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四年級(jí)的作文300字(匯編6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
早晨，雞鳴幾聲，原本還是烏黑的天空逐漸變得白凈了，像是泛起了魚(yú)肚白。小草從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，一顆露珠懸掛在他那青青的、嫩嫩的身上。這一切都沉浸在朦朧的晨霧中，如同海市蜃樓。霎時(shí)間，一絲金光猶如箭射穿了這層輕紗，太陽(yáng)出來(lái)了。
太陽(yáng)緩緩上升，發(fā)出橘紅色的光芒，多么像美麗少女那靦腆的面頰，大地也漸漸蘇醒，開(kāi)始散發(fā)出它本身的清香，地面慢慢地動(dòng)了起來(lái)�？矗阂粦�(hù)戶(hù)人家的燈陸續(xù)亮了，不一會(huì)煙囪冒出了一縷縷青煙，農(nóng)戶(hù)們開(kāi)始做飯了，整個(gè)村子也蘇醒過(guò)來(lái)，之前的寧?kù)o早已消失得不見(jiàn)蹤影。
不知疲倦的小河涓涓地流淌著，唱著永不停歇的歌默默地流向大海。一陣涼絲絲的晨風(fēng)拂過(guò)水面，泛起了魚(yú)鱗般的微波；拂過(guò)了兩岸的野花，那野花黃黃的，搖搖晃晃地在晨風(fēng)中歡快地舞蹈，讓人欣慰中感受到了堅(jiān)強(qiáng)的生命；拂過(guò)了兩岸的竹海，發(fā)出風(fēng)吹竹林的.層層疊脆聲，仿佛是為風(fēng)演奏的一支贊歌。
這一刻，鄉(xiāng)村的早晨讓我迷醉。
啊！我愛(ài)鄉(xiāng)村的早晨！
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人的童年，都是豐富多彩的。在我的童年，最快樂(lè)的`事情就是和小朋友一起做游戲。
記得在我六歲時(shí)，我經(jīng)常和我的小伙伴玩老鷹捉小雞。
我家住在胡同里，那里有許多的小伙伴。當(dāng)我們吃過(guò)晚飯后，就跑到一起。我總是當(dāng)雞媽媽?zhuān)�有一位年紀(jì)比我稍大一點(diǎn)的大哥哥當(dāng)老鷹，剩下的就是小雞了。我每次都拼命地保護(hù)“它們”，可是沒(méi)有辦法，“小雞”總讓“老鷹”捉去。
記得有一次，我拼了命地保護(hù)“它們”，汗水濕透了我的衣襟，我的臉紅彤彤的，累得喘不過(guò)氣來(lái)，可是到了最后，連一只“小雞”都沒(méi)有了。我傷心地哭了，但小伙伴們一點(diǎn)都不埋怨我。
小伙伴們圍到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)，輸，沒(méi)有什么，只要我們玩得開(kāi)心就行了。”我聽(tīng)了他們的話(huà)，又回到了他們的身邊。那里又有了我們歡快的笑聲，這笑聲是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲，是我們最童真的笑聲……
四年級(jí)的作文300字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我還知道，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)最好的精神食糧。我喜歡讀書(shū)，就是因?yàn)闀?shū)為我打開(kāi)了解世界、了解生活的大門(mén)，讓我們從無(wú)知到有才，從一無(wú)所有到滿(mǎn)腹經(jīng)綸，書(shū)讓我們的情感豐富起來(lái)，書(shū)讓我們的生活變得豐富多彩。
在我家，人人都愛(ài)讀書(shū)，沙發(fā)上、床頭邊書(shū)隨手就可以拿到。也可能是這種環(huán)境熏陶了我，很小的'時(shí)候我就翻著書(shū)看，現(xiàn)在課余時(shí)間我做的最多的一件事就是讀書(shū)。因此，書(shū)架里有許多好書(shū)，如《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)記》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，這些書(shū)都令我愛(ài)不釋手。有時(shí)吃飯的時(shí)候，我還在看書(shū)，有一次差點(diǎn)把書(shū)當(dāng)饅頭給吃了，媽媽笑著說(shuō)“書(shū)是孩子的饅頭”。
不是有句話(huà)嗎，“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)真誠(chéng)的朋友”。所以，我也認(rèn)識(shí)了不少的好朋友，有降妖除魔的孫悟空、可愛(ài)淘氣的匹諾曹、劉關(guān)張三兄弟、大英雄狄青等；也有了多少位讓我尊敬的老師，老子、孔子、李白、王維、冰心、魯迅、法布爾等，貫穿古今，遍及中外。
是書(shū)，讓我了解了中外燦爛的文化；是書(shū)，為我拓寬了走向世界的道路；是書(shū)，為我打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)。
我愛(ài)讀書(shū)，無(wú)理由的愛(ài)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
森林中有一條又寬又深，水流很急的大河，河中央有一個(gè)土墩。土墩上有一顆矮矮的桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)著又大又紅的桃子。
猴子和狐貍看到著又大又甜的`桃子饞得直流口水。他們都想吃著桃子，于是便一起商量著如何才可以吃到桃子。
這個(gè)時(shí)候，從河里飄來(lái)了一棵大樹(shù)。狐貍說(shuō)：“我們可以用這棵大樹(shù)做個(gè)獨(dú)木橋啊！”猴子也認(rèn)可他的說(shuō)法。
于是，狐貍抓住猴子的長(zhǎng)尾巴，猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹(shù)拉上來(lái)�！鞍汛髽�(shù)拉上來(lái)了接下來(lái)怎么辦？”猴子問(wèn)狐貍。狐貍說(shuō)：“我們那把鋸子，做個(gè)獨(dú)木橋�！庇谑呛镒訌募抑心贸鲣徸觼�(lái)，開(kāi)始做獨(dú)木橋。3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，猴子做好了獨(dú)木橋，并把它搭在河上�？墒仟�(dú)木橋太窄了，只能容一個(gè)人過(guò)去。“我先過(guò)去吧。”狐貍說(shuō)。猴子同意了。
由于狐貍想肚子吃掉這藝術(shù)的桃子，在過(guò)去后立刻便把獨(dú)木橋推進(jìn)河里。他對(duì)猴子說(shuō)：“只有同有智慧的人才能吃到這桃子，你還是回去吧！”猴子笑了笑說(shuō)：“你雖然吃到了桃子，但你永遠(yuǎn)回不來(lái)了。你就在這里等死吧！”狐貍懇求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定會(huì)改正，不再吃獨(dú)食了！”
猴子哪里會(huì)再相信他的話(huà)，于是二話(huà)不說(shuō)就走了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我常常想：生命是什么呢？
春天，小草總是早早地從泥土里探出頭來(lái)，好像是報(bào)春的使者。我想起秋天里，小草枯黃枯黃的，有時(shí)在田野上，還能看見(jiàn)一大片一大片被燒黑的土地，那是野草被人燒過(guò)后留下的痕跡。冬天，雪花飛舞，大地上白雪皚皚，這又給小草帶來(lái)一次嚴(yán)重的考驗(yàn)�？墒�，冬去春來(lái)，春風(fēng)一吹，小草又毅然在田野里展示生機(jī)了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”，那綠色的頑強(qiáng)的生命，真令人贊嘆！
有一次，我看柳樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，就讓媽媽摘幾根幫我編了個(gè)柳條帽，我玩了一會(huì)兒，就順手把柳條帽扔到了泥土中，一場(chǎng)春雨后，我又去那里玩，突然發(fā)現(xiàn)幾天前扔的那個(gè)柳條帽，居然還是綠意盎然，那小小的柳條里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！一點(diǎn)泥土，一點(diǎn)雨水，就能茁壯成長(zhǎng)，我的敬意頓生。
草，燒了還能再生；樹(shù)，砍了還能再長(zhǎng)；懸崖邊上的一棵松樹(shù)和惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，在山石里扎根成長(zhǎng)；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……這一切都在告訴我。生命的力量是無(wú)窮的`，是頑強(qiáng)的，我也要勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，努力奮斗！
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我起床刷牙、洗臉后，媽媽給我煎了個(gè)雞蛋，放在盤(pán)子里。媽媽說(shuō)：“你在家里吃飯，媽媽出去買(mǎi)點(diǎn)東西。”說(shuō)完，媽媽就走了。
我吃完了早飯，本來(lái)想去寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，誰(shuí)知我剛站起來(lái)的時(shí)候，不小心把盤(pán)子弄到地上打碎了。我看見(jiàn)盤(pán)子已經(jīng)碎成一片一片的'。我心想：這可怎么辦呀！這時(shí)，我的大腦里好像出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，把盤(pán)子藏起來(lái)，媽媽就發(fā)現(xiàn)不了了�！绷硪粋�(gè)我卻說(shuō)：“這樣不行，你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣粫?huì)吵你的。”我聽(tīng)了“她們”的對(duì)話(huà)，又想到平時(shí)老師和媽媽經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是，我決定對(duì)媽媽實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我主動(dòng)走上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我不小心吧盤(pán)子打碎了�！眿寢屄�(tīng)了不但沒(méi)吵我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)有傷到你的手吧？下次小心點(diǎn)就行了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)麓挝乙欢ㄐ⌒狞c(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事兒，一會(huì)兒我來(lái)收拾就行了。你去寫(xiě)作業(yè)吧�！�
通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理：做錯(cuò)了事情并不可怕，只要我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，還不算晚，同時(shí)也會(huì)得到別人的諒解。所以，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。小朋友們你們也要做誠(chéng)實(shí)的孩子哦！
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