[優(yōu)]美麗校園我的家演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美麗校園我的家演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗校園我的家演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的主題是”把美麗帶進(jìn)校園“。

　　走在校園里，看見地上的一片紙屑，你是視而不見，還是彎腰撿起？在食堂用餐結(jié)束后，你是將餐盤送到指定地點(diǎn)，還是扔在餐桌就和同學(xué)嘻嘻哈哈的走了？

　　何時(shí)開始，校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印，干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白？何時(shí)開始，萬慈園中出現(xiàn)了某某同學(xué)的到此一游？

　　”潤(rùn)物細(xì)無聲“，校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān)，同學(xué)們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就是成功的`墊腳石，使我們一步步邁向文明。

　　愛美之心，人皆有之。勿以善小而不為，只要人人都付出一點(diǎn)努力，我們的校園將會(huì)變成美麗的樂園。你可能會(huì)覺得校園的景色都看膩了，但每次經(jīng)過同一個(gè)地方時(shí)你的心情會(huì)是一樣的嗎？如果你觀察了萬慈園里的植物從抽枝到葉落，從長(zhǎng)出花苞到結(jié)果實(shí)，你肯定會(huì)被萬慈園的生生不息而折服，為校園的美麗而驚嘆。

　　作為46中的學(xué)子，大部分同學(xué)的行為是值得表揚(yáng)的。洗手后扭緊水龍頭，餐后垃圾分類歸放，隨手拾起地上垃圾，撿到失物，歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不是大家有目共睹的嗎？對(duì)于錯(cuò)誤，有則改之，無則加勉；對(duì)不錯(cuò)的行為習(xí)慣，我們要給予表揚(yáng)。

　　把美麗帶進(jìn)校園，我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛在樓層追逐打鬧，走路推推搡搡，還有部分同學(xué)講臟話、粗話，有的同學(xué)為了彰顯所謂的”個(gè)性“穿奇裝異服，甚至在校服上亂畫。”人無禮則不立，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧�！白鋈藳]有禮節(jié)就不能生活，做事沒有禮節(jié)就不能成功，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就一定能創(chuàng)造不錯(cuò)的、有序的生活環(huán)境。

　　樹之因此美麗，不但因?yàn)槟谴謮训臉涓�，還有那些樹根為它奉獻(xiàn)，才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。海之因此美麗，不但因?yàn)樗�那博大的胸懷，還有那些在水中游蕩魚兒為它添增了一種活潑的美。校園之因此美麗，不但因?yàn)槟窍冗M(jìn)的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境，還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息，使得校園充滿愛和陽光。校園是我們家，因此我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好、更美麗！讓我們每個(gè)人都從自身做起，從現(xiàn)在做起，把美麗帶進(jìn)校園，做一個(gè)能守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。

美麗校園我的家演講稿2

　　老師們，同學(xué)們，大家好！

　　今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

　　在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……

　　春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！

　　美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛您！因?yàn)槟�有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！

　　這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

　　我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

　　這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　你們好！我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。

　　如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。

　　毫不疑問，我愛我的學(xué)校，愛這個(gè)坐落于xxxxxxxxxx的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng)，讓我們可以盡情揮灑汗水；我們的廣播站，是我們青春的舞臺(tái)；我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家！

　　猶記得以前，當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說：“孩子，從今天開始，這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙，沒時(shí)間多陪你。但從今天起，你會(huì)多了很多的兄弟姐妹，也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住，一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人！”當(dāng)時(shí)的我，對(duì)這番話，半知半解；當(dāng)時(shí)的我，只是個(gè)懵懂的小孩。而今，我已經(jīng)三年級(jí)了，我可以大聲的驕傲的說：“我已經(jīng)十歲拉！”現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)小大人了，是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆�。我，從現(xiàn)在起，不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)�世界�?/p>

　　讀過一組報(bào)告，每回收利用一噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸。一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可高達(dá)上萬余元。

　　當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候，我震驚了，我喜歡數(shù)學(xué)，但我卻不想看到這樣的數(shù)字。同時(shí)，我又想到在我們校園里浪費(fèi)現(xiàn)在也隨處可見，午餐時(shí)整桶整桶的飯菜被倒掉；一些教室人去樓空卻依然燈火通明；草稿紙寥寥幾字，便把命運(yùn)交給了垃圾桶。

　　親愛的同學(xué)們啊，節(jié)約是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，是中華民族的優(yōu)良美德。節(jié)約更體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，順手關(guān)上沒關(guān)牢的`自來水，隨手把沒人教室的燈關(guān)上，隨手把沒用完的廢紙整理成冊(cè)......這些全都是我們每一個(gè)人力所能及的小事。在舉國(guó)倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)的同時(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生更應(yīng)該多為我們的大家庭出一份力！

　　“潤(rùn)物細(xì)無聲”，讓我們互相監(jiān)督，看誰做得更好。親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們大聲的對(duì)我們尊敬的老師說：“從今天開始，看我們的！”

　　謝謝大家！

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　　當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒�中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰�聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí)，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈�？次业男�園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

美麗校園我的家演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我們的學(xué)校座落在美麗的錦江河畔，她創(chuàng)辦于1950年，是廣東省一級(jí)學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)校園，一定會(huì)被那迷人的校園景色所吸引住。

　　走進(jìn)校門，首先進(jìn)入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是學(xué)校為了改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境而化幾十萬所建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的兩旁種上一排翠綠的榕樹，每當(dāng)夏天到來，上完體育課的同學(xué)都喜歡聚在樹下乘涼。

　　接著，往右邊走，就來到了由我校的校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著，就像被一排站立整齊的士兵守護(hù)似的，一點(diǎn)也不怕敵人的侵犯！

　　校園最美景觀的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區(qū)了。在小區(qū)的外圍，黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯(cuò)在一起，美極了！進(jìn)到小區(qū)里，是一片綠油油的臺(tái)灣草坪，腳下踏著軟綿綿的臺(tái)灣草，迎面的春風(fēng)吹過來就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹、九里香和大紅花。王棕樹長(zhǎng)得高高的，它的葉子像一片片芭蕉葉，又像一個(gè)個(gè)小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的'，每當(dāng)春天到來，它就結(jié)出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的，像一個(gè)大皮球。中間有一棵大大的茶樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)綠色的大蛋糕。

　　這么優(yōu)美的校園，是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”，在“園丁”的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)校即將迎來她六十周歲的生日，她已經(jīng)度過了五十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這里，讓我們一起祝愿恩城第一小學(xué)，越辦越美麗，愿我們的學(xué)校桃李滿天下！

美麗校園我的家演講稿4

　　大家早上好！我是高二三班xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛綠護(hù)綠，共創(chuàng)美麗校園”。

　　春天是萬物生長(zhǎng)的最好的季節(jié)，這時(shí)候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹種草行動(dòng)中來。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風(fēng)骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

　　樹木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫，是一個(gè)天然的氧吧，它們能保護(hù)水土不流失，凈化我們生存的環(huán)境。試想一下，如果大地沒有了綠色，世界將會(huì)變成什么樣？98年的長(zhǎng)江洪水，08年的南方雪災(zāi)，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的.日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對(duì)大自然無休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰。可喜的是，環(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注，我們國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會(huì)更藍(lán)，草會(huì)更綠，山會(huì)更翠，我們眼睛里的世界會(huì)更美！

　　下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！青草、綠樹讓我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨�？學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。同學(xué)們，一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極行動(dòng)起來，做美化環(huán)境的有心人。下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)向大家提出倡議：

　　1、積極做好教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作，共同建設(shè)我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；

　　2、不要隨意亂丟垃圾，踐踏別的班級(jí)的勞動(dòng)成果；

　　3、愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；

　　4、堅(jiān)決與破壞公共衛(wèi)生的的不文明行為作斗爭(zhēng)。

　　同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任！讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護(hù)綠”行列，做綠化、美化環(huán)境的有心人，保護(hù)綠色校園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！我們堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們的祖國(guó)天更藍(lán)、水更清、山更美！

　　謝謝大家！

美麗校園我的家演講稿5

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這里有美麗的風(fēng)景，響亮的讀書聲，歡快的笑聲。那是哪里？那是我們的校園。

　　從前門進(jìn)入，馬上就看到兩排“警衛(wèi)樹”。這些樹又高又壯，粗壯的枝頭上掛著一串串紅燈籠，像大紅花。大樹下，泥土的芬芳迎面撲來。筆直的小草仿佛剛從大地母親的懷抱中冒出來，正在伸展！走進(jìn)大廳，四根粗大的大理石柱子很顯眼，上面掛著幾副對(duì)聯(lián)。紅紙上硬朗有力的筆法寫在上面，讓人過目不忘。其中一張還寫著我們學(xué)校的名字，“雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以瞥見周圍的空間，城墻是固定的但是有三通”。

　　出了大廳，來到中間的操場(chǎng)。這里有兩個(gè)“樹王”稱霸，因?yàn)樗麄兪切�園里最高最大最茂盛的樹。太陽很大的時(shí)候，你站在一棵樹下，樹葉密密麻麻，幾乎感覺不到太陽。其次，教學(xué)樓旁邊的文旦樹，雖然還沒到結(jié)果的時(shí)候，但似乎已經(jīng)能聞到誘人的'香味了。秋天，碩大的果實(shí)沉重地掛在枝頭，仿佛隨時(shí)會(huì)砸到人的頭上。春天，月桂樹的枝干看起來有點(diǎn)發(fā)亮，像老人。有一次，我路過那棵桂花樹的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)樹枝的連接處，長(zhǎng)出了一片豆芽一樣的葉芽，預(yù)示著春天已經(jīng)悄然而至。

　　走過操場(chǎng)，爬上樓梯，你就來到了最熱鬧的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的一圈樹就像觀眾，在我們失敗的時(shí)候安慰我們，在我們成功的時(shí)候?yàn)槲覀児恼�。走到一邊，穿過小操場(chǎng)旁邊的鐵絲網(wǎng)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，下面的懸崖上竟然有這么茂密的大植物。青苔長(zhǎng)了好幾厘米，綠得像用顏料染過一樣。草很密，幾乎沒有空隙。不過，我最佩服的還是樹。在水泥砌成的懸崖上，泥土是如此匱乏，但它依然將根深深地扎進(jìn)石頭里。陽光很少光顧這個(gè)地方，植物也能長(zhǎng)得這么茂盛。也許，我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)這些植物不屈不撓的精神。

　　然而，既然我們來到了我們的學(xué)校，“岳明園”一定要參觀，因?yàn)樗�把美麗的自然風(fēng)光帶進(jìn)了我們的校園�！霸烂骰▓@”在操場(chǎng)的東南角。它被一堵古色古香的墻包圍著，吸引著人們前來觀看。走進(jìn)岳明花園，兩邊是兩棵巨大的香蕉樹。它們就像禮節(jié)，彎腰鞠躬迎接你的到來。再環(huán)顧四周，茂盛的草叢中出現(xiàn)了一條碎石鋪成的“叢林小路”。真的很可愛。往前走一小段路，一塊大石頭立在路中間，上面刻著“岳明花園”四個(gè)字，精致而有力。如果你繞過大石頭，你會(huì)看到一個(gè)小菜園。辣椒還是藍(lán)色的，掛在支架上。

　　綠色的蔬菜剛剛發(fā)芽，在陽光下茁壯成長(zhǎng)。旁邊還有一棵橘子樹。因?yàn)楝F(xiàn)在只是春天，我只能看到樹的所有葉子，所以我還看不到橘子。在最里面的部分，有一個(gè)蝴蝶花園，里面有許多盆花，供蝴蝶采蜜。而且管理蝴蝶園的學(xué)生每天都來觀察蝴蝶。在他們的努力下，蝴蝶長(zhǎng)得很好！每次路過蝴蝶園，都能看到一大群蝴蝶飛來飛去，像跳舞的小仙女，像從天而降的雪花。我路過那里的時(shí)候，總會(huì)不自覺地停下來，欣賞這些美麗的小天使。他們優(yōu)美的舞步總是縈繞在我的腦海里。轉(zhuǎn)過街角，走上叢林小路。道路兩旁有無數(shù)的三葉草，擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過，真的像一片綠色的海洋，掀起陣陣波浪。再往前走，回到大門口。雖然這個(gè)“岳明花園”很小，但它風(fēng)景優(yōu)美，很受老師和同學(xué)們的歡迎。

　　走出岳明花園，爬下樓梯，沿著走廊一直走到后門。路邊，草叢中長(zhǎng)出了鮮紅的葉子，生機(jī)勃勃。我還發(fā)現(xiàn)，雖然上半部的草還是枯黃的干草，但下半部的草已經(jīng)是綠色的了。冰冷的墻壁上畫著各種各樣的眼睛，看起來像有生命一樣。這大概就是老師要我們保護(hù)眼睛的。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在環(huán)城小學(xué)美麗的校園里度過的許多快樂的日子。我也不會(huì)忘記這個(gè)校園。因?yàn)樗�給了我一個(gè)快樂的童年。

　　謝謝大家！

美麗校園我的家演講稿6

　　金秋時(shí)節(jié)，我們的祖國(guó)已經(jīng)建立了65周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草，同時(shí)也迎來了我們毓秀路小學(xué)的十歲生日。我們?cè)诿利惖男�園里生活，就像在美麗的家園一樣。我們?cè)谛�園里用朗朗的讀書聲和一同用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)它十歲的生日，我想那應(yīng)該是給它最好的生日禮物了吧！

　　我愛那美麗的班級(jí)、我愛那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。

　　看，寬敞明亮的教室里有我們讀書的身影；看，綠草如茵的'操場(chǎng)上有球員們踢球的蹤跡；聽，紅艷艷的國(guó)旗下有我們嘹亮的國(guó)歌聲。

　　我們要用好成績(jī)回報(bào)我們的祖國(guó)，回報(bào)教育我們的老師，幸福的在我們金色的校園里讀書、學(xué)習(xí)！

美麗校園我的家演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我有一個(gè)美麗的校園，它春天是鳥語花香的，夏天是綠劃成蔭的，秋天是金黃金黃的，冬天是白花花的。

　　環(huán)境美

　　一所學(xué)校沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎么能稱得上是美麗的校園呢?我不管別的學(xué)校如何，反正，我有一所美麗的校園。校園的草坪沒有人去踩(除踢足球外)，它總是碧綠碧綠的;校園里有許多的體育器材，同學(xué)們只會(huì)去小心地使用它，是絕對(duì)沒有人去破壞它的;校園的后花園，在花叢中有許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在那里飛來飛去，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷地開放著。我們的校園就是一處美麗的風(fēng)景線。

　　學(xué)習(xí)氛圍美

　　當(dāng)早讀鈴響起的時(shí)候，大家立刻停下手中的事，拿起書開始晨讀。如果你在操場(chǎng)上，你會(huì)聽見朗朗的讀書聲，此起彼伏。下課時(shí)，有人會(huì)到操場(chǎng)休息放松，有的`人會(huì)向老師尋問上課沒有聽懂的問題，老師總是利用下課時(shí)間，不厭其煩地講解，還常常笑盈盈地說“很好，很好，以后如果有不懂的一定要及時(shí)提問，及時(shí)解決心中的疑惑!”

　　人美

　　人美，不是說人長(zhǎng)得美，而是說的品德美、行為美、心里美。記得有一次，陳老師要檢查課堂作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了，可又沒帶修正貼，生怕會(huì)被批評(píng)，急得我像熱鍋上的螞蟻，東張西望，想找同學(xué)借。這時(shí)，安奕帆主動(dòng)對(duì)我說：“你怎么了?”我著急地說：“我急需修正貼，你有嗎?”“有�！彼�一邊說一邊把修正貼遞給了我。我立馬改正了作業(yè)，通過了老師的檢查，終于松了一口氣。下課時(shí)，我連忙向他道謝，他也開心地說：“別客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助。”我們都笑了，我想：以后，也應(yīng)該這樣對(duì)幫助其他的同學(xué)。

　　校園的美，說也說不完，今天就說到這。我愛我的校園，你們覺得我的校園美嗎?你們愛我的校園嗎?

美麗校園我的家演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園，獨(dú)特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳，緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致。

　　校園坐南朝北，校門西側(cè)有一個(gè)保安室，保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部，宿舍里的被子疊的整整齊齊，設(shè)施干干凈凈、一塵不染。

　　中間，是學(xué)校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個(gè)字，格外醒目；接著看到水池里的'魚兒一群群的游動(dòng)著嬉戲著，像在玩“貓捉老鼠”的游戲；小池后面的走廊呢？它是用木頭做成的，每一個(gè)木頭上都寫著勵(lì)志的名言，一種古香古色的韻致。從春到秋，廊頂端會(huì)纏上了綠色藤蔓，秋初，藤上便盛開一朵朵火花的小花，引來一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香，看著美景與伙伴讀書玩耍，好一個(gè)“校內(nèi)桃園”！

　　校園西面是綜合樓，這里十分肅靜，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公，大型的校內(nèi)外活動(dòng)也在此樓的六樓會(huì)議室舉行，如：我們校訊通的“書香班級(jí)活動(dòng)”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場(chǎng)，我們學(xué)生在這兒上體育課，它見證了我們的身體一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)壯。校園背面是教學(xué)樓，這也是我們學(xué)習(xí)的家園，每個(gè)樓層都有一個(gè)雅致的書架，上面滿滿的，全是同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書，我們?nèi)琊囁瓶实刈x著，是它們把我們帶到這知識(shí)的海洋。如果你從此路過，明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語……

　　這就是我們美麗的校園！我喜歡它！

美麗校園我的家演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　校園，是我學(xué)習(xí)的樂園，是我放飛心靈的圣地。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。

　　校門邊上的〝鉛山二中〞這四個(gè)字是如此的大氣，普照的陽光為它鍍上了一層金光，不禁令它多了幾分柔和，讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園，首先映入眼簾的是空曠開闊的操場(chǎng)。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔半米都會(huì)有一個(gè)藍(lán)色的方格，那是做操學(xué)生的站位。

　　這就使學(xué)生在做操時(shí)，無論你從哪個(gè)角度看，隊(duì)伍都是整齊劃一的操場(chǎng)的中間是一座莊重嚴(yán)肅的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗與風(fēng)共舞，那耀眼的紅色似乎在訴說著什么。

　　操場(chǎng)的南部是一座座教學(xué)樓，回字形的設(shè)計(jì)，高聳入云，屹立在你的眼前，如百年的大樹般沉穩(wěn)。挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯，欣賞著一旁的勵(lì)志名言，一股書香氣息撲面而來，在這漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室，這是怎樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境啊寬闊。明亮。整潔。嶄新的課桌椅整齊地?cái)[放著。在這樣的一個(gè)環(huán)境中，學(xué)生們?nèi)缲澙返酿I虎，瘋狂汲取著書中的知識(shí)。

　　在操場(chǎng)的西面，有一座高大約為5米的〝白菜〞雕塑。它時(shí)刻警示著我們要正直，清白做人。經(jīng)過〝白菜〞雕塑，從遠(yuǎn)處眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)紅綠相間的世界。那一條條紅色的`跑道，猶如學(xué)生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場(chǎng)上，揮灑了無數(shù)學(xué)生的汗水。如果把學(xué)校比作生機(jī)勃勃的花園，把老師比作是辛勤的園丁，把學(xué)生們比作競(jìng)相開放的花朵，那么田徑場(chǎng)就像大家的歡樂園地。〝打滾兒〝。〞溜圈兒〝。嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲〞歡樂交響曲〝。

　　花園位于操場(chǎng)的西北方。在這兒的中央，有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動(dòng)的歌聲時(shí)常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點(diǎn)綴。各種奇異的植物生長(zhǎng)在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。

美麗校園我的家演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們：

　　下午好！

　　我是來自高一（3）班的xxx，在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié)，我們迎來了海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第二個(gè)生日。今天我很榮幸地能在這里演講，我演講的題目是“美麗的校園，我的家”。

　　當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門時(shí)，你一定會(huì)驚嘆萬分，竟有如此寬廣而美麗的校園！

　　我們的校園占地214畝，設(shè)計(jì)獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)雅，并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。

　　確實(shí)，海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩：春天，綠樹成蔭，百花縮放；夏天，教室宿舍，一片清涼；秋天，微風(fēng)徐吹，碧波蕩漾；冬天，銀裝素裹，臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意，因?yàn)榈鼐锰扉L(zhǎng)的友誼便是我們的“保暖衣”。

　　我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施，更有一流的教師，他們?yōu)槿藥煴�，循循善誘，功底深厚，高度負(fù)責(zé)，他們不僅教給我們知識(shí)和技能，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下，期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請(qǐng)相信，只要我們師生齊心協(xié)力，等待我們的將會(huì)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最燦爛的明天！

　　我的演講完了――謝謝！

　　美麗的校園我的家演講稿我的學(xué)校肥城市桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)，大門口朝向東，一走進(jìn)大門，迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路，在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學(xué)樓。水泥路的南邊，是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中心安放著幾副籃球架，操場(chǎng)的四周是環(huán)形的跑道，跑道的四周長(zhǎng)滿了綠油油的小草，草叢間安放著許許多多的健身器材，每當(dāng)課間這兒都會(huì)留下我們歡樂的笑聲。

　　操場(chǎng)北側(cè)樹立著學(xué)校的宣傳欄，在這里懸掛著許多出色老師和學(xué)生的照片，張貼著學(xué)校獲得的各種各樣的榮譽(yù)，展示著學(xué)校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間，栽種著翠綠的`冬青樹和高高的梧桐樹。

　　走進(jìn)高大的教學(xué)樓，每口教室外墻上都張貼著班主任照片和寄語，教室里面安裝有先進(jìn)的多媒體和暖氣空調(diào)。透過教室的窗戶，向南可以看見我們美麗的四季園。春天這里開滿了淡黃色的迎春花，夏天盛開著火紅的月季花，秋天擠滿了五顏六色的菊花，冬天飄來臘梅花的香味�？傊�，四季園有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房，一排是教室，另一排是教師宿舍，四季園的西邊是學(xué)校食堂。

　　我的校園就是這樣美麗，歡迎大家都來參觀。

美麗校園我的家演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！每當(dāng)我們談?wù)摰健凹摇边@個(gè)話題時(shí)，心理總是暖暖的，家里有親人，家是我們幸福的港灣。其實(shí)，在我們的人生中還有第二個(gè)家，我們的第二個(gè)成長(zhǎng)的搖籃——校園。

　　美麗的校園，我的家！春天來了，剛走進(jìn)我校園，一陣陣沁人心脾的'花香迎面撲來，抬頭望去，學(xué)校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象，品紅色的桃花，淡紫色的紫藤蘿，粉色的紫薇花互相爭(zhēng)奇斗艷，令人陶醉在這盎然的春色之中，中心花園前面就是我們的校標(biāo)，一只欲展翅高飛的老鷹，上面還寫有大的“騰飛”兩字，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，展翅騰飛。

　　每天早上6點(diǎn)鐘起床，雖然起得很早，但每次到操場(chǎng)上跑步就能看到日出，與太陽賽跑，這也是在享受生活。我們的教學(xué)樓不是很高，但也有四層，在夏天的晚上，我們可以站在陽臺(tái)上吹風(fēng)，和同學(xué)們談天論地，歡聲笑語，其樂融融。由于瑞氣候變暖，即使在冬天，也很少下雪，我們每天堅(jiān)持跑步。記得我還是學(xué)校播音員的時(shí)候，從窗戶望去，同學(xué)們五顏六色的衣服就像一朵朵鮮花，給這個(gè)萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生氣。

　　學(xué)校偶爾出出太陽，我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，在陽臺(tái)上享受著溫暖的“日光浴”，與同學(xué)們聊聊家常，感覺和在家里一樣幸福、快樂。友好的同學(xué)，我的家人！在這個(gè)大家庭里，同學(xué)就是我的兄弟姐妹，大家共同學(xué)習(xí)，互相關(guān)心，有時(shí)候的小吵小鬧也是很平常的，但這也讓我們更緊地聯(lián)系在一起，學(xué)會(huì)珍惜眼前許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。

　　“叮鈴鈴。”終于下課了，有的同學(xué)早已饑腸轆轆，拿著飯盒就往食堂沖刺�！鞍ρ�，完了，飯卡忘帶了。”忽然聽見一個(gè)同學(xué)在喊�！坝忠�餓肚子了�！蹦莻�(gè)同學(xué)直嘆氣，忽然眼前出現(xiàn)了一張飯卡，“我把卡借給你吧”他的同班同學(xué)把卡遞給他，他又驚又喜望著他的同班同學(xué)�！澳阆麓位匚乙活D就是啦。”他非常感激的接過卡：“謝謝你！”“不客氣”，兩人都笑了。雖然，我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)更多知識(shí)，我們離開了家，離開了父母，但時(shí)，我們卻在另一個(gè)地方找到了另一個(gè)家，在那兒也有關(guān)心我們的親人，也有家的溫暖，也有舒適的環(huán)境，更有無窮無盡的知識(shí)寶藏。

　　�。∥业男�園，我的家！

美麗校園我的家演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的，可美啦！學(xué)校里窗明幾凈，綠樹成萌，真可以算是“春有花，夏有陰，秋有果，冬有綠”的學(xué)校了！

　　春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃兒。風(fēng)一吹，“小桃兒”就“沙沙”地響，那清脆的聲音，光是聽就可以使人陶醉。花

　　壇里，那含苞待放的花兒，襯著毛茸茸的葉子，仿佛在向你招手致意。披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，景色十分賞心悅目。

　　夏天，校園是一片濃綠。楊樹的葉子在校園的上空撐開了一個(gè)個(gè)小傘，遮住了陽光，使整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了童話世界，陽光透過茂密的葉子，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧

　　繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

　　秋天，落葉打著旋兒從天空中飄了下來，金色的草叢中，有好多橡子之類的不能吃的堅(jiān)硬果實(shí)，蛐蛐兒興奮的叫著，那歌聲真好聽，有好多同學(xué)捉蛐蛐，采橡子玩兒。瞧，大家玩的'多快活啊！

　　飄飄灑灑的雪花兒像仙女臨風(fēng)，給校園送來一條潔白的絨毯。冬天的校園真美啊。瞧，操場(chǎng)上似乎有一張厚厚的地毯，白色的雪讓鉆研形的餐廳披上了銀裝，更顯得晶瑩剔透，教學(xué)樓更是粉妝玉砌，楊

　　樹也綻開了白花，三三兩兩稚嫩的身影跳躍在雪地上，歡聲笑語在靜謐的世界回蕩。雪，無聲地下著，它們是不是讓高亢的歌聲和讀書聲的引來的呢？

　　我愛這美麗的校園，她伴我成長(zhǎng)，給我希望，這里就是我溫暖的家！

美麗校園我的家演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的學(xué)校叫xx：xx第一小學(xué)，這是一座非常美麗的'學(xué)校。

　　春天，紫丁香開了，散發(fā)出淡淡清香，一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤，探出頭來，看一看是不是春姑娘來了？柳樹收到了春姑娘給予它的力量，慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。

　　在春天的學(xué)校里，我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了，桃樹的樹畫喲！

　　這就是我美麗的學(xué)校，希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)觀賞。

美麗校園我的家演講稿14

尊敬的各位老師、評(píng)委：

　　大家好！

　　我是來自七（1）班的學(xué)生xx。我今天演講的題目是《美麗的xx中學(xué)我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的家是xx中學(xué)。

　　人們都說，游子走遍世界每個(gè)角落，最難以忘懷的是自己的家鄉(xiāng)。是啊，家鄉(xiāng)令人魂?duì)繅?mèng)縈。而在我家鄉(xiāng)的記憶中，最愛的是美麗的xx中學(xué)。我愛校園中每一朵花，每一棵草，每一塊石頭，每一條小路，那些地方曾經(jīng)留下我們歡樂的足跡，但我更愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。這里是未來人生的起跑點(diǎn)，它充滿著競(jìng)爭(zhēng)，充滿著歡樂，充滿著樂趣和勃勃生機(jī)。溫馨的'校園，溫馨的家，雖然她沒有城市的喧囂但她依然活力四射，因?yàn)樗�有著�?dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵。

　　每當(dāng)充滿激情的走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，這句話竟成了校園中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引同學(xué)們?nèi)ネ诰蛑�識(shí)深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。同學(xué)們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了縣教育部門一次又一次的好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比、學(xué)、趕、幫。在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下，期末考試呈現(xiàn)了輝煌。請(qǐng)相信，只要師生齊

　　心協(xié)力，等待我們的將會(huì)是xx中學(xué)最燦爛的明天！

　　時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐，也學(xué)會(huì)了執(zhí)著。我感受著老師們陽光般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己的成長(zhǎng)。在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著美麗的夢(mèng)想。摔倒了，一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來，為我重新點(diǎn)燃信心之火；受傷了，一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，從一個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著體會(huì)人生哲理的少年。在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，我的生活變得如詩如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。這便是成長(zhǎng)的真諦，便是校園生活給的最大財(cái)富。一排排整齊的宣傳欄，一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“美麗的xx，美麗的母校，今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！

美麗校園我的家演講稿15

　　大自然以山和水，展示著她的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著她的美,音樂中以音符傳遞著她的美，生活處處有美景。在我們的眼前，有一個(gè)美麗的校園；在我們的心中，有一群美麗的老師和同伴！

　　你是否留意過？課間總會(huì)有一兩名同學(xué)在別人嬉笑打鬧的時(shí)候默默擦著黑板；放學(xué)后，也總會(huì)有最后一名同學(xué)將燈關(guān)上，打理好教室的一切，才離開；一些人主動(dòng)承擔(dān)了給飲水機(jī)換水的任務(wù)……正是由于他們的存在，集體的合聲才會(huì)更加動(dòng)聽，我們的班級(jí)，才能更加美麗！

　　初中三年，不僅有同學(xué)的幫助，更多的是老師的'陪伴。雖然時(shí)不時(shí)會(huì)聽到老師說：“你們的未來與我無關(guān)�！笨衫蠋焸冞�是不停地督促我們，鼓勵(lì)我們，盡心盡力地將方法和知識(shí)都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，不惜占用自己的休息時(shí)間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師，她經(jīng)常在課間把同學(xué)叫去辦公室背書、默寫，為的是不讓我們?cè)诨�礎(chǔ)知識(shí)上丟分，希望我們都取得滿意的分?jǐn)?shù)。不僅黃老師如此，各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績(jī)，考上理想的高中。

　　毫無疑問，在我們的身邊，老師是最美的存在！現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)生了，即將揮手告別默默付出的老師，在這里我代表xx班全體同學(xué)向我們嚴(yán)厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝，感謝你們?cè)陲L(fēng)雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實(shí)驗(yàn)和體育加試了，我相信在場(chǎng)的各位和我一樣，都有一些緊張，在這里我想對(duì)大家說：“請(qǐng)相信自己，努力拼搏。”感謝我的學(xué)校，感謝我們的老師，讓我們?cè)趚x中的三年里，遇見了更美的自己！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

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