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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-01 08:42:28 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  學(xué)校的新學(xué)期已經(jīng)開始各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開。

  1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。

  將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實(shí)道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。

  2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  3、①抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校;作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽講,積極提問(wèn);中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。

 、谧⒅匕嗉(jí)文化建設(shè)。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)布置班級(jí)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化,根據(jù)形勢(shì)要求,配合重大紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更換班級(jí)黑板報(bào)。

  ③完善班級(jí)管理制度。全面整頓班干部隊(duì)伍,進(jìn)行改組重建。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。

  常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3、建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

  班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的'依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過(guò)民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。

  4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績(jī)。

  協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來(lái)抓成績(jī)提高:

  1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

  3.與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

  4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃,在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)情況

  1)幼兒情況

  我班共有幼兒三十名(其中八名是剛?cè)雸@的新生)男十一名,女十四名,其中小組幼兒 7 名;中組幼兒 11 名,大組幼兒 12 名, 通過(guò)幾天的觀察與了解,我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):

  去年留下來(lái)的大中組幼兒,大部分已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人較有禮貌,有的孩子如易忻月、姚詢等幾位小朋友還能用記得好些英語(yǔ)兒歌和歌曲,會(huì)簡(jiǎn)單英語(yǔ)對(duì)話,剛?cè)雸@的小組幼兒有哭、想家現(xiàn)象。

  大部分幼兒未能恢復(fù)和形成常規(guī),物品用過(guò)后有隨手亂丟的現(xiàn)象,有待老師正確引導(dǎo)和教育,盡快形成良好的班級(jí)常規(guī)。

  在智力方面,大部分幼兒聰明伶俐,發(fā)展良好,個(gè)別幼兒性格內(nèi)向,不夠大膽。

  在體質(zhì)方面,多數(shù)幼兒身體素質(zhì)較好,但有一部分幼兒體質(zhì)較弱,經(jīng)常留鼻涕和留鼻血。

  2 )家長(zhǎng)情況

  我班家長(zhǎng)文化水平較高,素質(zhì)較好,最高學(xué)歷研究生,最低學(xué)

  歷初中文化,以在公司工作為主,亦有少數(shù)個(gè)體戶及待業(yè)者,原班級(jí)的舊生中有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作給予了很大的支持。

 。常┙處熐闆r

  本班共有三位半老師,黃老師和朱老師主要負(fù)責(zé)班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng),莫老師主要負(fù)責(zé)孩子的保育工作。另外趙曉榆老師只在每周一和周三的 9 點(diǎn)到 10 點(diǎn)到班上。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  目標(biāo): 我們教育的總目標(biāo)就是在孩子體智德美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)和激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣、愛好,提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)的水平。利用英語(yǔ)教育的手段培養(yǎng)孩子的勇氣和自信心。

  內(nèi)容: 本學(xué)期我班將開展以下主題

  活動(dòng):

  家庭和朋友,秋天到,食物,動(dòng)物,環(huán)境,新年

  在以上的主題里,將會(huì)組織一個(gè)社區(qū)的.環(huán);顒(dòng)、一個(gè)家長(zhǎng)的開放日,還有冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和器械操表演。

  手段: 采用意大利浸入式英語(yǔ)教育為主要教材,以游戲?yàn)橹鬏d體、主要采用音樂(lè)(包括奧爾夫)、蒙氏教育的方法,以及充分發(fā)揮混合班大帶小的優(yōu)勢(shì)來(lái)達(dá)到本班的教育目標(biāo)。

  家長(zhǎng)工作

 。保 暢通家園聯(lián)系的渠道:利用多種方式,包括家園聯(lián)系手冊(cè)、電話、面談、家訪、寫信等主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(zhǎng)溝通交流,盡量能將教育思想達(dá)成共識(shí),共同處理好幼兒一些特殊行為。

 。玻 向家長(zhǎng)宣傳一些先進(jìn)的教育思想,提供幼兒生活、教育常識(shí)并給予指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。

 。常 爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的理解,另外,爭(zhēng)取一些有時(shí)間的家長(zhǎng)能參與到班級(jí)的教育教學(xué)工作中來(lái)。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)基本情況:

  我所教的班級(jí)為一年級(jí)(3)班,共有學(xué)生77人,其中男生41人,女生36人,漢族63人,少數(shù)民族14人,大家相處在一個(gè)快樂(lè)而又和睦的集體中,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!

  由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  二、班級(jí)奮斗目標(biāo)

  (一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的良好品德。

  (三)以學(xué)校和大隊(duì)計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。這是一(3)班的.奮斗目標(biāo)。

  三、班級(jí)管理措施

  (一)學(xué)習(xí)方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、上課認(rèn)真聽講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)紀(jì)律方面

  1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,路隊(duì)做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

  (三)勞動(dòng)方面

  1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  (四)建立班級(jí)好人好事本,考勤記錄本,優(yōu)秀路隊(duì)評(píng)比本,好孩子講衛(wèi)生評(píng)比本。

  (五)安全教育方面

  “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排路隊(duì),路隊(duì)中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  四、各月活動(dòng)安排

  九月

  1、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到。

  2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育、安全教育。

  3、準(zhǔn)備三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十月

  1、開展愛國(guó)主義教育。

  2、入少先隊(duì)教育。

  3、讀拼音大賽。

  十一月

  1、開一次愛科學(xué)主題中隊(duì)會(huì)。

  2、舉行寫字比賽。

  3、家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。

  十二月

  1、朗讀課文比賽。

  2、準(zhǔn)備元旦活動(dòng)。

  3、開班干部會(huì)議。

  一月

  1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。

  2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊(cè)的填寫工作。

  20xx年9月

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  依據(jù)學(xué)校提出的延續(xù)、穩(wěn)定、推進(jìn)的基本原則,總務(wù)處在新學(xué)期以學(xué)校總體計(jì)劃為指導(dǎo),在第十屆總務(wù)工作專題研討會(huì)主題的引領(lǐng)下,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)總務(wù)各項(xiàng)工作,為教育教學(xué)工作做好鋪路工作。

  一、進(jìn)一步樹立兩個(gè)校區(qū)一個(gè)學(xué)校的整體意識(shí)。

  1、三月中旬召開一次兩校區(qū)總務(wù)員工會(huì)議,統(tǒng)一全體員工整體認(rèn)知,樹立全局觀念。

  2、建立服務(wù)、技術(shù)人員校區(qū)輪崗機(jī)制,合理調(diào)配人力與物力資源,提供高效有效服務(wù)。

  二、積極推進(jìn)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)的.整體進(jìn)度。

  1、抓緊完成電力增容工程的各項(xiàng)收尾工作(含有關(guān)資料),同時(shí)啟動(dòng)北樓門廳的設(shè)計(jì)工作。

  2、啟動(dòng)裕中校區(qū)教學(xué)樓電梯的安裝工作,同時(shí)完成此項(xiàng)工程的各項(xiàng)相應(yīng)程序及電梯日常運(yùn)行的常規(guī)管理辦法。

  3、為盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)生餐本;芾恚倓(wù)處積極配合教委基建處推進(jìn)裕中食堂的改建工作。

  4、為進(jìn)一步優(yōu)化和擴(kuò)容裕中教育場(chǎng)地資源,緊密配合教委總體部署,繼續(xù)推進(jìn)東綜合樓的全面開啟工作。

  三、繼續(xù)做好常規(guī)管理的相關(guān)工作。

  1、推出20xx年xx總務(wù)處數(shù)據(jù)手冊(cè),為有效服務(wù)提供數(shù)據(jù)支撐。

  2、繼續(xù)做好固定資產(chǎn)的常規(guī)管理工作,推出20xx年資產(chǎn)匯編冊(cè)。

  3、積極籌備并參與二附中第二屆廚藝大賽。

  4、繼續(xù)做好學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作服務(wù)保障。

  xxxx中學(xué)總務(wù)處

  20xx年2月

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和九年義務(wù)教育《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》精神,深化音樂(lè)課程改革,實(shí)施有效教研,全面提升我市中小學(xué)音樂(lè)教師教研水平,特制定我市20xx年下半年中小學(xué)音樂(lè)教研工作計(jì)劃。

  二、工作重點(diǎn)

  1.積極組織我市教師參加上級(jí)開展的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與音樂(lè)教學(xué)的整合研究,探索信息技術(shù)條件下的新型課堂教學(xué)模式。

  3.利用網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、校本教研等多種形式,開展課例研討、主題教研等活動(dòng),全面提升我市中小學(xué)音樂(lè)教師的`教學(xué)、教研水平。

  三、活動(dòng)安排

  七月、八月:

  組織市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。

  九月:

  1、制定學(xué)科活動(dòng)序列,組織參與湖北省黃鶴美育節(jié)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  2、參加全市秋季教學(xué)視導(dǎo)。研究主題:唱歌教學(xué)提升學(xué)生歌唱能力之策略。

  十月:

  1、參加全市秋季教學(xué)視導(dǎo)。研究主題:唱歌教學(xué)提升學(xué)生歌唱能力之策略。

  2、參加全市義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)議。

  十一月:

  1、秋季教學(xué)視導(dǎo)小結(jié)。

  2、組織開展“全市20xx年‘湖北省黃鶴美育節(jié)優(yōu)質(zhì)課’觀課評(píng)點(diǎn)競(jìng)賽”活動(dòng)。

  3、參與全市“學(xué)樂(lè)”云平臺(tái)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)。

  十二月:

  學(xué)科校本教研成果展評(píng)活動(dòng)。

  元月:

  1、絡(luò)教研活動(dòng)。

  2、年度工作總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大,知識(shí)點(diǎn)多,要想在短暫的時(shí)間內(nèi)全面復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),形成基本技能,提高解題技巧、解題能力,并非易事。如何提高復(fù)習(xí)的效率和質(zhì)量,下面我談一些自己的想法。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)和考試說(shuō)明 認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)和考試說(shuō)明,梳理清楚知識(shí)點(diǎn),把握準(zhǔn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)。注重命題依據(jù)及內(nèi)容,注重“四基”注重學(xué)生的能力培養(yǎng),注重重點(diǎn)章節(jié)考試的難易程度(如圓簡(jiǎn)單的切線證明,《相似形》很少單獨(dú)考,在綜合題中出現(xiàn),《四邊形》及《二次函數(shù)》考核力度最大)注重學(xué)生的自主探索,自主發(fā)展的能力和歸納。哪些要讓學(xué)生理解掌握,哪些要讓學(xué)生靈活運(yùn)用,哪些不作為考試內(nèi)容,

  如:(1)有效數(shù)字。

  (2)一元一次不考試的應(yīng)用。

  (3)近似解。

  (4)視角視點(diǎn)肓區(qū)。

  (5)圓柱(錐)側(cè)面積。

  (6)作圖不寫作法,保留作圖痕跡。

  (7)不能用計(jì)算器。教師對(duì)要復(fù)習(xí)的內(nèi)容和要求做到心中有數(shù),數(shù)與代數(shù)部分45--55分,空間與圖形45--60分,統(tǒng)計(jì)與概率15-25分,主干知識(shí)方程函數(shù)不考試,四邊形、圓、三角形、概率與統(tǒng)計(jì)。

  二、復(fù)習(xí)思路 第一階段:知識(shí)梳理形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

  1、第一輪復(fù)習(xí)的形式,以中考說(shuō)明為主線,注重基礎(chǔ)知識(shí)的梳理。

  第一輪復(fù)習(xí)要“過(guò)三關(guān)”:

  (1)過(guò)記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等。

  (2)過(guò)基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。

  (3)過(guò)基本技能關(guān)。如,數(shù)形結(jié)合的題目,學(xué)生能畫圖能做出,說(shuō)明他找到了它的解題方法,具備了解這個(gè)題的技能。

  2、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題

  (1)必須夯實(shí)基礎(chǔ)。這也是好學(xué)生失分的原因,基礎(chǔ)知識(shí)不牢,考試緊張,平時(shí)不太注重解題過(guò)程,今年中考試題按易:較易:中:難=4:3:2:1的.比例,因此使每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)都能達(dá)到“理解”和“掌握”的要求,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)能做到熟練、正確理解和掌握。

  (2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上、說(shuō)明上的原題或改造,必須深鉆教材與說(shuō)明,絕不能好高騖遠(yuǎn)。

  (3)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。老師要給學(xué)生精選題,盡可能把知識(shí)點(diǎn)在解題中體現(xiàn),構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),同時(shí)觀注學(xué)生的差異。

  (4)定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),及時(shí)反饋。我們是每學(xué)一章及時(shí)測(cè)驗(yàn),并且要給學(xué)生認(rèn)真批改,然后有針對(duì)性的找同學(xué)失分的原因,查出錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,盡可能每次都批改,這樣同學(xué)們會(huì)注重視作題,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的解題過(guò)程。教師可采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  (5)實(shí)際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,要不針對(duì)性的給同學(xué)面對(duì)面改作業(yè),有時(shí)在下課之余讓同學(xué)叫到辦公室,針對(duì)自己出錯(cuò)的題目查出原因,即分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、快反饋”的方法。

  第二階段:專題復(fù)習(xí)

  1、我們前一段就采用了專題復(fù)習(xí),向課堂45分鐘要質(zhì)量,給學(xué)生25分鐘的時(shí)間做本節(jié)課有關(guān)的題,然后老師用剩余的時(shí)間及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題,并讓同學(xué)們整理自己易錯(cuò)的題(錯(cuò)題集本)。第二輪復(fù)習(xí)的形式,不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位,以教學(xué)案為主 在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高、集中、歸類,重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)突出復(fù)習(xí),注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。老師要精選資料,給學(xué)生選精題,尤其是四邊形及圓的有關(guān)證明題,存在一題多解現(xiàn)象,這就需要我們老師在下面多下功夫,多查資料。(如二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,這是同學(xué)們共認(rèn)為難的內(nèi)容,也是每年中招考試的壓軸題)(如:列方程解應(yīng)用題及二次函數(shù)求最值,要重點(diǎn)把握,讓同學(xué)們反復(fù)練習(xí),多次強(qiáng)調(diào),爭(zhēng)取達(dá)到每位同學(xué)都會(huì)。)

  2、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題

  (1)第二輪復(fù)習(xí)可對(duì)學(xué)生共性的難點(diǎn)、誤點(diǎn)設(shè)立專題。

  (2)以題代知識(shí),學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識(shí),會(huì)造成程度不同的知識(shí)遺忘現(xiàn)象,解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法就是以題代知識(shí)?蛇m當(dāng)穿插過(guò)去的小知識(shí)點(diǎn),以引起記憶。

  (3)題復(fù)習(xí)可適當(dāng)拔高。沒(méi)有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,提高學(xué)生的能力,這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)。如代數(shù)綜合應(yīng)用題,二次函數(shù)與一次函數(shù)結(jié)合題,我們準(zhǔn)備采取分層次管理,讓不同層次的學(xué)生做不同層次的題,另外我們還采取前一段我們的做法,老師要多下功夫,加大力度,盡可能做到每個(gè)演練都及時(shí)批閱和講解,有個(gè)別同學(xué)需要面對(duì)面批改,查漏補(bǔ)缺,而且我們不采取“滿堂灌”給學(xué)生一點(diǎn)時(shí)間,讓他們查找自己的誤點(diǎn)。但要兼顧學(xué)生的具體情況把握一個(gè)度。不能加大學(xué)生的練習(xí)量,更不能把學(xué)生推進(jìn)題海;不能急于趕進(jìn)度,要善于總結(jié)規(guī)律性的東西給學(xué)生,免得學(xué)生產(chǎn)生“糊涂陣”現(xiàn)象。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、班級(jí)情況分析

  我們班現(xiàn)有xx 名幼兒,通過(guò)大班半學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有較大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),多數(shù)幼兒性格活潑、開朗,會(huì)主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,提出自己的想法、意見,知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問(wèn)題,如:上課好動(dòng)、坐不住、喜歡講空話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期我們主要針對(duì)幼兒語(yǔ)言和計(jì)算等方面對(duì)幼兒進(jìn)行加強(qiáng)教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的.視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫?jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。對(duì)少數(shù)民族幼兒語(yǔ)言方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  五、家長(zhǎng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,家園聯(lián)系冊(cè)的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們教研組堅(jiān)持以區(qū)教研室和學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù),以提升教師的專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以教師為研究主體,以促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,使教研工作再上新臺(tái)階。

  二、教研目標(biāo)

  1.通過(guò)開展有效的教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,更新教師教育理念,提升教師教育教學(xué)水平,課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。

  2.組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,組織集體備課、教學(xué)觀摩、案例分析、問(wèn)題會(huì)診、教育沙龍等活動(dòng),促使本組教師開展有效的實(shí)踐反思,匯總教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積聚教育教學(xué)智慧,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評(píng)價(jià)能力與教學(xué)理論水平。

  3.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極實(shí)踐課改的新理念、新思路、新模式,以區(qū)備課研討會(huì)觀摩課、區(qū)教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選為契機(jī),開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),探究“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

  三、工作措施及方法

  1.加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),強(qiáng)化用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)、解決教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)具體問(wèn)題的意識(shí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和參觀學(xué)習(xí),使教師形成自己的教學(xué)特點(diǎn),成為學(xué)校的教學(xué)骨干。

  2.加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究,理論與實(shí)踐相結(jié)合,抓住“三個(gè)關(guān)鍵”,做到“八個(gè)精心”,積極提高課堂教學(xué)效率,全面培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。

  3.落實(shí)主題研討活動(dòng)。結(jié)合本組的集體備課情況、課題研究?jī)?nèi)容,組織本組教師進(jìn)行主題研討。主題研討采用先進(jìn)行集體備課、學(xué)科帶頭教師講課、講課教師說(shuō)課、本組教師進(jìn)行主題研討、課例研討的形式進(jìn)行,把主題研討落到實(shí)處。

  四、工作安排

  三月份:

  1.制定教研計(jì)劃,深入研究教材,對(duì)本冊(cè)教材的`教學(xué)要求、重難點(diǎn)以及教學(xué)進(jìn)度等做到心中有數(shù),明確及研究方向。

  2.參加區(qū)新課程“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式專題備課研討會(huì),認(rèn)真聽評(píng)課。

  3.認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加區(qū)教學(xué)能手、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  四月份:

  1.抓好教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)單元研究課及集體備課的研究力度,探索“導(dǎo)、學(xué)、議、練”教學(xué)模式的具體實(shí)施方案,全面提升教師的教學(xué)能力和水平。

 。.積極參加青年教研小組活動(dòng)。 明確新學(xué)期任務(wù)目標(biāo),依托專題研究,推動(dòng)問(wèn)題解決。

  3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備區(qū)教學(xué)能手理論測(cè)試。

 。.通過(guò)對(duì)期中教學(xué)質(zhì)量的反饋,使教師們明確自身的不足,明確以后工作的方向。

  五月份:

 。.參加名師送課活動(dòng),通過(guò)觀摩多向名師學(xué)習(xí)取經(jīng),努力提高課堂教學(xué)水平。

 。.參加區(qū)五年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討,加大對(duì)復(fù)習(xí)課的探索,加強(qiáng)有效復(fù)習(xí)研究,交流復(fù)習(xí)工作的創(chuàng)新思路和做法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

 。.參加青年教研小組活動(dòng)。積極參與課堂教學(xué)研討和網(wǎng)上備課、看課與評(píng)課。

  六月份:

 。.迎接區(qū)五年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)視導(dǎo),加強(qiáng)有效復(fù)習(xí)研究,圍繞“真誠(chéng)、深刻、精致、高效”進(jìn)行研究,改進(jìn)復(fù)習(xí)策略,

 。.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,增強(qiáng)畢業(yè)班教師的質(zhì)量意識(shí)。迎接對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行的質(zhì)量抽測(cè)。

  七月份:

 。.做好期末教學(xué)質(zhì)量分析和期末總結(jié)。

 。.教學(xué)常規(guī)資料展評(píng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  為了剛班級(jí)變得更好,有更好的前景,決定從三個(gè)方面開始規(guī)劃,對(duì)于班級(jí)的學(xué)習(xí),班級(jí)的紀(jì)律,班級(jí)的衛(wèi)生著三塊展開規(guī)劃。

  一、班級(jí)學(xué)習(xí)安排

  為了保證學(xué)習(xí)時(shí)間利用恰當(dāng),我們班級(jí)在下學(xué)期規(guī)定,每個(gè)人早上必須要提前半個(gè)小時(shí)到教室自習(xí),認(rèn)真的做好自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,早自習(xí)以三門主課為主,尤其是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),著是需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和記憶的,一定要好好的做好,千萬(wàn)不能忘記和遺漏,還有中午時(shí)間不能全部用來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)生必須要在在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)把中飯吃好,然后及時(shí)到學(xué)校里面自習(xí),不能隨意的放棄工作和學(xué)習(xí),更不能輕易的做任何安排,做好每天的工作。午休時(shí)間一定要讓自己有足夠的精神,要有足夠的時(shí)間好好的去學(xué),去做,千萬(wàn)不能夠放心警惕。

  對(duì)于學(xué)習(xí)就必須要完全掌握,全盤保證自己所學(xué)一定要完成,對(duì)于晚自習(xí)時(shí)間安排,重點(diǎn)集中在復(fù)習(xí)和練習(xí)上面,比如在過(guò)去學(xué)些的課程,作業(yè)等,還有就是要在晚自習(xí)期間完成規(guī)定好的學(xué)習(xí)任務(wù),必須要在一節(jié)晚自習(xí)期間完成一套聯(lián)系題,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,保證自己的學(xué)習(xí)一定要學(xué)好學(xué)全。

  二、班級(jí)的紀(jì)律規(guī)劃

  一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)代表著班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,紀(jì)律是班級(jí)學(xué)習(xí)的重要一點(diǎn),所以為了保證我們?cè)趯W(xué)習(xí)的'基礎(chǔ),就必須要完成一點(diǎn),就是每個(gè)學(xué)生都必須要尊重學(xué)習(xí)。遵守版規(guī),對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,給予的觸發(fā),不是體罰,而是要他們完成試卷,通過(guò)作業(yè)量的增多來(lái)讓他們明白一點(diǎn)就是班級(jí)的紀(jì)律不能觸犯,對(duì)于擾亂班級(jí)的人不會(huì)縱容,一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)名批評(píng),同樣如果屢教不改,就會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng),如果還不改正,就會(huì)讓學(xué)生到家中自我反省。必須要保證所有學(xué)生的學(xué)習(xí),不能輕易的讓一顆老鼠屎擾亂班級(jí)的紀(jì)律,同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)班級(jí)的思想建設(shè),很多學(xué)生都有學(xué)習(xí)的自覺(jué),只要我們老師引導(dǎo)好他們,他們一般都會(huì)認(rèn)真遵守,不會(huì)隨意的犯錯(cuò)。

  三、班級(jí)的衛(wèi)生規(guī)定

  每個(gè)學(xué)生都要參加班級(jí)衛(wèi)生的工作,因?yàn)榘嗉?jí)衛(wèi)生是非常重要的,必須要真班級(jí)的干凈,讓學(xué)生參與到衛(wèi)生打掃中式讓學(xué)生明白一點(diǎn),就是打掃衛(wèi)生不容易,讓學(xué)生知道不能隨意的扔垃圾,同時(shí)按照學(xué)號(hào)分派打掃衛(wèi)生人員,教師四個(gè),衛(wèi)生區(qū)域五個(gè),每天更具班級(jí)的具體人員安排,每個(gè)人讀必須要參加, 衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)這一塊,如果滅有參加的會(huì)連續(xù)懲罰一個(gè)星期的衛(wèi)生打掃,玩不成的積蓄打掃,直到完成為止,保證衛(wèi)生干凈。

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