實(shí)用的小學(xué)敘事作文經(jīng)典8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
前天(周一)晚上,本來是要去畫畫的。下班時(shí)候有點(diǎn)事情拖了一會(huì)兒時(shí)間,到姑姑家接陽陽的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)了。我快到的時(shí)候打電話是鑫鑫接的.,說陽陽還沒有吃完飯。我就打電話給老師請(qǐng)了假。
上樓的時(shí)候正好遇到陽陽下來,我就跟她一起下來準(zhǔn)備回家。在樓下接到了姑姑的電話,第一句話就是:我以后不接陽陽了。唉!我一下子懵了,肯定是陽陽又惹姑姑生氣了。我趕快拉著陽陽再上樓去問問到底怎么回事。
姑姑跟我說陽陽在她家晚飯吃得太慢,當(dāng)天晚上晚飯竟然吃了一個(gè)小時(shí)。吃到半個(gè)小時(shí)時(shí),姑姑接了一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的電話,大約說了有半小時(shí),電話掛掉后看陽陽還在吃,并且碗里還有很多,一下子來氣了。
說真的,這種情景在我家也是經(jīng)常出現(xiàn)的,陽陽吃飯總是一開始的時(shí)候慢吞吞,不夠?qū)P,到后來人家都吃完了她開始著急了,就開始狼吞虎咽。我和爸爸每次也是為了她吃飯這件事想發(fā)火,我能夠理解姑姑的心情。這次正好遇到了機(jī)會(huì)。
我跟陽陽說,姑姑不愿意接你了,我們現(xiàn)在有兩種選擇:一種是放學(xué)了以后待在幼兒園門房間,等著媽媽下了班去接你,不過會(huì)很晚。另一種是如果還要讓姑姑接你,你必須自己給姑姑立下一個(gè)保證并且要做到。她選擇了第二種。然后開始給姑姑立保證,根據(jù)姑姑的要求,每餐要在20分鐘內(nèi)吃好。如果不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃好怎么辦呢?她在我給她的三個(gè)方案中選擇了第二天留在幼兒園。我把保證書寫了下來,壓在桌子下面,姑姑要求她每天吃晚飯之前讀一遍。
但愿這個(gè)方法能夠讓陽陽吃飯專心一些快一些。
小學(xué)敘事作文 篇2
我媽媽在北海菜場(chǎng)有一個(gè)很大的菜攤。今天星期天我到媽媽的菜攤上玩,菜攤上的菜真多,有紫的發(fā)亮的茄子,綠油油的青菜,紅蘿卜,白蘿卜,黃色胡蘿卜,金針菇,蘑菇,平菇等。各種菜有各種菜的價(jià)格,媽媽全都能記得住,我很是佩服媽媽。于是,媽媽給我出了一道題,平菇兩塊錢一斤,你知道一斤是多少嗎?我想了想,老師上課演示過2斤桔子正好重1千克,我知道1千克=1000克,那么一斤應(yīng)該用1000÷2=500(克),500克到底有多重呢,我央求媽媽用電子秤稱出了500克的平菇,讓我拎了拎,感覺到500克確實(shí)比1千克輕得多。
接著有一位很意思的顧客光臨了媽媽的菜攤,對(duì)媽媽說:“給我稱8兩青菜!蔽以谂砸宦,有點(diǎn)蒙了,8兩是多少呀,這個(gè)“兩”又是個(gè)什么重量單位呀,只學(xué)過千克和克,聽說過日常生活中人們有時(shí)會(huì)說公斤和斤,這“兩”是從哪冒出來的呀。我硬是忍住自己的好奇心,先讓媽媽把生意做完。只見媽媽一點(diǎn)也不奇怪地往方便袋里裝青菜,然后放在電子秤上稱了稱,我特意地留心了一下電子秤上顯示的'重量是400克,媽媽笑容滿面地將菜遞給了那位顧客。等顧客走了后,我便問媽媽了,為什么“8兩”你就稱“400克”給別人?你是怎么算的呀?媽媽見我這樣好奇,便耐心地給我講了起來。原來,在日常生活中,人們還喜歡用1斤等于10兩的方法來計(jì)算重量,剛才我們已經(jīng)知道1斤等于500克,那么1兩等于50克,8兩就用8乘50克等于400克了。我恍然大悟,原來生活中還藏著這么多有趣的數(shù)學(xué)問題呢!
小學(xué)敘事作文 篇3
暑假里,爸爸帶我們來到海邊,我期待已久的地方。 在遠(yuǎn)處看,大海是那么平靜,走到近處看,一陣陣?yán)嘶_了過來。 我放眼望去,看不到海的邊際,貨輪那么大,可在大海中,就像一片小小的白紙船漂過似的。我之前在書中看過,全世界有三分之二是大海,今天,總算是讓我看到了這寬闊的大海。 海邊,有許多人在那里玩耍,熱鬧非凡,我實(shí)在按耐不住自己心中的激動(dòng),便也跑進(jìn)了大海的懷抱中,有人在海上沖浪,有人在沙灘上曬日光浴,有人把自己埋在沙子里面。 突然,一個(gè)大波浪沖了過來,我沒有反應(yīng)過來,被波浪給蓋住了,我游出來,在游得過程中,我喝了一口海水,那味道是苦澀的,我知道了大海的味道。 大海是那么藍(lán),是那么夢(mèng)幻,在大海里游泳,讓我忘記了一切煩心的'事。 走在沙灘上,沙子在陽光的照耀下,顯得那么金黃,沙子小小的,踩起來很舒服。小孩子們坐在沙灘上,拿著小鏟子,在那里玩沙,在海邊玩耍的人們,臉上都帶著笑容。 坐在沙灘上,海風(fēng)吹來,是那么清爽,藍(lán)天與大海真是水天一色,是那么美麗,讓人心曠神怡。
大海,一個(gè)娛樂的好去處,大海,一個(gè)有趣的地方,大海,一個(gè)讓我留戀忘返的地方。 我愛大海!它是那么神奇,那么有趣,讓我玩得不亦樂乎。
小學(xué)敘事作文 篇4
提起我們班的開心果,那可是無人不知無人不曉,大家一定會(huì)說,肯定是武筱筱。
她一張瓜子臉,淡眉毛,一雙漂亮的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的,總是穿上一件粉色風(fēng)衣,牛仔褲,再配上一雙純白又有一點(diǎn)淡紫的運(yùn)動(dòng)鞋,顯得十分漂亮。
有一次,同學(xué)李溢敏視力檢測(cè)中被檢測(cè)出近視。她很傷心,一下課,就在一旁小聲抽噎,有些同學(xué)說:“真沒出息,嬌氣包!泵裘粢宦牐珠_始哇哇大哭。我們?cè)趺磩褚膊恍,而武筱筱卻在李溢敏耳旁說了一句話她便不哭了。我們問她說的什么,她微微一笑,說:“我說的是你再哭就把大家淹死了。
還有一次,老師開會(huì)去了,班里成了歡樂的海洋,有的'同學(xué)討論著自己的偶像,有的吃小零食,還有的玩游戲等等。她卻拿著課本,扶著玩具眼鏡,裝著老師的樣子,走到講臺(tái)上,說:“靜一靜,靜一靜,大家聽我講話!边@時(shí),老師破門而入,說:“我忘了拿眼鏡,又回來拿!庇挚戳丝大泱,說:“怎么了,筱筱同學(xué)?”“沒什么沒什么!”筱筱趕緊給自己圓場(chǎng),還嘟囔著:“怎么回來了?”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走后,大家哈哈大笑,她又說:“笑什么笑,笑什么笑!有什么好笑的?”說完,自己也哈哈大笑起來。
她真是個(gè)名副其實(shí)的“開心果”!
小學(xué)敘事作文 篇5
這一刻,我又打開了童年記憶的大門,想起了腳上這條深深的傷疤。
20xx年的一個(gè)星期天,那個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過我的請(qǐng)求便答應(yīng)了。就這樣,我?guī)е,踏上了左!爸谩薄?/p>
到了公園,我踩著滑板,滑來滑去。突然,滑板失去控制,“砰”的一聲,我摔了個(gè)四腳朝地,膝蓋與大地來了個(gè)親密接觸之后,便一直在流血,我嚇得哭了起來。媽媽聽到哭聲連忙跑過來,把我抱在懷里,小心翼翼地對(duì)我的傷口進(jìn)行了包扎,然后一直哄我。頓時(shí),一股暖流流在我心間
第二天上學(xué),走樓梯的時(shí)候,我的右腳怎么都使不上力氣。這時(shí),我的好朋友陳海龍看到了,把我一步一步扶到教室。剛進(jìn)教室,同學(xué)們看到了我這個(gè)“傷者”,不約而同的過來把我扶到座位上,并詢問我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學(xué)之情。
中午吃飯時(shí),洪老師幫我打上熱菜熱飯,放在我桌上,并親切的說到:“吃吧,吃好點(diǎn)腿才好的快”!說完老師彎下腰,輕輕地扶起我的腿架在椅子上,讓我的腿能放得舒服點(diǎn)?粗蠋熽P(guān)切的.目光,我的心再次感動(dòng)了。
晚上,爸爸開著車帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個(gè)星期后,我的傷口好了,雖然還能看到一條深深的傷痕,但我心里卻異常溫暖!岸嗵潯绷诉@條傷疤,我才能深深體會(huì)到我身邊的感動(dòng)。
這件事真是讓我感動(dòng)!它讓我懂得了——愛就在我們身邊。是同學(xué)們的愛,是老師的愛,是媽媽爸爸的愛!
小學(xué)敘事作文 篇6
三年初中生活,已經(jīng)過去兩年了。這兩年來,有個(gè)人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班長(zhǎng)小櫻。
小櫻中等身材,皮膚黑呦黑呦的。她有著一張可愛的小圓臉,嵌了一對(duì)靈動(dòng)的又大又圓的眼睛,看上去多像一頭剛出生小乳豬,所以班里的同學(xué)們都叫她小豬。
還記得以前小櫻擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候,她總是工作到位,積極配合老師的教學(xué)工作,是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的好班長(zhǎng)。自習(xí),對(duì)于我們來說,就是一個(gè)講話時(shí)間,幾乎每一次的自習(xí),班里都是鬧哄哄的?墒亲詮男旬(dāng)了班長(zhǎng)后,我們的紀(jì)律有了改善。有一次,下午第三節(jié)課,老師們都去開會(huì)了,同學(xué)們都在班里自習(xí)。一開始,風(fēng)平浪靜,過了不久,班里一些“搗蛋鬼”就開始興風(fēng)作浪,慢慢開始產(chǎn)生悉悉索索的聲音。過了不久,班里開始鬧哄哄的,這邊“你分我一點(diǎn)呀!狈质裁囱?原來是有人在分東西吃呢;那邊又有人說“班長(zhǎng),我‘水缸’快爆了,”一句話惹得全班都樂呵呵地笑……說話聲此起彼伏。這時(shí),我們小豬班長(zhǎng)開始發(fā)話了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的話全班都留堂30分鐘!”這番話說得震耳欲聾,頓時(shí),文靜的班長(zhǎng)形象變成了潑婦形象,大家在下面噓唏不已,這下,班里立即安靜下來。
女孩子的心總是捉摸不透,班長(zhǎng)亦是如此。這一點(diǎn),身為同桌的我就再了解不過了。我猜不透小櫻的心里在想什么,她有時(shí)候晴空萬里,有時(shí)候?yàn)踉泼懿,這些微妙的`變化則是無任何預(yù)告的……記得有一次,她上午的時(shí)候很開心,露出可愛的笑臉,幫小楊補(bǔ)數(shù)學(xué);與小舒說說笑笑的,不亦樂乎。到了下午,她像換了一個(gè)人似的,全身趴在桌上,一聲不哼,我在旁邊說也不是,不說也不是,無論我說什么,可她就一個(gè)人悶在那里,這讓我很納悶,又把我急壞了。女孩的心情真像六月天氣說變就變!
在學(xué)習(xí)上,她幫助了我很多。每當(dāng)我有什么不會(huì)做的,她看到了,都會(huì)湊過來耐心地教我。每當(dāng)她又不會(huì)做的題目,她也虛心問問同學(xué)。只要有一點(diǎn)不懂的,她都會(huì)打破砂鍋問到底,正是她的勤奮好學(xué),使她的成績(jī)一直名列前茅。她熱愛學(xué)習(xí)的精神,深深留在我心里。
小櫻,你在我心里,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)敘事作文 篇7
我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨了,我們辛苦練習(xí)的成果終于可以展現(xiàn)給各位師長(zhǎng)和家長(zhǎng)觀看。
早上我一起床,吃完早餐,我和弟弟就帶著愉快的心情走向?qū)W校,一到了校門口,我就看見許多家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我們聽到廣播,我們就從教室走出來,走向我們進(jìn)場(chǎng)的預(yù)備區(qū),當(dāng)時(shí)的心情好緊張。輪到我們表演口號(hào)時(shí),大家團(tuán)結(jié)的一起大聲且整齊的把口號(hào)響亮的.表現(xiàn)出來。接著運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了!每個(gè)人很有精神的唱著校歌和國(guó)歌,也專心的聽來賓的致詞,也聽到大家對(duì)我們的期許。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容有精采刺激的拔河、活潑有趣的趣味競(jìng)賽、節(jié)奏緊湊的大隊(duì)接力和充滿活力的健康操。我們班參加了精采刺激的拔河,那時(shí)候大家都很緊張。比賽 一開始,大家就賣力的拔,旁邊還有啦啦隊(duì)替我們加油,讓大家提起精神,經(jīng)過了激烈的比賽,我們終于得到冠軍,心情很高興!
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),活動(dòng)內(nèi)容有趣、比賽激烈,非常熱鬧,真是令人難忘!
小學(xué)敘事作文 篇8
今天是我有記憶以來最期待的一天,它就是我們的“六一兒童節(jié)”,是我們戴上紅領(lǐng)巾的光榮時(shí)刻,也是我們參加大規(guī)模義賣的日子。
早上一到教室,我們先看了一會(huì)兒書,然后我們一起排著隊(duì)進(jìn)了藝體館。小輔導(dǎo)員們將鮮艷的紅領(lǐng)巾放入我們的手中,我們熟練地戴上了紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式結(jié)束,我們一起到教學(xué)樓門廳前拍了合照,我相信這是一個(gè)非常難忘的合影。
緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會(huì)。我作為我們班的三星好少年,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面對(duì)全校小朋友,接受老師和小輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)狀,真讓我非常激動(dòng)。此外,我們還有暑假優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)、福山好爸爸好媽媽、浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員和福山優(yōu)秀集體等頒獎(jiǎng)儀式。然后,我們回到教室,老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)冰激凌,我“傻眼”了!在學(xué)校里吃冷飲,這還是頭一次呢!感覺味道實(shí)在太獨(dú)特了!
接下來就是我們小朋友最期待的義賣活動(dòng)。每個(gè)小朋友都買了自己喜歡的東西,也同時(shí)獻(xiàn)上了我們的愛心,因?yàn)槲覀冎懒x賣的錢都是捐給貧窮山區(qū)的小朋友的'。
美好的活動(dòng)也許過一段時(shí)間同學(xué)們就會(huì)淡忘,但沒有一個(gè)人會(huì)忘記我們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾的意義!
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