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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2023-10-25 11:05:54 愛(ài)作文 我要投稿

我的愛(ài)好作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的愛(ài)好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的愛(ài)好作文

我的愛(ài)好作文1

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也有一個(gè)愛(ài)好,那就是畫畫。

  我喜歡畫畫,畫畫也很有趣,用心感受世界,用筆繪畫世界,看見(jiàn)別人畫的好的總想學(xué)習(xí)。一是媽媽給我報(bào)了畫畫班。

  第一次上興趣班時(shí),我很緊張,因?yàn)檫@里都是陌生面孔。我慢慢的走進(jìn)教室,坐在椅子上,四處打量著。忽然,我看見(jiàn)了一張畫;是一個(gè)長(zhǎng)貓耳朵的女孩,手上還端著盤子,我一下就喜歡上了她。選畫稿時(shí),我毫不猶豫的選擇了她。畫畫時(shí),老師先在紙的反面教我,先定型,在畫眼睛,畫出臉,畫出身體,在畫頭發(fā),把手畫出來(lái)。我照著老師說(shuō)的畫,不斷修改。終于我畫出來(lái)了。我很興奮,之后我覺(jué)得畫畫真的'很有趣了。

  我印象最深的是最后一張動(dòng)漫畫,那天,我像平常一樣去上課,我迫不及待地走進(jìn)教室,坐在位子上,選擇稿子。突然,老師說(shuō)“你畫完這張畫,可以畫國(guó)話了”。說(shuō)著抽出。一張四開紙,找出兩張復(fù)雜的畫讓我選一張。我回答說(shuō)“我想學(xué)素描。老師欣然答應(yīng)了。我瞧了一下這兩張,最難的兩個(gè)人的畫,我定了一下兩個(gè)人的形,便開始畫近的人了,之后又畫在遠(yuǎn)處的,我畫了三節(jié)課,第一節(jié)課畫人,第二節(jié)課畫勾線,第三節(jié)課畫描色。畫完了,我才發(fā)現(xiàn),這張畫真是滿滿的中國(guó)風(fēng),畫上有中國(guó)食物,鞭炮。這是我的最后一張動(dòng)漫畫,我一定會(huì)珍惜它的。

  我愛(ài)畫畫,這就是我的愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文2

  大家好,我叫戴錦坤,上小學(xué)四年級(jí),我呀,可是一個(gè)小足球迷呢!

  我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯,每屆我都不容錯(cuò)過(guò),如果一旦錯(cuò)過(guò),我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出?椿胤。比賽觀賽過(guò)程中,我多么希望自己就是那球員,我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起比賽,為國(guó)爭(zhēng)光!

  聽媽媽說(shuō),我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘。只要我一哭鬧,媽媽就打開電視,調(diào)到體育頻道,我的眼睛就被那足球給牢牢扣住,再也不哭鬧了,球到哪兒,我的'眼神就到哪兒,中國(guó)隊(duì)贏了,我跟著歡呼,中國(guó)隊(duì)輸了,我皺眉不展。爸爸看著我那樣,抱著我說(shuō):“長(zhǎng)大了,這小子準(zhǔn)是一個(gè)踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時(shí)候也是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,有他老爸的基因,哈哈,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爸爸一有空就陪我踢足球,我的球技現(xiàn)在和老爸是不分上下了。

  這不,學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽,瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我,開始踢了,一個(gè)守門員把球一下子踢出去,雙方見(jiàn)了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩(我)一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了隊(duì)員那里,隊(duì)員再把球踢給了同伙,同伙一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái),守門員猛的一跳,抱住了球,同伙看球沒(méi)進(jìn),握起拳頭打了一下腿,守門員把球又踢了出去,球恰巧落到我的腳邊,我抬起腿,用力把球踢出去,進(jìn)了……

  就這是我,著迷足球的我。

我的愛(ài)好作文3

  我的愛(ài)好雖然不多,每一樣我都認(rèn)為很有趣。我的愛(ài)好有畫畫、歷史、地理,但是我最喜歡的就是畫畫,在一條條線條中,我能覺(jué)得很快樂(lè)。

  我記得,我第一次畫畫的時(shí)候,我連一條短短的'線條都畫不直。因?yàn)檫@樣,我就很努力的去畫線條,我心中就想我一遍畫不好,再畫兩遍,兩遍畫不好,畫三遍、四遍,一直到我畫好了才停下來(lái)。我終于畫好了我在畫畫時(shí)光中的第一條線條,這線條對(duì)我意義非常大——因?yàn)槲以谶@個(gè)線條中知道了一個(gè)道理,那就是只要堅(jiān)持不放棄,我一定能成功。但這只是畫好第一個(gè)線條,我還要畫下來(lái)一幅畫,于是我就開始畫畫了。然而我發(fā)現(xiàn),畫一幅畫不像我想象中那么簡(jiǎn)單,我畫了一段時(shí)間我就開始不想畫了。這時(shí),那句話在我腦海中出現(xiàn)了,就是“只要堅(jiān)持不放棄,一定能成功。”于是,我又重新拿起畫筆,開始畫畫了。終于,我畫完了我的第一幅畫。

  我在畫畫中知道了一句對(duì)我所有的課程都有幫助的一句話,那就是“只要堅(jiān)持不放棄,一定能成功”。雖然一條線條和一幅畫看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái),就不像想象中那么簡(jiǎn)單了。

  我的愛(ài)好是畫畫,通過(guò)畫畫,我懂得了一個(gè)道理。在今后的道路上,我要堅(jiān)持不放棄,我就一定能成功的,這句話對(duì)我有很大幫助。

我的愛(ài)好作文4

  生活中的每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的是勞動(dòng)、有的是跑步、還有的甚至是學(xué)習(xí)……而我的愛(ài)好卻與眾不同,那就是讀書。

  很多人說(shuō)讀書有什么好的,整天宅在家里,也不出去玩一會(huì)兒,那我可不這么認(rèn)為。讀書,它可以讓人充實(shí)知識(shí),又可以提高閱讀水平,每當(dāng)讀完一本書,就像游完一次泳,暢快舒適,回想起里面的精彩內(nèi)容,都讓人大快人心。好!

  讀書,是我生命中不可或缺少的.一部分。我去旅游的時(shí)候,都忘不了帶上一本書,當(dāng)我坐車感到無(wú)聊,就會(huì)捧起一本書,津津有味地讀起來(lái)。

  記得那件事發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候,那一天早上,我從玉林來(lái)到南寧的中途中,意外丟失了一本我喜歡的書,自從那事發(fā)生后,一整天,我都無(wú)精打采,失魂落魄的。晚上,我在酒店里,想盡快睡去,可沒(méi)了書的我,像漏氣的氣球一樣,沒(méi)有精力去睡覺(jué)。我的視線開始往房間里掃視,望著一閃一閃的星星,又望著酒店里能取樂(lè)的東西,猛然間,我竟發(fā)現(xiàn)在桌子上擺放著日歷。我頓時(shí)心想:咦?我可以把日歷當(dāng)作書來(lái)讀呀!說(shuō)干就干,我連忙把“書”捧在手里,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。時(shí)間猶如潮水一般飛快地流逝著,一分鐘過(guò)去了,五分鐘悄悄地走了,一個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……鐘表在分針的轉(zhuǎn)動(dòng)下正“嘀嗒——嘀嗒”地響起來(lái)。大約過(guò)了三小時(shí),我終于把這一本厚厚的日歷讀完了。我的心里頓時(shí)開了花一樣甜,一樣燦爛。

  讀書是我生命中不可缺少的一部分,每當(dāng)看到它,我就會(huì)欣喜若狂。

我的愛(ài)好作文5

  我有點(diǎn)懶,做很多事情都不能持之以恒,爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè),帶我打過(guò)網(wǎng)球、羽毛球、籃球,踢過(guò)足球,不過(guò)到目前為止,我似乎都沒(méi)有太大的興趣,我還彈過(guò)幾年鋼琴,可是后來(lái)也慢慢放棄了。但是對(duì)于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我倒是興趣十足,那就是——游泳。

  從小學(xué)二年級(jí)我學(xué)會(huì)游泳,就經(jīng)常參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)老練的游泳選手啦。從游泳新手到現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)豐富的游泳好手,我早已不滿足于泳池,而是把游泳的地點(diǎn)拓展到了河流、湖泊和大海。

  念小學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我去三亞的海邊游泳,后來(lái),爸爸看我游的越來(lái)越好,能在海面的風(fēng)浪里自如的換氣和應(yīng)對(duì)各種狀況了,就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛,我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個(gè)多小時(shí)。在那里我看到了五彩繽紛的珊瑚,認(rèn)識(shí)了很多種美麗的魚。大海的風(fēng)浪沒(méi)有讓我感到害怕,反而感到輕松自如。

  今年的暑假,我和爸爸去了千島湖游泳,遠(yuǎn)看風(fēng)平浪靜猶如一面鏡子的湖面,其實(shí)也并不平靜,起風(fēng)的`時(shí)候,翻滾而來(lái)的波浪也會(huì)讓游泳新手望而卻步。不過(guò)我還是勇敢是下水了,在湖面上我不斷的克服著水深能見(jiàn)度差帶來(lái)的心理障礙,不斷向前奮進(jìn),完成了二個(gè)小時(shí)的游泳活動(dòng)。

  我愛(ài)游泳,不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健我的體魄,更因?yàn)樗軒翌I(lǐng)略到美麗的景色,獲得勇氣和力量,感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)。

我的愛(ài)好作文6

  一百零二,一百零九!一百一十六……“!又超過(guò)我了——如果許靜雅超過(guò)我的話,那我就吃不到美味的爆米花了——”鄭程宇默默地說(shuō)著,希望許靜雅不要超過(guò)他。這樣她就可以吃到林老師親手爆的爆米花!霸S靜雅,求你不要超過(guò)我。 边@個(gè)時(shí)候沈思言已經(jīng)把許靜雅的星算好了,“一百三十二顆星!”“耶!”鄭程予高興地跳了起來(lái),因?yàn)樗斜谆ǔ粤恕?/p>

  今天是什么日子?班級(jí)里這么熱鬧?原來(lái),我們把字貼練完了,正統(tǒng)計(jì)每個(gè)人得了幾顆星,這件事表面看起來(lái)沒(méi)什么,可是,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這真是致關(guān)重大。為什么呢?因?yàn)榱掷蠋煂?duì)我們說(shuō)過(guò):寫字得星前五名學(xué)生,每人她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一大袋子爆米花,第六到第十五名的學(xué)生,每人會(huì)得到一碗美味的泡面,我們每個(gè)人都記住了林老師的承諾。每天認(rèn)真練字?墒俏艺莆詹涣俗值慕Y(jié)構(gòu),而且,我滴的.眼藥水讓我看不清字帖上的文字,所以,我的星自然是很少。

  好了,現(xiàn)在不說(shuō)星了,來(lái)說(shuō)一說(shuō)其它的吧!

  練字,既可以讓人心靜,又需要心靜,所以,練字的確讓我浮躁的心平靜了許多,自從開始練字之后,我讓我的本子上出現(xiàn)了那個(gè)讓人欣喜的“優(yōu)”,也讓我的煩惱一掃而空,或讓我沉浸在漢字筆畫,結(jié)構(gòu)的王國(guó)。

  總而言之,只有一個(gè)詞可以表達(dá)出我對(duì)練字的感情,那就是“我愛(ài)上了練字!

我的愛(ài)好作文7

  說(shuō)起我的愛(ài)好有好多,但我最喜歡跳舞、畫畫和折紙。我先說(shuō)跳舞吧,因?yàn)橄矚g跳舞,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,我很用心地去學(xué),既使動(dòng)作再難,也堅(jiān)持下去,把動(dòng)作學(xué)會(huì)。再一個(gè)就是我愛(ài)畫畫,有一次我畫得很專心,媽媽叫我吃飯,我竟忘了吃。畫畫能使人安靜地思考問(wèn)題,搭配色彩。最后一個(gè)愛(ài)好是折紙,我會(huì)折小狗、小貓、還有樹,樹是先折一個(gè)長(zhǎng)方形,然后再折三個(gè)三角形,一棵樹就折好了。這就是我的愛(ài)好,你呢?

  我的愛(ài)好很廣泛,今天我給大家介紹一下我的三個(gè)愛(ài)好。

  我的第一個(gè)愛(ài)好就唱歌,只要音樂(lè)響起,我就會(huì)情不自禁地跟著哼,雖然老跑調(diào),但是我還喜歡唱。唱歌可以放松心情,緩解壓力,只要一唱歌,我整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)了。

  我第二個(gè)愛(ài)好就是拍皮球,剛開始的時(shí)候,我只能拍一下。后來(lái)爸爸告訴我拍球的'要領(lǐng):眼睛要盯著球的方向,球要到哪眼睛就跟那,慢慢的我就越拍越多了。

  我第三個(gè)愛(ài)好就是畫畫,我喜歡畫小動(dòng)物,尤其是畫小鳥,每次畫小鳥,我就先把小鳥的頭先畫出來(lái),然后再畫小鳥的嘴,最后畫小鳥的身體。姐姐都夸我畫的漂亮。

我的愛(ài)好作文8

  我叫葉宸希,今年八歲了,是育才小學(xué)一(2)班的學(xué)生!

  我的愛(ài)好是彈古箏,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了,剛開始接觸古箏是聽到音樂(lè)里面美妙的伴奏,聽著那動(dòng)聽的旋律,心想我也要學(xué)古箏,也要彈出這么美妙的樂(lè)曲!于是就讓媽媽帶我去上體驗(yàn)課,聽著優(yōu)美的琴聲,看著老師和小朋友彈奏時(shí)優(yōu)雅的動(dòng)作,就堅(jiān)定了我學(xué)古箏的信念。上完體驗(yàn)課媽媽再次跟我確認(rèn)是否要學(xué)古箏,如果要學(xué)就必須要堅(jiān)持下去,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路!

  最初學(xué)古箏的時(shí)候最害怕的就是樂(lè)理知識(shí),總是記不住節(jié)奏。老師用有趣的方法引導(dǎo)我,給我不斷地講解,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再害怕樂(lè)曲中復(fù)雜的節(jié)奏啦!

  在我學(xué)習(xí)古箏的.這兩年半時(shí)間里,除了要感謝我親愛(ài)的老師,更重要的是要感謝媽媽的鼓勵(lì)和陪伴,是她們讓我在學(xué)箏的路上堅(jiān)持了下來(lái),讓我有信心繼續(xù)學(xué)下去!

  現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課,我相信只要我不放棄,認(rèn)真練琴,就會(huì)有美好的明天!我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師和父母的期望!

我的愛(ài)好作文9

  大家好!我叫劉丹鈴,今年九歲了,在大街嶺小學(xué)讀書。我喜歡拉二胡、聽歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩!因?yàn)樘K可以鍛煉我的身體,讓我長(zhǎng)高。

  有一次,我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧?”“好,我們只比誰(shuí)跳得多,不比時(shí)間的快與慢好不?”我嚴(yán)肅地說(shuō)。

  于是,我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想:肯定是我贏!第一場(chǎng)我們沒(méi)有分出勝負(fù)。第二場(chǎng)的時(shí)候,袁紫露跳了九十九個(gè),我跳了八十七個(gè),袁紫露贏了。她臉上露出了開心的.笑容,而我垂頭喪氣地回到了教室。心想:我一定要多練習(xí)跳繩,下一次我一定要贏!

  每天放學(xué)回家,我堅(jiān)持練習(xí)跳繩。有一天,我又找袁紫露比賽跳繩,結(jié)果是我贏了!我一蹦三尺高,開開心心地走進(jìn)教室,一整天心里都是甜甜的,而袁紫露則無(wú)精打采地走回了教室。原來(lái),只要堅(jiān)持做一件事情,就會(huì)做得很好!

  媽媽每個(gè)月都會(huì)在同一天給我量一次身高,并在墻壁上畫好線做好記號(hào),我通過(guò)線看到我這幾個(gè)月長(zhǎng)高了三厘米,耶,我長(zhǎng)高了耶!真是太好了!跳繩真的可以讓我長(zhǎng)高耶!

  我愛(ài)跳繩,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

我的愛(ài)好作文10

  興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn),一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng),就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,從中受益,掌握未知的東西,得到從未有過(guò)的'體驗(yàn)。

  大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧?當(dāng)然了,我也不例外,我也有屬于自己的愛(ài)好。

  愛(ài)好之一:看書。

  我只要一有功夫,就會(huì)拿起我親愛(ài)的書聚精會(huì)神地看起來(lái)。一次,家里沒(méi)有鹽了,奶奶讓我去買鹽。我到了超市,因?yàn)橹笨磿还苋叨痪湍昧艘淮}去結(jié)賬。到了家,我才發(fā)現(xiàn)我買的是加碘鹽,我應(yīng)該買無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法,我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后,回家了,這回可算是能安心地看一會(huì)兒書了。

  愛(ài)好之二:滑冰刀

  在冬天,沒(méi)有什么好玩的了。忽然,我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法:滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢!到了滑冰刀的地方,我穿上了滑冰鞋。滑到有冰的地方,哎呦,摔了一跤。之后,我越滑越好,只不過(guò),老摔跤。第二天,就幾乎不摔跤了。

  愛(ài)好之三:玩手機(jī)

  當(dāng)然,誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢?誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢?但不過(guò),我雖然愛(ài)好,都是寫完作業(yè)才玩的手機(jī),而且每次玩不超過(guò)三十分鐘,勞逸結(jié)合嗎!但家長(zhǎng)老是不讓玩。我知道家長(zhǎng)是為我好,怕我眼睛近視,影響學(xué)習(xí),我能理解家長(zhǎng)的苦心。

  我有三個(gè)愛(ài)好,你有幾個(gè)呢?

我的愛(ài)好作文11

  我有許多愛(ài)好,像打羽毛球、打乒乓球、踢足球……一天一夜也說(shuō)不完。但我對(duì)下棋卻情有獨(dú)鐘,因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò):“下棋,是人類最佳的智力游戲!彼晕液退g還有許多故事呢。

  我最喜歡下的棋還是象棋,最厲害的也是象棋。去年舉行了“全校象棋比賽”活動(dòng),只要贏得前3名,就能代表學(xué)校參加昆山市的比賽。我聽到了這消息立刻就報(bào)了個(gè)名。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽終于開始了。一開始的幾天還可以,雖然都是幾位高手(最后是位高手中的`高手)但還是被我打敗。但后面幾天我卻輸了2盤!平了1盤。(平的是我的同學(xué),我們自平)這兩盤,都是因?yàn)槲姨R虎:第一盤是我沒(méi)看見(jiàn)他的“炮”在那兒,我還用車往下移,(用來(lái)捉“炮”)他一看心里一笑,一下吃“將”把我給打死了。最后我只得了個(gè)第4名,得分6.5分。

  平時(shí)我也經(jīng)常下棋,尤其是象棋。在學(xué)校里,同學(xué)們也經(jīng)常下。每逢中午和晚上吃完飯后的一般時(shí)間,我們?cè)S許多多的人經(jīng)常都會(huì)各自一團(tuán)一團(tuán)圍在有棋的人的桌子旁邊下棋。有的同學(xué)竟連課上的課堂作業(yè)都沒(méi)做完,但還在上面下,所以每次的新班主任都會(huì)不讓我們這時(shí)候下棋了。在家里,我每個(gè)星期都要和我爸爸這位大高手下棋,但每次都還是輸了。所以我還要多下,這樣才能變得更厲害。

  這就是我的愛(ài)好,也是門特長(zhǎng),那你的呢?也來(lái)為我們講一講吧。

我的愛(ài)好作文12

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我的愛(ài)好唱歌,希望成為一名歌手。

  三歲,我就喜歡聽著影碟機(jī)里面唱著《母親》,跟著旋律唱起來(lái)。聽著悠揚(yáng)的歌聲,成為歌手的夢(mèng)想在我幼小的心靈扎下根。

  時(shí)間過(guò)得飛快,到了六歲的時(shí)候,我已經(jīng)能夠獨(dú)自唱《荷塘月色》了。那時(shí)的我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下總是向社區(qū)的朋友們演唱這首歌曲,我得到了連連夸獎(jiǎng)。我還隱約地記著那時(shí)大家對(duì)我的期望:“這個(gè)孩子唱歌真好聽,將來(lái)一定會(huì)成為一名歌手!薄斑@個(gè)孩子特別有潛力,他只要繼續(xù)努力下去,一定會(huì)成功!

  在不斷的鼓勵(lì)下,我繼續(xù)在這條路上前進(jìn),轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入了小學(xué)。記得那時(shí),我最喜歡、也是在全班最領(lǐng)先的科目就是音樂(lè)了。當(dāng)時(shí)的我就得到了音樂(lè)老師的賞識(shí)與夸贊,我也在老師的鼓勵(lì)下越走越遠(yuǎn)。

  時(shí)間來(lái)到三年級(jí),我可能來(lái)到了目前最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)。我們的`音樂(lè)老師換成了特別專業(yè)的王老師。她一眼就發(fā)現(xiàn)了我,并直接允許我加入校合唱隊(duì),在那里,我學(xué)到了更多的聲樂(lè)知識(shí),并且沒(méi)有為隊(duì)伍拖后腿。在那里,我參加了最大的一次演出活動(dòng),演出的成功大幅增加了我的自信。

  如今,我在旁邊的人們的鼓勵(lì)下不斷地成長(zhǎng),但是將來(lái)的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信,只要不斷地努力,一定能成功。

  回首過(guò)去,我們不斷進(jìn)步;觀察現(xiàn)在,我們羽翼未豐;展望未來(lái),我們前途無(wú)量!

我的愛(ài)好作文13

  自小至今,我的興趣很廣泛,不但有動(dòng)有靜,也分室內(nèi)和室外,還依喜好程度不同,而有排行順序。

  每個(gè)人都有不同的興趣,但這些興趣的培養(yǎng),卻不是一朝一夕就可養(yǎng)成的。 我喜歡在空閑時(shí)閱讀課外書籍,如此一來(lái)不但能使自己多方面涉獵更多不同的'知識(shí)外,更可以增廣見(jiàn)聞;另在假日時(shí),我也喜歡到戶外享受大自然的洗禮,也可讓親子之間的互動(dòng)關(guān)系更為親密,再則我也喜歡彈奏那有著優(yōu)美旋律的古典鋼琴,因每當(dāng)音樂(lè)一起,頓時(shí)會(huì)使人暫時(shí)忘卻煩惱且心曠神怡,更能使同時(shí)愛(ài)好音樂(lè)的爸爸欣喜不已。

  但在所有興趣中,我唯一鐘情不二的是繪畫,因自我入幼兒園起,依稀記得在老師的啟蒙教導(dǎo)下,讓我第一次接觸的是蠟筆,我學(xué)會(huì)如何使用它,握著它隨意用線條勾勒出各式各樣不同的圖形,有方形、 圓形、三角形、也有動(dòng)物、植物、天、地、山、水或配合季節(jié)、白天、晚上,一一呈現(xiàn)出不同的景象,常還會(huì)因浸淫在繪畫世界而廢寢忘食,更難以忘懷的是一年級(jí)時(shí),還常因畫畫而得了不少獎(jiǎng)及老師極力的贊賞呢!

我的愛(ài)好作文14

  閑暇時(shí)間,我愛(ài)好畫畫。

  畫畫可以把我?guī)У搅硪粋(gè)世界。畫畫時(shí)的我思維活躍,腦洞大開,那些天馬行空的東西爭(zhēng)先恐后地往外蹦。忽而我是那個(gè)穿越叢林,夢(mèng)游仙境的愛(ài)麗絲,忽而我又是那個(gè)坐在飛馳的南瓜馬車上,狼狽逃跑的灰姑娘;一會(huì)兒我是坐在老牛背上靜靜地吹著笛子的小牧童,一會(huì)兒我又是躺在飛船上遨游太空的外星人。我也可以渺小到涂鴉時(shí)的.一個(gè)極小的點(diǎn),就像我嘴角邊的那一顆小黑痣一樣,靜靜的待在那里,不離不棄,嘻嘻

  畫畫可以讓我完全沉浸在自己的世界里。喜歡云,就畫天上的云卷云舒;喜歡光,就畫黑夜中晶亮的繁星;喜歡花,就畫“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的百花爭(zhēng)艷,再配上留連戲蝶與自在嬌鶯,也別有一番情趣;喜歡草,想畫出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力,卻發(fā)現(xiàn)自己功底不足,無(wú)從下手這時(shí),我多想自己就是那神筆馬良“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我知道馬良是因?yàn)橛辛颂ぱ⿲っ返募で椋庞辛耸种心侵窆P。

  而我,愛(ài)好畫畫,不是非要畫出什么驚天地,泣鬼神的作品,而是全憑自己興趣。想畫時(shí),畫個(gè)天昏地暗,忘記一切;不想畫時(shí),專注地干其它事去了,只追求那份隨心所欲的舒坦自然我注定不可能成為馬良。

  原來(lái),畫畫只是我的愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文15

  每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)好。而我,當(dāng)然也不例外,那就是——畫畫。是它,改變了我!

  當(dāng)我還小的時(shí)候,我十分膽小,面對(duì)任何事情都像一只不知所措的小貓,驚恐地望著每一個(gè)人。直到有一天,我偶然看見(jiàn)了一幅畫。

  那畫上有一個(gè)小女孩,我被她深深吸引。她笑得很美,很美,我也跟著笑著。從那以后,我便愛(ài)上了畫畫,經(jīng)常在紙上畫出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對(duì)畫畫的癡迷,便二話不說(shuō),把我?guī)У嚼L畫室——那是我喜愛(ài)又向往的地方。

  第一次來(lái)到繪畫室,我膽怯地望著老師,雙手十分不自然地?cái)[動(dòng)著,腦子里一片空白。老師彎下身,摸了摸我的腦袋,和藹地對(duì)我笑著,如同那畫上的小女孩似的。老師拉著我來(lái)到座位上,輕聲細(xì)語(yǔ)地教著我。我專注地看著老師,細(xì)細(xì)地傾聽著。之后,我開始拿起畫筆,小心翼翼地畫著,可卻怎么也畫不好,反復(fù)地涂改著。我也漸漸地失去了信心,天空也仿佛蒙上了一層烏云。我沮喪地望著畫紙,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí),老師來(lái)了,我不知所措地揪著衣服。只聽他和藹地說(shuō):“是不是我講的太快了?沒(méi)事,加油!”我又重拾了信心,緊緊地握住畫筆,心想:我一定會(huì)加油的!我開始了刻苦的學(xué)習(xí),畫技也在一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng),F(xiàn)在,我已經(jīng)可以嫻熟地拿著畫筆,畫出優(yōu)美的線條,隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫作,從我的'指間流淌出來(lái)。我也因此“脫掉”了膽小的外套,變得陽(yáng)光、自信起來(lái)。

  我愛(ài)畫出繽紛的世界,畫出人們的夢(mèng)想,畫出偉大的祖國(guó)。這,就是我的愛(ài)好!

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