成長的作文3篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成長的作文3篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
昨天，龔晨、傅浩宇和我三人結(jié)伴去香港參觀，這是幾位父母的給我們一次獨立的機會，更是一次成長的鍛煉。原定主要任務(wù)就是去“天際100”拍香港城市美景，為此我們做了不少準備，帶上了“八達通”、相機、手機等“作戰(zhàn)裝備”，布置了周密的計劃，頒布了嚴格的紀律······
我們按照計劃，雖一路奔波，但還是順利的來到了“天際100”，可是去到那里卻得到了一個不利消息：“天際100”規(guī)定沒有大人陪同孩子獨自不讓上去。我們做了許多解釋也費了許多口舌也沒有工作人員能陪同上去，失望的.我們只好決定趕快去原行程中已經(jīng)取消的目的地——“香港科學(xué)館”。
由于爸爸告訴我科學(xué)館關(guān)門前一小時不售票，因時間關(guān)系，我們不能按原計劃步行和乘小巴去，決定改乘出租車。順利到達科學(xué)館后，科學(xué)館中精彩的航天知識吸引了我們的眼球，看著這些模型和圖片，聯(lián)想到航天員們的生活，令我們流連忘返。
突然，我們似乎想起了什么，啊，對了！這次的主要目的不是參觀科學(xué)館，而是鍛煉自主能力，我們怎么能還泡在科學(xué)館的航天知識里呢？想到這里，只有依依不舍的離開了科學(xué)館，來到旁邊的巴士站，繼續(xù)照事先準備攻略指引進行：在香港科學(xué)館站乘坐九巴215x到九龍公園徑站。當我們來到巴士站全都傻了眼，站牌上并沒有巴士215x ，“是不是走錯站了？”，可站牌上卻清楚的寫著香港科學(xué)館的站名啊，這讓我們六神無主。思考再三后，還是想不出什么眉目，我只好給爸爸打求助電話，得到回復(fù)為，再找一找。同時，龔晨懷疑可能在對面，我和傅浩宇也紛紛附和，然后由他領(lǐng)路，開始尋找他心目中的“香港科學(xué)館站”站牌。與其說是尋找，還不如說是沒頭蒼蠅似的亂撞，因為我感覺我們誰也不知道會走到哪兒，能走到哪，兜來兜去；結(jié)果可想而知，又回到了原來的地方。我們嘗試著去問路，問了一兩個人后，無果。再次去尋找，依然迷茫，而且現(xiàn)在連香港科學(xué)館都找不到了。失望的我們感覺非常無助，幸好還能給家長打電話。
考慮到時間已晚，爸爸建議我們坐出租車到最近的地鐵站，然后再乘地鐵回深圳。而傅浩宇的求助電話結(jié)束后，給的提議是坐出租車到海港城巴士站，然后回深圳。最后，在得知龔晨確定能找到海港城巴士站后，經(jīng)過我們商定，采納傅浩宇家長的提議。這時，我心中又燃起了一絲希望，而這絲希望就像一盞明燈，照亮了前方回家的路，后面的路途自然暢通無阻。
回到深圳，我們?nèi)玑屩刎摚议L們也似乎多了幾根白發(fā)，看到安全到家的我們，也全部松了一口氣。
晚上，家長們把一天的擔心全轉(zhuǎn)成了對我們滔滔不絕的總結(jié)。告訴我們不管做什么，都要做二手準備，單是期望原計劃可以順利執(zhí)行固然可以，不過事物是在變化中的，往往計劃沒有變化快，當變化來臨時，只有調(diào)整心態(tài)、從容應(yīng)對，二手或多手準備，才能使自己從容應(yīng)對。
成長的作文 篇2
成長，它是貪婪的，它會吸取所有人的青春年華。成長又是慷慨的，他會給予付出者相應(yīng)的回報。
要成為一個作家是遙不可及的，但又輕而易舉，大作家曹文軒在寫作方面付出了太多太多，有精神，有物質(zhì)，甚至還有求之不得的，從接觸到熱愛，從癡迷到沉醉。從小到大，他從未將離開手里的筆半寸，歲月的皺紋是他尋找靈感的痕跡，沉著的語氣便是他飽經(jīng)風(fēng)霜的證明。因為熱愛，曹文軒在文壇上才得到穩(wěn)固的地位，盡管，他受到了很多苦難的折磨。曹文軒的經(jīng)歷向我們證明了：熱愛，是成長的前提與必需。
付出便是成長的過程。好比學(xué)習(xí)跆拳道，基礎(chǔ)練習(xí)的反復(fù)與艱難，拉韌帶的疼痛，有時能讓你走不動路。競技切磋的流血流淚，實戰(zhàn)的奮斗吶喊，我都一一挺了過來。結(jié)果我還是連道者都不算。但我熱愛這段生活，我奮斗，我堅持，我做出我最大的努力。在每一次考級，拿到新道帶時，就像有一個聲音對我說：“你長大了！”正是因為這樣的熱愛，所以，我付出。
收獲，是成長的最后一部分，也是結(jié)果，也是你的資質(zhì)，它是這份成長的價值所在。收獲是公平的，它決不會偏袒任何一個人，它會根據(jù)你的.熱愛與付出，給予你相應(yīng)的獎勵。收獲是人生所尋求的，是你成長的意義。
成長是人生的一部分，是好是壞，在于你的付出；是無味還是充滿樂趣，在于你熱愛的程度，去度過一個完整的人生，便是不斷的地成長。
成長的作文 篇3
最近，我有點兒煩，因為我感覺我的作文越來越不好。
自從我上了五年級，我的作文就越來越不好，那些關(guān)于寫作的東西全部被我拋到九霄云外，就像江郎才盡一樣，哈哈，這句有點兒自夸。我也經(jīng)常去請教老師，老師也耐心的教導(dǎo)我，讓我不要急。
可是我怎么才能不急��！當我上了奧數(shù)班之后，我的腦子里只剩下數(shù)學(xué)題了，作文為中的排比，我不知道怎么寫了，我最熟悉的比喻句，也不知道怎么說了，更別說表示強烈的反問句了。
這種感覺就像，自己的.老朋友忽然變成了陌生人，但樣貌還是清晰地記著，就像筆下開不出荷花，文字衰老無色……但是已經(jīng)忘記的，就必須重新開始，已經(jīng)過去的，就必須去追尋。
我覺得還是自己不太熟練，就像老師說的要多讀書。讀散文能讓自己的字里行間更優(yōu)美；多讀古詩、詞能讓自己的作文更簡練；多讀小說能讓自己的作文更有條理。其次，就是要多寫寫，就能提高作文能力，每天至少要寫一篇日記，這樣就能讓自己的作文更上一層樓。
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