。他以為后主在辭別太廟時應(yīng)對太廟大哭,向百姓謝罪,然而現(xiàn)在卻對著宮女流淚,聽樂隊奏別歌,這種人是應(yīng)當(dāng)失去帝位的!
但是,他不知道,李煜走時,是沉默著走的。他的內(nèi)心定有愧疚,但他已沒有臉面去見太廟,去見他的百姓了。他知道錯了,所以,他只選擇了默默地流淚,然后默默地離開……
降宋后,李煜對著如勾的月,回想往事。往事輝煌,對于李煜,卻不堪回首!在詞人李煜眼里,風(fēng)花雪月,只能勾起無限的哀愁與回憶。此時的李煜,他能想什么呢?只有夢。 岸嗌俸,昨夜夢魂中。還是舊時游上苑,車如流水馬如龍;ㄔ抡猴L(fēng)!多少淚,斷臉復(fù)橫頤。心事莫將和淚說,風(fēng)笙休向淚時吹,腸斷更無疑!閑夢遠,南國正清秋。千里江山寒色遠,蘆花深處泊孤舟。笛在明月樓!
“林花謝了春紅,太匆匆!”那朵花,如今只剩一地零落的殘紅。
輕問,“流水落花春去也”?……
之前說過,李煜是花的精魄。如今,花已凋零多年,靈魂已升華,但他卻把芳香永遠銘刻在我心中……
“世事漫隨流水,算來一夢浮生。醉鄉(xiāng)路穩(wěn)宜頻到,此外不堪行!
初中的作文 篇7
“就讓永恒的時間刻下你的模樣!
翻書的手指頓時停住,耳麥里的那個聲音模糊而又清晰。
我不是耄耋之年的老人,沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪,沒有一點刻骨銘心的愛情,也沒有那樣的見多識廣,卻在聽到那一句話時,像個老人一樣感慨萬千。
他也不怕記不住那個人的模樣,時光太過強硬,它總在掠奪人們的東西:美貌、感情、記憶……可它又在不停幫你,讓你成長,讓你學(xué)會哭,學(xué)會笑。
時光它能保存住一切,因為它永恒,它不會改變,它明明殘酷地像地獄里的'惡魔,卻又善良得像個天使。
還記得很小的時候,每到過年就開開心心地往門前一站,讓媽媽在門欄上刻下一個痕,時光一年一年在走,刻痕也一年一年在變。
孩子剛開始還高不過膝蓋,高過了腰,高過了胸口,高過了脖頸,F(xiàn)在,快要高過那個長得高挑的媽媽了,甚至快趕上了爸爸。
孩子跑呀跑不回頭,還是叛逆的年齡,只留給父母一個背影,告訴他們:
“不必追。”
孩子在變,父母也在變,可時光它還是沒有任何變化,它依舊督促著人們快走,它的面孔依舊,它的步履還是不緊不慢,它依舊是每個人生命中的過客。
不變的,是時光。
所以抱怨著,什么都會改變,只有時光不會,好生無情。
可是啊,時光偷偷地將你的所有物攬在了懷里,那么,丟失的還會變嗎?
就讓永恒的時光刻下你的模樣,時光的刺青蔓延在胸膛,讓永恒時光承載你的目光,穿過迷霧,懷抱希望。
不變的,是時光。
初中的作文 篇8
今天,我在樓上做作業(yè),突然聽見樓下的院子里傳來“咯咯嗒,咯咯嗒”的雞叫聲。這是怎么回事呢?是不是母雞要想下蛋了?
老師不是要我們平時注意觀察生活中的事情嗎?這不是觀察的好機會嗎?想到這里,我便匆匆跑下樓,來到院子里。到了院子,果然有一只母雞不停地走來走去,一邊還不斷地發(fā)出“咯咯嗒”的叫聲?磥硭窃谡蚁碌暗牡胤。大約過了幾分鐘,母雞終于打算開始下蛋了。只見它先伸了伸脖子朝雞窩里一看,見里面沒什么不利情況,接著它又沿著四周看看,也沒有什么情況,它便放心地走進窩里。到了窩里,只見母雞先用腳扒了扒窩里的稻草,形成一個凹形的窩,然后慢慢地蹲下身子。我以為這下它總該安心下蛋了。
可是沒過多久,它又有事了,這次是掉頭,一會兒頭朝下,一會兒頭朝上,一會兒頭朝里,一會兒頭又朝外。這樣又折騰了好一會兒,最后它頭朝外蹲在窩里。我想它大概是便于觀察外面的情況吧!蹲了沒多久,母雞突然站了起來,兩眼瞪得圓圓的,像快要爆炸似的,臉也漲的通紅通紅,身子在不斷地一伸一縮的。我想它是在不斷地用力,這下它肯定要“生”了吧!果然不出我所料,只見它翅膀一張,嘴里還不停地哼著。過了一會兒,只聽見“撲通”一聲,一個又黃又大的`蛋掉到了雞窩里。這時母雞好像松了一口氣,亮起了嗓門就叫了幾聲,然后用翅膀捂住了剛剛生下來的蛋。
沒想到,母雞下蛋還這么復(fù)雜!今天我算是弄清楚了孫祥根母雞下蛋是一件再平常不過的事了,可是作者卻還是對此充滿了興趣,通過觀察,發(fā)現(xiàn)母雞下蛋還是那么復(fù)雜!
初中的作文 篇9
父愛如山,母愛如水。父愛是無言的,我的視線落在了父親那沉重的肩上。是他讓我感受到了愛與溫暖。——題記
父親是山,我是山下的一棵小草,他為我撐起了一片天;父親是天,我是遨翔在空中的小鳥,他給了我自由與快樂;父親是雨,我是一棵小草,他滋潤著我,使我茁壯成長。父愛是世上最偉大的愛!
爸爸的肩膀是沉重的。他是家里的頂梁柱,為我們撐起了一片天。也許,大家都認為母親是最疼愛、最關(guān)心我們的人,父親只會打罵、教訓(xùn)我們,根本不會真正地關(guān)心自己的孩子?晌也⒉贿@樣認為。因為父愛如山,堅定沉重,沒有語言。可父親也是疼愛我們的',就算責(zé)罰、打罵我們時也是,打在我身上,痛在他心中。
小時候,我經(jīng)常生病。每次都是晚上發(fā)高燒,爸爸總是背著我滾燙的身體,急匆匆地往醫(yī)院趕,豆大的汗珠像斷了線的珠子,不停地往下掉,可他還是咬咬牙,堅持著,直到把我送到醫(yī)院。那時候,爸爸的背和肩膀,就是我經(jīng)常的住所。
爸爸的愛包圍著我,一次,爸爸獨自帶著我出去玩。剛剛還萬里無云,陽光明媚的天空一下子變的烏云密布、雷聲四起。老天爺這么快就變了臉,讓我和爸爸有點措手不及。出門就只帶了一把遮陽用的傘,我和爸爸倆個人,這里可是一望無際的田野,沒有商店,那該怎么辦呢?沒辦法,只好倆個人先將就著打一把傘了。傘剛撐好,就下起了傾盆大雨,好像有一大盆凉水在往我們身上倒一樣。莊稼被雨水沖斷了腰,小鳥在雨中無法飛行,只好急的“吱吱”叫。爸爸老是遷就我,雨傘老是往我這偏,他的一半肩膀被無情的大雨給淋透了。我的視線落到了他的肩上,那已經(jīng)淋透的肩還在被雨敲打著,正痛苦的呻吟。就是那半邊肩讓我感到了溫暖與愛。
回到家,我的視線又落到了那半邊肩上,衣服已經(jīng)貼在肩上了,緊緊地,沒有空隙。那一刻,仿佛時間停止了,整個屋子充滿了愛與溫暖。
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