描寫(xiě)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的作文 篇1
幸虧你從懸浮在淤泥之上，雖然你曾聽(tīng)過(guò)詩(shī)人們對(duì)荷花的吟詠，可你毫無(wú)嫉妒之心，因此大自然在你的心中整理出了一個(gè)圣潔的空間。
你身處淤泥之地，可毫無(wú)污濁之心，荷花曾向你炫耀過(guò)自己的美貌，可你心里自知你只不過(guò)是我結(jié)出來(lái)的吸收陽(yáng)光的花朵而已，你任憑荷花的嘲笑，將他們嫣紅、翠綠的養(yǎng)分慢慢的據(jù)為己有。你位于風(fēng)光之下默默的承受著冰冷的水。因?yàn)槟阕灾獥l件不如荷但是你卻慢慢靠自己的努力，讓他們的養(yǎng)分慢慢被你吸收，讓他們慢慢地失去光澤，你結(jié)合他們的經(jīng)驗(yàn)作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的新手來(lái)說(shuō)你是謙虛的，也是聰明的。
當(dāng)你生命最旺盛的季節(jié)已經(jīng)逝去，你才將生命的'行囊釋去，初出淤泥補(bǔ)天地之目，這時(shí)的你心中仍有那個(gè)圣潔的空間，因此現(xiàn)在的你還是潔白如玉，大地的污穢墟可你卻不染紅塵之質(zhì)，仍然以自己的姿態(tài)存在于這個(gè)世上。
在這里我也要為你抱不平，是人們都說(shuō)荷花出淤泥而不染而我為你抱不平，出淤泥而不染的不是荷花而是你藕。
描寫(xiě)的作文 篇2
暑假一開(kāi)始，炎熱的夏日也到了，除了酷熱的天氣以外，蒼蠅、蚊子也都出來(lái)活動(dòng)了，所以我們要注意衛(wèi)生，以免傳染疾病。
夏天，也是植物生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié)，也是陽(yáng)光最強(qiáng)烈的季節(jié)。陽(yáng)光使得門(mén)外的花朵綻放得像一副畫(huà)，伴隨著蟬聲不安兒浮躁的.心情也漸漸的一掃而空。夏天里：百合花、茉莉花、牽牛花都開(kāi)了好美，好美，不但有好多美麗的花，還有許多好吃的水果都上市了，如香蕉、芒果、鳳梨、荔枝、木瓜、西瓜等等，讓我們吃得好甜好蜜好開(kāi)心。
越來(lái)越熱的夏季氣溫，讓人熱的快發(fā)瘋，只想泡在水里，感受暢快清涼的感覺(jué)，當(dāng)然我也不例外。暑假里我還學(xué)會(huì)游泳，雖然技術(shù)很“菜”，但是我很高興終于有點(diǎn)收獲。我學(xué)會(huì)了：水母飄、自由式以及蛙式，更高興的是泡在水里的感覺(jué)，真是透心涼啊！
描寫(xiě)的作文 篇3
每當(dāng)月考來(lái)臨時(shí)，我的心情總是七上八下，非常不穩(wěn)定，老師就像家人一樣，每天不厭其煩的一直幫我們復(fù)習(xí)，想要讓我們考個(gè)好成績(jī)。而我也時(shí)時(shí)刻刻的不斷復(fù)習(xí)，加油、努力。希望能名列前茅。
月考的日子到了，我的心情非常緊張，不知道會(huì)出什么意外，也不知道我到底會(huì)不會(huì)，老師發(fā)下考卷的時(shí)候，一瞬間全班都鴉雀無(wú)聲，原本吵吵鬧鬧，變得好安靜。
雖然考完試了，但我的心情是萬(wàn)分不安，因?yàn)槲抑�，社�?huì)和自然一定考不好，在家復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)，可是月考的'時(shí)候我的腦筋一片空白，從三年級(jí)期末考以后，每逢考試時(shí)，都會(huì)有這種現(xiàn)象。
終于到了發(fā)考卷的時(shí)候了，我的心情緊張萬(wàn)分，當(dāng)全班拿到考卷時(shí)，每個(gè)同學(xué)的臉上都各有不同的表情，有的是眉飛色舞、有的是愁眉苦臉，還有的是毫不在乎，而我的心情是蕩到谷底，因?yàn)榭嫉姆浅２缓谩?/p>
我回家以后，家人并沒(méi)有責(zé)罵我，而爸爸說(shuō)：“是因?yàn)槲仪蠛眯那�、壓力過(guò)大，才會(huì)弄巧成拙�！逼綍r(shí)我也很努力看書(shū)，但是還是考不好，希望我能克服緊張的心情。雖然這次還是考得不好，但我抱著勝不驕，敗不餒的精神，我會(huì)繼續(xù)努力。
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