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學(xué)鋼琴作文15篇(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的學(xué)鋼琴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)鋼琴作文1
除了學(xué)習(xí)以外，生活中，我很喜歡音樂。我的爸爸原來是解放軍軍樂團(tuán)的國家二級演奏員，轉(zhuǎn)業(yè)后他有一個(gè)心愿——把我和哥哥都送進(jìn)軍樂團(tuán)，穿上英俊的`軍裝，成為一流的演奏家。
三年前，我的哥哥考上了軍樂團(tuán)，完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎(chǔ)，我五歲那年，爸爸就給我請了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天，還是酷熱的“三伏”天，爸爸都會陪我去上鋼琴課。
剛學(xué)的時(shí)候，我總是掌握不好指法，手眼腦不聽使喚，配合不好。上課回來，我模仿老師的樣子，笨手笨腳地彈著，不是不聽話的眼看錯(cuò)了五線譜，就是調(diào)皮的手指按錯(cuò)琴鍵。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總是手把手地教我。記得有一次，我學(xué)了一首《小奏鳴曲》，因?yàn)殡y度很大，爸爸一句一句地教我唱，教我彈，足足用了兩個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會了！
四年過去了，功夫不負(fù)有心人，我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂曲了。能有現(xiàn)在的成績，我從心底感激爸爸。
學(xué)鋼琴作文2
從小到大讓我記憶最深刻，學(xué)習(xí)時(shí)間最長的便是鋼琴了。
記得在我五歲半的哪一年的某一天里，我在表姐家看見那漆黑發(fā)亮的琴鍵，聽到那“叮叮咚咚”的悅耳聲，我便是愛不釋手了。手癢癢的，摸了又摸鋼琴鍵很喜歡就老者媽媽讓我學(xué)習(xí)。媽媽聽了非常同意，就讓我到傲老師家上課，
剛剛學(xué)習(xí)的一到三年中，我學(xué)習(xí)的非常愉快。但是到了九歲以后就是因?yàn)樽鳂I(yè)太多，很難有時(shí)間來練習(xí)鋼琴，漸漸的.我就和鋼琴疏離。過了一段時(shí)間，我忍不住對媽媽說：“我不想學(xué)習(xí)鋼琴了�！眿寢屄牭胶笃叫撵o氣的對我說：“孩子，如果學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西要有恒心呀！”隨后，我聽了媽媽說鋼琴家勤學(xué)苦練的故事之后，我終于恍然大悟。我有看是苦練鋼琴。無論是嚴(yán)寒，還是酷暑我都一如既往的坐在琴椅上練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。在這一個(gè)半小時(shí)里我會做到：不彈錯(cuò)每一個(gè)音，彈的很連慣。我每天都會練習(xí)從不間斷。現(xiàn)在我的水平大大地提高了。
現(xiàn)在，我終于明白“只要功夫深，鐵柱磨成針”的道理。
學(xué)鋼琴作文3
我不怎么喜歡學(xué)鋼琴，但是我媽媽一直要求我去學(xué)。
每到星期二，我的心情就變得很煩躁。因?yàn)橥砩暇鸵ダ蠋熂覍W(xué)鋼琴了。我覺得彈鋼琴很累，天天要練習(xí)一個(gè)小時(shí)。唯一的好處是在老師家里，有時(shí)候我媽晚點(diǎn)來接我，我還能看一會電視。這個(gè)老師不算太兇，鋼琴水平也很高。他彈起鋼琴來動(dòng)作非常熟練，讓人看得眼花繚亂，而且聽起來也非常悅耳，但是我還是很怕他。去彈鋼琴的時(shí)候，我很緊張，腳有時(shí)候還瑟瑟發(fā)抖，生怕自己彈錯(cuò)。如果彈錯(cuò)，他就會用“金箍棒”敲一下椅子，我會被嚇一跳。這幾次也不知道怎么了，老師突然變溫柔了，六級曲目我彈的.不好，老師也沒罵我，還對我笑了笑。不過，由于我上課過于緊張，每次學(xué)鋼琴回來，我的手指就很疼，作業(yè)都寫不起來了。
學(xué)鋼琴的滋味真不好受。彈了這么多曲子，雖然也上了級別，但覺得太累了。我就不能輕松一點(diǎn)嗎？
學(xué)鋼琴作文4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴6年了，如今我已能彈奏出如泉水叮當(dāng)般清脆的樂曲，也能彈出如山崩地裂般震撼的樂章。如今，我又換了一位新老師，她雖然對我很嚴(yán)格，但卻讓我有了新的感悟的想法。
彈鋼琴可不是一件容易的事，想把它學(xué)好，就必須要靜下心來，堅(jiān)持不懈。如果你吃不了苦，下不了決心，就不能把它學(xué)好。
彈鋼琴不僅要堅(jiān)持不懈，還要仔細(xì)觀察曲子的細(xì)節(jié)和所要表達(dá)的情感，做一個(gè)細(xì)心的人。如果你不細(xì)心觀察，生活中的`一切難道會變得美好嗎？
彈鋼琴更要十個(gè)手指默契的配合，根據(jù)曲子的不同情感演奏出不同的味道，讓手指給聽眾、給自己講一個(gè)生動(dòng)美好的故事。悲傷的曲子讓人落淚如珠；歡快的曲子讓人充滿愉快的心情。這就是鋼琴的最高境界。
生活有何常不是這樣呢？難道人民不團(tuán)結(jié)，就能創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)秀的集體嗎？
彈鋼琴帶給我的感悟很多很多，它不斷地激勵(lì)著我去做一個(gè)堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)、細(xì)心的人！
學(xué)鋼琴作文5
記得我在幼兒園中班的時(shí)候，爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓(xùn)中心報(bào)了一根鋼琴班。
當(dāng)時(shí)，我一進(jìn)門，就感到這里非常有氣派，媽媽帶著我上了樓，迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云，鄒老師把我?guī)У降谒拈g鋼琴房，讓我坐了下來，我看了看這架漂亮的鋼琴，心中大喜。接著，我拿出我彈的譜子，準(zhǔn)備開始進(jìn)入音樂旅程的第一課。我把手放在鋼琴上，第一感覺是冰涼涼的，很不舒服，鄒老師用她那溫暖的.手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上，這時(shí)我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說明我的手立得不夠好。
就這樣，時(shí)間過得真快，一晃就是五年了，鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經(jīng)考完了，但還在上演奏級的鋼琴課。鄒老師還是那養(yǎng)耐心地教我。最近，我在彈一首肖邦的曲子，由于難度太大了，她也教不下去了，但她還是親自請教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。
第一次彈鋼琴，有鄒老師而起的。
學(xué)鋼琴作文6
愛好，人人都有，而我的愛好是彈鋼琴。
每當(dāng)我看見老師的.手在鋼琴鍵上舞動(dòng)，那旋侓，時(shí)而高昂，時(shí)而優(yōu)美抒情，時(shí)而像百靈鳥在唱歌，時(shí)而像松濤在怒吼；每當(dāng)我看見同學(xué)們做坐在椅子上，奏起動(dòng)聽的曲子，全場觀眾屏息凝視，傾心地目不轉(zhuǎn)睛地望著他。彈完了，臺下掌聲如雷，我真像學(xué)鋼琴��！
媽媽好象看透了我的心思，問我：“你是不是想學(xué)鋼琴？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的”然后媽媽對我說：“學(xué)鋼琴是一件枯燥的事，一定要有耐心，不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，你做得到嗎？”我考慮再三后，便做出決定：“我一定要學(xué)�！钡诙鞁寢尭嬖V我一個(gè)好消息：媽媽已經(jīng)幫我報(bào)了學(xué)鋼琴，我非常高興，同時(shí)我也下定決心要學(xué)好鋼琴，堅(jiān)持到底。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以彈出許多曲子了。
學(xué)鋼琴作文7
今天晚上，我正在做語文作業(yè)，我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業(yè)，跟著老師上課了。
我先彈了一下上節(jié)課老師留得作業(yè)《保衛(wèi)黃河》，老師聽了以后說：“整個(gè)曲子的'音都沒問題，就是有兩個(gè)地方應(yīng)該斷開的沒有斷開，有一個(gè)地方的和旋不對。”然后老師幫我糾正了一遍，又給我示范了一遍，聽著老師談的曲子，我都陶醉了，真的非常好聽。我一邊聽一邊想：“我一定要好好練琴，跟著老師好好學(xué)，我也要彈出動(dòng)聽美妙的樂曲來�！�
學(xué)鋼琴作文8
今天晚上，當(dāng)我的鋼琴老師來的時(shí)候，我正在做我的.語文作業(yè)。我迅速放下作業(yè)，跟著老師去上課。
我第一次玩作業(yè)是在上節(jié)課老師留下的“保衛(wèi)黃河”。聽完之后，老師說:“整個(gè)曲子沒有問題，就是說，有兩個(gè)地方應(yīng)該斷開但不能斷開，還有一個(gè)地方旋轉(zhuǎn)錯(cuò)誤。然后老師又幫我糾正了一遍，并再次給我演示了一遍。我被老師談?wù)摰囊魳诽兆砹�。真的很棒。�?dāng)我聽的時(shí)候，我想:我必須好好練習(xí)我的鋼琴，并且和我的老師一起學(xué)好它。我也會演奏優(yōu)美的音樂。
學(xué)鋼琴作文9
從小我就對鋼琴很喜歡，每次看到偉大的鋼琴家在電視上演奏鋼琴曲，我就很羨慕，夢想將來有一天自己也能在富麗堂皇的舞臺上表演，成為偉大的'鋼琴家。
還記得六歲時(shí)，媽媽帶我去學(xué)鋼琴，那是我第一次接觸鋼琴，我心里很激動(dòng)。一開始，練習(xí)的曲目很簡單，可是到了后來，曲目越來越難，練鋼琴逐漸變成了我的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榫毲�，我不能盡情地看課外書了；因?yàn)榫毲伲也荒鼙M情地和小伙伴們在一起玩耍了；因?yàn)榫毲伲也荒芎桶职忠黄痱T自行車了，因?yàn)榫毲佟谑俏揖毲僮兊貌荒敲捶e極了，每次都要爸爸媽媽再三催促才心不甘情不愿地練一會兒。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，及時(shí)對我提出了批評，并鼓勵(lì)我堅(jiān)持練琴。日日行，不怕千萬里。后來，我練琴變得積極了許多，鋼琴技藝也提高了許多。
直到現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡我的課余生活，因?yàn)樗粌H鍛煉了我的意志，還陶冶了我的情操，你喜歡嗎？
學(xué)鋼琴作文10
每天，我看見電視上那些人在彈鋼琴我很羨慕。于是和媽媽商量后，媽媽也同意。就這樣學(xué)上了鋼琴。先開始我像不就是鋼琴嗎，這多簡單，可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)鋼琴并沒我想象的那么簡單。兩只手彈不同的音，我和媽媽說：“媽，鋼琴有點(diǎn)難我……”
媽媽說：“那你是不想學(xué)了。先開始可是你要學(xué)的呀！你總是做什么都不能堅(jiān)持下來，你為什么不學(xué)學(xué)你哥哥做什么都很認(rèn)真。”從那時(shí)起我下定了決心，一定要彈出點(diǎn)成績來。
就在幾天前，我學(xué)鋼琴的地方，舉行了一次匯報(bào)表演。我心里想這是一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會。我努力好好彈，彈完后媽媽說彈得很好，繼續(xù)努力。
我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會的'不僅是鋼琴，而是堅(jiān)持不懈的精神。我謝謝媽媽！！
學(xué)鋼琴作文11
一個(gè)星期天，我和媽媽出去玩，回來的時(shí)候，突然看到了一家琴行。于是，媽媽問我：“要不要學(xué)鋼琴？”我興奮地說：“好��！”
媽媽帶著我走進(jìn)這家琴行，當(dāng)我看到這里的老師后，我就感覺很害怕。老師說：“來，到這里來，我來看看你的手指�！碑�(dāng)我聽到老師的話后，這種感覺就立馬消失了。我立即回答了一聲：“好的，我馬上就來。”
我趕緊往那個(gè)小房間跑去，只見老師已經(jīng)把琴蓋打開了。當(dāng)我一看見琴鍵就已經(jīng)暈了，因?yàn)檫@些琴鍵實(shí)在太多了，我都不知道手指應(yīng)該怎么放。
老師應(yīng)該看穿了我的.心思，耐心地一個(gè)一個(gè)音的教我。先按那一個(gè)鍵，再按那一個(gè)鍵，我慢慢地入迷了，沉浸在黑白琴鍵的世界里。她教會了我很多知識，讓我認(rèn)識了很多很多的音符。老師突然對媽媽說：“她這樣已經(jīng)可以學(xué)鋼琴了！”媽媽說：“好的！”
媽媽帶著我離開了這里，我在回去的路上一直時(shí)不時(shí)地往后望。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里，停在那黑白琴鍵上。
學(xué)鋼琴作文12
從小，媽媽就說我很有樂感，所以讓我學(xué)彈鋼琴。
經(jīng)過了一月又一月，一栽又一栽地練習(xí)，從基本功到技巧，從音階到樂曲。終于，我可以彈些我喜歡的曲子了。
當(dāng)我偶然間聽到《卡農(nóng)》這首曲子時(shí)，我深深地被這美妙的.樂聲吸引住了。于是，我便讓爸爸把《卡農(nóng)》的樂譜打印出來。經(jīng)過了三個(gè)月的苦練，終于，我可以流暢地把它彈下來了。
畢竟，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的。這不上星期，學(xué)校開展了音樂比賽，我馬上報(bào)名參加。那一天，坐在比賽教室門前，我心里砰砰直跳，但看到別的小朋友也是緊張的表情，我反而平靜了不少。比賽了，發(fā)揮得還不錯(cuò)。一路進(jìn)級，參加決賽，最終獲得了好成績。
想起剛學(xué)鋼琴時(shí)，我總感覺沒有意思。反復(fù)練習(xí)索然無味，也想放棄過，但每次都在媽媽的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持下來。
現(xiàn)在，我經(jīng)常會參加鋼琴的各項(xiàng)比賽，也小有收獲。每當(dāng)一曲奏畢，臺下掌聲響起時(shí)，我才深深體會到“世上無難事，只怕有心人！”
學(xué)鋼琴作文13
鋼琴，是我在一個(gè)偶然的機(jī)會下，聽到哥哥彈出的優(yōu)美旋律，便愛上它了，愛上了它的旋律，愛上了指間在黑白琴鍵中流洩滑動(dòng)的感覺。
從那一天起，只要哥哥走到鋼琴前，我便跌跌撞撞的跑去拿小凳子，深怕趕不上一場小小的”演奏會”。每當(dāng)爸爸、媽媽看到我踉蹌的滑稽相時(shí)，便會被我逗的哈哈 大笑，但心里卻十分明白我對鋼琴的熱愛，就討論決定讓我學(xué)習(xí)鋼琴，這個(gè)結(jié)論使我不亦樂乎，我的鋼琴生涯就此展開。
學(xué)琴之后，我對鋼琴的.興趣不但沒有減少，反而更深厚了，在一次又一次的鋼琴發(fā)表會中，通過了許多次的檢定，琴藝也更上一層樓，讓我的成就感油然而生。
鋼琴，使我的心得到平靜，可以讓我的心情從失望的谷底飛到快樂的云端，我的愿望是未來能夠當(dāng)一個(gè)家喻戶曉的鋼琴演奏家，當(dāng)一個(gè)再世貝多芬。
學(xué)鋼琴作文14
記得我第一次學(xué)鋼琴，我認(rèn)識了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個(gè)很好學(xué)嘛！”我自言自語說。我手放上鋼琴，找到了這幾個(gè)音符，我一彈就會，可鄧?yán)蠋焻s說手型不對，應(yīng)該是拱起來的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。 我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。
到老師第二次講課時(shí)，來講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎么彈啊？老師說吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了，老師說這是低八度。 就這樣半年過去了，我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級書第二級了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師說等我學(xué)完三級就要考一。二。三級的曲子，考的`人抽曲子背彈。 不要說這個(gè)，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級了，馬上就要學(xué)完了，考級的時(shí)候，考的然會抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過級的！
學(xué)鋼琴作文15
長這么大我第一次學(xué)彈鋼琴，我認(rèn)識了好多新朋友。老師教我們認(rèn)識鋼琴、了解鋼琴琴鍵結(jié)構(gòu)；學(xué)會最基本彈奏技巧，并在黑鍵上彈奏。了解手指編號，學(xué)習(xí)全音符與五線譜的樂理知識。老師通過用歌曲的形式帶動(dòng)我們上課的情緒，運(yùn)用熟悉的旋律來當(dāng)背景音樂，我們一會兒就學(xué)會了彈《兩只老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子，真開心��！最后通過歌曲說GoodBye結(jié)束了我們的第一堂鋼琴課。
我意猶未盡，不想回家，do，re，mi，fa，so······正當(dāng)我洋洋得意的'時(shí)候，安娜老師卻說我的手型不對，應(yīng)該是拱起來的，就像橋一樣。手指的力度也不夠，老師讓我回家好好練習(xí)，于是我在家天天勤學(xué)苦練。
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了，我學(xué)會了許多首曲子，而且每首曲子都很熟練，很好聽！安娜老師說我手型正確了，力度也恰到好處，我真開心！
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