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校園環(huán)保建議書推薦度：
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(經(jīng)典)校園環(huán)保建議書

　　在日常生活和工作中，建議書的使用頻率越來越高，建議書有利于推進工作或任務(wù)的順利開展。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的校園環(huán)保建議書，希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)校園環(huán)保建議書

校園環(huán)保建議書1

少先隊隊員們：

　　地球是人類共同的家園。

　　保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的`小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。

　　為此，我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環(huán)保小天使”。

　　1、認真學習環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。

　　2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說阻止破壞環(huán)境問題。

　　3、從我做起，從小事做起一愛護花草樹木，不亂丟垃圾。

　　4、節(jié)約能源，隨時關(guān)燈關(guān)好水龍頭。

　　親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

此致

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書2

老師們同學們：

　　學校是師生學習生活的主要場所，綠色環(huán)保進入校園是學校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的'需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責任。

　　為此制定如下公約：

　　1不亂丟垃圾亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

　　2愛惜學習用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);

　　3種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;

　　4節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;

　　5提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

　　6學習生活減少噪音污染;

　　7學生，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。

此致

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書3

各位老師，同學

　　大家好！

　　我是希望小學四年級的李鋒。針對我校的環(huán)保和衛(wèi)生情況來看，存在一個問題，請聽我慢慢道來：幾天前，我吃完早點從餐廳里走出來，我看見一個男同學將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，我在那里觀察了一會兒，看看有沒有誰會主動地將水瓶扔進垃圾桶里，我站在樓上，盯著礦泉水瓶，一分鐘過去了，五分鐘過去了……一直到快要上課的時候，一位男同學走了過去，我以為他會撿起來，他卻一腳，將水瓶一腳踢開了，剛好踢到了一塊沒有班級打掃的空地上。星期四早上，這個水瓶居然還在那里，在那里整整三天，多么驚人的數(shù)字！所以，我提出以下幾點建議：

　　一、宣傳文明衛(wèi)生的好習慣。

　　二、可以讓班級上的衛(wèi)生委員紀錄本周做的'好的同學，讓后在班級上進行獎勵，讓其他同學也向這些做得好的同學學習。

　　三、讓家長對自己的子女進行衛(wèi)生方面的教育。

　　讓我們一起攜起手來，創(chuàng)造一個干凈，文明的校園。

　　建議人：xx

　　20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書4

尊敬的校長和老師：

　　最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生，廢紙破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　�、旁趯W校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

　　(2)學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的'二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

　　尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

　　建議人：

　　20xx年10月19日

校園環(huán)保建議書5

尊敬的校長：

　　在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導(dǎo)下，都取的了良好的成績。然而，我們發(fā)現(xiàn)學校中有不少同學不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化美化環(huán)境，恢復(fù)一個良好的'校園環(huán)境，我建議的校長：

　　一、對同學們進行環(huán)境保護教育，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性

　　二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時間，在校園內(nèi)巡視，及時制止教育破壞環(huán)境的行為。

　　三、增設(shè)環(huán)保標志牌和理垃圾箱，方便廣大師生。

　　四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。

　　保護環(huán)境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮�；謴�(fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅舒適的學習環(huán)境。

此致

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書6

親愛的同學們：

　　地球——是我們生存的家園。地球上的生物資源

　　森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。

　　本來這些自然資源是可以再生的.，可是因為人們不顧后果的濫用化學品??使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難。

　　在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會滅亡的�？茖W家已經(jīng)證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年�。�

　　我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護地球善待地球。對此我對大家提出以下建議：

　　1：不亂砍濫發(fā)樹木。

　　2不使用塑料袋，改為布袋。

　　3：不使用有毒文具。（如修改液）

　　4：不使用一次性制品。

　　5：不使用，改為手帕。

　　6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。

　　建議人：xx

　　20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

　　您們好！我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情�？墒�，隨著學校的發(fā)展，學校漸漸地露出她那不環(huán)保浪費的面目。學校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽�，但是，每當我�?jīng)過飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點建議：

　　1.多用校訊通，少用書面通知。最近我發(fā)現(xiàn)我們學校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因為學校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個學期將使用一萬多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

　　2.在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護花草不亂丟廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟�；對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

　　3.經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�。收集學校的`白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

　　4.針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果更明顯。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學校的環(huán)境保護增添一抹色彩。

建議人：

　　20xx年10月19日

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