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老師,我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2023-10-31 17:13:00 想作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的老師,我想對(duì)您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師,我想對(duì)您說作文

老師,我想對(duì)您說作文1

  老師,在您的關(guān)心下咱們未經(jīng)獨(dú)特度過了三年高興的時(shí)間,我想對(duì)您說-------

  您的音容笑容;你的舉手投腳,時(shí)常展示在我的腦海面;你的諄諄告誡,諄諄教誨;至昔銘刻在我的口中;那天,我站在您的眼前等候您批改作業(yè),您順手一翻功課標(biāo),我下意識(shí)的返后一避您低頭瞅望我答路:是不是在野總打擊啊?爾心里嘀咕著:您怎么什么皆曉得啊.這種“家丑”我可是連最惡的敵人都沒告知呢。固然懷疑,我仍是點(diǎn)拍板。您不再談話,可從那地伏,脾氣暴躁的媽媽再也沒打過我。功了良久我才從媽媽這里知講是您干了媽媽的農(nóng)息。我不知說您跟媽媽說了什么,性格火暴的媽媽跟我的緩和關(guān)系改良了,你實(shí)是個(gè)像媽媽一樣仔細(xì)的老師!這所有,都猶如昨日歷歷在綱。老師,我想對(duì)您說:我愛您------媽媽。

  每應(yīng)我學(xué)習(xí)偷勤不寫作業(yè)時(shí),每該我生病時(shí)每當(dāng)我想媽媽抱著您泣時(shí),您的撫摩,您的懷抱,您那喃喃的細(xì)語,讓我的心如被綿綿的春雨潤澤津潤著。老師,我想對(duì)您說:是您給了我教習(xí)的.自負(fù),是您給我生涯的能源,是您給了我奔向佳前途的盼望。

  老師我想對(duì)您說:您是我啟承智慧的敲門磚;您是我翻開幸福之門的金鑰匙;您是我生航程中的引路我;您是我奏響己生樂章的指揮者。

  我很愛我的老師。

老師,我想對(duì)您說作文2

  老師我想對(duì)您說:謝謝您,老師,教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我怎么寫字,怎么握筆,怎么做眼保健操,課間操,排球操。老師謝謝您表揚(yáng)了我,使我的心里非常高興,謝謝您批評(píng)了我,因?yàn)檫@是對(duì)我好,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,長大找個(gè)好工作。老師我想對(duì)您說:謝謝您,老師,您帶著病給我們講課,我們一定會(huì)感激您的,謝謝您老師上......

老師,我想對(duì)您說作文3

  老師,我想對(duì)您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護(hù)著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個(gè)來到教室,打開門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動(dòng)。放學(xué)了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,請(qǐng)不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對(duì)您說,當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),尤其是給班級(jí)扣了分時(shí),給我們一個(gè)改正的時(shí)間吧,請(qǐng)不要那么生氣的說我們不爭(zhēng)氣,也不要批評(píng)我們沒有集體榮譽(yù)感好嗎?我們犯了錯(cuò)其實(shí)很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自己的班級(jí)和同學(xué),我們一定會(huì)像您希望的那樣越來越棒!老師,我想對(duì)您說,有時(shí)間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個(gè)同學(xué)打了架,你說:“同學(xué)們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當(dāng)我們踏上社會(huì),同學(xué)就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學(xué)之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評(píng)哪一個(gè)同學(xué),可是大家都聽的入了迷,那兩個(gè)打架的'同學(xué)都望著對(duì)方不好意思的笑了。

  老師,我想對(duì)您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!

老師,我想對(duì)您說作文4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,劉老師,您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)了自己的一生。

  劉老師我想對(duì)您說“您是溫暖的陽光,時(shí)刻向我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料,您是春天的.一場(chǎng)雨,滋潤著我們的心田,您是夜里的北斗七星,指引我們的前進(jìn),您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長。”

  劉老師我想對(duì)您說“一年四季,不管夏日炎炎,呵氣成霜,還是您被病魔折磨時(shí),你從來不遲到,一天加班不管到幾點(diǎn)全是為了能豐富我們的課堂,您從來做事一絲不茍,廢寢忘食,我想大聲說“老師,您辛苦了”,自從您教我吟誦,我從一個(gè)唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片,這都離不開你的諄諄教導(dǎo),劉老師,謝謝您!

  老師我想對(duì)您說“歲月匆匆,花開花落”。轉(zhuǎn)眼間,我們也上六年級(jí)了,還有一年,我們就要進(jìn)入初中了,您會(huì)覺得我們離開您了,將不會(huì)再記得您嗎?不,我會(huì)告訴您一句話“一日為師,終身為父”,五個(gè)春秋的輪回,使您的白發(fā)多了幾縷,還有一些清晰可見的皺紋,時(shí)光如梭,當(dāng)您看見一些在操場(chǎng)上玩耍的小弟弟和小妹妹時(shí),我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您,這段美好的時(shí)光將成為我生命中最美好的回憶。

  老師,我想對(duì)您說“您辛苦了,謝謝您。”

老師,我想對(duì)您說作文5

親愛的李老師:

  我才轉(zhuǎn)來了半個(gè)學(xué)期,媽媽爸爸和親戚們就像我轉(zhuǎn)到天利讀書,可是我不同意,您知道是為什么嗎?是因?yàn)檎\信,我在您面前說過,我是不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)的,所以我才不轉(zhuǎn)學(xué)的。還是因?yàn)楦星椋拖?.12大地震一樣永遠(yuǎn)的定格在了我的心中。還是因?yàn)楦惺埽抑辉诹翰艑W(xué)校讀了半個(gè)多學(xué)期,可是,我的心總是想著,感嘆著,半個(gè)學(xué)期多的時(shí)間。正是因?yàn)楦惺,我才感受到?梁才學(xué)校的魅力。我的心一直在感嘆著,我的前途就將是梁才學(xué)小給予嗎?我的前途就是那個(gè)即將去另一個(gè)學(xué)校報(bào)名而臨時(shí)報(bào)名梁才學(xué)校決定的嗎?我來到了一個(gè)我即將實(shí)現(xiàn)前途的地方,這,一切都是天意嗎!梁才,一個(gè)出現(xiàn)棟梁的地方!我希望您和同學(xué)們快樂的過一生。再見!

  我對(duì)不起您,對(duì)不起4.4班的所有同學(xué)。不是我想轉(zhuǎn)學(xué),而是被“逼”的。再見,梁才!再見,王莉!再見,我所有的同學(xué)!再見我的老師們!希望我還能見到你們。再見到你們時(shí),可能我已經(jīng)長大了,也可能已經(jīng)老了。也許就是下個(gè)學(xué)期,也有可能是……

  希望您沒忘記我“再見”

  祝天天開心

  您的學(xué)生:楊和熙

12月4日

老師,我想對(duì)您說作文6

  老師我想對(duì)您說:“您辛苦了”,您天天連夜的給我們批改作業(yè),您還要給我們講課連一口水也沒有喝過,您還要管調(diào)皮搗蛋的'男生。

  老師您太辛苦了,您就像一個(gè)辛情的園丁給我們修枝剪葉,您就是一根蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,您用您的青春給我們了知識(shí)讓我們健康的成長,您是一個(gè)明亮的太陽,您讓我們?cè)倌鷾嘏年柟庀鲁砷L,老師您辛苦了。

老師,我想對(duì)您說作文7

  一轉(zhuǎn)眼五年時(shí)間就過去了,我已經(jīng)踏進(jìn)六年級(jí)的教室,從一個(gè)“愛玩愛瘋”的小女孩變成了現(xiàn)在懂事的大姑娘,這一切的一切,都離不開老師們的辛勤教導(dǎo),有些話,我想悄悄地對(duì)您說……

  老師,您還記得嗎……

  在三年級(jí)上學(xué)期,我因?yàn)轵湴,期末考語文只考了90好強(qiáng)的我2。5分,這時(shí)的我,像是受到了晴天霹靂!因?yàn)槲覐膩砭蜎]有考過這么糟糕的`成績(jī)呀當(dāng)時(shí)就哭了,我想,這次我一定死定了!……

  數(shù)學(xué)的考卷還沒有分發(fā),我心里祈禱著“阿彌陀佛”,保佑我吧!

  可是天不遂人意,數(shù)學(xué)比語文成績(jī)更加糟糕!一個(gè)鮮紅的”88”印在我面前,這一次我真的慘了!不僅老師、家長會(huì)懲罰我,連我自己也忍不住想狠狠地揍自己一頓啊,這時(shí)候,同學(xué)又在一旁”煽風(fēng)點(diǎn)火”“哎呦!我們的大班長考得可真好呀……”我傷心極了!放學(xué)后,老師把我頭準(zhǔn)備接受一頓狠狠地“惡罵”,沒想到,老師不但沒有罵我,反而語重心長地對(duì)我說:“失敗乃是成功之母,人生一定叫到辦公室,我想,衰了衰了,倒霉的事兒來了……

  我心驚膽戰(zhàn)地來到了老師的辦公室門前,用顫抖的手敲了敲門。低下會(huì)有不如意,而這正恰好是對(duì)你的一種考驗(yàn)。唯有勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),才能取得成功!雨過天晴,風(fēng)定天清。還給你自己一個(gè)嶄新吧!”

  “嗯……我明白了!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的嘴角充滿著會(huì)心的笑。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽乙堰@句話送給您——我敬愛的老師。

老師,我想對(duì)您說作文8

  我想對(duì)您說:“您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的道路,您是無私的粉筆,給予我們?nèi)康闹R(shí),卻犧牲了自己!”

  為了讓我們好好學(xué)習(xí),不論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,都從來不落下我們一節(jié)課。老師您辛苦了!

  白天您站在講臺(tái)上給我們上課,晚上您在燈光下為我們批改作業(yè),多少個(gè)日日夜夜熬白了您的頭發(fā),就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時(shí)候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課,也沒抽出時(shí)間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天,就來給我們上課。您辛苦了!您為學(xué)生們付出得太多了,卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都?xì)v歷在目,老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個(gè)人的腦海中,我們會(huì)銘記于心。

  有一次期中考試,我的語文只考了94分,心里很忐忑不安,擔(dān)心您會(huì)責(zé)怪我沒有認(rèn)真?zhèn)淇,結(jié)果您得知我沒有考好,不僅沒有批評(píng)我,反而還溫和地安慰我,開導(dǎo)我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績(jī)。結(jié)果期末考試中語文考了107分,我高興得笑不攏嘴,后來您又告誡我,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

  在這幾年的`小學(xué)生活動(dòng)中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的教育之恩。

老師,我想對(duì)您說作文9

  我們的班主任老師,是一位女老師,她負(fù)責(zé)教我們語文,而且經(jīng)常被不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)惹生氣,弄得老師每天都愁眉苦臉的',只偶爾笑一下而以。

  有一天,是六·一兒童節(jié),是個(gè)值得高興的日子,可是,有幾個(gè)同學(xué)沒到,那些同學(xué)以為今天放假,就沒來學(xué)校。老師來了,有同學(xué)舉手說:“老師,有幾個(gè)同學(xué)沒到。”頓時(shí),老師火冒三丈,看起來像是想揍人一樣。可是為了我們的節(jié)目,老師還是把心中的那團(tuán)怒火給澆滅了,然后給我們化妝;陫y之后,我看見有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈,我本來也想把臉上的妝洗了,可是一想:“這是老師好不容易化的妝,而且還是老師的化妝品,我要是洗了,那老師的貢獻(xiàn)不是白費(fèi)了嗎!”這么一想,我決定不洗了。

  節(jié)目表演完了,就準(zhǔn)備回家了,可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了,就進(jìn)教室來布置我們打掃衛(wèi)生,掃完后就回家。可是,老師突然發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了,又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得,又氣又累。

  老師我想對(duì)您說:“我們辛勤的園丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”

老師,我想對(duì)您說作文10

  光陰似箭,歲月如梭。如今我快是四年級(jí)的學(xué)生了,在這美好的'日子,我想對(duì)老師說聲:“您辛苦了!”

  上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了。

  下課了,操場(chǎng)沸騰了,校園里充滿了歡聲笑語?衫蠋熃僮诘首由,專心致志地批改著作業(yè),一絲不茍。偶爾就有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來您面前,用手淘氣地晃幾下,但您跟沒有看見一樣,繼續(xù)努力工作。

  放學(xué)了,同學(xué)們向自己家奔去。老師您呢?還要備好課。

  老師您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說作文11

  想必大家都知道老師,老師今天我想對(duì)您說:“謝謝您教會(huì)了我們這么多的知識(shí),老師像一位負(fù)責(zé)的`母親照看著我們,老師像一位勤勞的園丁因?yàn)橐稽c(diǎn)知識(shí)一滴水,我們是祖國的花朵。老師把我們從種子變成了花朵!

  老師您在教堂上為我們不知受過多少氣。因?yàn)槲覀兛偸窃谡n堂上說話,不認(rèn)真聽講。

  可憐并沒有放棄我們。因?yàn)槟烙行┗ǘ溆袝r(shí)可能會(huì)枯萎,可是,如果仔細(xì)的對(duì)待他,他就會(huì)重新變成美麗的花朵。

  老師是一位“母親”教我們知識(shí),老師是一位勤勞的園丁照料著我們。親愛的老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

老師,我想對(duì)您說作文12

  老師,在課堂上您經(jīng)常關(guān)照我,在下課時(shí),您總是非常信任我,我卻連表達(dá)您對(duì)我的關(guān)照都不敢,今天,我就在這篇文章里一吐為快吧!

  有幾次,上課鈴聲響了,您輕輕走進(jìn)教室,站到講臺(tái)上,翻開課本向我們提問題,如果我舉起了手,被您看見,您就會(huì)讓我回答這個(gè)問題,只要我回答對(duì)了,您就會(huì)表揚(yáng)我,讓我再次充滿了信心,迎接下一個(gè)問題。如果回答的有偏差或者有錯(cuò),您也不會(huì)責(zé)怪我,而是讓我坐下來,給我鼓勵(lì)讓我好好思考,爭(zhēng)取再一次回答正確,您的一次次鼓勵(lì)和肯定讓我充滿了自信……

  有一次,我的作業(yè)完成的非常好,您便讓我拿著紅筆,到辦公室批改其他同學(xué)的作業(yè)。我簡(jiǎn)直不敢相信,您會(huì)讓我去批改作業(yè),當(dāng)我滿臉疑惑地望著您時(shí),您給了我一個(gè)微笑,我的心情便平靜了,大膽地走進(jìn)了辦公室……我批改完后,將作業(yè)交給您,您隨手翻開幾本看了看,說:“修改的真不錯(cuò),每個(gè)細(xì)節(jié)非常好,就這個(gè)‘藏’字,里面的'‘臣’的那一豎寫出頭了,你都看得那么仔細(xì),不錯(cuò)哦!繼續(xù)加油!甭犃四脑,我就想著要更加努力學(xué)習(xí)。

  老師,您常關(guān)照我,我都記在了心中,也一定會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)您給了我知識(shí)。

老師,我想對(duì)您說作文13

  一年一度的教師節(jié)到了,張老師,我想對(duì)您說……

  記得您來學(xué)校的第一天,我們班有好幾位同學(xué)沒有在微信群里完成作業(yè)。因?yàn)橐m應(yīng)您的教學(xué)方式,我們總是有些不習(xí)慣,不是這個(gè)家長忘記了,就是那個(gè)家長有事帶著手機(jī)出門了,當(dāng)然,也有個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)不自覺……但是您總是不厭其煩地、一遍又一遍地教導(dǎo)我們。

  每天晚上您都要奉獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間,從不停歇地輔導(dǎo)我們。我們那么多人在群里一一背誦單詞、英語課文,您都能找出其中有發(fā)音不正確的同學(xué)并耐心地給予糾正。曾經(jīng)有一位同學(xué)好幾次都背誦得挺糟糕的,您不但沒有生氣,而且還教我們學(xué)習(xí)方法——聽課文配套磁帶或者是資源包蝶片,叫我們學(xué)會(huì)了自查自糾后,您再來做最后的糾正。

  您就像我們的'家長一樣,督促我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的生活,一直愛護(hù)著我們。

  雖然您來學(xué)校的時(shí)間并不長,我們彼此也不是很熟悉。但是,您對(duì)我們的用心良苦,我們都銘記在心,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),來報(bào)答您對(duì)我們的教育與關(guān)懷。

  張老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,我們愛您!請(qǐng)您也多留點(diǎn)時(shí)間給自己吧!謝謝您!”

老師,我想對(duì)您說作文14

  老師我想對(duì)你說:您辛苦了。

  在這里我想對(duì)我的數(shù)學(xué)老師說:您辛苦了,為什么說你辛苦了呢?是因?yàn)槟屛页蔀榱艘幻穼W(xué)兼優(yōu)的少年,這其中您花了很多心血。我想對(duì)您說:您為我們沒日沒夜的`批改作業(yè),還要為我們第二天的課做預(yù)習(xí)。

  而且您給我們上課的時(shí)候是那么用心,深夜了只有您還在學(xué)校里批改作業(yè),這一切我都看在眼里明在心里。那時(shí)候我想對(duì)您說您該休息了。

  從那時(shí)起我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí),不讓您失望,再也不會(huì)讓您費(fèi)心了。

老師,我想對(duì)您說作文15

  春雨綿綿的教室里,您正在為我們上一堂有趣的數(shù)學(xué)課。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地高高舉起他們的小手,一副副躍躍欲試的模樣。我一向極為膽小,在課堂上一直都很安靜,從來都不說話,也從來都不敢在課堂上舉手發(fā)言。直到那一天,您真切地鼓勵(lì)我,幫我克服弱點(diǎn),讓我變得有信心,讓我勇于在課上回答問題。

  那個(gè)時(shí)候,您正在提問一個(gè)數(shù)學(xué)公式,示意讓我們舉手回答。我的`心一下子怦怦直跳,猶如幾十只兔子在我內(nèi)心深處上躥下跳。一邊期待您不要叫我,一邊又期待您叫我的時(shí)候,“雨桐,請(qǐng)你回答一下,好嗎?”一聲清涼的聲音突然在我耳邊響起。我著實(shí)嚇了一跳:老師,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起來,蹭了半天,終于吐出了答案,可是聲音小得像蚊子一樣。

  同學(xué)們嘲笑似的看著我,時(shí)不時(shí)有幾位男同學(xué)在起哄。這時(shí)候,老師您關(guān)切地望著笑,深切地叮囑我“沒事,老師相信你可以做得很好的!倍疫心有余悸,吞吞吐吐地欲說還休。

  終于,您的一聲聲鼓勵(lì),讓我鼓足了勇氣。再次回答時(shí),我的聲音由小變大,雖然那時(shí)候的我還是有點(diǎn)害羞,但是我不想讓您失望;雖然不能躊躇滿志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鳴般的掌聲。我的心里樂開了花。

  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您的鼓勵(lì),謝謝您給我這次機(jī)會(huì)。無心插柳柳成蔭,您的一個(gè)小小舉動(dòng),給了我勇氣,克服了我的弱點(diǎn)膽小。謝謝您一直以來對(duì)我們的教育之恩,辛苦您了!”

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