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寫植物的作文5篇（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫植物的作文5篇，歡迎大家分享。

寫植物的作文5篇（必備）

寫植物的作文篇1

　　在我們身邊有著許多植物，有的開滿美麗的花朵供人欣賞，有的能供人食用，有的能給人帶來健康，至少它們能為人類吐出新鮮的氧氣，供人呼吸。植物的各種益處都獻(xiàn)給了人類，人類也用各種詩句贊美了一番，如果我是其中的一個(gè)植物，那該有多好，而我又會(huì)做些什么呢?如果我是一株蒲公英，我會(huì)把自己的種子送給秋風(fēng)，讓風(fēng)帶著種子們飛過樹叢，飛到種子想去的地方，我還會(huì)把我漂亮的絨毛展示給農(nóng)民，讓農(nóng)民看到漫天飛舞的我就想到了秋天，想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖，吹散種子，我也不會(huì)責(zé)怪他們，因?yàn)槲夷茏尯⒆涌鞓菲饋�，這就是我最大的愿望，雖然這也只是一瞬間的快樂。如果我是一株生活在沙漠地區(qū)的仙人掌，我會(huì)默默無聞的把自己的嫩莖供給沙漠中饑渴的人，幫他們戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境，雖然有些苦澀，但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧，就能頑強(qiáng)的活上上百年，我也不需要任何幫助，我會(huì)用自己的.品質(zhì)，精神去感動(dòng)生活在困境的人們，讓他們增強(qiáng)勇氣，與困苦斗爭。如果我是一棵普通的樹，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生長，長得綠葉茂盛，讓過路人在樹蔭下乘涼，讓淘氣的孩子爬到上樹捉迷藏，讓無家可歸的小鳥安在我的樹枝上歌唱生活，做綠色空氣的調(diào)節(jié)器。每種植物都有它獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)，無論我是植物中的哪一種，我都愿意用愛心撫慰大地，用彩筆描繪人們生活中的綠。

寫植物的作文篇2

　　萬物復(fù)蘇，鳥語花香。周末，爸爸媽媽帶我和妹妹一起去賞花。

　　我在花的海洋中看到了樸素典雅的山茶花，清香裊裊的玫瑰花，美不勝收的櫻花。我突然看到了三角梅的身影。

　　三角梅又名勒杜鵑、三角花、寶巾，三角梅的葉子是呈心型的，剛長出來的葉子是嫩綠色的，長大了葉子深綠色的，花是由三根火柴頭般大小的花苞聚在萼片的中脈上，花柱是深紅色的，平常所觀賞的三角形花朵，其實(shí)并不是它真正的花，而是它的萼片，它的花是由三根火柴頭般大小的花苞聚在萼片的中脈上，花是淡黃色的，比黃豆還要小。小得使人誤以為它的萼片就是它的花。主要分布于深圳行政區(qū)，常做為綠化帶、公園、小區(qū)院落的常見花卉。

　　另外，三角梅具有一定的`抗二氧化硫功能，是一種很好的一環(huán)保綠化植物。并且三角梅的花可入藥，具有解毒清熱、調(diào)和氣血的功效。還有，三角梅的葉子在春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，直到冬天才戀戀不舍的從樹枝上飄落下來。

　　我感覺自己仿佛就是一朵三角梅，穿著漂亮的衣裳，站在鳥飛過來，告訴我白天飛行的快樂。小螞蟻爬過來，告訴我昨夜搬運(yùn)糧食的喜悅過了好一會(huì)兒，我才想起，我是在看三角梅呢。

　　你還想了解美麗的三角梅嗎？那就自己去仔細(xì)觀察吧，說不定下一個(gè)愛上三角梅的就是細(xì)心的你！

寫植物的作文篇3

　　今天我讀了《植物膠水》這篇文章。它主要寫的是小作者用蟹爪蘭做出來的植物膠水，他還想把這種無公害的植物膠水賣給千家萬戶。

　　我讀了這篇文章覺得小作者很聰明，也很自信。從現(xiàn)在開始，我也一定要刻苦學(xué)習(xí)，成為像小作者一樣的'又聰明又自信的好孩子。

寫植物的作文篇4

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”春天來了，冬眠的小動(dòng)物醒來了，各種五彩繽紛的花也開了。同時(shí)，農(nóng)民伯伯也在布谷鳥“布谷，布谷”的催促下開始種植蔬菜了。沒錯(cuò)，今天我們就開始種植幾棵屬于自己的可愛小植物吧！

　　首先，我精心地挑選了種子。這個(gè)季節(jié)發(fā)芽最快，成活率最高的要數(shù)小青菜了。我準(zhǔn)備了一包青菜籽，滿心期待地等待著第二天的到來。

　　盼星星，盼月亮，我總算把種植課盼來了。一開始，王老師給我們每一小組一個(gè)大大的盆子，盆子里裝著一個(gè)像磚頭一樣的東西和幾袋肥料�！斑�，王來師怎么給我們一個(gè)毫不起眼的磚頭？再說了，這塊磚頭怎么種植物呢？”同學(xué)們可好奇了，嘰嘰喳喳地討論著。最后還是王老師告訴我們，這塊磚頭是土，只要用許許多多的水浸泡一會(huì)兒，它就露出“廬山真面目”了。說干就干，幾個(gè)男同學(xué)齊心協(xié)力地把盆搬到了樓下操場上，又拿來了滿滿幾盆水，“嘩”的`一聲澆在盆里，再把磚頭放在水中。不管三七二十一，我們就拿起鏟子挖呀耙呀，這塊磚絲毫不買賬，只融化了那么一點(diǎn)點(diǎn)�？晌覀円稽c(diǎn)也不灰心，一盆，兩盆，三盆……終于，它擔(dān)不住大水的猛攻，乖乖地變成了小種子的家。我們再把肥料撒進(jìn)去，攪拌均勻后開始了種植之旅。呵，種子的種類可真豐富，有觀賞椒、小青菜、香瓜等。我們把它們每個(gè)都種了下去，心想，小蔬菜啊小蔬菜，快快發(fā)芽，不許辜負(fù)我們的希望！

　　轉(zhuǎn)眼間，三天時(shí)間就過去了。別的小組的小苗爭先恐后地發(fā)芽了，個(gè)個(gè)都是生機(jī)勃勃、熱熱鬧鬧的，像開小會(huì)一樣，可我們的試驗(yàn)田呢？冷冷清清，只長出了幾棵小青菜。我有些失望，回家請教了媽媽。媽媽說有些蔬菜好長，而我們種的比較難發(fā)芽�！皼]關(guān)系的，只要有充足的陽關(guān)和水分，種子總歸會(huì)發(fā)芽的�！眿寢尠参课艺f。這時(shí)，我心里燃起了希望的火苗。加油，小蔬菜們，在陽光和雨露的滋潤下，快快長大！