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開心的作文600字精品(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的開心的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
開心的作文600字 篇1
這天早上，我們起床正在洗臉，媽媽突然對我們說：“今天你們可以放松一下，一個字的作業(yè)都不用寫！”“什么？不用寫作業(yè)？這是真的嗎？媽媽真好�！币缷寢寣ξ覀兊淖鳂I(yè)一向要求總是很嚴的，說什么當天的事情當天要做完，孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。媽媽笑著說：“當然，我什么時候說話不算數(shù)。今天我?guī)銈內(nèi)ツ銈兇蟊斫慵摇！薄芭�，太好了�！蔽覀兲似饋怼?/p>
我先去了大表姐家。人很多，表姐的表姐、表弟都從香港回來了。我們聚在一起嘰嘰喳喳說個不停，我也不停地問她們的一些情況，她們總是很有耐心地回答。而她們也問了我東華的情況，我都一五一十地告訴了她們，她們聽了不時發(fā)出“嘖嘖”的聲音。聊了很久，我們就開始玩那種大型游戲，比如：西瓜爆炸、抓人……我們玩得非常開心，時間像水一樣流走了。
吃飽飯之后，我又去小表姐家那兒玩。因為小表姐家那里只有我和她，所以我們就玩女生小游戲，玩打針！她當醫(yī)生，我當病人。我裝出可憐巴巴地說“我的所有家產(chǎn)已經(jīng)用了，但是病還沒治好。能不能申請以后費用免費啊？”“哦，是真的嗎？我考慮考慮，你不會是騙我的'吧？” ……時間飛快地流走了，很快又到了6點，我只好戀戀不舍地回家了。
晚上媽媽又帶我去卡拉OK唱歌。我們玩得非常開心！
真是開心的一天呀！
老師點評：按時間來寫，順序的確很清晰，兩次寫到時間流逝得快，突出玩的開心，好。在寫玩游戲的過程中，可以多寫些人物的語言，使讀者能如見其人，如聞其聲。相比之下，第二個游戲比第一個游戲?qū)懙煤谩?/p>
開心的作文600字 篇2
說起開心的日子，那我一定得說一說那段開心的日子了。那是我讀完小學(xué)六年級的那個暑假，媽媽給我報了一個夏令營活動，我背著小書包開始了我那段開心的日子。
雖然這不是我第一次參加夏令營活動，但是那卻是我參加夏令營活動最開心的一次，也是我長這么大以來過得最開心的一段日子了。那次的夏令營活動中，總共有二十個大大小小的小朋友參加，初二年級的學(xué)生是最大的.學(xué)生，最小年級的是一個和我上下鋪的五年級學(xué)生，當時六年級的我已經(jīng)不算是年紀最小的學(xué)生了。我們那次的夏令營活動是去北京參觀大學(xué)校園，這對于一直都夢寐以求去北京大學(xué)上學(xué)的我來說，是一個絕好的機會去看看北京大學(xué)是什么樣了。
當時的我，每天都牽著那個小學(xué)五年級的學(xué)生一起，第一次有了一種當大姐姐的心態(tài)，夏令營的老師帶著我們參觀校園時，老師講完之后，我又會小范圍的為身邊的幾個同學(xué)講關(guān)于這些學(xué)校的故事，這些故事都是我的爸爸給我講的，終于有機會由我講出來給別的同學(xué)聽，我的心里，別提有多高興了。
不過最開心的還不是這些講述大學(xué)校園故事的過程，最開心的還是我和大家一起睡大學(xué)校園里面上下鋪的時光。最開始我們以為我們會住在旅館里面，沒想到老師是帶著我們?nèi)プ〈髮W(xué)校園的宿舍，宿舍里統(tǒng)統(tǒng)都是上下鋪的床，讓我們從未住校的學(xué)生，體驗了一下住校的生活。我們每天白天去參觀校園，晚上則躺在宿舍的小床上談天說地，像是我們已經(jīng)成為了大學(xué)生那樣，這是我感到無比的開心，好像一夜之間我已經(jīng)成為了大學(xué)生了。
那段開心的日子，讓我第一次體驗到了當一個大學(xué)生的感覺，也讓我有了最開心日子的經(jīng)歷。
開心的作文600字 篇3
今天下午，又要有一位名師為我們上課，他叫：支玉恒，是宋老師最崇敬的老師。這種方式，已經(jīng)是第二次了，我一點也不緊張。
上課的地點是義烏中學(xué)，那可是個好地方，是我夢寐以求的高中，我有信心在這度過我的高中生涯。
一路上，兩邊的楊柳和海棠，為我們鼓掌，心理有說不出的快樂。
到了藝術(shù)館，還沒輪到我們，我們便在藝術(shù)館周圍走了一圈，其實，義烏中學(xué)并不陌生，暑假，我來到這里差不多有十幾次了，10月26、27、28日，我也來過。
“上課�！薄捌鹆��！薄巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”本以為老師要說請坐了，沒想到，老師說：“同學(xué)們真可愛！”“老師真——真——真——真親切！”“哈哈！”隨著一段玩笑以后，開始上課了，支老師這么一調(diào)節(jié)情緒，有的同學(xué)就放松了許多！“誰敢回答我第一個問題！”支老師笑著說，“我！”“我！”……大家紛紛舉手，請到了陳思巧同學(xué)，老師問：“請問今天我們上的課的課題是什么？”陳思巧脫口而出：“《匆匆》！”“回答正確！沒錯，這就是我們今天要學(xué)的課題，“誰還能回答我一個問題！”“我來！”……叫到了萬昊晗同學(xué)，“請把匆匆寫到黑板上�！彼挷徽f接過粉筆，刷刷刷寫在了上面。
支老師上的'可就是精彩，精彩中帶著一點幽默，引來臺下陣陣笑聲與掌聲。
最讓我難忘的就是最后的環(huán)節(jié)。
大家發(fā)言多么積極，說的話那么有內(nèi)涵，最讓我難忘的是陳海嘯說的那句話：人生就像一杯水，你是要喝了它，還是要倒了它，沒錯，喝了它，不僅僅在于喝，還要慢慢品嘗，才知其味。
在臺上，我沒有說出我的格言，現(xiàn)在，在這里把它說了吧：生活是一杯純香的牛奶，懂得珍惜生命，愛生活的人，回慢慢品嘗，而不懂得怎樣對待生活者，則不知其味也。
今天，快樂的一天，開心的一天。
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