演練方案[優(yōu)選9篇]

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的演練方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演練方案 篇1

　　一、演練目的

　　為了貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和消防設(shè)備設(shè)施，我司定于20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)”。 特制定消防演練計(jì)劃。

　　二、演練范圍：

　　本公司范圍內(nèi)員工、應(yīng)急救援小組及救援人員。

　　三、演練類型

　　疏散、消防等實(shí)地演練。

　　四、演練所需物資

　　滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話器1個(gè)，消防水帶2條。

　　五、演練地點(diǎn)

　　廠區(qū)前空地

　　六、演練時(shí)間

　　20xx年03月25日 14:00-16:00

　　七、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：

　　1、消防演練指揮中心：

　　總指揮：XXX

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

　　分項(xiàng)指揮：XXX

　　職 責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

　　技術(shù)負(fù)責(zé)人：XX

　　職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

　　信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：XX

　　職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。

　　安全負(fù)責(zé)人：XX

　　職責(zé)：對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

　　2、參演人員：生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工（包含工藝人員、品質(zhì)人員和車間管理人員）。

　　八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

　　1.消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。

　　2.下午14時(shí)，消防演練開始，演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知，員工進(jìn)行緊急疏散集合，各車間員工5分鐘內(nèi)到達(dá)指定安全區(qū)域集合。

　　3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后，各班組清點(diǎn)人數(shù)，由演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容。

　　4.由XX安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演示。

　　5.參演人員對(duì)滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作，具體操作步驟如下：

　�。�1）使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)；

　　（2）除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷；

　�。�3）左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。

　　6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作，具體操作步驟如下：

　�。�1）水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時(shí)，須墊上一層柔軟保護(hù)物，然后用鍍鋅鐵絲扣緊；

　�。�2）水帶的`使用。使用消防水帶時(shí)，應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎，同時(shí)應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。

　　（3）水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時(shí)，要避開夾銳物體和各種油類，向高處垂直鋪設(shè)水帶時(shí)，要利用水帶掛鉤，通過(guò)交通要道鋪設(shè)水帶時(shí)，應(yīng)墊上水帶護(hù)橋，通過(guò)鐵路時(shí)，水帶應(yīng)從軌道下面通過(guò)，避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。

　　7.總指揮對(duì)消防演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

　　8.消防演練結(jié)束后，由本次演練的安全負(fù)責(zé)人組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)整理。安委會(huì)根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

演練方案 篇2

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　20xx年5月12日下午2：00，學(xué)校操場(chǎng)。

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：周林根

　　副組長(zhǎng)：王偉芬黃斌峰

　　組員：王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳

　　四、工作小組

　　1．指揮組組長(zhǎng)：周林根，職責(zé)：總指揮；

　　副組長(zhǎng)：王偉芬，黃斌峰，職責(zé)：副總指揮；

　　組員：尹金祥，職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度；

　　張敏，職責(zé)：樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　2．樓道疏散安全護(hù)導(dǎo)組

　　職責(zé)：確保學(xué)生安全、迅速到達(dá)地點(diǎn)。

　　3．應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組組長(zhǎng)：周林根，組員：王偉芬、黃斌峰、張敏、張榮珍、王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、趙秋芳

　　具體安排：

　　重點(diǎn)位置教學(xué)樓

　　東樓梯教學(xué)樓

　　西樓梯專用教室樓

　　東樓梯專用教室樓

　　西樓梯辦公區(qū)負(fù)責(zé)人張敏張榮珍張金芳黃斌峰王偉芬一層耿建新王美珍陸彩英李志佩顧惠芳二層陳玉梅張惠珍馬琰徐杰姜濤三層王炳睿李葉蕾李曉梅張火英侯雪蓮

　　職責(zé)：

　　（1）年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助本年級(jí)學(xué)生疏散并最后撤離；

　　(2)學(xué)生疏散到集合地點(diǎn)后，班主任清點(diǎn)各班學(xué)生人數(shù)，并報(bào)教導(dǎo)處趙秋芳主任統(tǒng)計(jì)，匯總后報(bào)總指揮（全校應(yīng)到學(xué)生人，實(shí)到人，缺席學(xué)生原因：，在校學(xué)生全部安全疏散到指定地點(diǎn)）。

　　（3）趙秋芳老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)教職人數(shù)并報(bào)告副總指揮王偉芬。

　　（4）現(xiàn)場(chǎng)聽從指揮組統(tǒng)一調(diào)度。

　　4．救護(hù)組組長(zhǎng)：張林生

　　組員：體育組老師。

　　職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，聽到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)升旗臺(tái)前集合，校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。

　　5．教育宣傳：王亞靜；職責(zé)：演練前的學(xué)生教育，班主任動(dòng)員。主持活動(dòng)總過(guò)程。

　　6．?dāng)z影：顧忠良；職責(zé)：演練現(xiàn)場(chǎng)攝影，資料留存。

　　7．記時(shí)：張林生；職責(zé)：演練開始后，現(xiàn)場(chǎng)記時(shí)并報(bào)告副總指揮。

　　8．信號(hào)：杜偉；職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)演練信號(hào)控制。

　　五、疏散要求

　　1．開始疏散信號(hào)以哨音或?qū)W校電鈴聲為準(zhǔn)。

　　2．按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案，并適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練。

　　3．各班級(jí)在疏散過(guò)程中，班主任總負(fù)責(zé)，另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長(zhǎng)，一名在隊(duì)前，一名在隊(duì)后，協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散，控制速度，快而不亂。

　　4．演練前各班先將班級(jí)的前后門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間劃分，前后就近跑出班級(jí)的大門，邊排隊(duì)邊撤離，但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn)，不得互相擁擠，爭(zhēng)先恐后，不得亂跑。

　　5．全部在操場(chǎng)上集中，到達(dá)集合地點(diǎn)后，清點(diǎn)人數(shù)。

　　6．全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，確保演練效果。

　　六、學(xué)生疏散路線

　�。ㄒ唬┦枭⒌穆肪�與要求：

　　1.東教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線：

　　一層的二2、3班的學(xué)生從東樓梯口疏散；二1班的學(xué)生從中大門往南疏散；

　　二層的四1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；四2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、四3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散；

　　三層的六1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；六2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、六3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散；

　　2.西教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線：

　　一層的一2、3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口疏散；一1班的學(xué)生從中大門往南疏散；

　　二層的三1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；三2班的'學(xué)生從中大門下樓往南疏散、三3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場(chǎng)疏散；

　　三層的五1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；五2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、五3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場(chǎng)疏散；

　　3.一4班疏散路線：

　　一4班疏散從走廊往西經(jīng)彩板場(chǎng)到達(dá)疏散地點(diǎn)。

　�。ǘ�）集結(jié)的位置與要求：

　　學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場(chǎng)集結(jié)，具體集結(jié)地點(diǎn)按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊(duì)伍。集結(jié)后班主任要認(rèn)真核對(duì)人數(shù)，檢查傷病情況，并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向趙秋芳主任匯報(bào)。

　　七、演練程序：

　　2：25前，班主任到班級(jí)，進(jìn)行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。

　　2：35廣播指揮，演練即將開始，提醒各班注意聽信號(hào)。

　　2：40緊急疏散信號(hào)長(zhǎng)鳴，疏散開始。

　　2：45全體人員到達(dá)集合地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)報(bào)告。趙秋芳主任作簡(jiǎn)短演練總結(jié)。

　　2：50緊急疏散演練結(jié)束，消防講座開始。

　　3：00滅火演練。

　　3:10參觀消防車。

　　3:20演練結(jié)束。

　　木瀆第五小學(xué)

演練方案 篇3

　　為了提高市民對(duì)電梯使用的安全常識(shí)和出現(xiàn)故障時(shí)的應(yīng)變能力和保障電梯乘客在乘梯出現(xiàn)緊急情況（困人、開門運(yùn)行、溜梯、沖頂、夾人和傷人等）時(shí)能夠得到及時(shí)解救，幫助人們應(yīng)對(duì)電梯緊急情況，避免因恐慌、非理性操作而導(dǎo)致傷亡事故，最大限度的保障乘客的人身安全以及設(shè)備安全。大連正源物業(yè)公司和大連瑞豐電梯公司決定于20xx年4月25日，在幸福一家七區(qū)開展電梯應(yīng)急救援模擬演練。，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

　　一組織機(jī)構(gòu)

　　1、成立電梯安全急情救援演練指揮部。

　　總 指 揮： XXX 副總指揮：XXX

　　2、下設(shè)應(yīng)急救援演練協(xié)調(diào)小組，組成人員及分工：

　　組長(zhǎng)：xxx 負(fù)責(zé)指揮部與各參加部門的總協(xié)調(diào)。

　　成員：xxx：重點(diǎn)負(fù)責(zé)與急正源物業(yè)協(xié)調(diào)。

　　xxx：負(fù)責(zé)與新聞媒體的協(xié)調(diào)。

　　xxx：負(fù)責(zé)與醫(yī)療救護(hù)單位的協(xié)調(diào)。

　　xxx：負(fù)責(zé)與設(shè)備檢驗(yàn)單位的協(xié)調(diào)。。

　　二、時(shí)間

　　二〇xx年四月二十五日，上午09：00開始。

　　三、地點(diǎn)

　　幸福一家七區(qū)

　　四、參加單位及要求

　　1、質(zhì)監(jiān)分局

　　人員：8人；要求：著質(zhì)監(jiān)制服

　　2、正源物業(yè)公司 人員：3—5名；要求：著工作服裝

　　3、瑞豐電梯有限公司

　　人員：3—5名；要求：著搶修設(shè)備勞保工作服裝，攜帶搶修設(shè)備。

　　4、特檢所

　　人員：2名；要求：著檢驗(yàn)設(shè)備勞保工作服裝，攜帶檢驗(yàn)設(shè)備。

　　5、xxxx醫(yī)院

　　人員：2名；要求：著救護(hù)服裝，攜帶救護(hù)設(shè)備。

　　五、演練內(nèi)容

　　20xx年4月25日9時(shí)許，幸福一家七區(qū)5#-3在用電梯突然出現(xiàn)斷電故障，電梯被迫停運(yùn)，三名乘客被困電梯里。乘客立即按下了電梯內(nèi)的報(bào)警按鈕，與監(jiān)控室取得聯(lián)系。物業(yè)公司立即通知瑞豐電梯公司投入救援，電梯公司接到通知后，快速反映，立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案。5分鐘內(nèi)，電梯技術(shù)人員趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，用三角鑰匙將電梯門打開一條縫，查看電梯艙的位置此情出現(xiàn)后，此時(shí)，電梯停在三樓和四樓中間，技術(shù)人員立刻朝著電梯通道大聲喊：“請(qǐng)不要驚慌，我們是維修人員，會(huì)立刻采取救援措施，請(qǐng)稍等�！痹诼牭诫娞菖搩�(nèi)乘客的回應(yīng)，并確定顧客安全后，技術(shù)人員關(guān)上電梯門，立刻趕往電梯機(jī)房。在安撫被困人員情緒的同時(shí)，組織人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。立即組織救援行動(dòng)。同時(shí)，在一樓至四樓的直行電梯門前已經(jīng)用警告牌圍了起來(lái)，并放上了“請(qǐng)勿使用電梯”的'提示牌。維修人員迅速趕到機(jī)房關(guān)掉電源，一人用松閘手柄打開抱閘，另一人持續(xù)盤動(dòng)飛輪，用手動(dòng)操控將電梯從三樓和四樓中間升到四樓平臺(tái)。一切處理好后，技術(shù)人員返回四樓電梯門口，打開電梯門，乘客安全離開電梯。從乘客被困到成功救出，前后用時(shí)15分鐘，技術(shù)人員在對(duì)電梯進(jìn)行全面檢查，確保無(wú)異常情況后，電梯又重新投入運(yùn)行。演練圓滿結(jié)束。

　　若電梯在正常情況下，而且轎廂停留在上/下層樓之間，維修人員可以打開層門在轎頂上操作檢修開關(guān)，將它打向檢修位置，使電梯在檢修狀態(tài)，操作檢修按鈕，開慢車到層站放客。

　　六、演練步驟

　�。ㄒ唬┘鼻閳�(bào)告并采取緊急措施。急情發(fā)生后，物業(yè)公司一是立即向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并第一時(shí)間通知電梯公司；二是與被困人員保持聯(lián)系，采取相關(guān)措施，給被困人員精神安慰等有力支持。

　�。ǘ�）電梯公司在接到報(bào)告后，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案，各有關(guān)人員迅速趕到急情發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)各自職責(zé)展開救援工作。

　　1、特種設(shè)備安全急情應(yīng)急救援指揮組控制局勢(shì)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)安全警戒。

　　2、設(shè)備搶修人員采取措施，歷經(jīng)半小時(shí)，將受困人員安全救出。

　　3、醫(yī)療救護(hù)人員對(duì)受困人員現(xiàn)場(chǎng)檢查并簡(jiǎn)單處理后，立即送往最近的醫(yī)院作進(jìn)一步的檢查和治療。

　　4、設(shè)備維保搶修人員經(jīng)過(guò)搶修后，檢查電梯技術(shù)性能正常。

　　5、電梯檢驗(yàn)人員對(duì)電梯進(jìn)行檢驗(yàn)后，判定合格，允許恢復(fù)使用。

　　6、現(xiàn)場(chǎng)警戒解除，秩序恢復(fù)正常。

　　七、急情救援小結(jié)

　　對(duì)于發(fā)生特種設(shè)備安全急情后，未按規(guī)定認(rèn)真組織、參加救援工作的，追究有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的責(zé)任；對(duì)在應(yīng)急救援中做出突出貢獻(xiàn)的，給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　八、新聞發(fā)布

　　經(jīng)特種設(shè)備安全急情救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)同意后，特種設(shè)備安全急情新聞?dòng)呻娨暸_(tái)、報(bào)社等新聞機(jī)構(gòu)。

演練方案 篇4

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，增強(qiáng)學(xué)生在地震、火災(zāi)以及一些突發(fā)事件中自護(hù)、自救的意識(shí)，提高學(xué)校安全管理水平，經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。

　　一、緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：zz（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）

　　成員：全校師生

　　二、緊急疏散演練具體安排

　　1.報(bào)警程序：

　�。�1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。（廣播喊“所有教職員工各就各位”），疏散預(yù)案啟動(dòng)。緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)指揮等工作小組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，教學(xué)樓各個(gè)樓層的緊急疏散通道迅速打開，教室的前后門迅速打開，各樓層負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定位置。

　�。�2）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)——廣播喊“緊急避險(xiǎn)”，班主任告訴學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。演練時(shí)間為1分鐘。1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)——廣播喊“緊急避險(xiǎn)解除”。

　�。�3）當(dāng)?shù)诙�遍警�?bào)聲響起——廣播喊“緊急疏散”，所有工作人員各負(fù)其責(zé)，指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，每班成2路縱隊(duì)下樓，集合地點(diǎn)：操場(chǎng)，按照升旗儀式隊(duì)形站好。

　　2.具體要求：

　�。�1）班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進(jìn)班，打開教室的前后門。

　�。�2）在演練開始前，班主任組織學(xué)生練習(xí)：指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。教育學(xué)生疏散時(shí)應(yīng)保持冷靜，聽從教師的安排，動(dòng)作敏捷，嚴(yán)禁大聲喧嘩、尖叫；在下樓時(shí)，密切注意隊(duì)伍前邊行進(jìn)速度，保持有序行進(jìn)，切不可向前推搡，避免擁擠踩踏；發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒，后一學(xué)生應(yīng)立即救護(hù)，并盡量讓出路來(lái)以便其他學(xué)生下樓，其他學(xué)生不可觀望，應(yīng)盡快下樓。

　　（3）聽廣播指令：第一遍，熟悉疏散路線，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線走到操場(chǎng)結(jié)合地點(diǎn)。第二遍，疏散演練正式開始，班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線迅速到達(dá)集合地點(diǎn)。

　�。�4）疏散時(shí)，班主任在隊(duì)伍前面，控制疏散的速度，防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。

　　3.各樓層樓梯口的負(fù)責(zé)疏散教師安排

　　地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師

　　地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師

　　地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師

　　操場(chǎng)指揮：張建華

　　要求：

　�、俚谌�節(jié)課鈴聲一響，請(qǐng)各位老師到達(dá)指定地點(diǎn)。

　�、谑枭⒀菥氶_始后，負(fù)責(zé)疏散同學(xué)的`秩序，保證隊(duì)伍不擁擠、不推搡、不踩踏，引導(dǎo)隊(duì)伍有序疏散�？刂坪酶靼嗉�(jí)的疏散順序。

　�、鄄賵�(chǎng)指揮張建華老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)形站好。

　　④所有學(xué)生安全疏散后，各位負(fù)責(zé)老師方可撤離到操場(chǎng)。

　　4.緊急疏散順序：

　　（1）.南教學(xué)樓緊急疏散順序：七（4）、七（5）、八（2）、八（3）、九（1）、九（2）班分別從南樓東梯疏散。

　　（2）.北教學(xué)樓緊急生疏散順序：七（8）、八（1）、八（7）、八（8）、九（7）、九（6）班分別從北教學(xué)樓樓梯疏散。七（8）班下半截樓后，往北繼續(xù)下樓到操場(chǎng)；八（7）班下半截樓后，往北繼續(xù)下到二樓，繼續(xù)往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場(chǎng)集合；九（6）班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓，繼續(xù)往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場(chǎng)集合。

　�。�3）.西辦公樓緊急疏散順序：七（6）、七（7）、八（4）、八（6）、八（5）、九（3）、九（4）、九（5）班分別從西樓梯疏散。

　�。�4）西過(guò)道緊急疏散順序：七（1）、七（2）、七（3）從西大道經(jīng)食堂到操場(chǎng)集合。

　　5.到操場(chǎng)后，各班班長(zhǎng)立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，向班主任報(bào)告人數(shù)，最后由疏散演練總指揮對(duì)本次演練作總評(píng)，并宣布本緊急疏散演練結(jié)束。

　　6.救護(hù)組人員安排：朱卉，聽到演練信號(hào)后，攜帶急救藥具在操場(chǎng)集合地點(diǎn)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。各班在班主任的帶領(lǐng)下，跟隨消防員進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和消防器材的練習(xí)使用。

　　8.王強(qiáng)老師負(fù)責(zé)拍照、攝像。

演練方案 篇5

　　為提高職工應(yīng)急處置水平和相互配合的能力，增強(qiáng)職工安全意識(shí)，發(fā)生突發(fā)性事故后能夠快速、準(zhǔn)確的做出反應(yīng)，根據(jù)公司安排，公司六個(gè)部門于*月*日至*日分別進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)處置演練。

　　一、演練目的

　　1、通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，加強(qiáng)員工對(duì)應(yīng)急預(yù)案的理解和運(yùn)用，提高職工使用應(yīng)急救援器材的技能。

　　2、提高職工對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力及協(xié)同處置能力。

　　3、檢查各類應(yīng)急物資、裝備等應(yīng)急設(shè)施的配備是否符合要求，檢查職工對(duì)應(yīng)急物資、裝備的了解及使用能力。

　　二、演練內(nèi)容

　　1、倉(cāng)務(wù)部油庫(kù)裝車時(shí)油量表突然下降事故應(yīng)急演練。

　　2、公用工程部水處理車間突發(fā)停電事故應(yīng)急演練。

　　3、電儀部201變電所突發(fā)停電事故應(yīng)急演練。

　　4、生產(chǎn)一部煉焦車間突發(fā)情況停送煤氣應(yīng)急演練。

　　5、生產(chǎn)二部化產(chǎn)突發(fā)硫酸泄漏事故應(yīng)急演練。

　　6、生產(chǎn)三部備煤車間粉碎機(jī)突發(fā)停電事故應(yīng)急演練。

　　三、演練評(píng)價(jià)

　　（一）共性問題

　　1、參加演練人員均提前在演練地點(diǎn)集結(jié)，不能真實(shí)反映出應(yīng)急指揮人員及處置人員的快速反應(yīng)能力。

　　2、未組織演練預(yù)案的'培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參演人員未掌握事故處置的正確程序，事故處置過(guò)程中只是聽命行事。

　　3、各單位突發(fā)事故匯報(bào)程序執(zhí)行不嚴(yán)格。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置人員行動(dòng)緩慢、拖拉，沒有發(fā)生事故后的緊迫感。

　　5、應(yīng)急預(yù)案編制不符合要求，缺少內(nèi)容。

　　（二）個(gè)性問題

　　倉(cāng)務(wù)部油庫(kù)

　　1、不能正確佩戴勞保用品：防毒面具松緊帶扣在安全帽上。

　　2、將粗苯閥門打開流出粗苯，沒有找替代物，沒有考慮演練過(guò)程中粗苯泄漏到桶外會(huì)發(fā)生的危害。

　　公用工程部

　　1、重視程度不高：不嚴(yán)肅，不能做到按真正發(fā)生事故對(duì)待演練。 電儀部

　　1、勞保穿戴不齊全：1員工未按規(guī)定穿絕緣鞋。

　　2、違章操作：現(xiàn)場(chǎng)檢查應(yīng)為兩人，一人監(jiān)護(hù)、一人檢查；演練時(shí)現(xiàn)場(chǎng)只有一人檢查，無(wú)人監(jiān)護(hù)。

　　3、重視程度不高：只有車間主任參加。

　　4、演練總結(jié)未及時(shí)交回。

　　生產(chǎn)一部煉焦

　　1、將主管閥門關(guān)閉，沒有按規(guī)定保持微正壓。

　　2、匯報(bào)內(nèi)容不清楚：匯報(bào)壓力、吸力已恢復(fù)但沒有明確壓力、吸力實(shí)際數(shù)值是多少。

　　生產(chǎn)二部化產(chǎn)

　　1、勞保穿戴不齊全：部分員工未穿防酸鞋。

　　2、水管存放方式不對(duì)，緊急情況不能及時(shí)打開。

　　3、演練硫酸泄漏，沒有使用無(wú)害物替代，只是沖洗地面，達(dá)不到效果。

　　4、演練方案、總結(jié)未及時(shí)交回。

　　生產(chǎn)三部備煤車間

　　1、勞保穿戴不齊全：在機(jī)修檢修操作中，一名機(jī)修工未戴手套。

　　2、違章操作：在機(jī)修檢修操作中，一名機(jī)修工上溜槽高空作業(yè)（2米以上）未系安全帶。

　　總體來(lái)講，本次演練取得了較好效果，演練按預(yù)案進(jìn)行，秩序井然，分工明確，提高了職工應(yīng)急處置和相互配合能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工安全意識(shí)，演練活動(dòng)達(dá)到了演練目的。取得成績(jī)的同時(shí)，也反應(yīng)出我公司在各類事故應(yīng)急演練中存在的不足，亟待我們進(jìn)一步改進(jìn)。

　　臨汾萬(wàn)鑫達(dá)焦化有限責(zé)任公司

　　二〇**年*月**日

演練方案 篇6

　　為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。

　　一、演練目的

　　針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年5月20日

　　三、演練地點(diǎn)

　　由教學(xué)樓到集結(jié)地點(diǎn)(內(nèi)操場(chǎng))

　　四、演練信號(hào)

　　開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

　　五、演練指揮

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度

　　六、工作小組

　　1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。

　　職責(zé)：

　　(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);

　　(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

　　(3)到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報(bào);

　　(4)到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。

　　2、應(yīng)急疏散小組：

　　總負(fù)責(zé)：xxx

　　樓梯負(fù)責(zé)人：xxx

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。

　　每個(gè)樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員，負(fù)責(zé)對(duì)通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線撤離。

　　以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠。

　　2、警戒小組：xxx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)控制閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

　　3、宣傳小組：xxx

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

　　4、救護(hù)小組：xxx

　　職責(zé)：制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

　　5、報(bào)警小組：xxx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報(bào)警，發(fā)布演練信號(hào)。所有人員接到信號(hào)后迅速行動(dòng)。

　　6、計(jì)時(shí)小組：xxx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。

　　七、疏散管理

　　a、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下，值班主管可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的.同時(shí)發(fā)布疏散命令。

　　b、疏散信號(hào)：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時(shí)播出“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，學(xué)�，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請(qǐng)全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點(diǎn)，請(qǐng)大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂!”

　　老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體立正，放凳，排隊(duì)!”環(huán)視整個(gè)教室，座位上無(wú)滯留人員，立刻施令：“出發(fā)!”

　　c、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊(duì)從前門出教室。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。

　　d、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序?yàn)闇?zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi)，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學(xué)生。

　　e、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。

　　f、集合地點(diǎn)：分別到達(dá)指定的集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。

　　g、人員清點(diǎn)：協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

　　八、演練準(zhǔn)備階段

　　應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。

　　所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)，向本樓層的安全管理員報(bào)告人數(shù)和準(zhǔn)備情況，各樓梯應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告總?cè)藬?shù)。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

　　●注意事項(xiàng)：

　�、偾妩c(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。

　�、诟鞴ぷ餍〗M長(zhǎng)認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　九、正式演練階段

　　(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

　　(2)發(fā)布疏散信號(hào)。

　　(3)緊急疏散：

　�、僭诟鲗影踩�管理員的指揮下，全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場(chǎng)地。

　�、诟靼嘀魅巍⑸险n老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

　　③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　�、軕�(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。

　　a、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告：學(xué)生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)傷害人員。

　　b、計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，本次演練用時(shí)xx，全體人員疏散完畢。

　　c、宣傳小組向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，疏散現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。寫作模板

　　十、終止?fàn)顟B(tài)

　　總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。

　　●注意事項(xiàng)：

　�、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　�、诂F(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

　�、鄹鞴ぷ餍〗M本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

演練方案 篇7

　　為提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急疏散防火能力，進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特制定如下演練實(shí)施方案。

　　一、演練目的

　　提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí)，有序、迅速的.引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　工作組及成員：

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx

　　秩序?qū)ёo(hù)組：xx

　　緊急救護(hù)組：xx

　　后勤保障組：xx

　　廣播組、攝影、攝像：xx

　　搜尋組：xx

　　項(xiàng)目表演和培訓(xùn)：xx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員

　　三、演練時(shí)間

　　20xx年5月12日上午課間操時(shí)間，具體時(shí)間聽從學(xué)校臨時(shí)信號(hào)隨機(jī)而定。

　　四、演練人員

　　xx學(xué)校全體師生員工

　　五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

　　演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

　　演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

　　六、指揮部設(shè)置

　　指揮部設(shè)在大操場(chǎng)主席臺(tái)。

　　七、逃生演練進(jìn)程

　　1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長(zhǎng)xx報(bào)告。

　　2、校長(zhǎng)xx核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長(zhǎng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號(hào)，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請(qǐng)班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離；如果正在上課，請(qǐng)科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級(jí)，與科任老師一起組織學(xué)生撤離。）

　　3、撤離（疏散）方法：老師及時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門，按規(guī)定路線撤離。

　　4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

　　5、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

　　6、后勤保障組：救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器，xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

　　7、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離，撤離教室時(shí)要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。

　　8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)xx統(tǒng)計(jì)后報(bào)xx副校長(zhǎng)。副組長(zhǎng)從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。

　　八、疏散路線（三號(hào)樓）

　　二樓：小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

　　三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。

　　四樓：七年級(jí)一至六班從南樓梯下。

　　出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng)，按上操隊(duì)形坐下。

　　注：科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場(chǎng)，其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。

　　九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場(chǎng)指揮

　　一樓大廳：xx 二樓北樓梯口：xx

　　二樓南樓梯口：xx 三樓南樓梯口：xx

　　四樓南樓梯口：xx

　　現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：xx

　　人數(shù)統(tǒng)計(jì)：xx

　　十、演練注意事項(xiàng)

　　1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

　　2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng)，各班在操場(chǎng)排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下，并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。

　　注意：樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

　　十一、消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程：

　　1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。

　　2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。

　　十二、演練結(jié)束

　　1、xx副校長(zhǎng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(zhǎng)匯報(bào)。

　　2、xx副校長(zhǎng)宣布消防演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)xxx校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)，并提出相關(guān)要求。

　　3、布置各班有序返回教室。

演練方案 篇8

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮： 張慶功

　　成 員：荊誠(chéng)財(cái) 孫賓 肖明昌 李樹平 劉杰

　　2、演練人員職責(zé)分工：

　　總 指 揮：荊誠(chéng)財(cái) 負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

　　搶 救：翟端國(guó) 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

　　后 勤： 孫賓 負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

　　廣播音響：王貞榮 負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：武大全 負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

　　宣傳攝像：肖明昌

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　　（一）演練時(shí)間：20xx年11月9日上午9：40

　　（二）做好演練預(yù)演組織工作：

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級(jí)，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

　　（三） 疏散路線及順序安排

　　按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，由西往東按一年級(jí) 、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

　　職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

　　五、正式演練

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報(bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

　　1、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。）

　　2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……）

　　3、聽到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

　�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

　�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

　　6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

　　六、演練終止?fàn)顟B(tài)

　　A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)人員受到傷害。

　　B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)38分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序�！笔枭⒀萘�(xí)準(zhǔn)備

　　七、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的.教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

　　3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

　　4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散

　　通道的暢通。

　　5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。

　　6、離開危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

　　8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一

演練方案 篇9

　　一、演練目的

　　通過(guò)火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，使公司員工掌握應(yīng)急救援的程序和消防器材的操作和使用方法，了解現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)，提高現(xiàn)場(chǎng)管理人員和救援人員的應(yīng)急反應(yīng)能力，從而進(jìn)一步提高員工的安全防火和自我保護(hù)意識(shí)。

　　二、演練時(shí)間：sz1工廠：20xx年9月13日16時(shí)30分 sz2工廠：20xx年9月13日16時(shí)30分

　　三、演練地點(diǎn)：工廠區(qū)

　　四、參演人員：在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來(lái)辦事人員。

　　五、演練籌備組成員及分工：

　　組長(zhǎng)：張敏 ( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急總指揮)

　　副組長(zhǎng)：蔡旭宇( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。

　　周亞 ( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。

　　段連祥( 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz1疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。

　　現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)員： 江信亞 燕加龍 鄭勇 陸德文 葉敏 張秀峰

　　負(fù)責(zé)本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

　　總聯(lián)絡(luò)員：李波 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)和sz2的現(xiàn)場(chǎng)拍照。

　　聯(lián)絡(luò)員：李志勇 負(fù)責(zé)sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì)

　　何飛元 負(fù)責(zé)sz2工廠總裝區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì) 羅亮 負(fù)責(zé)sz2工廠沖壓區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的演練

　　賴秀英 負(fù)責(zé)sz1的.現(xiàn)場(chǎng)拍照和演習(xí)信息的發(fā)布 馮遠(yuǎn)綱 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保安聯(lián)絡(luò) 龍勇軍 負(fù)責(zé)保安救援隊(duì)伍的指揮 史永貴 負(fù)責(zé)長(zhǎng)建司人員的疏散和統(tǒng)計(jì)上報(bào)

　　六、籌備組職責(zé)：

　　1、演練方案的策劃、制定;

　　2、演練隊(duì)伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);

　　3、演練前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練場(chǎng)景設(shè)置、演練過(guò)程使用裝備的配置檢查;

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓確認(rèn)等。

　　七、演練組織及職責(zé)

　　(一)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部

　　總指揮職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)組織指揮事故應(yīng)急救援工作，決策處理事故救援工作中所出現(xiàn)的各類問題，掌控救援工作的實(shí)施。副總指揮職責(zé)：按職責(zé)分工協(xié)助總指揮完成工作

　　現(xiàn)場(chǎng)總聯(lián)絡(luò)員職責(zé)：及時(shí)掌控演練狀態(tài)信息，高效協(xié)調(diào)演練工作的實(shí)施。

　　(二)救援隊(duì)伍

　　1、應(yīng)急疏散組： 組長(zhǎng)：張峰

　　成員：李飛 陳義華 宋金華 陳宏江 藍(lán)江濤 陳騰飛 顏玉權(quán) 呂志清

　　王杰忠職責(zé)：應(yīng)急事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)該立即疏散受災(zāi)人員至安全區(qū)域，及時(shí)向演練現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告人員疏散情況。

　　2、搶險(xiǎn)救援組：(滅火組、救護(hù)組、拆卸組) 組長(zhǎng)：羅志強(qiáng)

　　組員：黃禮全 樣本兵 龍興華 肖波 田薇薇 李婷 龍進(jìn)桂 程先兵 張建莆 魏德勝 馮明東 卿怡校

　　職責(zé)：利用消火栓、滅火器等滅火器材對(duì)火災(zāi)的撲救和控制。

　　3、安全警戒組： 組長(zhǎng)：林果

　　成員：陳偉 魏敦元 杜站珂 李劍 王安林

　　職責(zé)：對(duì)演習(xí)區(qū)域相關(guān)的路段實(shí)行管制，演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒，維護(hù)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，保障演練活動(dòng)不受干擾，及時(shí)處理意外事件。

　　4、通訊聯(lián)絡(luò)組 組長(zhǎng)：孔凡

　　成員：李春山 何利強(qiáng)

　　職責(zé)：確保通訊設(shè)備完好，應(yīng)急事故發(fā)生時(shí)，立即向企業(yè)負(fù)責(zé)人報(bào)告，緊急情況直接撥打“110、120”。

　　八、實(shí)施演練

　　1、演習(xí)前準(zhǔn)備

　　演練前30分鐘完成準(zhǔn)備工作：

　　(1)場(chǎng)地布置;

　　(2)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)交通、人員活動(dòng)等管制。

　　(3)模擬人員、參演人員、演練檢測(cè)人員到達(dá)預(yù)定的地點(diǎn); (4)演練道具就位。

　　2、模擬火警

　　20xx年9月11日16時(shí)20分，根據(jù)場(chǎng)地情況，確保安全的情況下逼真模擬，如播放報(bào)警或施放煙霧發(fā)生器、點(diǎn)燃明火等方法。

　　3、應(yīng)急響應(yīng)

　　模擬事故，設(shè)計(jì)出應(yīng)急響應(yīng)合理場(chǎng)景

　　對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施培訓(xùn)，使參演人員熟練掌握參演動(dòng)作

　　按預(yù)定時(shí)間實(shí)施演練

　　制訂演練方案

　　桌面推演

　　設(shè)計(jì)演練場(chǎng)景

　　參演隊(duì)伍培訓(xùn)

　　場(chǎng)地布置

　　演習(xí)實(shí)施

　　演習(xí)總結(jié)

　　根據(jù)應(yīng)急預(yù)案、 結(jié)合工業(yè)區(qū)特點(diǎn)

　　推演方案的 合理性、可行性

　　按演習(xí)需要布設(shè)場(chǎng)景

　　改進(jìn)、完善預(yù)案

　　(1)初起火災(zāi)控制與撲救：

　　(2)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員立即移開著火點(diǎn)周邊易燃、可燃等危險(xiǎn)物品，并就近拿取滅火器材撲救初起的火災(zāi)。 (3)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：

　　事故現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消防隊(duì)通訊組隊(duì)員立即向應(yīng)急值班室報(bào)警。(使用對(duì)講機(jī)或電話或跑步等方法)：“值班員，xxxx發(fā)生火災(zāi)事故，現(xiàn)正在撲救，請(qǐng)支援”。

　　(4)值班人員立即啟動(dòng)

　　公司火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)主管。 (5)警報(bào)聲中，義務(wù)消防隊(duì)立即響應(yīng)，展開了自救行動(dòng)。

　　(6)公司主要負(fù)責(zé)人及應(yīng)急指揮人員，迅速至預(yù)定的便于指揮的地點(diǎn)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，組織、掌控救援工作。

　　報(bào)警：

　　(1)值班員分別向公司安全管理辦公室報(bào)警、“110”、街道安監(jiān)辦報(bào)警：“我是xx公司，我司發(fā)生了火災(zāi)事故，事故位置在xxxx，燃燒物是木材，公司已啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號(hào)梅觀高速出口處。我的電話號(hào)碼是xxxxxxxx，完畢。”(2)派人至路口接引消防車。

　　(3)公司接到報(bào)警后立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)人立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，成立應(yīng)急指揮部，迅速展開應(yīng)急救援工作。

　　(4)組織疏散：

　　疏散人員組織受災(zāi)人員按即定的疏散路線、出口，疏散至指定的安全地點(diǎn)集合;寫作模板

　　(5)到達(dá)集合地點(diǎn)后，以班組為單位清點(diǎn)人數(shù)、檢查傷情，并向公司現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告：“總指揮，xx公司(部門)有員工xx人，現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護(hù)好疏散集合點(diǎn)的秩序。 (7)搶險(xiǎn)救援組：

　　公司搶險(xiǎn)救援人員進(jìn)行火災(zāi)的撲救與控制，利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對(duì)火災(zāi)的撲救和控制。 (8)現(xiàn)場(chǎng)警戒：

　　公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒(周邊拉起警戒繩)。

　　4、演練結(jié)束

　　(1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測(cè)評(píng)人員至現(xiàn)場(chǎng)集合; (2)測(cè)評(píng)人員向總指揮報(bào)告測(cè)評(píng)情況; (3)總指揮講評(píng)演練情況; (4)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。

【演練方案】相關(guān)文章：

演練方案07-31

演練的方案11-02

演練的方案04-09

演練方案（經(jīng)典）09-18

防洪的演練方案04-24

應(yīng)急演練方案06-13

防洪演練方案05-01

應(yīng)急演練方案（精選）07-10

【精華】演練方案08-31

演練方案(必備)09-12