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我敬佩的一個人【精】
我敬佩的一個人1
我最敬佩的一個人是我的爸爸。他是個愛學(xué)習(xí)愛思考問題的人,他高高的個子,胖胖的臉龐,一雙很大的眼睛,總是默默地。爸爸的確是我最敬佩的一個人。
媽媽給我介紹爸爸的經(jīng)歷,爸爸小時候過日子非常艱難。
爸爸雖已到了中年,但他勤奮學(xué)習(xí)的精神卻絲毫沒有減退。家中的書柜、書架、到處可見,床上、桌上、椅上滿都是書。爸爸是個電氣枝術(shù)員,工作幾十年。有一次,爸爸遇到復(fù)雜的`問題,他很難修好它,但他不服氣,繼續(xù)找原因,直到晚上他還在思沉,一邊修著一邊看書,幾次失敗,他又再修,好像永遠(yuǎn)不放棄那個東西。早晨我醒了,仍然看見他書桌前明亮的燈光下爸爸的身影,他不知修了多長時間,不覺得疲倦樣。當(dāng)爸爸最后解決了這個問題時,我眼含里著激動的淚花。是啊,這么復(fù)雜的東西,很難修,他流了多少辛勤的汗水。
有一天,我舅舅把舊電腦帶到我家里給爸爸,他高興地接收了那臺舊電腦,因為這幾天在家里很無聊,找不到事做,他不想每天無聊。第二天,爸爸知道舊電腦壞了,他能修電腦嗎?電腦和電視機內(nèi)東西完全不同,他在這以前從來沒修過電腦這東西,他先看了看電腦,找什么原因,后來又一邊看書一邊修理。周日我去學(xué)校住,不知爸爸修電腦怎樣。直到周五放學(xué)回家,就見到爸爸用舊電腦可以上網(wǎng)了,媽媽笑著說:“唉,他修了三天就修成功了。沒想到,以前的他一點沒變,他的這種精神!笔刮腋械骄磁灏职帧
爸爸是個愛學(xué)習(xí),愛琢磨問題的人,不管多大困難,他都會堅持決不放棄。他教育我這么多年,我還是不能堅持,但他不怪我,其實他心里很失望。
啊,爸爸,他并不為此而自豪,而是更加勤奮地學(xué)習(xí)。啊,爸爸,您是我的啟蒙人。您用語言啟迪我努力,您用行動教育我勤奮、誠實。您對我的教育,您的言行,我終生不忘!
我敬佩的一個人2
有人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人敬佩知識淵博的魯迅;有人敬佩在戰(zhàn)場上英勇犧牲的黃繼光;還有人敬佩發(fā)明蘋果手機的喬布斯……而我最敬佩的是一位普普通通的`鄰居——王奶奶。
六月的天氣就像孩子臉?biāo)频摹f變就變。剛還是陽光明媚,沒一會兒下起了傾盆大雨,天空頓時昏暗起來。剛剛放學(xué)的我,把書包蓋在頭上,急匆匆地往家跑去?斓叫^(qū)門口時,我突然想到一早媽媽在外面晾曬著的被子,更加心急如焚。來到樓下,卻發(fā)現(xiàn)被子不見了,我心里暗想:難道被偷了?還是媽媽已經(jīng)回來了,我邊思考邊向家走去。卻在家門口發(fā)現(xiàn)一個熟悉又陌生的身影,正在疊被子。她的頭發(fā)都被雨水打濕了,豆大的雨水從頭上滴到衣服上。
走近一看,她有一雙泛著疲憊的大眼睛,頭發(fā)雖然濃密,但黑中有白,大大的眼睛下有高高的鼻梁,時不時抿一下嘴唇,看起來很和藹,和藹中帶著幾分熱情,原來是我的鄰居王奶奶。
只見王奶奶用心地疊著被子,淋濕的被子在她手中顯得如千斤重。王奶奶把一張又一張的被子疊好,放在一個箱子里。王奶奶在我心里的形象頓時得到了升華,我對王奶奶說:“王奶奶,您別疊了,您被雨淋成這樣了,到我家坐會兒吧。”王奶奶回答道:“不用,我不累,把被子疊好,你就可以拿回家了!蔽业男闹泻芘停@就是默默無聞,樂于助人的王奶奶,我真敬愛您!
如果名人是金字塔的尖頂,普通人就是塔身的地基。因為普通人的辛勞,花才會開得那么燦爛,鳥兒才會那么快樂。
我敬佩的一個人3
說起我敬佩的人,我不由自主地想到了姐姐。
姐姐的個子很高,有一米七五。一雙炯炯有神的大眼睛上掛著一副輕巧的眼鏡,一頭長長的頭發(fā)散發(fā)著青春的氣息。
姐姐有很強的組織能力。高中二年級的時候,她還競選過學(xué)生會副主席呢!她把演講稿準(zhǔn)備得非常充分,能夠倒背如流。背熟了之后,她又開始加入動作和表情。到了演講那天,她帶著優(yōu)美的動作和豐富的表情,把自己的想法和觀點清晰地表達(dá)了出來,贏得了全校同學(xué)熱烈的掌聲,贏得了評委的認(rèn)可,當(dāng)選為學(xué)校會副主席。在后來的活動中,她多次出色地完成了學(xué)校交給她的`任務(wù),被評委優(yōu)秀干部。
姐姐也很喜歡學(xué)習(xí)。姐姐做作業(yè)的速度可快了,每到周末,她學(xué)校布置的作業(yè)很多,但是她會利用半天的時間把所有的作業(yè)做完。如果遇到不會的難題,她會認(rèn)認(rèn)真真地思考,實在做不出,就會先空在那里,等把所有的題目都做完了,再回頭做這道不會的題目,先翻翻書本,再翻翻自己記的筆記,認(rèn)真地分析問題,直到把這道題解決掉。她的這種一絲不茍的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
姐姐也很會利用課余時間?纯凑n外書,出去散散步,幫老師做些力所能及的事情。她告訴我,看課外書的時候,不要只看畫,要看文字,并且看書不要看得太慢,也不要看得太快,要快慢適中?赐暌槐緯钇鸫a要知道這本書主要寫了什么內(nèi)容,中心思想是什么,哪些方面是值得我們學(xué)習(xí)的,看完一本書就要有所收獲。
這就是我的姐姐,她有很多的 方面是值得我學(xué)習(xí)的,我真佩服她!
我敬佩的一個人4
在我的生命中有許許多多讓我敬佩的人,比如:醫(yī)生,警察……但是讓我最敬佩的人就是拼了命保衛(wèi)國家的兵叔叔。
在我們生活中,為什么會有一個這么好的生活環(huán)境呢?對,就是我們兵叔叔用自己的鮮血、生命換來了一個和平的世界。雖然我們中國太平了,但是兵叔叔卻一直保護著我們的祖國。在以前的戰(zhàn)爭時期,一次中國和日本開始了一場戰(zhàn)爭,兵叔叔們不惜被日本鬼子給刺殺了,但是兵叔叔卻依然不放棄自己的祖國。他們拋頭顱,撒熱血,他們?yōu)槭裁匆Wo我們,自己不在家里悠閑地過日子?因為,他們愛自己的國家,國家遇到了敵人的侵略,受到了敵人的侮辱,兵叔叔挺身而出,誓死保衛(wèi)我們的國家。兵叔叔,你們真?zhèn)ゴ,你們就是保護宇宙的`戰(zhàn)士,你們在烈日炎炎的酷暑下訓(xùn)練,在寒冷的冬天里跑步,我為你們感到驕傲,你們真?zhèn)ゴ螅銈円粋個冒著被鬼子殺害的危險,你們?yōu)榱吮Wo人民壯烈犧牲,人們以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)轵湴,我們?yīng)該學(xué)習(xí)你們這種不怕死的偉大精神。兵叔叔此時此刻我真想對你們說:“叔叔,你們的犧牲令我敬佩,我長大也要當(dāng)兵,對自己的國家作出貢獻(xiàn),那怕是一點兒貢獻(xiàn)也讓我感到自豪,你們的精神值得我們學(xué)習(xí),值得人民學(xué)習(xí),值得我們?nèi)澜鐚W(xué)習(xí),你們是令我敬佩,令人民敬佩,令全世界敬佩,你們才是真正的英雄,才是真正保護中國人民的英雄,英雄啊英雄!你們護衛(wèi)自己的國家,讓我敬佩,如果我像你一樣多好,保衛(wèi)國家,保護人民,就算我犧牲了,這一生我也沒有遺憾!”你們是祖國的驕傲,有了你們,我們自豪,你們的精神永遠(yuǎn)留在人間,你們就像天之驕子在天空中自由自在飛來飛去,你們像海中的霸王捍衛(wèi)海洋。
兵叔叔你們所做的一切讓我們敬佩,祖國永遠(yuǎn)記得你們。
我敬佩的一個人5
我敬佩的人有很多,比如:苦練書法的小伙伴,為我們服務(wù)的餐廳工作員…在這茫茫人海中,我最敬佩的就是每天為我們做飯,洗衣的媽媽。
每天早上,因為時間關(guān)系,姐姐在上初中五點鐘就要起床,媽媽要趕在姐姐起床之前把飯做好,所以媽媽四點鐘就要起床做飯,而且要做兩頓,要不然我和爸爸起床之后,飯就涼了。
有一次媽媽的鬧鐘把我吵醒了,我也睡不著了就起來,悄悄地看媽媽做飯,媽媽先把材料準(zhǔn)備好,開始熬粥,時不時瞄一下鬧鐘,生怕耽誤了姐姐起床吃飯?磱寢対饷艿拿济,烏黑的頭發(fā),黑亮的眼睛。就像是仙女下了凡。
媽媽開始煎蛋了看了下時間呀,姐姐快起床了。就加快速度,嫻熟的手法就把第一個雞蛋煎好了,開始煎第二個雞蛋的時候,不小心讓油鍋燙住了手。都把手給燙傷了,可是媽媽根本沒有時間顧及自己的.手,還是很快的就把雞蛋給煎熟了。剛做完飯,姐姐就起床了,媽媽溫柔地看著姐姐說:“別太著急啦,慢慢吃″!姐姐看到了媽媽燙傷的手,就問:“怎么回事,怎么讓給燙著了?”媽媽慢慢地回答說:“不礙事兒,只是不小心讓油鍋給燙了一下”!姐姐說:“那你趕緊讓冷水去沖一下呀”!媽媽溫柔的說:“沒事兒,等你走的時候我在去冷水沖”!姐姐只好點了頭。
可是等姐姐走了之后,媽媽繼續(xù)收拾碗筷,刷碗。根本沒時間顧及自己的手,繼續(xù)給我們做第二頓飯。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽每天早上都早起給我們做飯,洗衣,收拾家務(wù)…
媽媽,您是我值得敬佩的人,長大我會好好孝敬您的。我愛您,媽媽!
我敬佩的一個人6
我敬佩的人很多,有無私奉獻(xiàn)的警察叔叔,有自強不息的殘疾人,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴,有清洗地板的工人……但是,最令我敬佩的人是他——舍己救人的弟弟。
記得一個暑假,剛考完試,我就像放出牢籠的小鳥,收拾幾件衣服就坐上回老家的車,回到了我日思夜想的舅舅家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到那胖胖的弟弟早就在家門口等我了,我飛奔地?fù)淞松先ァ5艿芾业?手興奮地說:“走,我?guī)闳ヒ粋好地方!贝┻^彎彎的小路,我們來到了一個養(yǎng)牛場,綠綠的草地還有一大堆沙子。哦,原來弟弟是帶我來玩沙子的呀!弟弟飛也似的去拿沙灘玩具,他反復(fù)叮囑我不要去惹牛。我第一次看見那么多的牛,開心極了,忘了弟弟的叮囑,我迫不及待地奔向牛群,那牛又高又壯,頭上有兩個角,像彎彎的弓箭。我圍著其中一頭牛跑來跑去,忍不住在他身上亂摸,真是興奮極了。我順手把他棕色的毛拔了一些,突然,牛大叫了一聲,轉(zhuǎn)過身來,眼睛瞪得大大的,好像憤怒地說:“臭小子,原來是你拔了我的毛,大膽狂徒。”我心里怦怦直跳,趕緊使出了吃奶的力氣,撒腿就跑,牛緊追在后。在這千鈞一發(fā)的時刻,弟弟拿著東西出來了,一看到牛在追我,馬上扔掉東西,飛快地跑過來。費了九牛二虎之力,以迅雷不及掩耳之勢拉住了繩子,可牛一甩頭,弟弟直接摔了出去。還好,牛這時安靜下來了。我趕緊跑過去,弟弟的手和腳都流血了,我難過得哭了出來,表弟安慰我說;“不要緊,我不疼。”望著弟弟,我突然覺得他好勇敢,好偉大。
啊,弟弟,你舍己救人的精神,值得我學(xué)習(xí)。我為有這個弟弟感到驕傲和自豪。
我敬佩的一個人7
從我上小學(xué)一年級開始,每天早上總能看見一位身穿鮮艷的黃衣服、背上一道閃光條的交通指揮官——馬路上的老爺爺。
一天早上,我上學(xué)的時間晚了。我冒著被"撞死"的風(fēng)險想要闖過紅燈時,一個洪亮的聲音傳來:"你,趕緊給我退到白線后面去。"我轉(zhuǎn)頭一看正是那個老爺爺。有什么了不起?不就是個交警?我氣呼呼的想到。后來,我差點跑斷腿,總算沒有遲到。
因此,每當(dāng)我走到那個路口時,總會狠狠的給他一記白眼,或者吐吐舌頭。他把手伸的直直的,像個機器人,全然不管我對他的無禮,對,可不就是個機器人!冰冷的目光、冷峻的臉,跟機器人有什么兩樣?
直到有一次,一件偶然的事情改變了我對他的看法。
又是一個上學(xué)的早晨,我剛走在馬路中間,紅燈就亮了。我在路中間不知所措。突然一雙大手把我從路中間"瞬間"移到了的`路口。我一看,壞了,又是那張冷峻的臉。但愿他不會狠狠的罵我一頓。可老爺爺只給我一個微笑,示意我不要慌張,我的心情瞬間就平靜了下來。
紅綠燈依舊變化著閃爍者,映襯著那張還是沒有笑容的臉。透過那張冷峻的臉,我仿佛看見了他那純潔的心。
后來,我看他每天都在馬路上指揮,指揮手勢又不是特別標(biāo)準(zhǔn)。一打聽,才知道他只是一個志愿者,是我們學(xué)校一個學(xué)生的爺爺,孫子在校期間他每天都來。孫子畢業(yè)后,他習(xí)慣每天來這指揮,無論刮風(fēng)下雪,他總是堅守在這里。為了小朋友們能安全過馬路,道路交通因為上學(xué)不會太擁堵,他自愿的奉獻(xiàn)著。
老爺爺成了我最敬佩的一個人。我希望我和所有的人都能無私奉獻(xiàn),這個世界就會越變越美好。
我敬佩的一個人8
我敬佩的人是我的爺爺爺爺今年六十多歲了,總是樂呵呵的,臉上的皺紋就像一個“喜”字,看上去格外慈祥爺爺光禿禿的腦袋上沒有幾根頭發(fā),頭頂亮光光的,好像閃著智慧的光芒。
爺爺非常節(jié)儉一次,我們一家人坐在院子里吃飯,爺爺吃了一點兒,就去廚房把昨天的剩菜端了出來,自己一個人津津有味地吃了起來爸爸看了,非常心疼,說:“爸,別吃了,這是昨兒剩的菜,扔了吧!”誰知爺爺反駁道:“你知道以前的日子有多苦嗎?有的人還吃不到這些飯哩!扔了多可惜呀!”奶奶見這陣勢,發(fā)話道:“你爸他想吃就吃吧!就他那牛脾氣,你還想管得了他?”爸爸聽了奶奶的話,又看了爺爺一眼,不說話了。
在爸爸眼里,爺爺是一個嚴(yán)格脾氣不好的父親,而在我眼里,爺爺則是一個慈祥、愛笑的爺爺從小到大,爺爺從來不打我,不罵我有次,我在玩耍時,不小心把爺爺最喜愛的'茶杯打碎了就“哇哇”地哭了起來爺爺見了,二話沒說就把茶杯碎片踢到了一邊爺爺蹲下來,抓著我的小手,問:“孫女兒,沒事兒,扎著你了不?別哭別哭,一個杯子算啥,爺爺再買一個就是了!”爸爸看見了,有點嫉妒,嘟著嘴說:“爸,那次我把您的老花鏡給摔了,您就狠狠地罵了我一通,可如今……”沒等爸爸說完,爺爺就插嘴道:“你說你多大個人了,跟一個閨女計較,丟臉不?”爸爸聽了,氣呼呼地跑到一邊去了爺爺又回過頭來對我說:“你爸就這么個人,咱不理他!來,我看看你傷著了么我看看……這邊……沒事……這邊……”
我愛我的爺爺,但我更敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個人9
他常常穿一身筆挺的西裝,臉上掛著無比燦爛的笑容,說話的聲音溫柔又有磁性,舉手投足之間,散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他,就是令我敬佩的教我二胡的老師——劉小嬰。
每當(dāng)我興致勃勃地來到音樂教室,推開虛掩的大門,就能看見劉老師早已手持二胡,笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師,但耐心卻好得出奇。有一回,我有一個音一直沒按準(zhǔn),本想糊弄過去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭,說:“田艾,你上一個音沒拉準(zhǔn),咱們重新來一次。”我有些煩躁,仍然按自己的把位來回拉了幾次,拉出的音調(diào)不是高了,就是低了,沒有一個調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我,笑了笑,說:“沒關(guān)系,我再來教一下你,找到感覺再練就會好一些了!闭f完,劉老師走到我背后,雙手搭在我的左手上,把我的幾個指頭重新“微調(diào)”了一下,然后再按壓琴弦,這次出來的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師,如果換成脾氣暴躁的老師,多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好,技藝更是高超,他可是重慶市民樂團的二胡首席呢!
有一次,劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚婉轉(zhuǎn),絲絲入扣,直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我,拉出的'聲音用“鬼哭狼嚎”來形容都不為過。在樂曲《良宵》中,揉弦的技法用得很多,有表現(xiàn)歡快、熱情的,也有表現(xiàn)喧囂過后的冷清的,劉老師拉得恰如其分,而我呢,總也找不到這種情感的區(qū)別,就是一味地揉而已,毫無內(nèi)心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情,這么到位,而我卻只能是這個水準(zhǔn)?劉老師一語道破天機:“每天練習(xí),理解每一個作品的含義,把自己當(dāng)成是曲中人,經(jīng)過幾十年的浸潤,你也能拉這么好!”
經(jīng)過劉老師細(xì)心的輔導(dǎo),我的二胡水平也日漸提高,我夢想著有一天也能像劉老師一樣,拉奏出美妙動聽的曲子,給人們帶來聽覺上的享受。所以,我會把自己對劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動力,做到事事有耐心,事事有恒心!
我敬佩的一個人10
欽佩的一個人,并不是遠(yuǎn)近聞名的名人,并不是萬貫家財?shù)母簧蹋膊皇钱?dāng)今爆紅的大牌明星。她,僅僅一位兢兢業(yè)業(yè)、不為人知的清掃工。
一天,我走在放學(xué)后的道上,那時候下著暴雨。道上的路人各個披上雨披,或撐著折疊傘,急急忙忙地往家趕。此刻,我若隱若現(xiàn)看到,在附近有一堆廢棄物,垃圾池旁,模糊不清能看到一個身影,在那里清除垃圾。會到底是誰在那里呢?帶著疑惑,我先走了以往。但見一位個子矮小,一臉降水的大姐,在認(rèn)真地清除垃圾。
我震驚,一位環(huán)衛(wèi)工人竟然能在這么大的在雨中,這般認(rèn)真地清除垃圾。他右手拿著鐵鏟,左手拿著掃把,用掃把把廢棄物掃入鐵鏟里,再用掃把夾到鐵鏟里的廢棄物,將廢棄物倒進(jìn)環(huán)衛(wèi)垃圾車?yán)。我禁不住問大姐:“大姐,這么大的'雨,您仍在清除垃圾。坑晖A嗽倏靵!贝蠼悴亮瞬了纳砩系慕邓,打過一個噴嚏。!她感冒發(fā)燒!可她又拿出掃把和鐵鏟,邊清除垃圾,邊用她那有點兒沙啞的響聲對我說:“不好!假如今日不趕緊把這種垃圾清運掉,便會被降水沖得滿大街全是廢棄物,四處廢水散流,會出現(xiàn)大量的病菌滋長。那時候,大家的身心健康還會繼續(xù)遭受危害!甭犃怂迷,我又詢問道:“但是,您感冒發(fā)燒,得去治療呀!”大姐聽了,笑著說:“沒事兒,我感冒了,總是關(guān)聯(lián)到我本人的身心健康,但如果不清除垃圾,便會關(guān)聯(lián)到大伙兒的身心健康!”講完,她又拿出掃把和鐵鏟,再次工作中。
忽然,眼下的這名大姐越來越又高又大了。有些人由于她們的崗位、影響力低賤而用岐視的目光看她們,但是她們有埋怨,仍然不為人知、一絲不茍地為大家清除垃圾,為大家造就舒服的生活環(huán)境。
我眼中的自己最欽佩的一個人,一個質(zhì)樸無華、不辭勞苦、不害怕臟、不怕苦的清掃工。
我敬佩的一個人11
她,個子不高不矮,一雙明亮的大眼睛像兩顆小星星,看起來很迷人。她就是我敬佩的一個人——我們的李騫老師。
李老師責(zé)任心很強。我們們吳彤同學(xué)一次因為排練舞蹈沒有聽課,回來后拿著錢去找李老師補課。李老師說:“你們不用給我錢,我對它不感興趣。我感興趣的是把你們的成績提高,不讓你們在年級倒數(shù)第一呆了。”她一邊說一邊笑瞇瞇地把錢推回去了。然后認(rèn)真地講解起來,從單詞的用法到句子的結(jié)構(gòu),每一個新單詞的發(fā)音都講得明白透徹。大約一個小時,李老師才給吳彤補完課。吳彤的家長連連道謝,李老師說:“回去好好復(fù)習(xí)吧,不用謝我!”李老師給吳彤一個人補課就像給全班講課一樣,那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé),我太敬佩她了!
李老師很幽默。星期二第一節(jié)課是她的課,有兩個同學(xué)遲到了,喊過報告后進(jìn)教室,李老師板書完后轉(zhuǎn)過身說:“剛才是哪兩位猛將呀?仗都打完了啊!蹦莾晌煌瑢W(xué)的臉上露出慚愧的表情,保證以后再也不遲到了。我佩服李老師善于用幽默解決問題。
期中考試的成績發(fā)下來后,我是97.5分,心里很不是滋味。李老師仿佛看透了我的.心思,安慰我說:“沒事兒,一次失誤不算什么,下次細(xì)心點兒就是了。加油!”聽了老師的話,我找回了信心,暗想:下次一定要細(xì)心,考一百分。果然,后來的考試我考了一百分。李老師說:“真棒!”我心里明白,是老師的安慰讓我重新獲得自信。
這就是我敬佩的人——李騫老師。她對同學(xué)寬宏大量,對工作一絲不茍,讓我們班的成績從倒數(shù)第一跑到了正數(shù)第一。我敬佩她!
我敬佩的一個人
我敬佩的一個人12
在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。他們有大名鼎鼎的“明星”,有保家衛(wèi)國的軍人……而我今天要寫的卻是一個路邊撿破爛兒的老奶奶。
可是一位年逾古稀的老奶奶,白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂,她總是愁眉苦臉的樣子。
她每次拾破爛時,都提著一個破麻袋,手里拿著一根破棍子。我以前以為他是壞人,所以都躲著她,要是她和我說話,我就會假裝沒聽見,躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每當(dāng)我看到她就會產(chǎn)生一連串疑問:難道他沒有兒女嗎?還是她兒女不養(yǎng)她呢?還是她兒女出了什么意外?或是她愿意為社會服務(wù)?
一天,爸爸讓我去超市買點兒吃的,可是當(dāng)我走到超市一摸口袋發(fā)現(xiàn)錢沒了,那可是百元大鈔呀!我心急如焚,這里找找,那里找找,這時一個熟悉的聲音問我:“小朋友,你是不是在找一張100元的鈔票?”我仿佛看到了希望。轉(zhuǎn)過頭來,高興地說:“是呀!你怎么知道的?”“剛才你在路上走時,我看見鈔票從你口袋里掉了出來,可是我使勁喊你,你都不轉(zhuǎn)頭,我只好跟了過來!闭f完,老奶奶把那一張100元遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感動了。想起以前我是怎么對待老奶奶的.,心里十分慚愧。我好奇的問了一下老奶奶:“為什么你在路邊拾破爛呢?您的兒女呢?!薄拔覜]有退休金,我不想給兒女添麻煩,這個活可以養(yǎng)活自己!
聽了老奶奶的話,我非常敬佩這位老奶奶,她把全部的愛都獻(xiàn)給了她的兒女,自己卻流落到拾破爛,為的就是能讓自己兒女過上幸福舒適的生活。母愛暖人心,母親愿為自己的兒女付出自己的全部,甚至生命!于是我發(fā)誓,要讓自己的父母過上幸福安康、舒適的生活!
我敬佩的一個人13
我非常敬佩一個人,她就是我的班主任曹老師,曹老師非常溫柔,很少批評我們,大部分都是鼓勵和表揚我們。曹老師每天都很忙,她要給我們上課、改作業(yè)、準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容,還要組織各種活動,要和家長們溝通,回復(fù)家長們的信息等等,曹老師的兒子也在我們學(xué)校,可是她經(jīng)常忙到?jīng)]有時間陪自己的兒子。曹老師經(jīng)常給我們買好吃的,雖然一直這么忙碌,但是曹老師基本都是笑容滿面。
有一次,因為我們排隊太慢,而且一直亂糟糟的,還有很多人說話,曹老師忍不住叫我們?nèi)炕氐阶簧希?dāng)場批評了我們:“今天大課間,咱們在教室里吧!你們怎么一直排不好隊?要我說多少次才行呢?”我們啞口無言,然后,曹老師好像變了一個人似的,和藹可親的說:“你們下次能不能排好一點?”我們齊聲回答:“行!”就這樣,我們排好隊下去了,事后,曹老師在語文課時又跟我們說:“今天大課間的事,我希望你們能記住,我們班的路隊是四個班里最差的.了,以后排隊一定要做到:靜、齊、快。過去的事就過去了,把缺點改過來就行了!辈芾蠋熆偸窍矚g說“過去的事就過去了,以后改過來就行了”鼓勵我們向好的方面發(fā)展,越做越好。曹老師對我們真是非常的溫柔和有耐心啊!
不記得有多少次,為了表揚和鼓勵我們,曹老師都會送我們各種小禮物;不記得有多少次,曹老師為了班級風(fēng)采不佳而想盡各種辦法幫助我們;曹老師關(guān)心班里的每一個同學(xué),每一件事,為了我們班的每個人費盡心思。為了報答曹老師,我一定會表現(xiàn)得越來越好!
我真的無比的敬佩曹老師!
我敬佩的一個人14
她,并不高大,卻在認(rèn)真的教育我們。
她,并沒有班長那樣的職責(zé),同學(xué)們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友謝心怡。
聽名字,就知道她是一個文靜的女生。它不僅外表美,心靈更加美。一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的.大眼睛,長長的睫毛,一個滑溜溜的小鼻子。她就像是一個芭比娃娃,真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上!
有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一個約摸4、5歲的小姑娘抽泣著,還嗚嗚咽咽地說:我,我把錢丟了,媽,媽知道了,會打我的,嗚嗚,謝心怡二話沒說,把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,開心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。
一路上,我十分擔(dān)心那小女孩是個騙子,就對謝心怡說:那個小女孩是個騙子怎么辦?你可是把錢全部給她了呀!你看,她都哭了,肯定是真的了!看著她的臉,滿臉都是微笑,活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過,讓我不再慌張,跟著她回家了。
還記得又一次,放學(xué)了,我回到家里開始做作業(yè),呀!我心頭一震,我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了!怎么寫作業(yè)啊?我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),不由自主的想起了謝心怡,剛動手打電話,電話就響了,喂,是誰呀?我,謝心怡!你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了,你等著,我這就給你送去···我還沒說聲謝謝,電話就被掛斷了。不一會兒叮鈴鈴,叮鈴鈴,門鈴響了,我急忙去開門,只見謝心怡滿頭大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良,而且樂于助人,是個樂天派,從她的行動上,我看到了她正在用汗水打拼未來!
我敬佩的一個人15
說起敬佩的人,無非是對人的才學(xué)、人品等的折服。我就有幸遇到這么一位老師。
我上小學(xué)四年級時,新來了一位班主任,是個男老師。他個子很矮,若是穿著一身小孩子的衣服,走在我們學(xué)校,看著他的背影,一定會認(rèn)為是個學(xué)生。
記得他剛跨進(jìn)班級教室時,全班嘩然,然后大家七嘴八舌的議論開了:“這老師好矮!”王老師倒不以為然,只是快步走上講臺,做了個簡單的自我介紹后,他說:“我知道,剛才同學(xué)們在議論我。我確實比較矮,可別忘了這句話‘人不可貌相,海水不可斗量’呀!我們不能因為別人個子矮,就瞧不起他,甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道,古代的晏子是一位了不起的丞相,可他不也是五短身材嗎?大家可不要以貌取人呀!”他說的頭頭是道,我可不認(rèn)為他有晏子那樣的才學(xué)和智慧。這個人好生大膽,竟敢和晏子相提并論!
當(dāng)教到“侏儒”這個詞時,我突然靈機一動,機會來了!我要好好地捉弄一下他。我舉手提問,裝著一本正經(jīng)的樣子問道:“老師,請問按您的個子來說,算不算侏儒呢?”同學(xué)們聽了,哄堂大笑。出乎我意料的是,王老師聽了,并沒有生氣,反而面帶微笑地說:“不算。侏儒是指成年人身高不超過一米,而我超過了。這位同學(xué)勤學(xué)好問,會獨立思考,這很好。但,”當(dāng)他一說那個“但”字,我的'心一下子提到了嗓子眼,就知道他要“收拾”我了。“但你的那個提問傷到了老師的心,也許你是無意的。我們學(xué)習(xí)知識是為了更好的表達(dá)自己,與人交流,使人們的心靈更加美好;心地更加善良,從而避免勾心斗角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞!
王老師的一番話令我心服口服,且好生敬佩。剛才那循循善誘的話語和那溫和的目光,我真慚愧。覺得自己對老師太不尊重了,我欠他一句對不起。王老師誠懇的話語影響了我,讓我不在與別人交談時唇槍舌劍。讓我知道胸懷應(yīng)如大海之廣闊,語言可以如開花之美妙,如蜜一樣甜,如陽光一般溫暖!
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