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尋找春天作文15篇(精)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的尋找春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天作文1
“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的微笑里……”這首婦孺皆知的歌是否同樣打動(dòng)過(guò)你的心。可春天到底在哪里呢?和我一起去尋覓她的倩影吧!Let‘sgo!
生機(jī)盎然的小樹(shù)林是春天最早到來(lái)的地方?!小鳥(niǎo)在一望無(wú)際的藍(lán)天中自由翱翔,正在迎接排成“一”字隊(duì)型的大雁欣喜地歸來(lái)。小草偷偷探出了尖尖的小腦袋,好奇地打量這個(gè)五顏六色的世界,她的.芽?jī)憾嗝歹r嫩,讓你忍不住想去摸一摸,聞一聞。柳樹(shù)的絮發(fā)長(zhǎng)辮子更動(dòng)人嬌美了,引得小鳥(niǎo)們都爭(zhēng)相在這里棲息。樹(shù)林里的小生命立刻騷動(dòng)起來(lái)。難道這就是春天?
接著,我來(lái)到了田野里,田野里一片生機(jī)勃勃的景象:油菜花昂首挺胸,盡情地沐浴著春天溫暖的陽(yáng)光,一陣和風(fēng)吹來(lái),花兒們跳著輕快的舞,蝴蝶也圍繞花兒開(kāi)心地飛來(lái)飛去,黃澄澄的稻子,顆粒飽滿,飄散出醉人的芳香……一切都是那么的美妙,我也被這美麗的情景所陶醉。
啊,春天在哪里?春天就在我們的身邊,趕快擁抱她吧!
尋找春天作文2
微風(fēng)輕輕地吹拂著我們的面頰,懷著雀躍的心情,我們開(kāi)始尋找春天,路兩旁嫩綠色的柳枝扭動(dòng)著她們婀娜多姿的身體,告訴我們春天的到來(lái)。
我們來(lái)到西湖邊,看見(jiàn)一排排柳樹(shù)垂下千萬(wàn)條綠絲帶在微風(fēng)中搖曳和波光粼粼的湖面一起跳舞。湖面上來(lái)來(lái)往往往的船只留下一道道波紋,遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群小鳥(niǎo),不停地變化隊(duì)形飛向遠(yuǎn)處,只有一只小鳥(niǎo)還在原地打轉(zhuǎn)。我仔細(xì)一瞧原來(lái)是只風(fēng)箏啊。
循著花香我們來(lái)到了一個(gè)花的世界。櫻花像一片一片小小的雪花停留在空中。遠(yuǎn)處的梅花倒映在水面上,感覺(jué)水下有一個(gè)更神奇的世界。我走近一棵小小茶花樹(shù),花瓣像一道道城墻保護(hù)著他們的“國(guó)王”--花蕾。我湊近一聞,竟然沒(méi)有香味,我覺(jué)得是假花。于是我伸手輕輕一摸,軟軟的好舒服。突然我頭頂好像被一個(gè)什么東西擊中,我伸手一摸是一片紫白色的玉蘭花花瓣。我抬頭只見(jiàn)千萬(wàn)朵玉蘭花有的像子彈一樣隨時(shí)準(zhǔn)備往上發(fā)射,有的展開(kāi)了兩三片花辮像一個(gè)個(gè)小喇叭,告訴我們:“春天到了,春天到了。”還有一些花的'花辮全張開(kāi)了,露出燦爛的笑容,猶如一個(gè)給春天施魔法的小仙女。
由于天氣還比較冷,有些話還只有花骨朵,有些樹(shù)上也只還有一些芽孢。我鼓勵(lì)它們說(shuō):“你們好好加油,趕緊綻開(kāi)你們燦爛的笑容迎接春天的到來(lái)!
春天是個(gè)美麗的季節(jié),春天無(wú)處不在,有的在花叢中;有的在草叢里;有的樹(shù)梢上,有的小溪旁……我們隨處都能夠找到春天。
尋找春天作文3
春天在哪里?春天在哪里?我們一起找一找吧!
我想尋找春天。假如我是一只小燕子,我要飛向藍(lán)天,哇!那里的柳樹(shù),發(fā)出了綠色的小芽苞,我站在上面,情不自禁的想起了賀知章的'一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似刀。
我想尋找春天。假如我是風(fēng),我可以隨時(shí)去想去的地方。雖然,別人看不見(jiàn)我,但是我可以飛得很遠(yuǎn)、飛到很高。我可以幫助小朋友們,讓他們的風(fēng)箏飛起來(lái)。我可以和柳樹(shù)一起玩,我用我的風(fēng)之手可以為柳樹(shù)梳頭,可以讓她的頭發(fā)飛得很高,我像一把吹風(fēng)機(jī),為它清理他捉頭發(fā)里的害蟲(chóng)。
我想尋找春天。假如我是一顆小草我會(huì)將我的同胞們?nèi)繂拘眩乙獮榈厍蚰赣H披上一件綠色的大衣,讓地球母親變得生機(jī)勃勃。我會(huì)讓花兒們百花齊放,讓大樹(shù)們發(fā)芽,讓魚(yú)兒們跳躍,讓田野變得綠意盎然。
我想尋找春天。我是一個(gè)小學(xué)生,我才發(fā)現(xiàn)春天原來(lái)就在教室里,看那幾個(gè)正在用功讀書(shū)的小朋友,臉上的表情是多么的像一朵剛開(kāi)的花朵。那讀書(shū)聲音聽(tīng)起來(lái)是多么的柔美,多么的清晰。
啊,春天,我想我已經(jīng)找到你了,你就在每個(gè)人的心里面。
尋找春天作文4
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友眼睛了……”我一邊哼著歌兒,一邊和媽媽手牽手到公園里尋找春天的足跡。
你看,公園里的草坪上,小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái),東瞧西望,好像在喚醒其它小伙伴,悄悄地說(shuō):“呀!春天來(lái)了,這里馬上要變成綠色的海洋啦!”花壇里的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),露出甜美的微笑,在迎接春天的到來(lái)。
池塘里,我看見(jiàn)一大群魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,非?旎。池塘邊,那亭亭玉立的春姑娘撫摸著垂柳,像媽媽的'手一樣,輕輕的。垂柳在水面拍打著,泛起了陣陣漣漪。我不禁想起了剛學(xué)的古詩(shī)《詠柳》!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天真的來(lái)了!天氣變暖了,人們脫掉厚厚的冬裝,換上了美麗的春裝。
我和媽媽一路尋找著春天的足跡,直到天空飄起了小雨才依依不舍地回家。
春天真美呀!我愛(ài)春天。
尋找春天作文5
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我去置地公園尋找春天。
剛進(jìn)入置地公園,映入眼簾的就是金黃色的迎春花,在遠(yuǎn)處看就像一簇簇成熟的稻谷,被果實(shí)壓彎了腰;又像振翅欲飛的蜂鳥(niǎo)從南方回來(lái),準(zhǔn)備迎接新的春天;更像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭,叫醒冬眠的動(dòng)物,喚醒美麗的春天。
走近迎春花,先是撲鼻而來(lái)的清香,香得讓人沉醉其中,香得讓蜜蜂爭(zhēng)先恐后地來(lái)采蜜,香得讓蝴蝶也開(kāi)始翩翩起舞,香得讓有煩惱的人也頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái)。
迎春花不但香氣迷人,而且樣子也十分美麗,它就像金光閃閃的小精靈一樣惹人喜愛(ài),金黃色的'花,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。
過(guò)了橋,橋旁邊就有春天的氣息——垂柳。那一棵棵高大而又粗壯的樹(shù)干上垂下來(lái)無(wú)數(shù)條綠絲帶,真的是碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,春風(fēng)一吹,這些柔軟的枝條便在春風(fēng)中輕歌曼舞。在兩岸的草叢里,盡是不知名的小野花,有一種小野花,花是淡紫色的,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢里像眼睛,像星星,眨呀眨的。
再往前走,春天的氣息就越來(lái)越濃了,只見(jiàn)一棵棵挺拔的樹(shù)木上開(kāi)滿了白玉蘭,白得像雪,白得像白天鵝的羽毛,更像一只只活靈活現(xiàn)的白鴿在了枝頭。
。∥艺业搅舜禾!春天就在迎春花的笑臉里;春天就在白玉蘭的花蕊里;春天就在飄揚(yáng)的柳絲里,我愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的春天。
尋找春天作文6
春天邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她把大地裝飾得五彩繽紛,還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們互相邀約:“春天來(lái)了,我們?nèi)ネ饷嫣で嗳グ!”于是,我也隨媽媽去外邊找春天。
我和媽媽先去了我們村旁的小河邊,哦!我找到了,春天在小河邊,它吹化了冰凍的河水,吹綠了岸邊的花草,小魚(yú)們探出了頭,仿佛正在向春天點(diǎn)頭、道謝。
我們又來(lái)到了山崗上,這里的桃花紛芳,梨花雪白,還有那嬌黃欲滴的迎春花,它們爭(zhēng)奇斗艷、色彩斑讕,花叢中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙著采蜜,讓我想起“不論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占!钡脑(shī)句來(lái)。不遠(yuǎn)處的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),擺動(dòng)著她那嫩綠的`枝葉,好像一位姑娘在梳理她的頭發(fā),不禁讓我又想起了唐朝賀知章的詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
呵!你瞧,天上掠過(guò)幾只小黑影,這是什么呢?哦,原來(lái)是忙碌的小燕子,它們有的銜泥做窩,有的在翩翩起舞,好像在天空中做飛行技巧表演呢,贏得了大家的陣陣掌聲。
春天生機(jī)勃勃,仿佛拿起了化妝盒,把大地妝扮得格外美麗!俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀兩倌陜和瘧(yīng)該像小蜜蜂和小燕子一樣,抓緊時(shí)間一分一秒地來(lái)學(xué)習(xí)。
尋找春天作文7
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。樹(shù)發(fā)芽了,花開(kāi)了,風(fēng)暖了,可是,春姑娘在哪里呢?我四處張望著尋找春天,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),春天的風(fēng)涼涼的,輕輕的,就像一層面紗蓋在臉上。
當(dāng)我正陶醉在這溫暖的春風(fēng)時(shí),一陣流水的“嘩啦”聲吸引了我,小河不再是冬日那慢吞吞的老爺爺,變成了春天那自由、活潑的`小朋友。小鳥(niǎo)也站在枝頭唱著一首春天的歌。這歌蘊(yùn)藏著他們對(duì)春天的一片深情。原來(lái)春在小河“嘩啦”的聲中與小鳥(niǎo):嘰嘰喳喳”的聲中。
忽然,我看見(jiàn)了一片梅花,我趕緊跑過(guò)去,用鼻子嗅著這沁人的花香。一只蜜蜂飛過(guò)來(lái),它照著我的樣子飛入花蕊。我好奇地跑過(guò)去,想看看蜜蜂是如何采蜜的,蜜蜂還以為我要搶它的蜜,想飛過(guò)來(lái)刺我,我嚇得魂不附體,連忙跑遠(yuǎn)了,蜜蜂才停止了攻擊,我連忙跑到媽媽身邊,生怕蜜蜂再攻擊我。媽媽微笑著說(shuō):“你放心,它不會(huì)蟄你的,只要你站遠(yuǎn)點(diǎn)就行了!蔽艺諎寢屨f(shuō)的做了,蜜蜂果然不蟄我了。我很高興,于是又投入了大自然的世界中。
這就是我觀察到的春天,你們觀察到了嗎?
尋找春天作文8
陽(yáng)春三月,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我和媽媽一起在外婆家尋找春天的足跡。我的心情如同陽(yáng)光般燦爛。
一下車(chē),我便迫不及待的奔向田野。那金黃色的油菜花如同一片金黃色的海洋?,田野兩邊還有幾棵桃樹(shù),那美麗的桃花一簇一簇的開(kāi)滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,美麗極了。五顏六色的蝴蝶在花海中翩翩起舞。
小草也興奮極了,悄悄地從田野里鉆出頭來(lái),東看看,西瞧瞧。春風(fēng)吹過(guò),小草點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來(lái)。
遠(yuǎn)處的山上不時(shí)傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴聲,好聽(tīng)極了。我情不自禁的`爬了上去。原來(lái)它們?cè)陂_(kāi)“迎春會(huì)“!它們有的在樹(shù)枝上唱歌,有的在空中盤(pán)旋,有的在樹(shù)枝上撲騰。我坐在草地上靜靜地欣賞它們的節(jié)目!鞍パ健保业哪_背像被什么蟄了一下,仔細(xì)一看,原來(lái)是只小螞蟻夾了我?蓯(ài)的小東西,也許是餓了。低下頭,地上還有好多的螞蟻在忙碌著。我不想打擾它們,便悄悄的離開(kāi)了。
啊!春天真美。∵@都是春姑娘創(chuàng)造的奇跡,也是送給我們的禮物。我想對(duì)春姑娘說(shuō):“謝謝你。”
尋找春天作文9
周末的早上,我問(wèn)爸爸:春天在哪里?春天是什么樣子?我怎樣才能感覺(jué)到春天呢?爸爸說(shuō):走,我?guī)闳ふ掖禾臁?/p>
在小區(qū)里,爸爸指著一棵含苞欲放的廣玉蘭,對(duì)我說(shuō):“看,這就代表著春天。它只有在春天到來(lái)的時(shí)候才會(huì)開(kāi)花!编,原來(lái)春天就在我眼前。
走在路上,我看到墻壁上站著五只嘰嘰喳喳的小燕子,仿佛在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”噢,原來(lái)春天就在我耳邊。
在河陽(yáng)廣場(chǎng),小草帶著泥土的芳香悄悄地鉆出地面,嫩嫩的,綠綠的,就像鋪了一層綠色的地毯。噢,原來(lái)春天就在我腳下。
回過(guò)頭我又看到河道兩邊的柳樹(shù),抽出了細(xì)細(xì)的.柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉。噢,原來(lái)春天就在我身后。
再看大人小孩,都脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕便、漂亮的春裝,我和爸爸也穿上了舒服的運(yùn)動(dòng)衣。噢,原來(lái)春天就在我們身上。
啊!我終天找到了春天,也感覺(jué)到了春天。春天就在我們身邊的每一個(gè)角落里。
尋找春天作文10
“春天在哪里?春天在哪里?春天就在……”我一邊唱著,一邊去找尋春天。
星期天的早上,爸爸、媽媽、弟弟和我去野外找春天。一路上,我高興極了,弟弟也“呀呀”地喊個(gè)不停。哇!野外的景色真美呀!
農(nóng)田里長(zhǎng)滿了綠油油的麥苗;一片片杏樹(shù)林美麗極了,杏花開(kāi)滿枝頭,有粉色的,有白色的,還有粉紅的;黃燦燦的油菜花隨風(fēng)飄搖;一只只蜜蜂在花朵上忙碌著……
遠(yuǎn)處的楊柳,抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩葉。光禿的山崖間泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色,枯黃的落葉下長(zhǎng)出了新的生命,真是“一歲一枯榮”“春風(fēng)吹又生”啊!
農(nóng)民伯伯在地里忙碌著,有給莊稼施肥的,有給麥田澆水的,有給果樹(shù)修枝的……讓人不禁想起他們?cè)谇锾炖锏?一張張笑臉。
回家的路上,爸爸問(wèn)我:“找到春天了嗎?”我說(shuō):“找到了。春天在每個(gè)角落里!”
春天是百花開(kāi)放、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種的季節(jié),春天是美麗的季節(jié),我喜歡春天!
尋找春天作文11
陽(yáng)春三月,生機(jī)盎然,在這個(gè)綠意萌發(fā)的春天,我們贠張逸夫小學(xué)的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到藺店鎮(zhèn)憑信小學(xué)開(kāi)展尋找春天主題活動(dòng)。
星期二一大早,所有人都懷著激動(dòng)的心情前往憑信小學(xué),雖然艷陽(yáng)當(dāng)空,但是同學(xué)們都期待著能快一點(diǎn)到達(dá)目的地。
來(lái)到憑信小學(xué),在麻春巧老師的指導(dǎo)下,我們便開(kāi)始了第一項(xiàng)活動(dòng)涂風(fēng)箏。我們贠小的學(xué)生們和憑信小學(xué)的同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆,在風(fēng)箏上涂了起來(lái),有說(shuō)有笑,雖然彼此不認(rèn)識(shí),但是大家很快就融入了這個(gè)熱鬧的環(huán)境中。你涂我畫(huà)好不快樂(lè)。雖然同學(xué)們的涂色技術(shù)不是很好,但是在大家的協(xié)作下,一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏出現(xiàn)在我們的視野里。
最精彩有趣的活動(dòng)開(kāi)始了,大家奔跑在翠綠的草地上。同學(xué)們看著越飛越高的風(fēng)箏,心里充滿了成就感。大家放風(fēng)箏的'技術(shù)由生疏變得熟練,不用老師的指導(dǎo),就可以和風(fēng)箏一起在草地上自由奔跑。
短短一個(gè)下午,我們和這里的同學(xué)們建立了深厚的友誼,這里的一切給我們留下了深刻的印象。
在這里我們將自己的風(fēng)箏帶上廣闊的天空,我們?cè)谶@片土地上留下了一片片腳印,我們?cè)谶@里留下了歡聲笑語(yǔ)。再見(jiàn),我們還會(huì)再來(lái)!
尋找春天作文12
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)就學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于“春”的課文,在我腦海里留下了很深的印象。這個(gè)雙休日天氣特別好,適合踏春游玩,于是也引得我無(wú)比向往親自去尋找一下春天。
于是,爸媽帶著我回了一次老家。一路上,春風(fēng)拂面,感覺(jué)十分舒適。只見(jiàn)路邊一茬一茬的油菜花在微風(fēng)吹拂下,頻頻點(diǎn)頭,黃橙橙的,格外鮮艷。兩邊的行道樹(shù)也冒出了新芽,我知道春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
不一會(huì)兒的功夫,就到家了。我們?nèi)笋R上拿上工具,到菜園里去。菜園里都是爺爺奶奶種的各種蔬菜,有青菜、菠菜、草頭等,一排排很整齊,說(shuō)實(shí)話我還對(duì)不上號(hào),經(jīng)常鬧出笑話。在爸爸的指導(dǎo)下,我有模有樣地拿著小鐮刀割著草頭的“頭”,可是不聽(tīng)使喚,一割就割掉了全部,莖和根一起被我割掉。在旁觀看我“表演”的媽媽也時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我,后來(lái)我漸漸熟悉了,速度也快了,其實(shí)也不難,掌握技巧就好。就在我歡快干活時(shí),一條黑影閃過(guò),哎呀,嚇了我一跳,原來(lái)是條蚯蚓。媽媽說(shuō)蚯蚓是松土專(zhuān)家,不要怕,我干脆跟它“玩”了起來(lái),一會(huì)看它如何蠕動(dòng),一會(huì)用樹(shù)枝觸摸它,看它如何翻跟斗“跳舞”,真是很有趣!
后來(lái)我們?nèi)フ乙安,我拿著“?biāo)本”去找,長(zhǎng)得一樣的`就挖,生怕自己挖錯(cuò),挖一顆就問(wèn)爸爸對(duì)不對(duì),田埂上到處都是野菜,我邊挖邊想象回家后吃餃子的美味。
田野里長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼,也夾雜著油菜花,路邊的蠶豆也開(kāi)了紫色的花朵,河邊的柳樹(shù)也垂下了腰,正是一副別樣的風(fēng)景,真是百看不厭!
尋找春天作文13
今天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子——驚蟄。天空依然飄著小雪,微風(fēng)也透著一絲寒意,但我還是決定到“駿馬嶺”森林公園,去尋找春天的足跡。
公園里的樹(shù)木經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮,還是那樣的死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。只有松針蒼翠欲滴,個(gè)個(gè)非常挺拔。春姑娘一定是想突然給人們驚喜!瞧,草坪上那幾顆不起眼的小嫩芽,就是春姑娘經(jīng)過(guò)時(shí)不經(jīng)意間撒落下來(lái)的!那一顆顆裂開(kāi)的空枯芽,里面的種子寶寶已跳進(jìn)了黑黝黝的`泥土,是春天留下的印記!
站在公園的觀景臺(tái)上,轉(zhuǎn)回身子,眺望公園的景色:遠(yuǎn)處的松針顯得非常美麗,那一排排松樹(shù)林,多么像一支龐大的隊(duì)伍;那一棵棵松針,仿佛是一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士。它們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,招枝展葉,沙沙作響,仿佛在歡迎你的到來(lái)。松針雖然四季常青,但春天,是松針最綠的時(shí)候,我眼前的松針樹(shù),它就是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃!
我終于找到春天了,她穿梭在泥土里,她行走在微風(fēng)中,她漫步在雨露下……
尋找春天作文14
為讓學(xué)業(yè)繁重的我們感受到春的來(lái)臨,老師特地安排了采風(fēng),讓我們放松身心去尋找春天的蹤跡。
走出教學(xué)樓,溫暖的春風(fēng)迎面吹拂,明媚的陽(yáng)光照耀大地,枝葉繁茂的松樹(shù)底下已經(jīng)可以乘陰。我們一同踏上甬路,開(kāi)始了尋找春天的旅程。我起初認(rèn)為:這些大樹(shù)依然光禿禿,有些甚至連枯葉都未落凈,何談春天?然而我之后的發(fā)現(xiàn)卻并非如此……
我與一位同學(xué)來(lái)到廣場(chǎng)上,大家各自散開(kāi),三五成群,對(duì)著許多角落指指點(diǎn)點(diǎn),我卻還沒(méi)發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”。此時(shí),我的同學(xué)拉著我向樓前種的一排植物跑去——我的眼前豁然開(kāi)朗,原來(lái)這里種的玉蘭花都已經(jīng)開(kāi)的`差不多了!我趕緊湊到長(zhǎng)勢(shì)最好的花跟前,嘻嘻的觀察了起來(lái)。
這株玉蘭花通體白色,花瓣的根部微微透粉,在陽(yáng)光的照射下仿佛發(fā)著柔和的光,花間有蜜蜂飛翔舞蹈,這副景色,儼然一副“校園春色圖”!我走向另一顆玉蘭,只見(jiàn)嬌嫩的花朵仍被毛絨的萼片包圍著,偶爾幾多半舒展開(kāi)來(lái),紫紅的花瓣呈現(xiàn)在我眼前。附近有幾株迎春,印象中的小黃花并未出現(xiàn),取而代之的是一個(gè)個(gè)小小的綠色“花芽”,好似明天就要開(kāi)放。校園中其他開(kāi)花植物也哥哥“含苞待放”,如此美妙的景色,我還不曾遇到過(guò)。
逛累了,我坐在樹(shù)底乘涼,較為寒冷的風(fēng)讓我意識(shí)到春天還未完全來(lái)到這世上。這次采風(fēng),帶走了我心中所有壓抑與委屈,自覺(jué)精神開(kāi)爽,又鼓足了盡頭要向?qū)W業(yè)水平考試沖刺了。
尋找春天作文15
親愛(ài)的朋友,你尋找過(guò)春天嗎?今天,我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子。
你看,那小路旁的柳樹(shù)已不再是那么單調(diào),而是煥發(fā)出了新的生機(jī)。柳條都吐出了新的嫩芽,小小的,綠綠的,還長(zhǎng)了兩個(gè)可愛(ài)而又小小的.翅膀。春風(fēng)一吹,柳條翩翩起舞,就像小女孩的長(zhǎng)發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹(shù)了,它的葉子簇?fù)硪粓F(tuán),綠中帶紅,而且都是朝天的,像要擁抱太陽(yáng),我就給它起了個(gè)怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹(shù),它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,嫩綠而又光滑,摸上去像絨布一樣,可愛(ài)極了。
你再看,那往日的草坪也充滿了新的生機(jī),枯黃的小草中已經(jīng)長(zhǎng)出了新的生命,真是“一歲一枯榮”和“春風(fēng)吹又生”啊!遠(yuǎn)看,像黃草地上又鋪上了綠色的地毯;近看,它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開(kāi)草叢,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著,一隊(duì)隊(duì),一片片,它們還互相幫助,團(tuán)結(jié)合作呢! 小 荷
一陣微風(fēng)吹來(lái),一股清香撲鼻而來(lái),我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花,像一片紫紅的云霞。近看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨著我,我挨著你,擠擠挨挨的,熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅,里面粉紅,花蕊淡黃,像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想和梅花一舉高低。
突然,幾只小燕子飛來(lái),它們互相追逐,一會(huì)兒沖向藍(lán)天,一會(huì)兒掠過(guò)地面,一邊飛,一邊叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
小朋友們,只要你留心觀察,到處都有春天的影子。
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