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四年級的作文300字精華4篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
有人覺得有趣的游樂場是他的樂園,有人覺得美麗的小花園是他的樂園,有人覺得安靜的松樹林是他的樂園,而我的樂園是我一天中時間待得最長的地方,你能猜到是哪嗎?對了,就是我的小房間。
別看我的房間不大,但是“麻雀雖小,五臟俱全”。凡是進(jìn)入我房間的小伙伴們無一不驚訝于我有個如此大的書桌。那是一張一米八的'雙人書桌,下面是雙人學(xué)習(xí)位,這就是我平時看書、學(xué)習(xí)的地方;上面是三層的書櫥,里面裝著許許多多的書,童話故事、唐詩宋詞、中外名著、科普小說……,每一本都能帶來不一樣的精彩感受。當(dāng)我拿起一本書,每每樂在其中,兩耳都不聞窗外事了。
另一個能吸引住你眼球的肯定是我的飄窗臺了,因?yàn)檫@個飄窗臺上陳列著我的“小寶貝們”!你瞧:鋼鐵俠、飛機(jī)模型、小兵人部隊(duì)都列隊(duì)等待著我的檢閱呢!小伙伴們來我家時,我都會把他們領(lǐng)到這兒來,也讓他們看看我收藏的這些“寶貝”,他們見到了總是會贊嘆一番。每次在這里和小伙伴一起“打仗”,我們都會收獲數(shù)不清的歡樂。
這就是我的樂園,我在這里學(xué)習(xí)、休息、玩耍,我十分喜歡它,你想來看一看嗎?
四年級的作文300字 篇2
清晨,我沐浴著陽光與微風(fēng)來到了校園。在校門口,我們可以發(fā)現(xiàn)9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學(xué)。
校園東邊是小花園。春天,那里生機(jī)勃勃,百花盛開。夏天,小花園歡聲笑語,就算你瞟了一眼,都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開,整個校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……
校園西邊是足球場。那里每天都會人聲鼎沸。場內(nèi)有球員激烈地用腳去爭足球,場外有拉拉隊(duì)再大聲的'喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧!
校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個臺階處和班級墻外你都會發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩文。如果你站在學(xué)校門口,不是我夸張,在那里你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。
校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺,安靜的守護(hù)著我們的校園。勞累的時候可以在樹下的椅子上休息。熱的時候,它為我們吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙,它無私奉獻(xiàn),一點(diǎn)兒也不圖回報(bào)這是一種多么高尚的品質(zhì)啊!
你瞧,我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢!
四年級的作文300字 篇3
媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡,書的內(nèi)容講的是作者在新學(xué)校里長大的故事。
作者是日本人,她就是小豆豆,她的童年都寫在了這本書上,書的封面上寫著:“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”,是啊,書里不僅寫著小豆豆的童年,也有我們的童年。
小豆豆是個一年級就退學(xué)的孩子,后來她轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,在校長的照顧下,巴學(xué)園的小豆豆得到了無數(shù)的快樂,變成了一個善良、樂觀、快樂的孩子。
小豆豆好奇心很強(qiáng),一件極其平常的事卻能讓她驚奇無比,比如,校長先生問她:“小豆豆,有件事想問你,能不能告訴我?”小豆豆因此很高興,因?yàn)樾iL先生還從來沒問過小豆豆問題呢!小豆豆一定很興奮的回答他:“好。 毙《苟拐J(rèn)為周圍的一切都是美好的,她都是高興的去做。她的錢包掉到了糞池里,就用澆水的鏟子挖下水道,最后還是沒找到,但小豆豆很開心,對自己做的這件事很滿意,沒有絲毫抱怨。
小豆豆的'內(nèi)心充滿陽光,她的快樂和好奇心把整個世界都改變了,因?yàn)橹挥袃?nèi)心充滿陽光的人才能成為快樂的人,只有快樂的人,才會有精彩的童年,做一個快樂的人吧,朋友!
四年級的作文300字 篇4
中秋節(jié)這一天,我們一家人到團(tuán)結(jié)湖公園去玩。一進(jìn)門,我看到了許多用鮮花擺成的龍和鳳的造型。鳳的尾巴是紅色的花,身子是黃色的花。龍的全身是金黃色的花。在公園里,小鳥在唱歌,那歌聲好聽極了
在去賞魚的路上,我沿著彎彎曲曲的小路朝前走。我發(fā)現(xiàn)這條石子路是在白石子里鑲著黑石子擺出了各種各樣的圖案。
第一種是花、草、水果和一些用品的.圖案。有四個花瓣的花和下面襯托著的托葉。有蘋果的、梨的、松樹的,一層疊在一層的上面。還有各種各樣花瓶的圖案。有又低又胖的花瓶,有又高又瘦的花瓶,也有上面細(xì)底下粗的花瓶。
第二種圖案是運(yùn)動器材和運(yùn)動項(xiàng)目的圖案。有一個人抓著單杠,有一個人在騎自行車,還有一個是用黑石子擺的,是一個人在車上使勁騎。還有一個在打拳,面對著我,好像在對我說,快來運(yùn)動吧!
第三種圖案是字母和漢字類的。有二十六個英文字母,我從路的中間一直找到路的盡頭。對我印象最深的是“友誼長存”這四個字。今后,對我的朋友,我也要這樣。
這就是團(tuán)結(jié)湖公園的小路,我喜歡這條小路。
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