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未來的校園作文

時(shí)間:2023-11-01 17:08:23 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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(優(yōu))未來的校園作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的未來的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))未來的校園作文15篇

未來的校園作文1

  一天傍晚,小明和爸爸一起去河邊洗澡。突然,一下腳滑,滑進(jìn)了深水里。他一陣迷暈后,不知怎么了,睜開眼盡然來到了未來的世界。

  不過,媽媽也在這里!皨寢屛沂裁磿r(shí)候來到這里的?”我說。媽媽生氣的說:“你還裝傻,你又逃課了吧?”我一臉疑惑地說:“什么逃課,像我這種好孩子,從來不會(huì)逃課!”“你還敢狡辯”媽媽說完就擰著我的耳朵,讓我跟她去學(xué)校。我說:“媽媽坐車要1小時(shí),來不及了!薄笆颤N來不及,別和我廢話!眿寢尭鷼獾卣f。我和媽媽上車了,我看了看汽車總覺得有什么不對(duì)勁,可又說不出有什么不對(duì)勁!跋萝嚵恕薄鞍,剛上車就下車?”“啊什么啊,臭小子快下車”我心想:哪有這樣的.媽媽。我下車一看學(xué)校變了。都是機(jī)器,而且大操場(chǎng)沒了。媽媽說:“快進(jìn)去。”我被媽媽推了一下?吹窖矍暗膶W(xué)校,我不知進(jìn)與不進(jìn)?蓮拈T里看到了一個(gè)熟悉的身影,是陳露露,陳露露說:“劉小明你怎么還不進(jìn)來!薄爸懒,我馬上來。”走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)機(jī)器人走到我跟前說:“學(xué)生證拿來!毙∶黢R上拿出學(xué)生證。機(jī)器人拿起學(xué)生證,在胸前擦了一下說:“身份確認(rèn)劉小明,把學(xué)生證拿回去!毙∶鲉枺骸瓣惵堵,我們班在哪?”“小明你怎么了,連我們班在那不知道!薄皼]什么”陳露露帶小明走到班里,班里很安靜,小明坐在自己的位置上,可想到?jīng)]拿書包。小明剛想到,課桌上變成了一個(gè)電腦屏幕說:“下一節(jié)課數(shù)學(xué),不過今天考試。”小明說:“又考試!鄙险n了,小明沒見監(jiān)考老師?赏蝗辉谒闹艹霈F(xiàn)里一堵墻,墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕上出現(xiàn)了一行字,上面寫著:如把答案抄在桌子上,后果自負(fù)。“還有10分鐘,請(qǐng)加快!毙∶髟缭鐚懲炅耍矙z查完了!皶r(shí)間到,時(shí)間到,請(qǐng)停筆。”只見桌子突然收到了地下。一會(huì)就出來了,而且試卷上也判著分。小明一看,試卷上100分。小明說:“太好了,太好了!毕乱还(jié)課:“體育課。”小明激動(dòng)的跑到操場(chǎng),可操場(chǎng)沒影了。他看見一個(gè)機(jī)器人按了一個(gè)按鈕,操場(chǎng)立刻出現(xiàn)了。叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,同學(xué)們都在玩踢球,小明正要接同伴的球,可同伴不小心把球踢到了他的臉上,小明突然醒過來,發(fā)現(xiàn)自己在病床上。

  他想:一定是個(gè)美麗的夢(mèng),希望這個(gè)夢(mèng)快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

未來的校園作文2

  光陰似箭,日月似梭,轉(zhuǎn)眼間,20xx年來到了,已成為知名服裝設(shè)計(jì)師的我,應(yīng)邀來參加母校的校慶活動(dòng),母校的種種變化讓我瞠目結(jié)舌。

  來到母校,我就被里面的各種大好風(fēng)光和先進(jìn)高科技驚呆了。剛來到學(xué)校門口,我就有些奇怪了。咦?學(xué)校門口怎么一個(gè)人也沒有哪?正當(dāng)我納悶的時(shí)候,校匾上有個(gè)機(jī)器人沖我招了招手,禮貌地問我:“您好!請(qǐng)問您有何干?”我如實(shí)回答到:“我是參加壺泉小學(xué)20周年的校慶的!痹捯魟偮,機(jī)器人對(duì)我掃描了一番,并拿出一張紙(大概是校慶人員名單)看了一下,便讓我進(jìn)去了。

  進(jìn)入學(xué)校,更讓我讓我目瞪口呆。天哪!這還是當(dāng)初那個(gè)平淡無奇的小學(xué)校嗎?這學(xué)校如今真夠?qū)挸ǖ,設(shè)備也十分先進(jìn)齊全。有超級(jí)大的按摩游泳池;有可以和機(jī)器人對(duì)打的羽毛球場(chǎng);有安全措施極多的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng);因有盡有的超大商場(chǎng),學(xué)生可以從里面購買日常所需……更不可思議的是,學(xué)校的大部分建筑都是仿造世界著名建筑所創(chuàng)。比如學(xué)校那座主體建筑——通體通紅。外形近似白金漢宮的教學(xué)樓;像牛津大學(xué)雷德克利夫圖書館的縮書版圖書館;像澳大利亞別的悉尼歌劇院的小型劇院;像倫敦大笨鐘的鐘樓;外形像故宮的小型餐廳……不過,這些建筑不都是完全仿造的線條和顏色都得到了很好的處理,成為了校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

  不僅如此,學(xué)校里有許許多多的`機(jī)器人,如服務(wù)員機(jī)器人,教師機(jī)器人、圖書管理機(jī)器人、音樂機(jī)器人、文藝機(jī)器人……其中,我最喜歡的莫過于文藝機(jī)器人了,它能歌善舞,心靈手巧,是全校機(jī)器人中的佼佼者哪!凡是與藝術(shù)掛鉤的事情,它都無所不知無所不曉,無所不能,厲害吧?

  學(xué)校里有關(guān)高科技的還不止這些哪!比如,學(xué)生的課桌都是萬能的,上面有許多按鈕,如果你想看課外書,就按下那個(gè)寫著“課外書”的按鈕,這樣它會(huì)提供許多課外書供你閱讀;如果你想查資料就按寫著“資料”的按鈕,它就會(huì)掃描你的書籍,隨后,你面前就會(huì)出現(xiàn)你所學(xué)的資料……怎樣?課桌的功能是不是十分齊全哪?

  校慶活動(dòng)后,機(jī)器人攝影師為我們拍照留念。我真為母校的巨大變化感到驕傲,為祖國日新月異的飛速發(fā)展感到自豪。

未來的校園作文3

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,校園生活成了我們生活的主旋律,F(xiàn)在是信息化的時(shí)代,我常常遐想“未來的校園”將會(huì)緊跟時(shí)代的步伐變成一座奇特的學(xué)校,一切都是那么的智能全自動(dòng)化……

  未來學(xué)校的大門安裝了指紋智能全自動(dòng)化系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)能自動(dòng)識(shí)別本校的師生。師生們進(jìn)入學(xué)校時(shí)只要觸摸按鈕,大門便會(huì)自動(dòng)打開,如果外來人員觸摸這個(gè)按鈕,大門不但沒有自動(dòng)打開,還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲呢。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在未來校園的中心有著一座座水晶樓房懸在半空中排列著,像一朵朵盛開的鮮花矗立在綠叢中。每棟樓房上面都分別閃爍著“教學(xué)樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣,晚上看到這般景色,給人一種神秘、莊嚴(yán)的.感覺,可漂亮了!

  教學(xué)樓有智能全自動(dòng)化調(diào)溫設(shè)備,它能根據(jù)室外的溫度進(jìn)行智能化調(diào)節(jié),讓每個(gè)教室里始終保持著“冬暖夏涼”的氣溫。這樣,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心冬天的寒冷和夏天的炎熱,讓我們更加專心的學(xué)習(xí);教室的黑板是觸屏的,老師寫字不再用粉筆,既環(huán)保又節(jié)省時(shí)間,老師可以坐在椅子上觸摸講課就用不著那么辛苦;同學(xué)們的課桌上都鑲嵌著一臺(tái)同步多功能的學(xué)習(xí)機(jī),每個(gè)同學(xué)戴著耳麥聽課,學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)在學(xué)習(xí)機(jī)上點(diǎn)一點(diǎn),就會(huì)找到答案,這樣,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)變得既輕松又有趣了;因?yàn)橛|屏的黑板跟我們的同步多功能學(xué)習(xí)機(jī)是聯(lián)網(wǎng)的,老師備課和布置作業(yè)即可在觸屏上進(jìn)行,然后發(fā)送到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)上,我們就可以直接在學(xué)習(xí)機(jī)上答題了,如果答錯(cuò)時(shí),學(xué)習(xí)機(jī)上立即顯示出錯(cuò)誤信息,同時(shí)還可以教我們解答題目的方法呢,這樣,老師既用不著擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),也不會(huì)那么的辛苦備課和批改作業(yè)了。

  未來校園的活動(dòng)場(chǎng)所也是智能自動(dòng)化的。課余時(shí)間里,我們?cè)诨顒?dòng)場(chǎng)所只要按下不同的按鈕后,便可出現(xiàn)不同種類的活動(dòng)器材,如:足球、籃球、乒乓球和羽毛球,活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們?cè)侔聪掳粹o,這些活動(dòng)器材就會(huì)有序的回到原位。在活動(dòng)場(chǎng)所的后面是游泳池,這游泳池可神奇了,它會(huì)根據(jù)我們的身高和需要來自動(dòng)調(diào)節(jié)池水的深淺及水溫。冬天游泳變得暖和,夏天變得涼爽,個(gè)頭小的低年級(jí)同學(xué)們游泳時(shí)也用不著擔(dān)心被水嗆著。

  這就是我們智能全自動(dòng)化的校園——未來的校園。

未來的校園作文4

  說到未來,所有人的腦袋里一瞬間就會(huì)展現(xiàn)出科技的力量,智慧的創(chuàng)造。那未來校園是不是更讓人覺得神奇呢?那我們就去未來的校園參觀吧!

  我會(huì)帶著你們乘坐未來穿梭器,去未來的校園參觀,看看小朋友的校園生活!笆裁!你覺得我們會(huì)被這里的人發(fā)現(xiàn),不會(huì),這里是未來,我們的存在完全會(huì)被人無視的!蔽覀兿热ソ淌,上樓梯的時(shí)候根本不用爬樓梯,因?yàn)闃翘菝娲怪庇诮虒W(xué)樓,上面有很多座位,等我們坐上去之后一按開關(guān),我們就直接到達(dá)我們的教室了。

  我們來到教室,教室里非常安靜,講臺(tái)上沒有班長和老師,同學(xué)們的課桌似乎有臺(tái)機(jī)器,我們走過去輕輕地踫了一下,那臺(tái)機(jī)器立馬轉(zhuǎn)過頭來,機(jī)器旁邊的小朋友沒有趁機(jī)玩耍,而是坐的端端正正。想知道為什么?我來給你們解答吧,“因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器為紀(jì)律監(jiān)控,你的一舉一動(dòng)都在機(jī)器的掌控之中,如果你在做小動(dòng)作,機(jī)器上的紅色燈就會(huì)響起,這時(shí)就會(huì)接受懲罰或者老師通過音響就會(huì)批評(píng)你!闭f到這,老師為什么不在教室嗎?

  原來同學(xué)與老師的溝通可以隔很遠(yuǎn),因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的課桌上裝有一臺(tái)平板電腦,這個(gè)電腦可以和老師連接聽課,不管相隔多遠(yuǎn)也可以連接到。

  如果今天有繪畫課,可以用平板電腦操控,將課桌切換成畫板。

  如果今天有音樂課,可以用平板電腦將課桌切換成鋼琴,教室里發(fā)出優(yōu)美的.音樂。

  最讓我喜歡的還是,我們的操場(chǎng),它不再是露天的,上面有一透明的玻璃做的頂,我們不再擔(dān)心下雨而上不了體育課了。也不再害怕在做訓(xùn)練時(shí),太陽曬得我們大汗淋淋。奔跑時(shí)也不再有灰塵。操場(chǎng)上一面墻上有一屏幕,上面有各式各樣的體育器材,當(dāng)你想玩那個(gè)時(shí),點(diǎn)它一下,從旁邊的出口就會(huì)彈出你想要的器材。是不是很棒!

  太陽下山了,我們又乘坐現(xiàn)實(shí)穿梭器回到現(xiàn)實(shí)世界。

  未來的學(xué)校實(shí)在太讓我向往了,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),這一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來的校園作文5

  何其芳曾經(jīng)寫道:我歌唱那些屬于未來的事物,我歌唱正在生長的力量。

  未來,充滿了希望和美好;力量來自于知識(shí)。學(xué)校就是傳授知識(shí)的殿堂,是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方。從古代的私塾到今天的公辦學(xué)校,讓越來越多的人有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,這是一個(gè)巨大的進(jìn)步。那么,你是否想過多年后的`學(xué)校會(huì)是怎樣?試想20xx的校園吧!

  又寬又堅(jiān)固的藝術(shù)長廊似的圍欄環(huán)繞這我們的校園,一塵不染的地面讓人肅然起敬,一汪清澈的水流沿著小溝渠環(huán)繞在花壇周圍,清澈得可以望見里面的小魚在自由的嬉戲。

  一棟棟教學(xué)大樓高高聳立,它們由通透的玻璃走廊互相通聯(lián)。每天天未亮,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)將校園衛(wèi)生打掃完畢,對(duì)校園的植物進(jìn)行維護(hù),它們的工作非常有效率,而且不會(huì)影響到學(xué)校日常的教學(xué)活動(dòng)。

  實(shí)驗(yàn)室單獨(dú)坐落在一個(gè)懸空的球形建筑里,里面的實(shí)驗(yàn)用具和實(shí)驗(yàn)材料一應(yīng)俱全。并且按照不同年級(jí)和課程需要分類。有力學(xué)研究教室,電學(xué)研究教室,自然研究教室,植物類研究教室等等;瘜W(xué)物質(zhì)被電腦機(jī)器人統(tǒng)一管理,只有得到老師的允許才會(huì)解鎖,這是為了避免學(xué)生擅自使用引發(fā)危險(xiǎn)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)很大,除了有現(xiàn)在的綠茵足球場(chǎng),環(huán)形跑道,籃球場(chǎng),室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外。還有一些集娛樂為一體的活動(dòng)項(xiàng)目:如攀巖,輪滑,游泳,射擊,武術(shù),羽毛球等等。

  圖書館也很大,各類書籍都很豐富。圖書館也由機(jī)器人管理。而且每個(gè)班級(jí)每星期都有兩次圖書館專門閱覽時(shí)間。

  學(xué)校的另一處風(fēng)景是被矮籬笆圍起來,那里有同學(xué)們每年植樹節(jié)種的小樹,各種植物,有我們實(shí)踐課需要觀察的昆蟲小屋,動(dòng)植物小屋,標(biāo)本小屋,當(dāng)然這些小昆蟲,小動(dòng)物都是由各班負(fù)責(zé)輪流管理的,標(biāo)本也是由同學(xué)們自己做的。

  未來的事物充滿精彩,未來的校園令人期待,為了建設(shè)更好的未來世界,讓我們共同努力吧!

未來的校園作文6

  “叮、叮、叮……”鬧鐘的聲音又把我叫醒了,吃完了早飯,坐著每秒20千米的電動(dòng)自行車不到9秒就來到了學(xué)校,學(xué)校門口有一個(gè)大屏幕,邊上有個(gè)話筒,只要你對(duì)它說出你的班級(jí)和姓名,那個(gè)大屏幕就會(huì)很快的找到你的班級(jí)姓名,在后面打一個(gè)大紅鉤,在話筒上便會(huì)出來一張卡,那是你的學(xué)生證,你拿出了學(xué)生證,大門就會(huì)打開,電梯就在門口,不過你一定要把學(xué)生證插進(jìn)電梯邊的小箱子里,電梯才能走,而你的學(xué)生證會(huì)從箱子的出口回到話筒邊的箱子里,你明天才能再用。

  坐著電梯進(jìn)了教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面一層不染,課本早就擺在了課桌上,桌子是木頭做的很香,因?yàn)槊刻煳覀兎帕藢W(xué),老師把門一關(guān),課桌下的小機(jī)器人就開工了,它們是聲控的,每個(gè)人的座位上都有4個(gè)小機(jī)器人,一個(gè)是打掃清潔的,一個(gè)是擦桌子的,還有兩個(gè)是噴香水的,晚上它們不停地干,它們也不用電,它們專吃垃圾。早上我們來到教室,就可以聞到花的香味。教室里沒有老師,只有在外檢查的老師,課是我們自學(xué),沒有黑板,是一個(gè)智能大屏幕,你有什么不會(huì)的你就可以問大屏幕,如果這個(gè)班太吵,智能大屏幕就會(huì)在你的名字后面畫一個(gè)叉,一個(gè)星期叉最少的人,可以上半小時(shí)的網(wǎng),叉最多的人,要罰抄課文的。

  下課了,有的在玩電子游戲,不過這個(gè)電子游戲是有關(guān)于語文的,數(shù)學(xué)的,英語的……。不過你發(fā)現(xiàn)沒有,在樓頂上的同學(xué)很多,因?yàn)樯厦嬗杏螛穲@,最好的圖書館,還有同學(xué)們自己種的花草樹木。就說圖書館吧,圖書館里有十萬三百六十本書,里面有四個(gè)書架,有兩個(gè)書架上放的是真書,也有兩個(gè)書架上放的是假書,這個(gè)假書有的'是用軟糖做的,有事是用巧克力做的,有的是用餅干做的,還有的是用面包做的……,哈哈!不僅有許許多多的書,而且還有好多好吃的糖,是一顆一顆的,很好吃的哦!在這個(gè)大圖書館里還有一個(gè)音樂書館,里面也有書,還有美妙動(dòng)聽的音樂。

  放學(xué)了,同學(xué)們飛快的跑回家,什么也不用拿,因?yàn)橹挥幸粋(gè)作業(yè),那就是回家讀好課外書。

  這就是我們未來的學(xué)校。

未來的校園作文7

  如今,校園里有許多同學(xué)不認(rèn)真聽講,上課睡覺,交頭接耳,還有的同學(xué)不愛看書,以至于考試都不及格。所以在未來,我要發(fā)明一所校園,校園里所有的東西都是機(jī)器做的,讓所有人都愛來校園學(xué)習(xí)。

  這種校園可以變成許多顏色,還可以隨著師生人數(shù)的增加持續(xù)變大。操場(chǎng)廣闊到可以讓全校的同學(xué)盡情玩耍。操場(chǎng)周圍站著許多機(jī)器人,這些機(jī)器人可以幫助同學(xué)們完成他們想要在操場(chǎng)上做的事,比如教他們打球,帶同學(xué)們進(jìn)行體能訓(xùn)練。

  當(dāng)上課鈴響后,站在操場(chǎng)上的機(jī)器人會(huì)指揮引導(dǎo)玩耍的同學(xué)們有序地回到教室上課。老師只要在班級(jí)等待,無須擔(dān)心有同學(xué)逃課。上課的時(shí)候,只要有同學(xué)趴在桌子上,或者講悄悄話,安裝在桌角的攝像頭就會(huì)拍下畫面,時(shí)時(shí)發(fā)送給老師,并記錄下來。同時(shí),也可以傳送指令到電子桌椅里,讓椅子迅速變矮,桌子伸高,提醒這位同學(xué)認(rèn)真聽課。直到這位同學(xué)坐好為止。課上,老師把對(duì)應(yīng)的'題目發(fā)送給每位同學(xué)桌子上的答題器上,讓大家完成題目。做完之后,老師能在大屏幕上看到每位同學(xué)的答案是否正確,也不需要老師一一批改了。

  下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng),這時(shí)候,在操場(chǎng)上的電子系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)按鈕,讓操場(chǎng)的地面變得像棉花一樣舒適,即使摔倒了也不會(huì)趕緊疼痛。這樣能保證同學(xué)們玩耍時(shí)的安全。操場(chǎng)上也會(huì)呈現(xiàn)出一座游樂場(chǎng),讓同學(xué)們可以盡情玩耍。校園里還有感應(yīng)溫度功能,無論什么季節(jié),它都可以把溫度控制在最舒服的范圍。

  操場(chǎng)旁還有一棟多功能圖書館。一樓是專門給低年級(jí)的同學(xué)閱讀的地方,走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有陳列書籍的書架,而是有許多張精美的桌椅,上面還擺放著一些小點(diǎn)心,可以隨便享用。桌椅旁邊還有個(gè)機(jī)器人可以為低年級(jí)的同學(xué)講故事,因?yàn)榈湍昙?jí)的同學(xué)還不會(huì)認(rèn)很多字,就只能聽故事。所以這個(gè)機(jī)器人被很多小同學(xué)喜歡。二樓,是中高年級(jí)閱讀的地方,里面鴉雀無聲。這里的書數(shù)不勝數(shù),由于書架太高,同學(xué)們可以坐上飛椅,去高處取書。

  現(xiàn)在的科技在不斷地發(fā)展,我們也都在不斷地成長。在未來,我一定會(huì)發(fā)明出這種科技化的校園的!

未來的校園作文8

  20年后的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?是像花園般美麗的?是歡笑的殿堂給人們帶來歡樂的?還是能學(xué)到更多的知識(shí)的?

  告訴大家我的設(shè)想吧。我想象的校園是夢(mèng)幻校園。操場(chǎng)景色怡人,如森林公園一般,有大片大片的綠茵茵的草地、郁郁蔥蔥的樹木,與美麗的花朵,給同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)過后休息、放松、玩耍的好去處。而且它的面積很大,有一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們可以在空閑的時(shí)候運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),鍛煉鍛煉身體,累了可以到自動(dòng)飲水機(jī)處取一杯飲料到休閑閣休息,并欣賞風(fēng)景,真是身心一大享受。操場(chǎng)不僅又大又美,還是“雙重”的呢!如果遇上陰天,操場(chǎng)便會(huì)自動(dòng)下沉到地下室。雖然是地下室,可空氣不會(huì)受到影響,因?yàn)橛袑iT的'設(shè)施凈化空氣,同時(shí)也有專門的設(shè)備調(diào)節(jié)溫度,因而同學(xué)們一直都沐浴在春天的陽光里。

  而教室呢?統(tǒng)一使用多媒體設(shè)施,每個(gè)位置都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。這些同學(xué)們使用的電腦,都有老師講臺(tái)上的控制,形成一個(gè)局域網(wǎng)。比如,上課時(shí)老師要提問題,便把問題用話筒說出來,同學(xué)們把自己的看法輸入電腦中,老師想看哪個(gè)同學(xué)的,就點(diǎn)擊哪個(gè)同學(xué)的名字,老師看起來一目了然也很方便,老師在看完后,可以將比較有代表性的顯示在屏幕上,同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行討論,加以補(bǔ)充,提出自己的看法等。這樣一來,同學(xué)們還可以在下課時(shí)間或老師允許的時(shí)候,查閱其他同學(xué)的看法,這樣也不錯(cuò)。該談?wù)勛鳂I(yè)了,老師可以把作業(yè)題目編成簡(jiǎn)單的小游戲,發(fā)送到各個(gè)同學(xué)的電腦中,同學(xué)們?cè)偃ネ瓿,就可以在玩中獲取快樂,獲得知識(shí)。

  別具一格的就是實(shí)踐大樓了,同學(xué)們可以在假期參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)生活。在這里使用的是通過努力而的來的玩具鈔票。這棟實(shí)踐大樓,每一間或兩間組成一個(gè)機(jī)構(gòu),比如,組成一個(gè)公司,同學(xué)們就可以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)公司的各個(gè)崗位,如果競(jìng)爭(zhēng)的人多,就要考試,則有如取,就像現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)一樣。得到崗位后,自然要工作,再每月領(lǐng)取工資,在這個(gè)小社會(huì)中使用。這樣可以讓同學(xué)們,體會(huì)金錢的來之不易,培養(yǎng)理財(cái)、自主等能力。

  這就是我想象中的夢(mèng)幻校園,我堅(jiān)信,只要我們努力奮斗,將來想就不再是想象,它將成為現(xiàn)實(shí)。

未來的校園作文9

  科技是推動(dòng)歷史的強(qiáng)大動(dòng)力,科技是人類文明進(jìn)步的階梯,它會(huì)使我們變得越來越強(qiáng)大。在未來的生活中,高科技早已司空見慣,就連文明優(yōu)雅的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我們快去瞧瞧吧。

  從校外往里看,就能看出這是一個(gè)科技?xì)夥諠庥舻男@。首先,站在校門兩旁的機(jī)器人是門衛(wèi),校園學(xué)生的安全由他們守護(hù),如果突發(fā)緊急狀況,他們就會(huì)變成一個(gè)能夠容納20xx人的安全救生囊,并為大家提供充足的食物和水,來保護(hù)大家。

  在這個(gè)校園里隨意走動(dòng)的圓柱形機(jī)器人,就是我們學(xué)校的“清潔工”。它的底部裝有垃圾感應(yīng)器,只要感覺倒垃圾,它就會(huì)懸浮起來,來到垃圾的正上方,用底部的吸塵器把它吸進(jìn)自己的“身體”,不管是大型垃圾還是小型垃圾,都不是清潔工的對(duì)手!扒鍧嵐ぁ笔鞘箍萍夹@變干凈的大功臣。

  接下來就是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方——教室。每個(gè)教室都裝有隔音墻,無論哪個(gè)地方發(fā)出多么大的聲音,在教室里的學(xué)生們都聽不到,這讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率大大提高。教室后面有一個(gè)大柜子,它是專門存放學(xué)生們的書包,放學(xué)的時(shí)候,它就會(huì)“吐”出今天晚上的作業(yè)和學(xué)習(xí)資料,這樣,學(xué)生們就不用再背那些沉甸甸的書包回家了。

  下課的時(shí)候,為了讓學(xué)生們多休息多放松,教室就會(huì)啟動(dòng)“空曠教室計(jì)劃”,只要一聽到下課鈴聲,教室里的所有東西都會(huì)收起來,讓同學(xué)們盡情的在教室里玩耍,并且再也不會(huì)出現(xiàn)磕碰事件了,這讓學(xué)生們的'安全得到了保障。

  教室外的操場(chǎng)也十分神奇。這個(gè)操場(chǎng)一共分為上下兩層,一層是籃球場(chǎng),一層是足球場(chǎng),因?yàn)檫@樣安排學(xué)校再也沒有發(fā)生過搶場(chǎng)地的這種事了,學(xué)校放學(xué)后只需要按操場(chǎng)旁的盒子里的按鈕,兩層操場(chǎng)就會(huì)合二為一,變?yōu)橐粚涌諘绲牟莸亍?/p>

  并且科技校園的醫(yī)護(hù)室的醫(yī)療設(shè)備十分齊全,如果你受傷了,一護(hù)士會(huì)立刻分配一個(gè)機(jī)器人來到你身邊,為你醫(yī)治,絕對(duì)不會(huì)耽誤一分一秒,讓病情有惡化的機(jī)會(huì)。

  這就是我們未來的科技校園,你喜歡嗎?

未來的校園作文10

  很多年后的一個(gè)早上,我被邀請(qǐng)來參觀母校的新校區(qū)。

  剛下了車,我就被來接待我的老同學(xué)迎進(jìn)了校門。走進(jìn)校門,迎面而來的是花園式的校區(qū)。一條柏油大道通向遠(yuǎn)處,大道兩旁種滿了各種樹木花草。沿著大道走去,不一會(huì)兒就來到操場(chǎng),操場(chǎng)是被紅色跑到包圍著的,前面不遠(yuǎn)還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、健身區(qū)……再往前就是一排排嶄新的`教學(xué)綜合樓了。

  走完一圈老同學(xué)就帶著我去參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓外安裝了新式的電梯,這些電梯有著玻璃外罩,人們乘坐電梯時(shí)還能觀賞到外面的風(fēng)景。老同學(xué)介紹說,這些電梯不僅使用起來方便,而且還很受同學(xué)們的喜歡。

  出了電梯就是教室門口。一進(jìn)教室我就吃了一驚,里面的陳設(shè)跟我印象里的教室完全不同。寬敞的教室里擺放著不多的桌椅,教室的半邊是學(xué)生活動(dòng)區(qū),同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間可以在旁邊看書、交流。每張桌子上都有個(gè)大顯示器,奇怪的是桌子竟然沒有抽屜。我好奇地問:“同學(xué)們的書包放哪呢?”老同學(xué)不禁笑了:“現(xiàn)在同學(xué)們都不用背書包來上課了,桌上顯示器就是課本,只要打開就有了。而且也不用擔(dān)心講臺(tái)太遠(yuǎn)看不清楚了。同學(xué)們坐的椅子還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)好低呢!” 這些課桌c型圍著一個(gè)高大的講桌,講桌上也有個(gè)顯示器。旁邊放著一個(gè)按摩椅,老師講課講累了還可以坐在上面休息休息。除了這些教室還配備了空調(diào)、飲水機(jī)等。

  參觀完教室,我們還去了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、綜合活動(dòng)室、大禮堂……里面的現(xiàn)代化陳設(shè)都讓我耳目一新! 走完這一圈,都到中午了。于是老同學(xué)帶我來到學(xué)校餐廳。整潔的餐廳,一塵不染的桌椅。我環(huán)顧四周卻沒發(fā)現(xiàn)領(lǐng)飯菜的窗口,只見老同學(xué)走到一臺(tái)大型機(jī)器面前,按了一些按鈕。不一會(huì)兒可口的飯菜就出現(xiàn)在我們面前。把我給驚呆了!突然我感覺自己就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園。

  用完了午餐,我們也結(jié)束了今天的參觀活動(dòng)。這半天的活動(dòng)對(duì)我感觸很深,我們的祖國現(xiàn)在已經(jīng)被建設(shè)的越來越現(xiàn)代化了,我們一定要加倍努力地讓她變得越來越美麗!

未來的校園作文11

  呵,轉(zhuǎn)眼到了23世紀(jì)。我在奧特星球哪兒作客快五年了,一直沒有回過老家地球。

  每當(dāng)晴朗的夜晚,我總抬頭望望地球,想著家鄉(xiāng)的變化。于是我下決心回趟老家,我乘著奧特星球的交通工具——光速飛船返回地球。

  光速飛船安全著陸后。我的第一件事就是回母校,看看我的小學(xué)現(xiàn)在的樣子。從校門口望去,校內(nèi)所有建筑都是淡藍(lán)色玻璃建的。淡藍(lán)的教學(xué)樓,淡藍(lán)色水池,甚至腳下的路也是這種玻璃鋪的。

  步入校園,一個(gè)巨大的花壇把我給深深地吸引住了,這個(gè)花壇共有兩層,旁邊有個(gè)電腦,第層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種的花朵,有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,如果你想近距離觀察哪朵,就在電腦輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來,而你就以近距離觀察這盆花。它的正中間有怪石嶙峋的石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻著八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。第二層是個(gè)寬度為1.8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入“泳池”兩個(gè)字,朵花就會(huì)離開,面就會(huì)出現(xiàn)道梯子,你沿著梯子下去,將會(huì)看到那個(gè)泳池,這樣,你就以游泳了。

  欣賞完了花壇,又往前面走了幾步,映入眼簾的就是六棟嶄新的教學(xué)大樓矗立在我的面前。它地上只有20層,為了節(jié)省占地面積,連操場(chǎng)也建在地下。

  教學(xué)樓內(nèi)裝有高速電梯,從地上20層到地下操場(chǎng),不到半分鐘時(shí)間。操場(chǎng)墻壁周圍,都有自動(dòng)照明玻璃板,它不但能當(dāng)墻磚用,還可以根據(jù)地下操場(chǎng)的光亮自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃本身的`亮度。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這便是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時(shí),只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。唔,教學(xué)樓頂還有一個(gè)房頂花園,其中一個(gè)典雅的自動(dòng)噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學(xué)樓流下,使教學(xué)樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化。

  看看多功能手表,半天時(shí)間過去了,我不得不啟動(dòng)光速飛船重返奧特星球。哦,我可愛的母校,明年我再來看你!

未來的校園作文12

  星期天下午,爸爸讓我在家看課外書,我就隨便的拿了一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  哎呀!上學(xué)時(shí)間要到了,我趕緊往校園跑去。當(dāng)我來到校園門口,抬頭往里一看,呀!這哪是我們的校園。≈灰娦iT上方閃爍著4個(gè)大字——“未來校園”。這所校園簡(jiǎn)直就是一座大花園嘛!那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語,各種顏色的小花從草叢里鉆了出來,它們張開笑臉迎接著每一個(gè)同學(xué),在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦!校園里的大樹呢?哦,那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里,他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞,小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。

  我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個(gè):“小愛心”這就是它的特有的.功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜,老師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕,只聽“哧!钡囊宦暎靶坌摹睍(huì)瞬間從花的頂上來到老師的手中,指著發(fā)出聲響的地方。此刻,教室里立刻安靜了,隨后“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去了。

  我們教室的墻壁看起來是粉紅色的,據(jù)科學(xué)考證,這種顏色對(duì)我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭。但是,為了讓同學(xué)們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境,有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度,墻壁就變換成不同的顏色,這樣,同學(xué)們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí),墻壁變更白了,黑板也變白了,而粉筆卻成了黑色的,白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎?

  還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方,同學(xué)們?cè)谀抢锸幥锴、玩游戲,捉迷藏。在這“葉子”上玩?砂踩!即使摔一跤也不會(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響,那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習(xí),下課時(shí)則把同學(xué)們送到。

  “張毅宇!張毅宇!你怎么睡著了呀?”我睜開眼睛一看,爸爸正站在我的旁邊,而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目,我抬頭對(duì)爸爸說:“我去‘未來校園’上學(xué)去了!

未來的校園作文13

  我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來校園。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……

  校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,站在門口每天歡迎我們來到校園。我們還可以和機(jī)器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。

  校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的.,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。

  未來的校園是多么令人神往!這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

未來的校園作文14

  隨著科技的不斷發(fā)展,更多的設(shè)備也不斷更新。從以前的“大哥大”,進(jìn)化成現(xiàn)在的“蘋果手機(jī)”;相比以前的自行車,現(xiàn)在更是有了便捷的轎車。誰能知道未來又會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?

  時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展。喜歡奇思妙想的我,幻想到了未來的校園。

  在2200年,未來的'校園發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)生進(jìn)出校園不用再怕發(fā)生意外。在校園門口,所有的車瞬間慢了下來,車都變成了海綿一般的軟,就算撞上了,也不疼,反而感到挺舒服。

  校園里,用不著清潔工,每位同學(xué)都吃了文明早餐,大家都保護(hù)環(huán)境,地上沒有任何垃圾,甚至連一點(diǎn)灰塵都沒有。在校園里,所有的近視眼都變成了千里眼。沒有病菌,沒有打架,沒有危險(xiǎn)!校園都是用堅(jiān)固的超鋼合金建筑而成的,不動(dòng)如山。無論是12級(jí)颶風(fēng),還是地震海嘯,都對(duì)它無能為力,依然屹立在大地上!哪怕是彗星撞地球,它還是紋絲不動(dòng)!

  校園里的運(yùn)動(dòng)器材樣樣都有,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地你想要多大就有多大。在校園里,大家可以盡情的繪畫,可以在校園里做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。老師的教學(xué)水平也不斷提高,做實(shí)驗(yàn)的教具數(shù)不勝數(shù),讓你大開眼界。學(xué)生們不會(huì)感到學(xué)習(xí)枯燥乏味,反而興致勃勃地認(rèn)真聽講。

  校園里百花盛開,綠樹成蔭,鳥棲蟲居。五顏六色的花爭(zhēng)相開放,無論是春夏秋冬,依然這樣春意盎然,依然吹來縷縷溫暖的春風(fēng)。在烈日炎炎的夏日,火辣辣的太陽盡情地釋放自己的光輝。可校園里的同學(xué)依然玩得不亦樂乎。哦!在校園里太陽似乎在午睡,陽光不再火辣辣,而是淡淡的,柔和地飄撒自己的清輝!

  未來的校園與現(xiàn)在相比,真是大變樣。仿佛是上帝灑下了仙粉,改變了校園的模樣。未來呀未來,我真希望你插上一雙翅膀,飛過萬水千山,趕緊到我的身邊,讓我見識(shí)見識(shí)你的魔力!

未來的校園作文15

  當(dāng)2302年走進(jìn)綠島城城北區(qū)碧海小學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里異常美麗。這里有一公頃大,里面什么都有,光教學(xué)樓就有8個(gè);1號(hào)教學(xué)樓分4層,普通教室33間,多媒體教室2間。2號(hào)教學(xué)樓3層,普通教室7間,多媒體12間。3號(hào)是實(shí)驗(yàn)室1層;4號(hào)和5號(hào)樓各有一間實(shí)驗(yàn)室與2間舞蹈室;6、7、8都是雙層樓,各有2間大普通教室。教學(xué)樓都是最新科技:尼古制成,占地2734平方米,直列在校園左邊,很宏壯。

  現(xiàn)在前操場(chǎng)上有許多體育器材,飛行滑板(運(yùn)動(dòng)型)、彈跳鞋、雙層旋轉(zhuǎn)打地鼠、森林階梯、沖擊水瀑、侏羅紀(jì)爬行恐龍等五彩繽紛,琳瑯滿目,上空投放著三個(gè)大字:益智園。

  益智園后面是歡樂園。下面有許多娛樂器材:飛行滑板(娛樂型)、音樂火傘、極速飛翔、噴冰鞋、鋼絲拱車、輕型飛翔包等多種多樣,讓人感到很大的歡樂氛圍,并且這些器材都涂上了火焰般的鮮紅與陽光橙般的橙色。中間廣場(chǎng)上刻著他的名字:焰火燎原,上面還有一個(gè)長40米的橋,名叫火燎橋。所以歡樂園還有另一個(gè)名字:火燎國。

  校園后邊是一個(gè)大游泳池,里面可以做水中翻輪與冰光球等游戲,這里叫:龍王宮。

  當(dāng)你抬頭看半空,可以看到半空中浮著一塊三角形大陸,是由三根柱子頂著的.。柱子里是極空管道,上去只需要0。5秒,這可是400米的距離!整整花費(fèi)了2。43萬人民幣!這塊大陸大約300平方米,其實(shí)這是個(gè)巨大的空中花園。這里有各種奇花異草,可以讓同學(xué)們?cè)谡n間去那兒研究植物。

  上課時(shí)間同學(xué)可以喊一聲這節(jié)課的科目與題目,桌子上會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)文字與圖案,這樣同學(xué)們就可以不用背書包了。

  在碧海小學(xué),每節(jié)課上40分鐘,休息時(shí)間20分。這里沒有主副科之分,每節(jié)課都一樣。這里總共有這些科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、安全、美術(shù)、心理、科學(xué)、品德、社會(huì)、書法和體育。這兒每天上午上4節(jié)課,下午2節(jié)課,還有30分鐘的散步時(shí)間。每年學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生校外游玩,分別是1月10日、4月27日、6月2日、8月9日、9月11日和10月20日。另外,學(xué)校不定期有學(xué)生日,當(dāng)天會(huì)有免費(fèi)禮品送給學(xué)生。六。一兒童節(jié)也會(huì)送禮物。

  這就是我期待的2302年的碧海小學(xué),大家也很期待吧?

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