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老師作文300字4篇(集合)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的老師作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文300字 篇1
我有一位老師，她是陳老師。老師是教英語的。她留著一股清爽的短發(fā)，一雙水靈靈的眼睛戴著一副眼鏡。皮膚很嫩白，個性很好。很溫柔。所以，我總是那么的喜愛陳老師。
陳老師，就像是一位園丁，辛勤的勞動，我們，是祖國的花朵，而陳老師用她的智慧灌溉著我們。
記得，四年級的時候。在一次上課的時候，我不懂說有什么英語介詞.上課時，老師用她那炯炯有神的`目光投向了滿頭霧水的我，輕聲走過來，問道："怎么啦？有什么不明白的？”我說：“老師，我不明白英語還有什么介詞？”老師說了;“哦。那讓老師來告訴你吧。首先，ON是用于在那一天的什么時候。IN是用于在什么季節(jié)，實際，一般反之上午，下午，晚上。AT是表示在某一時間點，例如，I GET UP AT 6:00 EVERY MORNING。好啦，一般常用的介詞暫時現(xiàn)在只有著一些啦。還有什么疑問嗎？”我說：“恩，沒有疑問了，謝謝老師�！崩蠋熡种t虛的說：“不用謝，這是我應該做的。”說完，老師便微笑的走回講臺。
至今，想起老師那溫柔的聲音，掛臉的微笑，我多么懷念陳老師。我好想對陳老師再說聲：“謝謝您，陳老師”。
老師作文300字 篇2
我的班主任教我數(shù)學、語文，還有一些副科。她不算高，黑黑的頭發(fā)，每天穿一身深藍色的工作服，看起來很精神。她不常對我們笑，但她的樣子看起來和藹可親。
鄭老師是一位很負責的優(yōu)秀教師。媽媽經(jīng)�？渌凶鳂I(yè)的效率高，為什么這么說呢？那是因為老師判作業(yè)既認真，速度又快。每次早上交上去的作業(yè)，幾乎都是上午就發(fā)給我們。
在這五年里，老師用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵，用心靈的.泉水，潤育了我們情操的美界。每當我們有不會的題時，她都會耐心地講給我們。下課時，老師的時間幾乎也是用在了學生的身上。因為有的同學上課不認真聽講，下課老師就會補給他們，直到他們學會為止。
看！這就是我的老師，一個愛學生的好老師！她是人類靈魂的工程師，有蠟燭那種燃燒自己，點亮別人的自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了她的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了她的雙眼，盡管是這樣，她依然堅持給我們上課。她對我們的情和愛，深如大海，高如藍天。老師啊，您的身影不時地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音常在我耳邊回響，您的一言一行，都會印在我的腦海里。
我不會忘了您的！
老師作文300字 篇3
這是發(fā)生在中午吃飯前的一件事。
洪鵬飛星期六和星期天的作業(yè)一個字沒寫，包括數(shù)學和英語作業(yè)也沒寫。他竟然對王老師撒謊說：“我媽這幾天生病了，開刀動手術(shù)了！”聽了這話，我的火比王老師生的還旺！真想沖上去揍他一頓！哎，真不知道這個國家級保動物怎么想的，能這樣撒謊！
然后，王老師火冒三丈地走進班里，氣咻咻的把洪鵬飛叫到前進臺前。王老師問：“你為什么又沒寫作業(yè)？”“我媽生病了，開刀動手術(shù)了，所以……”“那我給你爸爸打電話，說你媽沒生病，你給他說沒作業(yè)？”“我，我，我，呃……”我服，我真服你！I服了you！下面的'犟驢洪鵬飛，居然和王老師頂嘴了！氣的王老師有火沒處發(fā)！我真給老師當出氣筒，好讓王老師不在那么生氣了！可惡的洪鵬飛！也真是可惡到極點！
這次，王老師真的生氣了！
老師作文300字 篇4
我的老師叫林子老師，她大約在3040歲左右，老師喜歡穿黃色上衣，黑色褲子，黃色上衣上寫著“呼吸教育”這四個字。老師的身材矮矮的，戴著一副黑色眼鏡，眼鏡下有一雙炯炯有神的眼睛，她還有一張能說會道的嘴呢！
她還是一個非常有趣的人。記得有一回，老師讓我們玩一個非常有趣的游戲，游戲名字叫“做動作”，意思就是說老師讓我們做什么，我們就做什么。剛開始老師讓我們摸左耳，有個人摸了右耳，他出局了，接下來一個人、二個人、三個人慢慢的到最后剩下的人越來越少，終于只剩下五個人了，我很緊張，生怕自己做錯動作。只見老師一聲令下，我也出局了，其他的四個人加了20分，而我加了15分，雖然這次輸?shù)娜硕�，贏的`人少，但是大家非常開心，因為這個游戲太有趣了。
我的這個老師有時候很溫柔，有時候又很嚴厲，真是一個古怪的老師。老師給我們講課的時候很溫柔，可當有人在課堂上講話的話，老師就會用鷹一般的眼睛看過去，使人感到背后發(fā)涼。
這就是我的老師，一個有趣、溫柔又嚴厲的人，你喜歡我這個古怪又有些可愛的老師嗎！
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