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戰(zhàn)爭的作文5篇【集合】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
大家都知道拔河比賽吧,那是一場(chǎng)激烈而又緊張的多人游戲。為了培養(yǎng)我們的耐心和勇敢,老師讓我們?cè)谧郎贤姘魏印?/p>
老師先拿出一把尺子,對(duì)我們說:“今天我們要在教室舉行一場(chǎng)特殊的拔河比賽!蔽野迪虢淌夷敲葱≡趺窗窝?老師又說:“我們的場(chǎng)地是課桌,拔繩是尺子。先把尺子的中間放在一條線上,兩邊同學(xué)用大拇指和食指握住尺子,誰先將整個(gè)尺子拔到線后,誰就贏! 同學(xué)們聽了,紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。有的`在養(yǎng)精蓄銳,有的在試驗(yàn)怎樣好拉,有的在給自己加油鼓勁,還有的在觀察別人怎么拉。大家都做好了充足的準(zhǔn)備。
老師一聲令下:“開始!”同學(xué)全都使足力氣,用力把尺子拉過去。教室里尺子的斷裂聲,同學(xué)們的吶喊聲以及桌椅的搖晃聲,奏成了一首“拔河交響曲”。瞧,我前面的同學(xué)擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì),喊道:“我贏了!”而后面的同學(xué)卻垂頭喪氣,原來,他輸了。 我和同桌的比賽也十分激烈。我抬頭望著我的同桌:只見他身強(qiáng)力壯的擺在我面前,斜視著我,似乎在說:“你這小子,經(jīng)不起我的一個(gè)手指頭!”我的心立即涼了一大半:他太厲害了,我簡直在他面前不值一提呀!可我轉(zhuǎn)念又想:我雖然很弱,但只要運(yùn)用智慧,沉著冷靜的面對(duì)困難,就一定會(huì)成功的!我鼓起勇氣,拽住尺子。起先,我有些吃力,但我在他停歇的時(shí)候,猛一用力,便戰(zhàn)勝了他。 飛龍隊(duì)和勇猛隊(duì)的對(duì)抗也尤為激烈。飛龍隊(duì)隊(duì)長吳城與勇猛隊(duì)隊(duì)長劉璐兩員大將PK。剛開始,他倆僵持不下,都兩眼瞪圓,面部繃緊,咬牙切齒,尺子微微顫動(dòng),像是在懼怕他們把他拽斷一樣。隨后劉璐發(fā)力,尺子朝著他的方向移動(dòng)。吳城也不甘示弱,開始用力拉。劉璐有些力不從心,吳城柳瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),手上青筋暴起,大喊一聲:“啊!”尺子也被他拽過去。飛龍隊(duì)贏了!
游戲結(jié)束了,大家依然興奮和喜悅之中。它告訴我一個(gè)道理:無論做什么事都要運(yùn)用智慧,才能成功。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
戰(zhàn)爭對(duì)地球的危害是很大的,它可以讓人們家破人亡、妻離子散,還會(huì)破壞環(huán)境。在戰(zhàn)爭中,那些無辜的.小孩留下失去親人的心里的創(chuàng)傷,有些小孩甚至失去生命。
雖然我們中國小孩生活在和平的環(huán)境里,但是世界并不太平。在地球上,還在發(fā)生沖突,人類在互相撕殺、流血、失去生命,也給下一代子孫播種下仇恨,也為下一次戰(zhàn)爭埋下禍根。
假如這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭,地球媽媽粗糙的臉就會(huì)變的綠油油的,顯出光亮。
假如這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭,世界上就不會(huì)有沒有父母的孩子、不會(huì)有沒有丈夫的妻子、不會(huì)有沒有孩子的母親了。
假如這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭,炮膛里射出的是糖果、歡聲笑語,那么戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)是高山流水。
假如這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭……
全世界的人啊,讓我們一起來保護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭吧!
戰(zhàn)爭的作文 篇3
在一個(gè)書包村里有一間漂亮的房子,那就是鉛筆盒,里面住著快樂的一家。
家里有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們都各有各的本領(lǐng),有一天,他們都說自己本領(lǐng)大,鉛筆姐姐神氣地說:“我寫出的字很漂亮,小主人非常喜歡我!毕鹌っ妹貌环䴕獾卣f:“鉛筆姐姐,以前你寫錯(cuò)字的時(shí)候,是我?guī)湍悴粮蓛舻!背咦痈绺缟鷼獾卣f:“是我?guī)豌U筆姐姐畫出的線變直的'!毙〉兜艿懿桓吲d地說:“我能把鉛筆姐姐的腳變小,讓她變得美麗,沒有我,她一定會(huì)變成一個(gè)打怪物!彼鼈兊某陈曮@醒了聰明的圓珠筆姐姐。圓珠筆姐姐奇怪地問:“你們?cè)诔呈裁?”文具們異口同聲地說:“圓珠筆姐姐,你說,我們誰的本領(lǐng)最大?”圓珠筆姐姐動(dòng)了動(dòng)腦筋,想出了一個(gè)好辦法。她讓文具們比一場(chǎng)賽,就是寫字比賽和畫圖比賽。
寫字比賽開始了,鉛筆姐姐來到舞臺(tái)上,展現(xiàn)她的本領(lǐng)。鉛筆姐姐寫著寫著,哎呀!鉛筆姐姐寫錯(cuò)字了。鉛筆姐姐十分著急,這時(shí),橡皮妹妹說:“不用怕,我來幫你!闭f著,走上了臺(tái),幫鉛筆姐姐擦干凈錯(cuò)字。鉛筆姐姐說:“謝謝你,橡皮妹妹!薄安挥弥x!毕鹌っ妹谜f。寫字比賽結(jié)束了,下面到畫圖比賽。
畫圖比賽開始,鉛筆姐姐剛走上場(chǎng),小腳就變大了。鉛筆姐姐很著急。小刀弟弟說:“鉛筆姐姐,你的小腳變大了,我來幫你!便U筆姐姐說:“謝謝你!惫P削好了。鉛筆姐姐十分高興!她上了舞臺(tái),可又發(fā)愁了!原來鉛筆姐姐沒有帶工具不能畫畫。尺子哥哥說:“你在我身上畫吧!”“謝謝你!”鉛筆姐姐說。鉛筆姐姐在尺子哥哥上面畫了一個(gè)方形,十分美麗!
比賽過了以后,鉛筆姐姐紅著臉說:“謝謝你們,是你們的幫助才能使我完成任務(wù)。他們紛紛表示沒有關(guān)系。圓珠筆姐姐語重心長的說:“看!你們都各有本領(lǐng),但是你們必須團(tuán)結(jié)才能把事情做得更好!”
從此以后,文具們?cè)僖膊怀臣芰,因(yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié)是多么的重要。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
今天是星期天,我不上學(xué),媽媽也不上班。
時(shí)間過得可真快,一晃九點(diǎn)了,電視連續(xù)劇《大宋提刑官》就要上演了。我急切地想看電視,可打一開學(xué),媽媽就規(guī)定,只準(zhǔn)周六、周日晚上看電視。媽媽那不緊不慢的腳步聲就像一堵墻,堵住了通向電視機(jī)的路?墒,我還是躡手躡腳地從房間來到客廳,走向電視機(jī)。
“干嗎呢?”媽媽不知道是從哪冒出來的。
“我……我……我要喝水!闭f完,我側(cè)身閃進(jìn)廚房,抱起水杯猛喝了幾口(也許我真的渴了),喝完后,眼睛一邊瞥著電視機(jī),一邊磨蹭著向房間走去。
過了一會(huì)兒,我打開房門,偷偷地看了看媽媽,她正在掃地。我掃了一眼時(shí)鐘,9:40分了,電視劇早開播了,我心急如焚。
“寶貝,我出去買菜,在家乖一點(diǎn),不許看電視!”媽媽突然說道。
“噢!”對(duì)這個(gè)意外晾喜我沒有準(zhǔn)備,只在心底里偷著樂:哼,不讓我看電視,可真是“墻上掛門簾——沒門!”。
“哐啷、咚!”門關(guān)了,我以亞洲飛人劉翔跨110米欄的速度飛向電視機(jī),麻利地插上了電源,打開了電視機(jī)!安僮靼迥?”我把客廳找了個(gè)遍也沒見到電視機(jī)遙控板,只好用電視上的按鈕操作。
1臺(tái)、2臺(tái)、3臺(tái)、4臺(tái)……到底在哪個(gè)臺(tái)呀?怎么找不到呀?
咚,咚,咚……腳步聲離我越來越近了,我連忙關(guān)掉電視機(jī),生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。
“哐啷!”鄰居家的'門響了一下,腳步聲沒了,原來不是媽媽。
我叉開始調(diào)臺(tái)……“千古悠悠,有多少冤魂嗟嘆……”電視機(jī)里傳來了《大宋提刑官》片尾歌曲聲,“結(jié)束了!”我一屁股坐在地上。
“哐啷!”這次是我家的門響了一下,媽媽回來了,我被抓了個(gè)正著。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),一個(gè)看起大約兩,三歲的小子——小濤,在對(duì)著廢墟大哭。原因是這樣的:
一天早上,小濤一家人正在吃著早餐。突然,天空上想起了巨大的警報(bào)聲,小濤的.爸爸一聽是日本鬼子要來轟炸了,趕緊放下手上的筷子,迅速的帶領(lǐng)一家人離開家里。隨后,一連串的爆炸聲在小濤家上空響起,小濤的家被毀了。
之后,小濤一家四處奔波,他們逃到了上;疖嚹险。隨后,日本的轟炸機(jī)也來到了火車站。轟炸機(jī)飛到鐵路上空發(fā)出轟鳴聲,大家聽到聲音迅速躲藏,可是炸彈已經(jīng)扔下,一切都來不及了……,小濤的媽媽發(fā)現(xiàn),日軍在朝她和小濤發(fā)射子彈,她用自己的身體擋住了彈片,擋住了小濤,但自己倒下在廢墟的瓦片中,自己卻死了。
整個(gè)火車站被炸墟,四周都是倒塌的房屋,被炸毀的天橋。小濤對(duì)著廢墟大哭,肯定他的家人在廢墟下,就算是在下面,他只有兩、三歲,而且還有重傷,他無法救他的家人。過了幾天,沒人照料的小濤又渴又餓,最后他活活的餓死了!
戰(zhàn)爭是殘忍的,我希望能為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界充滿光明。
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