校園的早晨作文(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的校園的早晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的早晨作文1

　　校園的清晨是美麗的，每當(dāng)早晨邁進(jìn)校園的第一步，沐浴著溫暖的太陽(yáng)，呼吸著新鮮的空氣，一切都是那么美好。

　　春天，經(jīng)過(guò)植物晚上的凈化后，使校園的空氣格外的清新，我可以聞到花兒小草的香味，一陣春風(fēng)拂過(guò)大地，樹(shù)葉們?cè)陲L(fēng)中舞蹈起來(lái)，我在這個(gè)仙境般的地方漫步著，心情十分舒暢，走著走著我來(lái)到小花園中。

　　在這兒，小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，他們可調(diào)皮了，你不讓我，我不讓你的擠來(lái)擠去，花園四周滿是綠色。玫瑰，牡丹盡情的綻放著，這也不得引來(lái)蜜蜂蝴蝶來(lái)湊熱鬧，蜜蜂嗡嗡的叫聲，不停地在采蜜�；▓@的周圍，有幾棵高大威猛的鐵樹(shù)，他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領(lǐng)域，樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，中心還有一尊紅塑像，這象征著旺盛的生命力，那兒還豎著一塊公益標(biāo)語(yǔ)呢！這里。美麗的花兒，再有綠草的襯托，還有鳥(niǎo)兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲(chóng)們，形成了一片美好的生態(tài)園，整個(gè)校園被綠化帶圍繞著，好像一圈綠色的絲帶，為校園鑲上了一道綠邊。

　　待到秋之時(shí)，校園里每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)時(shí)，便會(huì)帶來(lái)一陣桂花香。楓葉遍處是，你看，那顏色，紅的如此的深，還有她那香雞爪般的樣子，那些楓葉，婀娜多姿，像亭亭少女，這便引起了我的詩(shī)性便吟出“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”秋風(fēng)吹過(guò)，葉兒們都紛紛飄落，這不覺(jué)有些凄涼，但“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”��！秋，呈現(xiàn)一片金色，為大地披上了新裝。

　　在早上，學(xué)生們?cè)谶@么優(yōu)美的`環(huán)境中，在寶貴的早晨中讀書(shū)，那朗朗的書(shū)聲，在校園中回響，撲面的微風(fēng)出來(lái)，讓人感覺(jué)十分愜意。

　　晨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的美所在，但我認(rèn)為春和秋的晨是最美的。作文

校園的早晨作文2

　　今天一大早，太陽(yáng)公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了新衣。

　　我背著書(shū)包披著霞光來(lái)到學(xué)園。校園早已被小鳥(niǎo)那清脆的歌聲喚醒了。操場(chǎng)立著那根高高的旗桿上，五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好想是一枝屹立著的紅纓槍，又像一支高聳著的火炬。游樂(lè)場(chǎng)的正中央長(zhǎng)著一棵大榕樹(shù)，它撐開(kāi)綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。游樂(lè)場(chǎng)有天梯。吊橋。單雙杠，同學(xué)們?cè)跇?shù)下愉快的玩耍、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……

　　校園里空氣清新，太陽(yáng)公公把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)中、草地上�；ú萆�發(fā)著香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵繁茂的榕樹(shù)，又是一派生氣勃勃的動(dòng)人景象。同學(xué)們?nèi)�三倆倆的來(lái)到學(xué)校，寧?kù)o的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

　　早餐的時(shí)間到了，同學(xué)們便彈簧似躍起來(lái)，拿起碗爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)。“呀，今天的白粥送咸菜真好吃！”有些一拿到粥也顧不得那還冒著熱氣的白粥還燙不燙，馬上往嘴里放。雖然被燙得齜牙咧嘴，卻還不住地嘖嘖稱贊早餐的美味。上課鈴響了，整個(gè)校園立刻安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的'讀書(shū)聲，緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。一天之際在于晨，我們要把握美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。早晨的校園多美��！我愛(ài)早晨的校園！

校園的早晨作文3

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我就會(huì)感覺(jué)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在耳邊回蕩。不知不覺(jué)，我就會(huì)想起我們校園里的早晨。

　　每當(dāng)早上我走到學(xué)校，就會(huì)看到許許多多的小花、小草。微風(fēng)一吹，你就會(huì)看到小花、小草在向你招手呢！再看那一棵棵大樹(shù)，經(jīng)過(guò)一夜大雨的洗禮，個(gè)個(gè)變得精神抖擻。這時(shí)，小動(dòng)物們也來(lái)看望小花、小草。小花剛積攢的蜂蜜，請(qǐng)來(lái)蝴蝶蜜蜂喝啦。小草也不甘落后，慌忙請(qǐng)來(lái)小動(dòng)物們，來(lái)喝她身上的露水了。

　　校園的早晨是忙碌的�？�，那些勤勞的值日生，他們一會(huì)兒打掃前操場(chǎng)，一會(huì)兒又打掃后操場(chǎng)，最后還要打掃教室……再一看，門前的`管理員，個(gè)個(gè)都站姿標(biāo)準(zhǔn)。見(jiàn)到老師來(lái)了，他們就說(shuō)：老師好。見(jiàn)到同學(xué)們來(lái)了，他們就說(shuō)：同學(xué)們?cè)纭Ｋ麄兣紶栠�會(huì)教育一下頑皮的同學(xué)們。

　　校園的早晨是莊嚴(yán)的。每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。國(guó)旗升起的那一刻，同學(xué)們都對(duì)著國(guó)旗行注目禮，唱著國(guó)歌。升旗儀式結(jié)束后，還會(huì)評(píng)比每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查情況，同時(shí)還會(huì)表?yè)P(yáng)每個(gè)班的好人好事。

　　每當(dāng)升旗儀式過(guò)后，同學(xué)們就會(huì)回到自己的座位上，拿起書(shū)本大聲地朗讀起來(lái)，這時(shí)校園里到處一片朗朗的讀書(shū)聲。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文4

　　提及校園的早晨，想必總也繞不開(kāi)朗朗地讀書(shū)聲，哪怕是假期里的校園，也不例外�，F(xiàn)在我們聽(tīng)見(jiàn)的聲音，是假期未回家的學(xué)生們讀書(shū)的聲音，那是他們學(xué)習(xí)的聲音，也是他們吶喊的聲音。

　　“一日之計(jì)在于晨”，這些假期未歸家的學(xué)生們，深知早晨的好，都暫時(shí)放棄了家的溫馨，亦放棄了被窩的溫暖，早早就已經(jīng)走出宿舍，在校園里找好了自己的位置。有的學(xué)生是坐在教室里面在朗讀課文，有的學(xué)生是站在教室外在背誦課文，有的學(xué)生是在校園里的花壇邊在讀書(shū)聲聲，還有的學(xué)生在操場(chǎng)上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩，也讓校園里始終充滿著學(xué)習(xí)的氣氛。

　　校園的早晨，因著這些學(xué)生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤里的.蚯蚓一般，不停運(yùn)動(dòng)著，給整片土地松土、施肥，讓這片稱之為校園的土地越來(lái)越肥沃，越來(lái)越適合長(zhǎng)出豐盛的果實(shí)來(lái)。他們從不辜負(fù)每一個(gè)校園的早晨，更不辜負(fù)每一個(gè)早晨的自己，他們讀書(shū)，他們學(xué)習(xí)，他們用他們的勤奮改寫(xiě)自己的歷史，亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣，從詩(shī)經(jīng)朗誦到楚辭，從春秋之變背到獨(dú)立宣言，他們明白這些陪伴他們?cè)绯康闹�識(shí)，可以改變他們未來(lái)的早晨，這使得他們珍惜每一個(gè)校園的早晨，也在每一個(gè)校園的早晨里上演他們的劇集。

　　校園的早晨，是屬于學(xué)生們的天地，他們用朗朗讀書(shū)聲換一個(gè)他們美好的未來(lái)，他們用他們的勤奮換一個(gè)他們未來(lái)的早晨，而這些校園的早晨，亦會(huì)成為他們未來(lái)美好的回憶，長(zhǎng)留在他們心中，時(shí)常出現(xiàn)在他們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

校園的早晨作文5

　　校園是學(xué)習(xí)的地方，校園是我們快樂(lè)的天堂，還是我們另一個(gè)溫暖的家。今天，就讓你們隨我去早晨的校園看看吧！

　　校園的早晨是美麗的。走進(jìn)校園，首先看見(jiàn)了一個(gè)非常雄偉的楊靖宇雕像，他站在那兒，仿佛在說(shuō)：來(lái)到學(xué)校，就要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。圍在他身邊的小花每天綻放著笑臉，小草也不甘示弱，換上了綠意盎然的衣服。一排排整齊的樹(shù)木，像是在站崗。

　　校園的早晨是忙碌的。一走進(jìn)校園，就可以看到值日生在不停地?fù)]舞著掃帚，盡管這項(xiàng)勞動(dòng)很辛苦，但他們還是很辛勤地打掃著整個(gè)校園，生怕美麗的校園里有一絲臟物。那些文明禮儀值日生，不管是驕陽(yáng)似火，還是冰天雪地，他們都早早地來(lái)到校園，有序地站成一排。等老師或同學(xué)來(lái)了，他們就會(huì)說(shuō)“老師好”或者“同學(xué)們?cè)纭�，然后再恭恭敬敬地敬禮。

　　校園的早晨是緊張的。還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，那聲音既清脆又響亮。走進(jìn)教室，我連忙放下書(shū)包，拿起書(shū)讀了起來(lái)。因?yàn)槲覀兌贾�道：一日之�?jì)在于晨。

　　校園的早晨是熱鬧的。一下課，同學(xué)們便像一窩蜂似的.笑著跑出教室，剛才還是安靜的校園，現(xiàn)在一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的做游戲，有的打籃球，有的在教室里興致勃勃地看著課外書(shū)，還有的在教室里爭(zhēng)分奪秒補(bǔ)作業(yè)。

　　校園的早晨真美麗，我們要好好珍惜早晨的時(shí)間，因?yàn)橐荒曛��?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！

校園的早晨作文6

　　一年四季，每個(gè)季節(jié)都各不相同，都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節(jié)里，也是不同的。

　　在春天，校園的早晨是美麗而富有生機(jī)的。不信你瞧，小草兒正在用力的鉆出泥土，青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的.花邊�；▋阂膊豢戏�輸。桃花、梨花、迎春花，杜鵑花兒正在你不讓我，我不讓你的爭(zhēng)著開(kāi)放呢。一陣春風(fēng)拂過(guò)，空氣里留下了春的味道，那是一種青草香，花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹(shù)，香樟樹(shù)已經(jīng)換了新裝，柳樹(shù)也已長(zhǎng)出了新芽，微風(fēng)輕輕一吹，那些頭發(fā)便迎風(fēng)起舞。

　　春悄悄地走了，夏邁著輕盈的腳步來(lái)了。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)此時(shí)，都已經(jīng)開(kāi)滿了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)家庭。走在校園里，不時(shí)吹來(lái)一陣陣桂花香，使人陶醉了。草壇上，草兒已經(jīng)也很茂盛了，踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來(lái)了生機(jī)。

　　秋天來(lái)了，校園又換了一套新裝。早上，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，一切是那么清新。小草上有著一串串露珠，在陽(yáng)光下晶瑩剔透，讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)們也起床了，賣弄自己清脆的喉嚨，為大自然唱出一首秋天之歌。

　　秋天校園的早晨是清新的，那么冬天校園的早晨又是什么樣的呢？到了冬天，學(xué)校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了，樹(shù)枝也鑲上了一層白，屋頂上更是一片白茫茫。整個(gè)校園都是白的，就如童話里的仙境一般，又恰似一個(gè)寶寶白在色色的床上安靜的睡，等著第一抹陽(yáng)光和第一陣春風(fēng)把他叫醒。

　　一年四季，風(fēng)云變幻，但校園的早晨不論怎么變都是美的。

校園的早晨作文7

　　星期天，鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹(shù)上、房子上全白了，“我們的校園也變成白色的了吧！”我在心里暗想。

　　第二天早晨，我如往常一樣向?qū)W校走去。路邊的積雪沒(méi)過(guò)了我的鞋子，到處白茫茫的，就連我呼出的氣也是白色的，好冷啊！我縮著脖子，小心翼翼地走進(jìn)了學(xué)校。

　　校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學(xué)們掃雪呢，通往教學(xué)樓的小路已經(jīng)掃開(kāi)了。這么冷的天，他們的頭上卻冒著白氣，紅紅的`臉蛋好像涂了胭脂。走進(jìn)教學(xué)樓，隔著窗戶往外看，后操場(chǎng)上，校長(zhǎng)、男老師、女老師都弓著背，掃的掃，鏟的鏟，高年級(jí)的哥哥姐姐也不甘落后，用垃圾盤(pán)、桶子，快步把掃堆的雪向樹(shù)坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊，可是我班同學(xué)都在讀書(shū)呢！還是不要去幫倒忙了吧，我應(yīng)該和其他同學(xué)一樣認(rèn)真讀書(shū)才對(duì)。我趕忙打開(kāi)書(shū)，大聲讀了起來(lái)。

　　校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進(jìn)行，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，響亮的國(guó)歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的校園的早晨啊！

　　校園的早晨是歡快的。上課了，老師精神飽滿地走進(jìn)課堂�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課讓我們一起隨著王安石去看一看，北宋時(shí)老百姓是怎樣過(guò)春節(jié)的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導(dǎo)，我和同學(xué)們時(shí)而高聲朗讀，時(shí)而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代，正在快樂(lè)地過(guò)年呢！下課了，同學(xué)們拿著跳繩排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，被清掃后的草坪顯得更加鮮艷。伴著音樂(lè)，同學(xué)們歡快地跳著，盡管呼出的氣依然是白的，但是卻讓人覺(jué)得那樣的舒服！

　　多美的校園的早晨啊，我愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨作文8

　　校園是我們朝夕相處的地方，校園的早晨是美麗的，它像是在變臉隨時(shí)間變化。

　　夏天到了，校園的早晨變的清亮。走進(jìn)去，看到每一幢樓都是純白的，每幢樓前都有一片花壇和草坪，都在曬著太陽(yáng)。北面看是我們的教學(xué)樓，滿被小樹(shù)圍了個(gè)圈。教室前面有一片草坪，上面種著五六種說(shuō)不上名的樹(shù)，但香樟樹(shù)是知道的'。校園的墻角處，還有許多小草上綴著露水，它們并不擔(dān)心沒(méi)水喝。香樟樹(shù)撐著細(xì)長(zhǎng)的腰身，擺動(dòng)著綠發(fā)曬太陽(yáng)。它的樹(shù)葉好像是被太陽(yáng)融化了，合成一道屏障加上她那細(xì)長(zhǎng)的腰身，好像一把小傘，給腳下那些嬌嫩的小草避光。接著，一聲聲讀書(shū)聲從教師里傳出來(lái)，和外面的蟬比聲，但一陣清風(fēng)過(guò)后，也不再和同學(xué)們比聲了。

　　春天到了，我們校園的早晨更是生機(jī)勃勃。雖然沒(méi)有夏季煩人的蟬兒，但難寫(xiě)灌木卻引來(lái)了鬧嗡嗡的蜜蜂和輕飛漫舞的蝴蝶。還有醞釀一夜得花，剛剛開(kāi)放就被蜂蝶圍繞。樹(shù)梢上的蝴蝶好像在等新葉。香樟樹(shù)的葉也換崗了，老樹(shù)葉對(duì)新葉做完囑咐后，就飄飄蕩蕩的落下往后，就是嫩草的誕生，引得同學(xué)們充滿希望。

　　秋冬之時(shí)，小草用最后的頑性，將一年的參與的綠豆拿出來(lái)了，除了小草，大樹(shù)也不忍心變黃，仍然裝點(diǎn)著校園。讓著美麗的校園早晨依然充滿生命的綠色。

　　這就是四季中美麗的校園的早晨。

校園的早晨作文9

　　早晨坐著公交車來(lái)到校園，剛到校門口就聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，我深深的吸了一口氣，感嘆地說(shuō)：“好清爽的空氣啊！”

　　一跨進(jìn)校門，我驚得一下說(shuō)：“我的學(xué)校被一層薄霧籠罩著�！边�看到一些杏樹(shù)的葉子在翩翩起舞，就像一些小姑娘穿著金黃色的衣服在舞蹈一樣、美麗極了。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，就像我們學(xué)朱自清的.《春》的那篇課文寫(xiě)的一樣，“鳥(niǎo)兒高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子�！�

　　一進(jìn)教室。我第一眼看到的就是我們教學(xué)樓的北邊。草青青的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的黃色，樹(shù)上的黃葉紛紛落下。還有一些花鋪在小路上形成了一條鮮花之路。路旁還有幾把休閑椅。有棕樹(shù)、樟樹(shù)、桂樹(shù)等等。小路旁還有一些灌木叢。在教學(xué)樓前還有一個(gè)紅色的雕塑。在我們教學(xué)樓后面還有一座教學(xué)樓，教學(xué)樓上我們每天都可以看到：千錘成利器，百煉成純鐵。這幾個(gè)大字。

　　我們的第一座教學(xué)樓前還有一片草地，還有香樟樹(shù)和一棵似橡皮樹(shù)、棕樹(shù)。早晨的校園總是那么安靜和平，又有一點(diǎn)點(diǎn)溫馨的感覺(jué)。隨著同學(xué)們漸漸地多起來(lái)，校園里也有了一下瑯瑯的讀書(shū)聲。還有一些鳥(niǎo)兒的鳴叫摻和在中間。這是太陽(yáng)公公也跑出來(lái)湊熱鬧，薄霧漸漸消失了。

　　這就是我看到的校園的早晨，安靜而和平、溫馨的校園。

校園的早晨作文10

　　當(dāng)東方的太陽(yáng)剛剛升起，枝頭的小鳥(niǎo)歡快地歌唱，大公雞“喔喔”叫時(shí)，小朋友們就帶著美好的心情，背著書(shū)包去上學(xué)了。

　　校園的早晨是寧?kù)o的。早起的門衛(wèi)叔叔正在校門口悠閑地給花兒澆水，護(hù)導(dǎo)老師也早早地在校門口迎接同學(xué)們的到來(lái)。

　　校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)你走過(guò)一個(gè)個(gè)班級(jí)時(shí)，你就能聽(tīng)到同學(xué)們正大聲地朗讀課文，那聲音是多么清脆，多么激昂！當(dāng)你走過(guò)操場(chǎng)時(shí)，你就能看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，有的在踢球；有的在玩“圓盾暴”的游戲；有的同學(xué)在跳繩……他們盡情地玩耍著，陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。

　　校園的早晨是涼爽的。有時(shí)淘氣的風(fēng)娃娃在校園里跑來(lái)跑去。一會(huì)兒跑過(guò)樹(shù)梢，一會(huì)兒跑過(guò)教室，一會(huì)兒跑過(guò)我們的胸前，紅領(lǐng)巾也在風(fēng)中飄揚(yáng)了起來(lái)。

　　校園的早晨還是炎熱的�；鹄崩钡奶�陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)上的葉子好像在說(shuō)：“好熱呀！我們都要被烤焦了！”同學(xué)們偶爾會(huì)拿著書(shū)本當(dāng)扇子扇風(fēng)，有的會(huì)跑到通風(fēng)的`地方?jīng)隹烊�，有的�?huì)拿起自帶的小風(fēng)扇吹風(fēng)……每當(dāng)星期一舉行升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，個(gè)個(gè)昂首挺胸，面向國(guó)旗行隊(duì)禮。雖然每個(gè)人的臉上都冒出了豆大般的汗珠，但大家依然堅(jiān)持著。

　　俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早晨是美好的，是充滿希望的，我愛(ài)這校園的早晨。

校園的早晨作文11

　　早晨，太陽(yáng)公公從地平線露出了頭，散發(fā)出柔柔而又香香的陽(yáng)光，它把陽(yáng)光散發(fā)給樹(shù)木、花朵、小草，還有我們的校園，花朵有香香的味道，小草和樹(shù)木也更有精神了，校園的早晨就變得熱鬧了。

　　我來(lái)到學(xué)校，校園里早就人山人海了。我們都會(huì)看到家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)地把自己的.孩子送到校門口�？矗∫晃焕夏棠陶�騎著三輪車來(lái)送她的孫子，老奶奶千叮萬(wàn)囑，要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，老奶奶在校門口遲遲不肯回去，直到孫子走遠(yuǎn)了，看不見(jiàn)身影才回去；瞧！一位阿姨開(kāi)著小汽車來(lái)送她的孩子，孩子下車后，說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園了。我剛走到校門口，就看見(jiàn)值周老師和同學(xué)在門口迎接我們。

　　我背著書(shū)包走在通往教學(xué)樓的南北大道。東面是建筑工地，那里準(zhǔn)備以后建體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室。吊車高高地在工地中間。西面是我們的操場(chǎng)周圍都是茂密的花草，這樣把我們的操場(chǎng)周圍變得更加美麗了。有些同學(xué)早早地就來(lái)到了操場(chǎng)上訓(xùn)練，還有些同學(xué)在操場(chǎng)上跑步呢！

　　我來(lái)到弘德樓，走上二樓501班，就看見(jiàn)我班有些同學(xué)在看書(shū)，有些同學(xué)在說(shuō)精彩的電視，有些同學(xué)在收作業(yè)本，有些同學(xué)跟著課代表一起讀書(shū)，我也走到自己的座位上，拿起了書(shū)本讀了起來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。

　　校園的早晨真美麗�。∥覀�?cè)谶@個(gè)學(xué)校里成長(zhǎng)、學(xué)知識(shí)、受教育，真是幸福又快樂(lè)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人。

校園的早晨作文12

　　一天早晨，我到學(xué)校非常早。校門口的同學(xué)很少，只看見(jiàn)一些保安叔叔站在門口，而老師和迎接老師的同學(xué)都還沒(méi)來(lái)。

　　教學(xué)樓上的燈還沒(méi)有亮，校園里鴉雀無(wú)聲，好像整個(gè)學(xué)校還在夢(mèng)中一樣。小操場(chǎng)上空無(wú)一人。隱隱約約只能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在大操場(chǎng)上跑步，“啪嗒啪嗒”的聲音傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。主席臺(tái)旁邊的`兩棵柳樹(shù)的枝條也隨風(fēng)飄動(dòng)，好像風(fēng)在為春姑姑梳著頭發(fā)。

　　乒乓球臺(tái)的旁邊有兩棵參天的大樹(shù)。早上我們還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，這兩棵大樹(shù)就孤獨(dú)的站在那里，就像兩名優(yōu)秀的士兵在那里站崗。天亮了，這棵大樹(shù)就是小鳥(niǎo)們的會(huì)議桌，它們就在樹(shù)上七嘴八舌，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在討論什么大事情。過(guò)了一會(huì)，小鳥(niǎo)們的會(huì)議結(jié)束了，它們從大樹(shù)上俯沖下來(lái)到操場(chǎng)上找食物。

　　我和幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué)在教室里忙著打掃衛(wèi)生。我們有的擦窗臺(tái)，有的掃地，有的拖地，忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，教學(xué)樓上的燈也一盞一盞地亮了起來(lái)。有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上跳繩，有的則坐在教室里讀書(shū)。那朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，回蕩在校園的每一個(gè)角落。讀完書(shū)了，老師就帶著我們?nèi)ヅ懿�，操�?chǎng)又沸騰了起來(lái)。正當(dāng)我們跑步的時(shí)候，有些同學(xué)才來(lái)。他們背著書(shū)包，提著飯兜，風(fēng)一般地沖向教室。

　　一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。校園的早晨真是又美麗又忙碌呀！

校園的早晨作文13

　　我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來(lái)，不為別的，只為看看春天校園的早晨，看看美麗的校園早晨，在春天里又增添了魅力。

　　我和同桌是各自騎著自行車來(lái)到早晨的學(xué)校的，我們?cè)谕Ｗ孕熊嚨臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)，春天的校園早晨，從自行車棚已經(jīng)開(kāi)始美了。自行車棚里，在早晨這會(huì)兒還滿是霧，我們倆推著單車進(jìn)去，像是要一起走入仙境似的，靜悄悄地幻想我們是哪會(huì)兒來(lái)的仙女，來(lái)到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　我和同桌停好了自行車，手拉手的往學(xué)校里走，一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué)，顯得春天校園的早晨更靜的，靜得我和同桌的笑，真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了，操場(chǎng)上都是早起來(lái)這里晨練的學(xué)生，有的是專門學(xué)體育的體育生，有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們?cè)趧?dòng)著，我們也動(dòng)了起來(lái)。

　　我倆一邊抻胳膊抻腿，一邊在校園里逛著。早晨看著還沒(méi)有醒來(lái)的桃花樹(shù)下，有幾個(gè)在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文，有背漢語(yǔ)課文的，也有背英語(yǔ)課文的。我們?cè)偻�前面走一點(diǎn)，可以看見(jiàn)高年級(jí)學(xué)聲樂(lè)的'同學(xué)們?cè)谶@里練著聲，“啊啊啊”的，聲音蓋住了之前背課文的聲兒，也蓋住了校園里的早晨。“春天的校園早晨可真舒服�。　蔽业耐�桌沖我感嘆著，我也贊同她地說(shuō)：“要不，以后我們?cè)绯恳苍琰c(diǎn)來(lái)背課文吧！搞鍛煉也可以，這么舒服的晨光，我們可不要浪費(fèi)了啊”！

　　就這樣，我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀，決定了以后也要早早的來(lái)校園里。不為別的，只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費(fèi)了，至于會(huì)不會(huì)背課文，會(huì)不會(huì)搞鍛煉，我們倆都不太確定，唯一能確定的是，我們都喜歡上了春天校園的早晨，這樣的早晨，不可辜負(fù)。

校園的早晨作文14

　　煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光，伸手觸摸，光束從指縫間輕淺濾過(guò)，落在薄衫上，一路溜溜達(dá)達(dá)，目之所及，晨光所透。

　　走進(jìn)校門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著朝露與桂花的氣息，校園的早晨好清爽。

　　墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著柔嫩的身姿，也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室，窗外的鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹(shù)都是我的知己�？葜ι夏劬G的小芽教會(huì)了我，努力生長(zhǎng)必有回報(bào)。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱，他們與我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。窗外，三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳，飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友把它的“頭”給掐了，我的好心情瞬間逝去大半，沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)，盡管沒(méi)了“頭”，它也沒(méi)有氣餒，而是在斷了的頭上重新抽嫩芽，繼續(xù)生長(zhǎng)，小小的藤條竟有如此頑強(qiáng)的.生命力！

　　翻開(kāi)課本，朗讀起“悠悠的白云，淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲，轉(zhuǎn)頭看向窗外，還真如書(shū)中所寫(xiě)，藍(lán)天下飄著悠悠的白云，云下飛著淘氣的云雀。

　　遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片黑黑的烏云，在近些，跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來(lái)了，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)。學(xué)校的每一塊磚瓦，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，我也沉浸在這優(yōu)美的曲調(diào)中。

　　此情此景，我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里？

校園的早晨作文15

　　早晨，還彌漫著一層薄霧，便與風(fēng)兒一起趕到了校園。只見(jiàn)校門前早已站滿了人。你一言，我一句的與同伴們談?wù)撝�最近發(fā)生的新鮮事。聽(tīng)，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是在一邊看大家聊得熱火朝天，所以自己也忍不住插了一句。

　　隨著人流慢慢的往前走，眼前突然冒出了一大片的綠，這邊濃點(diǎn)兒，那邊淡點(diǎn)兒，這邊如翡翠，那邊如碧玉。上面兒，還有一些小露珠，宛如一顆顆從項(xiàng)鏈上隨意散落的珍珠，還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠，聚在一起好看極了，真不知是哪位貴婦人的珠寶啊，要是她發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，真不知會(huì)有多著急啊。

　　跟著鳥(niǎo)兒接連轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎兒，來(lái)到了行政樓和教學(xué)樓之間。陽(yáng)光也似乎沒(méi)有先前那么害羞了，都競(jìng)相的從云層里鉆了出來(lái)，先后一根根諸神的金色長(zhǎng)矛，從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓，也沐浴在了陽(yáng)光下，金光閃閃，讓人忽然有一種神圣的感覺(jué)。陽(yáng)光也好像吵醒了一些在睡懶覺(jué)的鳥(niǎo)了，耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來(lái)了，好不熱鬧�！皳淅饫狻薄皳淅饫狻保�一只鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)，也驚擾了那些樹(shù)木，微風(fēng)吹過(guò)，那些樹(shù)木好像還在向我們招手呢。

　　又隨著鳥(niǎo)兒來(lái)到了教學(xué)樓，那是三棟三層小樓，走進(jìn)去，便可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。很快陽(yáng)光更是旺了，讓面對(duì)陽(yáng)光的那些同學(xué)的桌子都被照的'刺眼了。向窗外遠(yuǎn)眺，便可以看到樹(shù)和草。奇怪，昨天它們還是綠的，今天怎么就黃了？每?jī)蓷澖虒W(xué)樓之間還有一尊雕像，每尊雕像上面都有兩個(gè)字。對(duì)了，那邊還有一些石凳，有的時(shí)候小鳥(niǎo)也會(huì)上去歇一歇，恢復(fù)體力。

　　校園的早晨，如此美麗。

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