- 校園美食節(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園美食節(jié)作文（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校園美食節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
校園美食節(jié)作文 篇1
學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛的美味佳肴，帶到學(xué)校來讓大家品嘗。最后評(píng)選出“美食大王”。聽到這個(gè)消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯。里面有：香菇、木耳、胡蘿卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等；一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節(jié)那天，我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來到了學(xué)校；到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀，有的`同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門的美味，我不禁食指大動(dòng)，胃口大開了。
競賽開始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上。同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養(yǎng)價(jià)值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品；結(jié)果，哈哈，大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
這樣的競賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解許多營養(yǎng)知識(shí)。還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！
校園美食節(jié)作文 篇2
“六一”，我們的節(jié)日，和那盼望已久的美食節(jié)終于來了！
下課鈴一響，我們就像安了彈簧一蹦就跳起來，直奔“自助餐臺(tái)”旁，仔細(xì)觀賞起這“滿漢全席”，口水也不停地往外冒，看：張珈瑋正對(duì)著可樂雞翅發(fā)愣；沈昊鍇正看著脆皮雞腿流口水……我也不例外，對(duì)著金黃的薯?xiàng)l垂涎三尺呢！
從中午開始，食物的香氣就飄進(jìn)我們的鼻子，是那么的誘人，而等待的時(shí)間總是那么漫長，噢！我的`胃好像也嗅到了誘人的香氣，不停地咕咕直叫。終于，在看的見，聞得到，卻又吃不著的煎熬下，等來了這一刻。老師一聲令下，同學(xué)們可真不慢，拿起盤子，沖到餐臺(tái)邊快速排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)去選餐，這里夾點(diǎn)，那里選點(diǎn)，選完餐，同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來。
來，讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧：沈昊鍇正大口大口地吃著雞腿；張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽，只見她咬一口，嚼一會(huì)，好享受哦！而程汀呢，早已風(fēng)卷殘?jiān)屏�，看他意猶未盡的樣子，似乎又要卷土重來；我面前的一份薯?xiàng)l和雞翅在我左右開弓下已經(jīng)到了我的胃里，太好吃了！恨不得胃再大一點(diǎn)，看著盤里我最愛的雞翅只剩了骨頭，腦海中突然浮現(xiàn)出老媽為做我們正在吃的美味佳肴，在廚房里忙得大汗淋漓的樣子，我的鼻子酸酸的，心里暖暖的。親愛的老媽：謝謝您！。
時(shí)間像飛箭，短暫的美食節(jié)結(jié)束了，看著同學(xué)們心滿意足的樣子，再看看我連晚餐都不想吃的樣子，我們笑了。
��！美食節(jié)，我愛你！
校園美食節(jié)作文 篇3
快來看啊，快來看啊，我們學(xué)校的美食節(jié)開始了！
校園的每個(gè)角落，都彌漫著一股香噴噴的味道。瞧，這是四（4）班的店鋪，家長們正忙得不可開交，炸著崧廈的名小吃——臭豆腐。我握著君子卡，自覺地排到隊(duì)伍的末尾，抬眼望望長龍似的人群，不禁嘆了口氣說：“猴年馬月才能輪到我��？”
俗話說：皇天不負(fù)有心人。終于，輪到我了。家長們將白白嫩嫩的“胖娃娃”放進(jìn)油鍋，“胖娃娃”們在油鍋里上躥下跳，可高興了，像是在跳一曲歡快的舞蹈。不一會(huì)兒，白白的“胖娃娃”就變得金燦燦的，像是披上了一件金黃色的錦緞�？纯磿r(shí)機(jī)成熟，家長們麻利地用兩根“擎天柱”將可愛的“胖娃娃”送上了岸。小小售貨員也嫻熟地將臭豆腐包裝進(jìn)袋子，并為我加了一勺甜醬。
我美滋滋地用竹簽串起一塊臭豆腐，一聞，臭臭的.，咬一口，外面酥酥的，里面嫩嫩的，真可以用“外酥里嫩”來形容。一回味，感覺味道妙極了，仿佛將我?guī)胂删骋话恪?/p>
接著，我又品嘗了甘甜可口的西米露，又大又甜的棉花糖，又香又脆的油墩子。
活動(dòng)結(jié)束了，那些美食的滋味依然在我齒間回味著。
校園美食節(jié)作文 篇4
雖然天公不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫不影響我們的心情，校園里一片歡聲笑語。是什么事情讓大家如此興奮呢？哈哈，原來我校舉行了“迎新春，憶江南”的美食節(jié)活動(dòng)。
今天的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，走廊兩旁大紅燈籠高高掛，年味十足，節(jié)目也精彩紛呈!我一拿到活動(dòng)體驗(yàn)券，就像離弦的箭一樣沖出了教室。我和同伴首先來到101班，玩起了跳竹竿的游戲�？此坪唵危鋵�(shí)也需要一定的技巧，掌握一定的規(guī)律，跟著節(jié)奏跳。四根翠綠的竹竿橫豎互相交錯(cuò)，碰撞時(shí)有節(jié)奏地發(fā)出“啪啪”的聲響。我一邊在這些竹竿的空隙中跳著，一邊膽戰(zhàn)心驚地看著腳下，生怕一不留神腳被竹竿夾住了。跳著跳著，人也放松了，腳下也越來越熟練了。不一會(huì)兒，就跳得滿頭大汗。游戲結(jié)束，獲得“學(xué)寶章”后，我又去體驗(yàn)了猜燈謎、寫福字、念童謠等民俗活動(dòng)。
等積滿了“學(xué)寶章”后可以去換美食了。我興沖沖地跑到美食一條街。哇!這里人山人海，真是熱鬧!各種風(fēng)味小吃齊聚一堂，盡顯江南特色，讓我看得眼花繚亂，不知該從哪里開始下手。我看到103班的店鋪前隊(duì)伍排得像一條長龍，我便跑過去看，原來他們賣的是“五色彩餃”。店主一掀開鍋蓋，香氣迎面撲來，看著五顏六色的'餃子，真讓人口水直流三千尺啊!我要了一個(gè)“茄子紫”和一個(gè)“檸檬黃”。這兩個(gè)餃子的肚子圓鼓鼓的，一口咬下去，湯汁就滲了出來，我連忙伸出舌頭舔了舔，味道好極了!這個(gè)是菜餡的，小草綠的餡和茄子紫的皮，真是個(gè)色彩搭檔啊!我吃得津津有味，吃完后還意猶未盡，恨不得把這一鍋全包了。
我一邊抿著嘴，一邊來到了做糖畫的店鋪前。同學(xué)們把店鋪圍得水泄不通，排了很久的隊(duì)，我終于擠進(jìn)了一個(gè)腦袋，看見老師傅舀起一勺燒化的糖，嫻熟地在大理石板上揮動(dòng)，不一會(huì)兒，一條栩栩如生，活靈活現(xiàn)的龍呈現(xiàn)在了我們的眼前，大家不約而同地發(fā)出了驚嘆之聲。完成后，師傅拿起竹簽，右手在龍的身上滴了三滴糖，將竹簽粘在上面，小心翼翼地把龍拿起來，遞給了一位同學(xué)。我也請(qǐng)師傅為我制作了一只大公雞。聽師傅說：“糖畫是年代悠久的一門藝術(shù)，最早源于明代，清代就變得更為流行，還有一首詩記錄了當(dāng)時(shí)的糖畫呢�！劬吞撬┫嗪�，寶筵排列勢非弧’……”吃著甜滋滋的糖畫，看著各種各樣的造型，我真心喜歡上了這個(gè)傳統(tǒng)手工藝--糖畫!接下來，我還品嘗了松花年糕、豆酥糖、棉花糖等等，讓我大飽口福。
這次學(xué)校將美食文化和民俗、娛樂等結(jié)合在一起，不僅讓我們品嘗了美食，還讓我們了解了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的民俗文化。期待下一屆美食節(jié)的到來。
【校園美食節(jié)作文】相關(guān)文章：
校園美食節(jié)作文09-08
校園美食節(jié)作文09-29
校園美食節(jié)作文（熱門）10-18
校園作文300字 美食節(jié)04-01
校園美食節(jié)作文8篇06-08
校園美食節(jié)作文7篇05-04
【精選】校園美食節(jié)作文3篇05-28
校園美食節(jié)作文三篇09-05
校園美食節(jié)作文5篇08-26