【必備】校園的樹作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的校園的樹作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的樹作文 篇1

　　我們學(xué)校科技廣場(chǎng)中央，有一棵高大挺拔的桂樹。記得在一年級(jí)時(shí)，老師教我們認(rèn)的第一種樹，大概也是我明確認(rèn)識(shí)的第一種樹，那就是桂樹。

　　桂樹的樣子笨笨的，不像茶花那樣有姿態(tài)。它的枝葉茂密，像把撐開的巨傘。中秋節(jié)前后，正是學(xué)校桂花盛開的季節(jié)，這時(shí)，學(xué)校的桂花可真正是香飄十里了，整個(gè)學(xué)校都浸泡在桂花香里。我聞著它幽芳四溢的花香總是感覺很享受很享受。

　　一年級(jí)的時(shí)候，很好奇桂花樹為什么這么香？而且連花也沒有。我們圍著桂花樹轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，還是沒發(fā)現(xiàn)任何線索，趙冬陽輕輕地扒開桂花樹的.葉子，一朵朵小小的金黃色的花露了出來。同伴們驚呆了，我也目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前這不可思議的情景。

　　一次下雨天，細(xì)雨像針一樣打在了桂花上，葉子和小花掉了下來，香味變淡了，然而幾天后，香味又開始濃了起來。

　　一二年級(jí)的英語考級(jí)常常是在這棵樹下進(jìn)行的。有些同學(xué)開始玩“搖花樂”。灑得我滿身都是桂花香。我剛想扒開葉子采一把桂花泡茶，又停止了，生怕弄壞了這美麗而神奇的桂花。

　　這棵桂花樹陪伴著我們，一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，既像好友又像親人，我和小伙伴都好喜歡它！

校園的樹作文 篇2

　　我們的學(xué)校是一座綠色的校園。在足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的中間，有著一排高大挺拔的柳樹。每?jī)煽昧鴺渲虚g就有一個(gè)長(zhǎng)石凳，供同學(xué)們課間在那里乘涼，聊天。

　　清晨，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到學(xué)校。微風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹，柳樹便擺動(dòng)著它那嫩綠色的枝葉，仿佛在向同學(xué)們打招呼，說:“同學(xué)們，早上好，歡迎你們來到學(xué)校!”過了一會(huì)兒，“鈴......”上課了。同學(xué)們?cè)诮淌依镒x起了書，柳樹聽到了他們的'讀書聲后，就伴隨著縷縷的微風(fēng)，搖搖擺擺地跳起了優(yōu)美的舞蹈。有時(shí)候，它也忍不住跟著同學(xué)們說幾句，發(fā)出“沙沙沙......”的響聲。

　　到了上午，上體育課的同學(xué)們有的坐在柳樹下面乘涼，聊天;有的在柳樹下面跳繩，做游戲;還有的是靠在柳樹的樹桿上看書。調(diào)皮的柳樹把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條放到看書同學(xué)的面前一晃，嚇了那個(gè)同學(xué)一大跳，自己則在那里偷偷地笑。嚇完這個(gè)同學(xué)，它又到正在聊天和玩耍的同學(xué)那里搗亂去了。真拿它沒辦法。

　　下午，同學(xué)們?cè)摲艑W(xué)回家了。柳樹的樹杈上出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的太陽，風(fēng)還在吹拂著它，柳樹又在和同學(xué)們說再見了，仿佛還要把那顆珍貴的“瑪瑙”--太陽送給同學(xué)們。

　　啊!我愛我的校園，我更愛校園的柳樹!

　　我愛美麗的校園，更愛校園的柳樹。

校園的樹作文 篇3

　　在我們的校園里，長(zhǎng)著許多樹，最惹人喜愛的還是榕樹。

　　初春，春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來到人間，把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的芽苞，一個(gè)多月，芽苞開始長(zhǎng)出小小的葉子了，漸漸地榕樹長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的`大傘。

　　盛夏，那榕樹葉挨挨擠擠的，好像千萬只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹真壯呀！壯得要幾個(gè)小孩才能抱得�。恍�園的榕樹真高呀！高得直插云天；校園的榕樹真綠呀！綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。

　　深秋，榕樹葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí)，校園鋪上了一層“地毯”。這些樹葉時(shí)而像小鳥，時(shí)而像降落傘，時(shí)而像飛機(jī)。

　　嚴(yán)冬，榕樹的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹并沒有嘆氣，仍然挺著樹干。它與冷風(fēng)對(duì)抗，這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。

　　啊！榕樹一年四季總是那么美。

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