長(zhǎng)大的感覺(jué)作文[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的長(zhǎng)大的感覺(jué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

長(zhǎng)大的感覺(jué)作文1

　　童年讓我們向往，卻又無(wú)法抓住它；童年讓我們思索，卻又無(wú)從思考它：童年讓我們疑惑，為什么都不一樣？在《追風(fēng)箏的人》中，童年就是阿米爾與哈桑一起玩耍。而童年在我這里就是被埋起來(lái)的。

　　我天生喜歡玩耍，畢竟孩子就是這樣的嘛。我的父母都比較嚴(yán)厲。他們不是讓我去補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè)，就是要在門口看著，時(shí)時(shí)刻刻都在監(jiān)督著我。因?yàn)樾∩�初時(shí)考得不錯(cuò)，給我買了一部OPPO手機(jī)。我剛剛拿到手就興奮不已，迫不及待地打開(kāi)手機(jī)。我打開(kāi)應(yīng)用商店，下了QQ和一些同學(xué)們推薦的游戲。我玩了幾個(gè)，就覺(jué)得一個(gè)名叫王者榮耀的游戲比較好玩。一個(gè)暑假，我深深的沉迷于此。相對(duì)應(yīng)的，我的成績(jī)一樣深深地陷入深淵。

　　我看著滑下來(lái)的.成績(jī)，一股淡淡的憂傷由內(nèi)而出�；氐郊遥�只見(jiàn)兩張嚴(yán)肅的臉龐在我面前。他們非常生氣，可以說(shuō)是怒發(fā)沖冠了。他們對(duì)我說(shuō)說(shuō)，以這樣的成績(jī)我絕對(duì)考不上高中，現(xiàn)在啊，還有一些時(shí)間，別再玩手機(jī)了，成績(jī)落下的太多了，把手機(jī)給他們，從此不許再玩，這是為我好。

　　對(duì)，的確是為我好。于是我默默地疏遠(yuǎn)游戲，離開(kāi)動(dòng)畫(huà)。把他們靜靜地小心地埋在我自己的心中。好好的，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道，為了我好。有時(shí)雖會(huì)定不下心思，但是我在努力。如果，是沒(méi)有他們的話，我一定會(huì)一直心智不正，不會(huì)寫(xiě)出這篇文章，更加不會(huì)再次努力，去改正。

　　如果每一個(gè)學(xué)生都多聽(tīng)聽(tīng)父母的話，那肯定會(huì)更加棒。這樣一直玩手機(jī)游戲的童年，是壞的。我們應(yīng)該把這種童年埋起來(lái)，之后別再去找他了。

長(zhǎng)大的感覺(jué)作文2

　　風(fēng)雨后的一縷陽(yáng)光；成長(zhǎng)是航船上一桶珍貴的汽油；成長(zhǎng)是急于想從暖巢跑出來(lái)展望花蕾綻放，芳草碧連天的小松鼠，卻不知將來(lái)的悲慘。

　　成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是成長(zhǎng)，它會(huì)使你有意中長(zhǎng)大了的感覺(jué)。

　　小時(shí)候我為不知該選哪一種玩具熊而煩惱，可如今卻迥乎不同了，只會(huì)為如何考上重點(diǎn)高中，春風(fēng)要得意而苦惱。

　　我長(zhǎng)大了，已不是彩霞滿天的清晨，花蕾初綻，嫩草青青，充滿稚嫩的.遐想。

　　小時(shí)候我和小伙伴玩耍，打傷了他，他手背抹著淚就跑回了家，我也不知所措“哇”地一聲也大哭起來(lái)，哭天抹淚地也跑回了家，回家后，媽媽丈二的和尚——摸不著頭腦，我卻明白了，可卻什么結(jié)果也沒(méi)得到，更沒(méi)得到報(bào)應(yīng)�？涩F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，自己做出的事情需要自己承擔(dān)，不能再有往日的無(wú)憂無(wú)慮，即使父母援手相助。

　　成長(zhǎng)如花，花朵雖已含苞欲放，可以展露新頭，卻要飽嘗風(fēng)吹雨打的痛楚。

　　“當(dāng)我7歲時(shí)，我感到父親是天底下最聰明的人；當(dāng)我14歲時(shí)，我感到父親是天底下最不通情達(dá)理的人，當(dāng)我21歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的�！�

　　成長(zhǎng)正如此，不再是童年期而是青春期心理上有了變化，不再單純得把自己的事情全抖出來(lái)，而是有了自己的秘密。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)并沒(méi)有童年時(shí)所想象的一半自由、快樂(lè)，他僅僅是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)人生道路上琳瑯滿目的街道，我不想長(zhǎng)大，但必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，必須承擔(dān)一些責(zé)任，比如必須學(xué)會(huì)自理、獨(dú)立，他就像蛹變成蝴蝶，必須經(jīng)歷艱難的脫殼，不過(guò)他也有快樂(lè)，好似一個(gè)調(diào)色盤，不同的顏色有不同的韻味，不同的色調(diào)有不同的感受，不同的原色用不同的本質(zhì)。

　　我，又想長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大的感覺(jué)作文3

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)光過(guò)得真快，那天真活潑的童年已不在，轉(zhuǎn)眼便已長(zhǎng)大，和父母相處的時(shí)間也漸漸減少。從天真無(wú)邪、開(kāi)心快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期慢慢到了有思念，有憂愁的青春期。

　　還清楚記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谝黄鹱分鸫螋[的情景。每次去山上的路根本就不是路，但那路是我們通往快樂(lè)的階梯。一條普普通通的路，我們想像它是彩帶、是手臂、是大橋、是航船、是麻繩……它是彩帶，是因?yàn)樗�像一條土黃色的帶子鋪在地上；它是手臂，是因?yàn)樗�像一支手伸向一邊；它是大橋，是因�(yàn)樗�架在那邊的山與這邊的公路之間讓我們通過(guò)；它是航船，是因?yàn)樗�像一艘航船載著路上的人們前進(jìn)；它是麻繩，是因?yàn)樗�像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子緊緊系在山邊……這些童年的'趣味，青春無(wú)法體會(huì)。

　　我和伙伴再次踏上這條路，我們回想著小時(shí)候的快樂(lè)情景，卻再也找不到“彩帶”、“手臂”、“大橋”、“航船”、“麻繩”，也體會(huì)不到那些快樂(lè)了。

　　記得小時(shí)候過(guò)年，父母、外公、外婆以及其他親人們?cè)诖竽耆�十晚上，他們一一地向我們小輩送�?lái)一年的祝�！�—紅包，發(fā)完紅包，大家便在一起吃團(tuán)圓飯，桌子雖小，但大家的熱情卻很飽滿，歡樂(lè)的笑聲在新年的鐘聲中回蕩。

　　現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，都在為自己的學(xué)業(yè)而奔波，像那種其樂(lè)融融的場(chǎng)景再也不會(huì)有了。

　　長(zhǎng)大了，我們成熟了，伴隨著成熟，我們失去了童年的天真、活潑，也開(kāi)始苦惱了。

長(zhǎng)大的感覺(jué)作文4

　　小時(shí)候，我最喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣服，吃好吃的，收壓歲錢，但主要的是可以和家人團(tuán)圓。

　　我有一個(gè)龐大的家族，因?yàn)辇嫶笏�以家人可謂是散布在祖國(guó)四方。只有過(guò)年的時(shí)候才能都回來(lái)，與曾祖父母團(tuán)圓。

　　每每過(guò)年，家里人就會(huì)帶我去曾祖母家和親戚們一起過(guò)年。他們總是會(huì)帶各地的.特產(chǎn)來(lái)孝敬曾祖父母，而我又是家里最小的孩子，極得老人寵愛(ài)。過(guò)年是一年中最好的時(shí)光。

　　即使時(shí)光再美好，也終究會(huì)過(guò)去。20xx年這個(gè)舉國(guó)歡暢的年份，曾祖父、曾祖母相繼離世，對(duì)于我這個(gè)6歲的孩子仿佛是天塌了，在靈堂上嚎啕大哭，哭碎了我的心。

　　這年過(guò)年他們只回來(lái)了一小部分，都推托說(shuō)有事，就不回家過(guò)年了，這個(gè)消息對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)無(wú)疑是莫大的打擊，在家里通過(guò)電話斥責(zé)他們，但這又怎樣還是改變不了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　此后的幾年，年過(guò)得越來(lái)越冷清，人越來(lái)越少，我開(kāi)始逐漸憎恨這些人，為什么不回來(lái)過(guò)年？

　　直至一年冬天，我隨父母去了大城市的姑姑家過(guò)冬，才明白了他們的難處。大城市的生活與我們截然不同，消費(fèi)很高，出去買一趟菜也需要坐公共汽車，買完菜的塑料袋也要錢，游樂(lè)園的門票幾百元都是常見(jiàn)。在城鎮(zhèn)里父親的工資并不算少可是在大城市幾天便都消費(fèi)光了，我意識(shí)到或許是自己錯(cuò)了。

　　于是我便從對(duì)他們的憎恨轉(zhuǎn)為理解，理解了他們的苦衷。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)失去一些美好的事物，但隨著時(shí)光的推移我們會(huì)理解他們，諒解他們一些行為。是長(zhǎng)大，是成長(zhǎng)改變了我們。

　　我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就會(huì)失去曾祖母，就會(huì)失去一家人團(tuán)圓的快樂(lè)。但時(shí)光不會(huì)因你而停止，而是教你怎樣去面對(duì)生活，正視生活�？鞓�(lè)。但時(shí)光不會(huì)因你而停止，而是教你怎樣去面對(duì)生活，正視生活。

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