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【薦】景物描寫(xiě)的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的景物描寫(xiě)的作文8篇，歡迎大家分享。
景物描寫(xiě)的作文 篇1
有人說(shuō)，秋天是紅色的，因?yàn)橐坏角锾�，楓葉就紅了；有人說(shuō)，秋天是黃色的，因?yàn)橐坏角锾欤y杏葉就黃了；有人說(shuō)，秋天是金黃色的，因?yàn)橐坏角锾�，田野就變成金黃色的了……不管別人怎么說(shuō)，我覺(jué)得秋天是五彩繽紛的。
每天早晨，那一抹紅日把世界照亮，“叫”起了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)在睡夢(mèng)中的人們。這是秋的第一種顏色。
上午，太陽(yáng)有紅色轉(zhuǎn)為金色，把千萬(wàn)縷金光向人間灑去。這時(shí)，人們立刻精神抖擻，神清氣爽了。這是秋的第二種顏色。
下午，吃過(guò)午飯后，人們開(kāi)始享用下午茶。下午茶一般都是喝咖啡。這是第三種顏色，咖啡色。
晚上，我們?cè)诋?huà)畫(huà)、寫(xiě)字、算題……這是紙的'顏色，白色。
夜晚，人們熄燈睡覺(jué)了。黑色里面有一首催眠曲，黑色里面也有一袋催眠粉，黑色是第五種顏色。
……
你看，秋天是不是五彩繽紛的？
景物描寫(xiě)的作文 篇2
秋天來(lái)了，秋姑娘踏著輕快的腳步悄悄地來(lái)了。她用雙手拂去夏天的炎熱，給人們帶來(lái)秋天的'涼爽。
菜園里，“白菜先生”穿著白襯衫和綠西服，像一個(gè)白白胖胖的“紳士”。我們?cè)賮?lái)看看朝天椒吧，他長(zhǎng)著嫩綠的葉子，小腦袋正往天上看，仿佛在說(shuō)：“我是天下第一椒！”大蘿卜長(zhǎng)得白白的，他剛剛探出頭，正在跟我們玩捉迷藏呢。
我愛(ài)這片菜園，更愛(ài)這片秋天的菜園。
景物描寫(xiě)的作文 篇3
國(guó)慶期間，我和媽媽來(lái)到婆婆的老家，外婆家的秋天。媽媽跟我講，她的童年就是在這里快樂(lè)地度過(guò)的。一下車(chē)，成片成片的金黃色就涌入了我的視線，我這才醒悟，現(xiàn)在是收獲的秋季了。
在我的記憶中，婆婆老家的房子是非常簡(jiǎn)陋的。可當(dāng)我今天來(lái)到這里，展現(xiàn)在我眼前的是卻是一座漂亮寬敞的小洋房，原來(lái)那簡(jiǎn)陋的瓦房已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了�，F(xiàn)在農(nóng)村發(fā)展真快，村子里的人們都蓋上了樓房，我的外公、外婆也拿出一些積蓄把那舊瓦房重新蓋成了小洋房。
我四處參觀了一下新房。放眼朝前戶人家的場(chǎng)上一看，呀！那白乎乎的一片是什么呀？我連忙拉著媽媽，帶著滿腹的好奇心走近一看，是一種很小很小的蠶寶寶，我問(wèn)媽媽：“現(xiàn)在不是已經(jīng)到了蠶繭收獲的時(shí)候嗎？怎么還會(huì)有小蠶呢？”媽媽耐心地告訴我：“這小蠶又叫蟻蠶，早期的蠶繭已經(jīng)上市了，現(xiàn)在這種是晚期的�！蔽易屑�(xì)地觀察著蟻蠶，它們真的是很小很小，只有1厘米長(zhǎng)，用手摸起來(lái)軟軟的、涼涼的。別看它們小，可是它們的小嘴巴很厲害，一直在不厭其煩的嚼動(dòng)著，桑葉一會(huì)兒的`功夫就破了一個(gè)很大的洞�？粗@些蟻蠶，我不由想起了一首詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
想著正入神，一股清香撲鼻而來(lái)，抬頭望去，前面是一片果園。原來(lái)各式各樣的水果發(fā)出了誘人的香味。蘋(píng)果、柿子都羞紅了臉蛋；桔子和葡萄也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮來(lái)參加水果聚會(huì)呢！小小的桂花雖不起眼，但也爭(zhēng)著發(fā)出了自己的芬芳。享受這美妙的境界，遠(yuǎn)處田里的稻谷也都一個(gè)個(gè)笑彎了腰。真是構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)��！
我愛(ài)婆婆的老家，但我更愛(ài)外婆老家豐收的秋景。
景物描寫(xiě)的作文 篇4
人生就像一場(chǎng)旅行，行走世路，我們能看到各種各樣的風(fēng)景。在我心中，最美的風(fēng)景莫過(guò)于四季的輪回了。它是那么玄妙，讓人為之驚嘆、為之著迷。
“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓且粋�(gè)剛剛誕生的嬰兒，充滿著鮮活的生命力。他生長(zhǎng)著，微笑著，向人們吹送著絲絲溫柔的春風(fēng)。清晨，太陽(yáng)升起，把天地都涂得一片金黃。鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫著，在天空自由自在地翱翔，似乎正在傳播春天來(lái)臨的喜訊。樹(shù)枝上也不知什么時(shí)候起悄悄冒出了幾個(gè)調(diào)皮的小音符，嫩嫩的，綠綠的，十分可愛(ài)。遼闊的草地上，一棵棵小草也正悄悄地探著小腦袋，好奇地張望著外面的世界。仔細(xì)瞧瞧，那五顏六色的是什么？哦！原來(lái)是一朵朵羞答答的小花兒躲在草叢里不敢見(jiàn)生人呢！青青的草地旁，一條小溪唱著歡快的歌兒縱情地流淌……
“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深�！比绻f(shuō)春天是個(gè)初降人世的嬰孩，那么夏天就是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，穿著各色各樣艷麗的衣裳。初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的，紫的，粉的，黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，采擷花粉，釀造蜜汁，辛勤地飛來(lái)飛去。盛夏，炎炎烈日釋放出他那無(wú)窮的熱情，蜻蜓只敢尋著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光燙傷了自己的翅膀。這時(shí)的小溪，才是真正熱鬧的地方，時(shí)不時(shí)有孩子們銀鈴般的笑聲傳出。捉螃蟹，撈蝦米，打水仗等，一條小溪處處都能給孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣。
夏姑娘銀鈴般的笑聲漸漸遠(yuǎn)去，在一陣陣果香中，我們迎來(lái)了溫柔美麗的秋姑娘。
秋天是一個(gè)溫柔可人的大姐姐，她寬厚地愛(ài)撫著大地，并賜予她豐厚的禮物。你看！那紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子綴滿了枝頭；葡萄架下懸掛著一串串紫色的瑪瑙。你看！秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香，一片片莊稼翻滾著千層波浪。稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了枝頭，從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái)，在地面上鋪滿厚厚的一層。腳踩在枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，像一曲深秋的“交響樂(lè)”。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！碑�(dāng)整個(gè)世界變得銀裝素裹、潔白無(wú)瑕時(shí)，那就是撒著雪花的冬姑娘來(lái)了。冬天像一位高貴美麗的公主，舞動(dòng)著自己神奇的面紗，或是送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)，或是撒下一朵朵美麗的`雪花。你看，雪花終于在人們的翹首企盼中徐徐落下，她的腳步是那樣輕盈、舒緩，從遙遠(yuǎn)的天際悄悄然飄落，晶瑩剔透，純凈無(wú)瑕。雪片落在袒露著胸膛的大地上，哦，那是她在為大地母親編織厚厚的羽絨衣呢！灰蒙蒙的天空逐漸明朗起來(lái)，天地潔凈得像是要完全融合在一起。河水一改往日的活潑，在雪花柔情的安撫下似乎恬靜地睡著了。俗話說(shuō)，瑞雪兆豐年，人們滿心喜悅地看著這飄飄灑灑的雪花，孩子們也興奮地在雪地上堆起了雪人，打起了雪仗，像是已經(jīng)忘記這嚴(yán)冬的寒冷。
四季的輪回多么奇妙，雖然時(shí)間年復(fù)一年地流轉(zhuǎn)，這大好風(fēng)光我卻無(wú)論如何都看不厭。�。∥覑�(ài)這美麗的四季，愛(ài)這最迷人的風(fēng)景！
景物描寫(xiě)的作文 篇5
清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。
到了西湖公園，我們一同走在小石塊鋪成的小路上，小路兩旁長(zhǎng)滿了不知名的小野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴在翠綠的草叢中，令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見(jiàn)底的湖水，小魚(yú)在水中悠閑地游來(lái)游去，湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵，只有一朵盛開(kāi)了，紅艷似火。過(guò)了一座彎彎的'拱橋，一陣撲鼻而來(lái)的荷香，沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見(jiàn)滿滿一池荷，碧綠碧綠的，荷葉挨挨擠擠的，隨風(fēng)搖曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的已結(jié)成一個(gè)個(gè)蓮蓬，蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會(huì)有些許疼的刺，我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的，這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢!
看著潔白美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，同時(shí)，我又想起了咱們自古以來(lái)流傳下來(lái)的一句佳句：予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我愛(ài)荷，更愛(ài)美麗的荷花，愛(ài)它潔白無(wú)暇，荷香幽幽……
點(diǎn)評(píng)：在作者的筆下，西湖公園中的荷儼然像個(gè)亭亭玉立的“少女”，那么富有生命的氣息，尤其對(duì)荷葉的描述，“挨挨擠擠”將其擬人化，更是生動(dòng)形象。將荷的美呈現(xiàn)在讀者眼前。
景物描寫(xiě)的作文 篇6
我最喜歡的一處景物是大海。每當(dāng)想起海灘邊美妙的風(fēng)景，就會(huì)讓我心馳神往，我真想久久地生活在大海邊，生活在大海的懷抱里，每天都能看到大海波濤洶涌，狂浪呼嘯，每天都能到海邊吹吹海風(fēng)、散散步。迎著微帶腥味的海風(fēng)在柔軟的海灘上奔跑。清晨的大海，海浪在初升的霞光的推動(dòng)下，像孩兒們跳躍著、追逐著涌向岸邊，親撫著沙灘，拍打著巖石，發(fā)出了“嘩、嘩……”的.歡快的響聲，一刻也不閑著。那映在海面上的光芒，與大海交相輝映，青春洋溢，活力四射。
中午時(shí)分，火辣辣的日頭照在巖石上，仿佛要把它烤化了一般。金色的陽(yáng)光傾灑在海面上，大海仿佛披上了一層“金色紗衣”金光璀璨，光彩奪目。在北風(fēng)吹拂下，波浪翻滾，怒吼咆哮。此時(shí)的大海，好似如日中天的人們，在為自己的夢(mèng)想和家人的幸福充滿激情打拼著。
黃昏，海邊的景物很美。那藍(lán)紫色的道道晚霞，給大海染上紫光。天色稍在晚一點(diǎn)，太陽(yáng)全落山時(shí)，海面上條條夜航船掛起了燈。少了白天的喧囂，月光下看到海浪泛著點(diǎn)點(diǎn)亮光。站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，大海卻是一片海色。大海襯托著桅燈，桅燈又點(diǎn)綴著大海。海上波濤輕輕拍打著礁石，整個(gè)大海顯得更美。坐在海邊的一塊礁石上，靜靜地沉思
這就是我喜歡的一處景物——海灘的美麗永遠(yuǎn)讓我忘不了，就像忘不了自己的好伙伴。
景物描寫(xiě)的作文 篇7
一縷花香，把我的目光引向了一片花叢，那里盛開(kāi)著一種無(wú)名小花，它的香味使我不由自主地停下來(lái)觀察起來(lái)。
小花的花柄又細(xì)又綠。再往上一點(diǎn)就是花骨朵兒，花骨朵兒十分飽滿，上面已經(jīng)開(kāi)始透紫了，在這樣柔和的陽(yáng)光下，它早就想露出燦爛的笑臉。那綠綠的葉子長(zhǎng)得格外茂盛，片片綠葉襯托朵朵花兒，正是在這綠葉的襯托下花兒才顯得更加美麗。
花朵下面的根莖葉固然漂亮，可是更吸引我的還是那美麗多姿的花朵。無(wú)名花共有6片花瓣，大的有3片，小的有3片。小的花瓣從中間分為兩道，透著淡淡的紫色。大的則有著黃色和紫色的.斑點(diǎn)。更奇的是，它從花蕊長(zhǎng)出了三根像鵝毛一樣的東西�；ǘ渚拖癜装椎难┗ǎ瑥倪h(yuǎn)處一看，就像下雪了一樣。
看著看著，一朵花似乎變成了兩朵花，兩朵又變成了四朵，越變?cè)蕉�，最后我仿佛到了花的田野，無(wú)名小花的田野。一整片田野全是淡紫色的，香味香的令我窒息，連我自己都變成了一只蝴蝶�？粗且欢涠錈o(wú)名小花在風(fēng)中搖曳，舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué)，醒來(lái)后，再在花叢中吸食著那甜甜的蜜，吸完了就和蜜蜂小姐捉迷藏，和小鳥(niǎo)先生打招呼……我完全沉浸在了自己的世界里
突然，一陣 涼 風(fēng)吹來(lái)，這才讓我從自己的世界里回來(lái)。再一看時(shí)間，只好帶著絲絲留戀離開(kāi)了那里……
景物描寫(xiě)的作文 篇8
今天我去了貞白公園游玩。
那里有王貞白以及他生活中的各種各樣的雕像，每個(gè)都刻得栩栩如生。
往中間最大最高的'王貞白雕像看去，只見(jiàn)王貞白右手拿書(shū)舉在胸前，左手側(cè)放在衣服后邊，他腳踩一塊大理石，大理石上邊刻著王貞白的簡(jiǎn)介。王貞白：生于公元875年，死于公元950年，其中，在公元902年寫(xiě)了兩首他最有名的詩(shī)《白鹿洞》。
一聊到王貞白的白鹿洞，我的雙眼就會(huì)掃到雙鹿雕像上。那的兩頭鹿，一頭大，一頭小，那只大鹿面向太陽(yáng)，左前腿彎曲，仿佛馬上就要跑走了，而那只小鹿向著大鹿，像一個(gè)小跟班一樣，旁邊立了一塊長(zhǎng)方形的柱子，柱子邊上刻著《白鹿洞》，我又看了邊上介紹后才知道，原來(lái)這是王貞白求學(xué)時(shí)寫(xiě)的，目的就是激勵(lì)自己惜寸陰，奮力學(xué)。
談到他刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，我又下意識(shí)地看向左邊的雕像。
那尊雕像被刻得畫(huà)面感很強(qiáng)。王貞白左手拿著蠟燭高舉到頭頂，右手握著筆正寫(xiě)字，這畫(huà)面讓我突然感到羞愧萬(wàn)分，我每天在亮堂堂的房子里寫(xiě)個(gè)作業(yè)都要家長(zhǎng)人催三催四。
雖然我是第一次來(lái)貞白公園，但卻已經(jīng)深深地愛(ài)上了這個(gè)公園。
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