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（經(jīng)典）不長(zhǎng)大該多好作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的不長(zhǎng)大該多好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小的時(shí)候，我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大以后，又希望回到以前，如果不長(zhǎng)大，那樣是不是一切都不會(huì)變了？不長(zhǎng)大，該多好。
曾經(jīng)的我是快樂(lè)的，尤其是暑假，我可以和我的好朋友一起玩，可是上了五年級(jí)后，我們就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面了，細(xì)算下來(lái)，有整二年了，一條短信、一個(gè)電話(huà)也沒(méi)有打過(guò)。
我曾對(duì)五年級(jí)有夢(mèng)幻般的向往，但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相差太大了，也就是在五年級(jí)開(kāi)始，我不想長(zhǎng)大了。作業(yè)多的幾乎沒(méi)有做完的時(shí)候，記得有一次，晚上九點(diǎn)半了我還沒(méi)有完成作業(yè)，而且人感覺(jué)特別累，我趴在桌上，不由自主的回想起以前八點(diǎn)半就睡的日子了，那是多幸福呀，不長(zhǎng)大該多好。
在五年級(jí)的秋、冬、春、夏里，所有的回憶在我腦海里浮現(xiàn)。開(kāi)學(xué)時(shí)，你就坐在我的后面，我倆一同把頭伸向窗外，你問(wèn)我叫什么；我?guī)湍闾釙?shū)包……就這樣，我們成了好朋友。
那是桂花香呢，你我同樣喜歡桂花，我們帶著一個(gè)精致的小紙盒，去采桂花，你輕輕地把桂花采下來(lái)，那輕柔的動(dòng)作，讓我看出你是那么的珍愛(ài)桂花。初冬時(shí)節(jié)，外面下起了初雪，我們背著書(shū)包，帶著放學(xué)的快樂(lè)，在雪中慢步，我們伸出手去接來(lái)自天空的雪花，看著她們輕輕落在手中，慢慢融化消失。春天來(lái)了，迎春花開(kāi)了，你告訴我把迎春花的底部去掉，可以從下面的孔中起吸出花蜜來(lái)。夏天，你帶我去看櫻桃樹(shù)。在校園里，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西，你都帶我去看過(guò)。我們一起作業(yè)，一起回家……
上了六年級(jí)，我們又有了各自的新朋友，慢慢的我們之間的友誼不再像以前那樣純潔了，你甚至開(kāi)始與其它同學(xué)一起笑話(huà)我了，有一段時(shí)間你經(jīng)常和我吵架，不知怎么你變了。很快要畢業(yè)了，你以沒(méi)帶本子為借口不給我了寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言，你還是我的朋友嗎？短短的一年，不知道為了什么，我們從最好的朋友成為了路人，這變化太大了。
如果不長(zhǎng)大，我們是不是會(huì)永遠(yuǎn)像以前一樣，不長(zhǎng)大，該多好！
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