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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2023-11-02 17:18:58 大作文 我要投稿

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文精華(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文精華(15篇)

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

  從沒想過自己這么快就長(zhǎng)大了,直到再留意樹下那熟悉的身影,我才發(fā)現(xiàn):時(shí)間經(jīng)不住流逝,它不停地給予,又不停的索取。

  因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我從沒體會(huì)過步行上學(xué)的快樂。一直以來,都是爸爸每天接送我。不覺間,有九年了。這九年,對(duì)我們來說,有些匆促。

  上小學(xué)時(shí),我總是能夠在人頭攢動(dòng)的人群中一下子找出爸爸,因?yàn)樗偸窃谀强脴湎碌任。那樹是在我上學(xué)前栽下的,那時(shí)還只是一株弱不禁風(fēng)的樹苗。夏日,它挺著纖細(xì)的身軀立在炙熱的陽光中,幾片稀疏的葉子輕輕晃動(dòng),周圍的老樹都像是被抽干了水分似的,有氣無力地垂著腦袋,它的葉子也仍青翠欲滴。走出校門,總能看見他頂著被太陽烤得紅彤彤的臉焦急地張望。不斷滾下的'汗珠將T恤打濕一大片。我急忙向他奔去,在他身邊大吸幾口陰涼。他會(huì)在旁邊絮叨:“這么熱的天,別到處跑了,小心中暑。”我會(huì)毫不客氣的回他:“那你干嘛不在車?yán)锎糁,硬要在這曬‘日光浴’?”他會(huì)呵呵笑兩聲,帶著我急急奔向車?yán)铩?/p>

  冬天,樹上的葉子都掉光了,寒風(fēng)毫不客氣的撞著已脆弱不堪的樹枝,發(fā)出碎裂的聲音,連樹干都搖晃起來。走出校門,總能看見他在那棵光禿禿的小樹下跺著腳,頂著被寒風(fēng)吹得紅彤彤的臉焦急地張望。瑟縮著身子,將頭深深埋進(jìn)衣領(lǐng)。我急忙向他奔去,任他要給我拉上衣領(lǐng)。他會(huì)絮叨:“這么冷的天,裹緊衣服,小心感冒!

  上初中了,樹長(zhǎng)大了,本來綠得發(fā)亮的樹葉也變成了深綠色,它已經(jīng)大得能在夏天投下一片深沉的樹蔭了。我也大了,不需要大人接送了,而他則甩甩腦袋說:“同一個(gè)時(shí)間下班,順道接你,也不麻煩!蔽覜]有拒絕。

  九年級(jí)了,測(cè)試多了,時(shí)間也就不那么準(zhǔn)了。我和同學(xué)約好騎車同行。那晚放學(xué),天已蒙蒙黑了,我和同學(xué)推著車出了校門,習(xí)慣性地向那樹下一瞥,那樹下竟有那熟悉的身影,有些臃腫,有些佝僂,那是爸爸。他見我出來,便急忙迎上。我隱住心中小小的喜悅,嗔怪他:“說好我自己回去,怎么又來了?”。他嘿嘿地笑著說:“天黑了,你們女孩子騎車回去我不放心,還是來接你了。怕錯(cuò)過了,我在這站著等了半天!辈恢獮楹,他那幾句低沉簡(jiǎn)單的話,讓我鼻頭酸酸的。

  九年就這樣匆匆的過去了,他陪我從幼稚走向成熟,用父愛為我鋪平成長(zhǎng)的路,在每天的接送中陪我長(zhǎng)大。直到那天我在看到爸爸在樹下的身影,我才認(rèn)識(shí)到:他老了,我大了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

  你曾說我是你的唯一,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲,你卻給了我整個(gè)春天!我慢慢長(zhǎng)大了!

  ——題記

  小時(shí)總是依偎在你懷里,聽你給我講大灰狼和小紅帽的故事,聽你給我講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事。那聲音那么動(dòng)人,那么富有詩的味道。

  不懂事的我總是在你耳邊嘰嘰喳喳,拉著你的手在門前的林蔭小道上東奔西跑,我就這樣,就這樣在我睡前聽故事,在你無微不至的呵護(hù)、關(guān)愛下慢慢長(zhǎng)大。喜歡聽你叫我時(shí)的溫柔,喜歡看你忙碌的背影,這一切多美、多好啊……

  長(zhǎng)大后我開始上學(xué)了,為了得到更好的教育,不得不到繁華的城市上學(xué)。而你卻又因?yàn)榉判牟幌挛,再一次跟著我離開了生活了大半輩子的農(nóng)村,只為照顧我,年紀(jì)小小的我沒有同齡人個(gè)子高,而你怕我出危險(xiǎn),總是按時(shí)接我上學(xué),你不會(huì)騎自行車,但卻總是牽著我的手,就這樣大手牽小手,三年過去了,這三年中您總是叮囑我去學(xué)校要按時(shí)完成作業(yè),上課要認(rèn)真聽講,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你,為你爭(zhēng)光。是啊,整整三年,無論是草長(zhǎng)鶯飛的春天,還是驕陽似火的夏天,亦或是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,甚至是寒風(fēng)凜冽的冬天,你都按時(shí)來接我。

  而我,也就這樣在你溫暖又鋪滿老繭的大手下,走過了三年。你對(duì)我的恩情難以言表,你的'聲音永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,你的雙手,總在為我創(chuàng)造另一個(gè)幸福,而就這樣,就這樣,在你的陪伴下我慢慢的長(zhǎng)大了!

  而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了。而你,卻在一點(diǎn)點(diǎn)的老去,身體再也沒有從前那般強(qiáng)壯,直到那一次當(dāng)我看到你再也直不起康健的背,聽到你無賴而又孤獨(dú)的嘆息聲,我才知道,才明白,那個(gè)已經(jīng)照顧了我14年的你,是真的老了!由于,我要住宿,每隔六天才能與你相見,青春叛逆期的我對(duì)你變得越來越?jīng)]有耐心,即使心里明知,我陪伴你的時(shí)候不多了,但我每次都會(huì)被繁多的作業(yè)所沖昏頭腦,無數(shù)次,你的熱情與關(guān)心換來的只是我冷漠無情的抱怨,但是你,從未有過一句怨言。就這樣,在你一次次的包容、一次次的隱忍下,我慢慢長(zhǎng)大了!

  奶奶啊,感謝您陪伴我走過這14年的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝您對(duì)我無情的包容,感謝您如此愛我永不悔的恒心,感謝……

  放心吧,奶奶,你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你變老,因?yàn)橛心悖瓦@樣,我慢慢的長(zhǎng)大!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

  安詳?shù)囊轨o靜地伏在我窗邊,透過窗簾注視著屋內(nèi)。屋內(nèi),臺(tái)燈在書本上照出溫馨的光。我坐在案前,時(shí)間漸漸從翻閱紙張的指間流過。

  “孩子,看,下雪了!”母親的聲音傳來。過了很長(zhǎng)時(shí)間,我才不情愿地起身,一邊抱怨一邊掀開窗簾一角。這時(shí)窗外的雪已經(jīng)很大了,雪花像被絞碎的夢(mèng),撲向窗欞,積了一層。還有的落在電線上、地上……不久,一片雪白的院子里,就出現(xiàn)了一只只白色“甲蟲”。他們伏在雪地上,兩只雨刷器“觸角”很神氣地翹著。

  我覺得自我像是嵌在這雪景中的人。呆呆地望著空蕩蕩的院子,耳畔卻突然傳來一串串稚嫩的笑聲。我記得我是在雪花紛飛中慢慢長(zhǎng)大的。就是在兩年前,我應(yīng)當(dāng)是在院子中堆著“四不像”的雪人,打著沒有規(guī)則的雪仗。那雪人的身子是用小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)堆雪、拍實(shí)出來的。隨意撿來的兩塊煤渣便成了它的扣子。院外幾棵枯樹,雪地里肯定會(huì)有枯樹枝,拖著幾根回去,再比劃比劃長(zhǎng)短,插在雪人身上當(dāng)成是手?赡芪覀兌蜒┤说捻樞蚝蛣e人不太一樣,總是最終做雪人的頭。幾個(gè)孩子齊心協(xié)力歪歪扭扭在雪地上滾一個(gè)方不方圓不圓的大雪球,細(xì)心翼翼地搬到“身子”上——就大功告成了!最歡樂的還要數(shù)我們的保留節(jié)目“人拉爬犁”——用塊木板簡(jiǎn)單扎一個(gè)爬犁,一個(gè)大的拽著一個(gè)小的',在院子里兜圈子,歡樂的笑聲喊聲響徹小院。

  忽地,兩束昏黃的燈光從院門口闖入眼簾。我默默地看著車輪在雪地上碾出兩道轍痕,陰慘的燈光不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。兩年了!兩年沒有見到一齊長(zhǎng)大的同伴。他們?cè)鯓訕恿?必須也是把自我鎖在屋內(nèi),對(duì)著書本努力學(xué)習(xí)吧。

  我不禁有些傷感。兩年,把我們的距離拉得那么遠(yuǎn)。的確成長(zhǎng)了,也真的沒了那時(shí)的歡樂。嘆息,輕輕抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn):對(duì)面那熟悉的陽臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,再看向左邊,又是一陣欣喜……

  我忽然明白了。我們還在一齊,不是在一齊玩耍,而是在一齊學(xué)習(xí),在一同成長(zhǎng)。就讓我們?cè)诼祜w舞的雪花中慢慢成長(zhǎng)吧,韶華難留,就讓這一切成為最美的回憶。

  就這樣,回憶與友情伴隨著我們慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

  成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難的挫折,讓你退縮;會(huì)受到許多嚴(yán)厲的批評(píng),讓你難過;會(huì)犯下許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤,讓你后悔,然而,當(dāng)遇到挫折時(shí),受到批評(píng)時(shí),犯下錯(cuò)誤時(shí),你也許會(huì)退縮,但你懂得了應(yīng)該堅(jiān)持;你也許會(huì)難過,但你懂得了改正;你也許會(huì)后悔,但你懂得了正確。就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  我自然也少不了這些,它們像天上的星星一樣,在我的記憶里“發(fā)光”,讓我不會(huì)誤人歧途,現(xiàn)在讓我摘下一顆星星給你看看吧!

  那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,燦爛的陽光照耀在我的頭發(fā)上,使我的頭發(fā)呈現(xiàn)金光閃閃的。我興致勃勃地背著魚竿,拿著裝著魚餌的瓶子,開心的向著河邊走去。看著河水滾滾流去,水花四濺,清澈的河水沒有一絲渾濁,清得可以看見河底下的砂石。我輕輕的放下裝魚竿的背包,拉開拉鏈,取出魚餌,拿起魚鉤,小心翼翼地裝上魚餌,往水里一拋,靜靜的坐下等待魚兒上鉤。

  過了會(huì)兒,我見水面異樣,泡沫正在激烈的晃動(dòng)起來,我的心也隨著激動(dòng)起來,我把魚鉤往上一拉,魚從水里飛向空中,一條美麗的銀色弧線閃過,像一個(gè)微笑的嘴型,水花漸漸的打在我的臉上,從我臉頰上流動(dòng),燦爛的笑容已展現(xiàn)出我此時(shí)的心情是無比的興奮,這便是釣魚的樂趣。我看著魚兒在空中搖擺,尾巴不停地晃動(dòng),在拼命掙扎著,燦爛的陽光照耀在魚鱗上發(fā)出金閃閃的'光芒,顯得格外刺眼。我看著魚掙扎,眼睛水汪汪著,眼角里像有晶瑩剔透的“眼淚”,它有多痛苦!這都是我造成的,想到這里,我立刻把魚放回了水里。我靈機(jī)一動(dòng),如果把魚釣上來再放回去,既可以開心的釣魚又可以讓魚活下去。我已這方法釣了一下午,開開心心地回家了,我把事情告訴了爸爸,爸爸大笑起來,眼神中又帶有一絲悲傷,對(duì)我說;“釣魚上來時(shí),魚鉤會(huì)把魚的喉嚨嘴巴鉤爛,就算再放回去他也會(huì)無法進(jìn)食而餓死。”我自己的做法也笑了起來,但想到那些被我害死的魚兒,我又欲哭無淚。

  人生的經(jīng)歷是綿綿不絕的,也許是個(gè)笑話,但也能感受到其中的悲傷;也許是個(gè)壞事,但也能感覺到其中的好處;也許是無聊的,但也能感知到其中的樂趣。我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

  有人說:“長(zhǎng)大是一個(gè)過程,在這個(gè)過程里有痛苦、有快樂、有失望、有希望。大家都不想長(zhǎng)大成熟,但拗不過歲月的推移,將極不情愿的原本天真無邪的兒童,推向所謂的成熟的成年人!倍揖拖耄壕瓦@樣慢慢長(zhǎng)大吧!

  和媽媽站在一起,我明顯地比媽媽高許多,也有許多人看見了都會(huì)說:“。r(shí)間過得真快,孩子們都長(zhǎng)這么高了!”這時(shí)我就在想:是嗎?我真的長(zhǎng)大了嗎?我倒覺得越長(zhǎng)大的我卻越不爭(zhēng)氣!

  老師曾說過:“現(xiàn)在,人家家長(zhǎng)想的是該給孩子報(bào)什么好學(xué)校,但有些家長(zhǎng)卻在擔(dān)憂自己的孩子是否能考上高中。這有多可悲啊!”是啊,我的媽媽也是如此,但面對(duì)不爭(zhēng)氣的我,她雖然著急卻也從不對(duì)我急。就說這次家長(zhǎng)會(huì),媽媽參加完家長(zhǎng)會(huì)后回來,沒向我抱怨過一句話,她只跟我說:“媽媽還是那句話,你自己要努力,如果你努力過,失敗也是值得驕傲的。反之,你就會(huì)自食其果!蓖鴭寢屇浅林氐难凵瘢也恢涝撜f些什么。相比較而言,姐姐就比較讓媽媽放心,可以說姐姐是媽媽的'驕傲,想當(dāng)初,媽媽對(duì)姐姐的管教是那么嚴(yán),可現(xiàn)在看來還是正確的。從小被寵著的我,現(xiàn)在比不上姐姐的一半?蓩寢屆看味紝(duì)我說:“姐姐是媽媽的驕傲,但媽媽也一直希望有一天,你也能成為我的驕傲,能讓媽媽真真正正驕傲地抬起頭,所以你更應(yīng)該努力。 

  都說小孩天真,總是憧憬未來,小時(shí)的我也一直答應(yīng)媽媽說:“女兒長(zhǎng)大后一定能成為你的驕傲!笨涩F(xiàn)在看來,如同泡沫,很快就煙消云散。

  當(dāng)媽媽拖著疲憊的身影回到家中,總能看見我坐在沙發(fā)上看電視,但她卻從不罵我,她會(huì)跟我說:“這集看完就不能看了!不然看上癮了,作業(yè)都沒做啊。乖。 薄斑馈瓔,我又不是小孩子,別老是用哄小孩的口氣跟我講話了!”我反感的說道!鞍ァ@你就錯(cuò)了,不管你多大,在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)都是孩子,如果你六、七十歲,媽媽還活著,當(dāng)你不乖的時(shí)候,我也會(huì)拿起拐杖打你喲!逼v的老媽又充滿活力的說道!昂呛,我六、七十歲,那你都八、九十了,都奔一百歲了,你還有力氣打我嗎?”我和媽媽都開心地笑了。

  學(xué)習(xí)不好的我,從來不擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槲抑缷寢尣粫?huì)罵我;學(xué)習(xí)不好的我,從來不擔(dān)心媽媽會(huì)偏心,因?yàn)槲抑缷寢屢恢睂檺壑;學(xué)習(xí)不好的我,從來不擔(dān)心媽媽會(huì)因?yàn)榭吹轿以诳措娨暥R我,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)用另一種方法來提醒我該學(xué)習(xí)了!

  我就是這樣慢慢長(zhǎng)大,我也希望就這樣慢慢長(zhǎng)大!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

  生活就像纏繞在我們身上的一張網(wǎng),想要振脫卻又無可奈何,越掙扎便會(huì)越緊,讓你喘不過氣來,那么便只能以剛制柔,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  鈴聲響起,老師宣布下課,教室里便會(huì)出現(xiàn)兩種場(chǎng)景,一批同學(xué)仍在奮筆疾書,或互相探討疑點(diǎn)難題,另一批同學(xué)則在老師的宣布后歡呼,一溜煙兒便跑出教室,生龍活虎,打鬧嬉戲,正所謂“上課一條蟲,下課一條龍。”,步入初中,很多事物都與小學(xué)有所不同,初一時(shí)的我還是對(duì)以后秉承信心,我相信經(jīng)過我的努力,就像那只蝸牛一樣等爬到時(shí)葡萄就會(huì)成熟,但沒有想到我能在剛開始時(shí)小露一手,這讓我很吃驚,讓我信心燃燒得更旺了,但不知是怎的,初二以來,我對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情正在慢慢消失,我漸漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生疲憊,想就這樣放縱自己吧,反正你已經(jīng)夠了,慢慢地,慢慢地,這份惰性便占據(jù)了我的身心:今天先玩吧,明天再寫,今天好累,明天再開始,學(xué)會(huì)了一拖再拖,終于這份心態(tài)給了我沉重的打擊,失利了,我過了個(gè)不太舒服的年,面對(duì)同學(xué)們的張張笑臉,心中的那份懊悔更深了。

  我這是怎么了?不堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想了?為何要半途而廢?媽媽安慰我說:不打緊,一兩次失誤總是有的,下次努力,爸爸說這次錯(cuò)在哪吸取教訓(xùn)下次不再犯,和同學(xué)們聊天,她們也鼓勵(lì)我,和我開開玩笑,讓我打起精神,說這只是一塊美玉上一小點(diǎn)的瑕疵不足掛齒,但只有我知道,它擊垮了我的.自信,讓我自卑,它將我打入萬丈深淵,它就像張著血盆大口,睜著銅鈴般大眼,眼里泛綠光,黏稠的口水順著坑坑洼洼的臉而下,嘴里冒著腥氣,它令我發(fā)顫,害怕,無助,我像被困入沒有出口的迷宮,身上的枷鎖愈加沉重,我仿徨,像即將失去氧氣的溺水者,伸出無助的雙手,微張的嘴中發(fā)出微微呻吟,誰,來幫我?

  這天,朋友與我聊天,我們暢談未來的打算與期望,她嘴角微微向上翹起,眼睛炯炯有神,啊,這是一雙靈動(dòng)的雙眼,眼睛里閃著光芒,那雙眼中充滿著對(duì)未來的希翼,它是多么的美好。

  那雙眼,將我從無盡深淵中救出,在我危難時(shí)伸出援手,生活不就應(yīng)如此嗎,時(shí)而歡喜,時(shí)而憂愁,有成功就有失敗,沒有什么大不了的,于是,揚(yáng)起潔白的船帆,吹起輕脆的鳴笛,揚(yáng)帆起航,繼續(xù)開往通向夢(mèng)想的道路。

  生活,就像一張網(wǎng),我們能從一個(gè)個(gè)網(wǎng)孔中看到希望,擁有信心,不要企圖掙扎,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

  生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),社會(huì)中的男女老少似乎都很多,但為什么會(huì)有差別呢?那就是因?yàn)槿嗽陂L(zhǎng)大。¢L(zhǎng)大,不僅僅是身體上的成長(zhǎng),還有精神上的成長(zhǎng),一切都隨著年齡的增加而增長(zhǎng),這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,它需要時(shí)間的考驗(yàn)。

  “人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,說的是人所處的環(huán)境將決定他的.今后,生活中,父母、老師乃至同學(xué)的一舉一動(dòng),都在潛移默化地影響著我們,指引我們前進(jìn)的方向,所以人成長(zhǎng)的環(huán)境至關(guān)重要。我很幸運(yùn),因?yàn)槲也粌H有慈母,還有良師。

  那個(gè)在我生命中最為重要的導(dǎo)師就是我小學(xué)的班主任——周老師,是她引領(lǐng)我走上正軌,更是她,給了我母親般的愛,沒有她,就沒有今天的我。

  周老師曾在重慶教中學(xué)生語文,我們是她的第一批小學(xué)生。在學(xué)校,她是我們優(yōu)秀的老師;在家里,她是孩子慈祥的母親。周老師對(duì)我一直很好,對(duì)我的期望很高,也正因?yàn)槿绱,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然每次期末考試都已名列前茅,但差距并不大,我渴望“一覽眾山小”的感覺。

  去年三月份廬山區(qū)第一中學(xué)來我們學(xué)校摸底考試,同學(xué)們各個(gè)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,因?yàn)檫@是整個(gè)廬山區(qū)的統(tǒng)一考試。我還是笑到了最后,也是這次讓我“一戰(zhàn)成名”,我的知名度越來越高。我現(xiàn)在準(zhǔn)備向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā),沒錯(cuò),就是晨光中學(xué)!這對(duì)那時(shí)的我是一種奢望,可望不可及。但周老師卻不這么認(rèn)為,她總說“你完全有實(shí)力進(jìn)晨光最好的班,是金子總能發(fā)光!币虼怂诔抗庹{(diào)查人員面前高度評(píng)價(jià)了我,我知道后深受感動(dòng),發(fā)奮一定要達(dá)成心愿。

  可來了只“攔路虎”,讓我有些喪氣。我的語文成績(jī)向來不好,尤其是閱讀。上輔導(dǎo)班嗎?可已臨近考試,遠(yuǎn)水救不了近火。在這關(guān)鍵的時(shí)候,周老師為了我,主動(dòng)要我去她家一對(duì)一的輔導(dǎo)。就這樣,別人在逛街時(shí),她在額外付出;別人在享受時(shí),她還在付出;別人在干自己的事時(shí),她還在付出!她“犧牲”了自己的時(shí)間,白白幫我補(bǔ)課。有這樣的好老師,我怎會(huì)不努力呢?我怎能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呢?有這樣的決心,晨光義教班舍我其誰!

  我就這樣在老師的愛里慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

  悠揚(yáng)的琴聲,蘊(yùn)藏著童年最純真的夢(mèng);悠揚(yáng)的琴聲,回味著童年時(shí)最美好的理想;悠揚(yáng)的琴聲,顫動(dòng)了我的內(nèi)心;就是在這裊裊的琴聲中,我慢慢地長(zhǎng)大。

  小的時(shí)候,走進(jìn)琴行,一眼便看見古箏——她靜靜的躺在那兒,仿佛在等著有心人把她帶走,散發(fā)著濃濃的古典韻味。帶著好奇,慢慢靠近,一根根琴弦整齊排列,由粗到細(xì),呈三角形似的琴碼支撐著,細(xì)細(xì)端詳,上面刻著小小的木雕,纏綿神秘,圖案千姿百態(tài),仿佛在訴說著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事……抬起小手,隨意撥動(dòng),古箏的聲音清脆,帶著顫音,裊裊不絕,每一下都撞擊著我的心靈。從此,古箏進(jìn)入了我的生活……

  聽著綿綿的琴聲,我經(jīng)常如癡如醉,我喜歡看別人彈琴時(shí)的那份專注、那份從容、那份瀟灑。那流暢如高山流水般,溫婉如漁舟唱晚般的琴聲從彈撥的纖纖細(xì)手中流淌出來,讓人覺得無限愜意。

  多的地方,黑暗就少;笑容多的地方,煩惱就少;知己在的地方,寂寞就少。古箏是一位朋友,像是一個(gè)無邊無際的天涯,認(rèn)你把自己的心里話述說出來,它都會(huì)默默傾聽;她是紛飛的蝴蝶,留給我們最真最美的回憶,她在我心中……她教會(huì)了我許多許多。你會(huì)向它打開心扉,最后隨音符如風(fēng)般飄至遠(yuǎn)方……

  有了古箏這位朋友,我不在寂寞,坐在古箏前,帶上尖尖的指甲片,談一首自己喜歡的曲子,隨著心靈,凝神領(lǐng)悟,何不快哉?微微一笑,在音樂中,空氣中仿佛氤氳著花草的清香,如輕煙,飄渺彌散……

  “你那沉靜的`微笑是曠遠(yuǎn)的古箏樂曲凝成的么?你與同齡的孩子相比,顯得雅致沉穩(wěn),然而,這些都不影響你散發(fā)光芒做最好的自己!”老師曾這樣說。古箏讓我明白了許多,也培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。

  未來的路還很漫長(zhǎng),也許一路坦途,也許崎嶇不平,也許風(fēng)和日麗,也許雨雪霏霏……我們不知道明天會(huì)怎樣?那我們就抓住當(dāng)下,不管是還是,不管是鮮花還是荊棘,絕不錯(cuò)過路邊的!古箏說:“明年的,紫藤開了嗎?明年的,樹葉綠了嗎?明年的,落葉枯了嗎?明年的,雪又下了嗎?”開心一點(diǎn)吧,管它會(huì)怎樣!

  琴聲悠揚(yáng),陪伴我度過一個(gè)個(gè)的歲月,我在這如水的琴聲中,就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

  風(fēng)輕輕撫過憂郁的森林,雨靜靜漫過茉莉的清香,我坐在陽臺(tái)上和祖母一樣侍弄那些花草,看殘?jiān)茢y霧化成雨滴靜靜流淌在心房。

  ——題記

  又是一個(gè)雨天,記得那年,我和我最好的朋友在雨中狂奔?挫F雨滂沱,傘是束縛雨天和快樂的介質(zhì)。于是我們丟掉傘。對(duì)視一笑,在那條泥濘的道路上奔跑。那條路好窄,只容許三個(gè)人并排走過,路邊的枳花開的凄美。小叢的紫丁香在風(fēng)雨中搖曳,如同一位紫紗少女站在湖邊風(fēng)雨,更淋漓盡致地刻畫了它的美。雨水落在地上如詩般綻放,那被陽光烤的炙熱的土地被雨滋潤(rùn),化成一絲絲煙霧,令人震撼,就如我們的友誼一樣純粹無暇。

  記得那時(shí),我拉著小表妹的手,走在沒有路燈的街道上,夜悄悄地吞噬掉一切,這時(shí)雨三三兩兩的滴著。如同在思考,夜里鐘表滴答滴答走過一般。靜靜地敲擊著地面,敲擊著我們,已是深秋,雨水的涼疾,徹徹底底的蕩入了呼吸的肌膚,我蹲下盡可能的靠近表妹,問她冷嗎?她感到我的氣息上前抱著我說:“有姐姐在,我不冷。”我摸摸她的頭,拉起她的手向前走去,那十月雨滴的涼沒有打破我們之間的依靠,我倆在黑色的夜幕上。踩著晶瑩的雨滴靜靜的聽聽著雨落的'聲音。

  記得那天,我有些病了,經(jīng)?人,祖母說我有點(diǎn)感冒吃點(diǎn)感冒藥。而外面是梅子黃時(shí)雨,我不想出去,一點(diǎn)小病睡一覺就行了。我倒頭就睡,睡了多久已不記得,只是醒來時(shí)雨還沒停,把芍藥花的花瓣打落一地。我微嘆這美麗的花竟然要消落在這雨中,剛才她還是那般妖嬈。找了一會(huì)兒,我沒尋到祖母,這種雨天她會(huì)到哪去呢?我打開傘就去找她,剛出門在街道遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。她扶著墻,打著傘,任雨水打擊她的一切。她的手上提著一個(gè)塑料袋,十分艱難的邁著歲月消逝過的步伐,我快步走上前去,扶著她。她看了看我說你怎么出來了,快回去,雨大。你病了,我走的慢,你先回去,別淋著,不然感冒會(huì)加劇的。我沒有松手。執(zhí)拗的扶著她在雨中慢慢地走著;氐郊宜臀乙呀(jīng)全身濕透,我拿來毛巾幫她擦了一下。她拿出那個(gè)塑料到,里面是各種治感冒的藥,我的淚水頓時(shí)控制不住,早已流了下來。

  不同的雨天不同的雨滴卻化不了深刻的愛,就像我是弄得那株丁香,在雨中慢慢長(zhǎng)大。在每一種小愛的交錯(cuò)成大愛中慢慢長(zhǎng)大。

  我站在窗前望雨,仔細(xì)品啄著“就這樣慢慢長(zhǎng)大”。只望見一道彩虹照進(jìn)心底,慢慢的如新芽嫩綠般的長(zhǎng)大。

  這樣的成長(zhǎng)才是真正經(jīng)得過風(fēng)雨磨礪的。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

  陽光給了大地溫暖,于是小草就慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,于是我快樂的成長(zhǎng)。

  題記

  六歲,關(guān)愛藏在外婆的鞋墊里。來,試試外婆給你新縫的鞋墊!于是我便飛也似的跑了過去。哇,好漂亮的鞋墊!上面有花有草還有圖案,穿上去鞋子里暖暖和和。在那時(shí),我看見外婆眼中笑開了花,嘴好久都沒有合攏。

  我每天都?jí)|著鞋墊,每天都能感受到外婆對(duì)我的愛,心里暖暖和和的,于是我發(fā)現(xiàn),我就是穿著外婆的鞋墊慢慢長(zhǎng)大的。

  七歲,關(guān)愛藏在外公的招手里。每天放學(xué),走到校門口的時(shí)候,我就開始從人群比較多的地方找外公,他在哪兒?我仔細(xì)看,那高高的個(gè)子,頭上戴著一頂深藍(lán)帽子的'人正向我招手。在那兒,那是外公!我撒腿就跑到外公跟前,外公那慈祥的臉龐正對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)回家,外公總會(huì)在那時(shí)候向我招手,好讓我更快地找到他,在那揮舞的手臂里,我感受到外公對(duì)我的溺愛,溫暖。于是我發(fā)現(xiàn),我就是在外公的招手中慢慢長(zhǎng)大的。

  十三歲,關(guān)愛藏在媽媽的羊湯里。來嘗嘗這羊湯怎么樣,好不好喝?說著,一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。以前我連羊湯都不碰,如今我卻覺得很香。媽媽做得很香,加上蔥花和饅頭,哇,真好吃!吃完羊肉和饅頭,我忍不住狂喝起來,喝完之后夸起了媽媽。可媽媽笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那羊湯中喝出了溫馨喝出了關(guān)懷。于是,我發(fā)現(xiàn),我就是在媽媽的羊湯中慢慢長(zhǎng)大的。

  而今天,關(guān)愛藏在爸爸的叮囑里。要細(xì)心,不要緊張,要認(rèn)真審題,先做容易的,后做難的。一句普通的話,卻讓我深受啟發(fā)。

  爸爸送我去學(xué)校,臨別時(shí)給了我一個(gè)眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了爸爸對(duì)我的期待,對(duì)我的肯定。于是,我發(fā)現(xiàn),我就是在爸爸的期待中慢慢長(zhǎng)大的。

  因?yàn)橛辛颂柕母冻,大地上的小草才生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)懷和愛護(hù),我心中才有著不熄的動(dòng)力。親人們給了我溫暖和勇氣,為我加油喝彩,我開心,我自豪。

  就這樣,在親人的關(guān)愛中,我慢慢長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

  時(shí)間如沙,輕輕地從我指尖劃過;時(shí)間如水,悄悄地在我不知不覺中流過。時(shí)間真快呀!恍然間,我已度過十二個(gè)春夏秋冬,我在慢慢地成長(zhǎng),慢慢地長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)如一杯茗茶,需要細(xì)細(xì)品嘗,才能賞到它獨(dú)有的醇香,成長(zhǎng)如一朵郁金香需要悉心澆灌,才能收獲它的芳香。成長(zhǎng)是多味的,成長(zhǎng)是多彩的。

  成長(zhǎng)亦如綠茶:

  從呱呱落地始,我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,都仿佛綠茶那般清新,對(duì)萬事萬物都充滿了期待,總愛打破砂鍋問到底,總愛在旭日下編織多彩的夢(mèng),總愛倚在外婆的臂彎里背唐詩,總愛追著蝴蝶跑來跑去,即使摔倒也會(huì)爬起來再跑。想哭就哭,想笑就笑。

  成長(zhǎng)亦如苦丁茶:

  漸長(zhǎng),便從無憂無慮的小孩變成了規(guī)規(guī)矩矩的小學(xué)生,想盡力做到最好,上學(xué)了。作業(yè)、考試接踵而來,老師的批評(píng),同學(xué)的誤解,父母的責(zé)罵……這些無形的煩惱使我潸然淚下,然而在父母的要求我不得不繼續(xù)前行,去學(xué)習(xí)更多,上鋼琴課、上舞蹈課、上書法班、上英語補(bǔ)習(xí)課、上奧數(shù)班,啊!真的好累?墒怯植坏貌蛔觯嫦雴,這就是我的童年嗎?這就是好孩子了嗎?所有的委屈自己一個(gè)人忍,所有的煩惱自己一個(gè)人承擔(dān),生活就像苦丁茶一般苦。

  成長(zhǎng)亦如普洱茶:

  慢慢的,從成熟懵懂變得叛逆無道,這便就是青春,青春仿佛與大海和天空一樣無邊無際,仿佛像海水和空氣一樣取之不竭,像日月星辰一樣永恒不老。身體上的一個(gè)小小的'萌動(dòng),心靈上的一次微微顫抖,感情上一片輕輕的漣漪,這就是青春。青春的我,變得時(shí)好時(shí)壞,情緒也變得反復(fù)無常,只有經(jīng)歷過,才知道原來青春可以如此堅(jiān)強(qiáng),如此瘋狂。我也有理不清,訴不完的傷感,為瓊瑤、岑凱倫筆下死去活來的愛,為莫名的淡淡的憂傷,為某種沖動(dòng)喚起的激情,為所有值得傷感的事而傷感。青春是美好的、短暫的,只要你曾擁有過就不覺得遺憾。就像那普洱茶,喝下一小口,它的香醇你永遠(yuǎn)都無法忘懷

  ……

  成長(zhǎng)中,有許多事情不想做,卻不能不做,這就是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。世界上,不是所有事都是一帆風(fēng)順,心甘情愿的,也有許多是身不由己。你要記住,老師,父母的忠言謹(jǐn)句,同學(xué)的好言相勸雖然難聽,但都是為你著想。

  成長(zhǎng)使我們變得成熟懂事,變得體貼孝順,變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  現(xiàn)在,時(shí)光老人也仍然毫不留情的繼續(xù)走著,而我,也在繼續(xù)慢慢長(zhǎng)。就是這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

  我不是什么學(xué)霸型的人物,我喜歡以一條咸魚來稱呼自己,但咸魚也有自己的夢(mèng)想,很大又很遠(yuǎn)的夢(mèng)想,所以確切地說,我是一條向往學(xué)霸的咸魚。

  初一的時(shí)候選拔數(shù)三的學(xué)生,任何人都可以報(bào)名參加考試,在老師的鼓勵(lì)下,就連數(shù)學(xué)成績(jī)總卡在六十這條生死線上的我也在報(bào)名表上鄭重地寫下了自己的名字。這時(shí)一個(gè)男同學(xué)看著我的報(bào)名表哂笑地說:“喲,你也報(bào)名了?”他的冷笑里充滿了蔑視,那對(duì)好像永遠(yuǎn)睜不開的小眼睛仿佛在告訴我,我是如此的不自量力,如此的愚蠢。那一刻,他已成為我心中黑名單的唯一成員,雖然依舊氣憤以及,可我竟然有些退縮了,甚至不想去考試了。

  回到家里,放下書包,一頭扎入我最喜歡的電影《三傻大鬧寶來塢》,當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“心很脆弱,你得學(xué)會(huì)去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心“一切都會(huì)好起來”時(shí),我頓時(shí)醒悟了,我暗暗發(fā)誓,這場(chǎng)戰(zhàn)役我只能贏不能輸。之后的幾天,我瘋狂地刷題,上數(shù)學(xué)課也格外地認(rèn)真,希望能通過這短時(shí)間的突擊來彌補(bǔ)曾經(jīng)漏掉的'努力。

  檢測(cè)成果的那一天,還是在我的不情不愿的時(shí)刻毫不留情地到來了,本已進(jìn)入初夏,但我坐在考場(chǎng)里仍感到四周寒氣逼人,心突突地跳,我的手心里已被汗水浸濕了,握著筆的手愈感濕滑。我還是不相信自己,我還是無法面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),盡管我已為之努力了一段時(shí)間,F(xiàn)在題目我已不記得了,但是筆尖劃過紙張的聲音,我當(dāng)里心里一團(tuán)亂麻的感覺還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的面前。

  毫無懸念,我落選了?粗脒x的同學(xué)們?cè)趹c祝自己進(jìn)入了數(shù)三,尤其是黑名單的唯一成員也進(jìn)入了數(shù)三班時(shí),我除了羨慕,更多地是自我責(zé)備,甚至在內(nèi)心里拋棄了自己。當(dāng)同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)時(shí),我在發(fā)呆;當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí),我在發(fā)呆;當(dāng)同學(xué)們?cè)诰幣艖騽r(shí),我還在發(fā)呆。

  就在我停滯在數(shù)二混吃混喝,持續(xù)性等“死”,不知明天會(huì)怎么時(shí),我的好朋友一路強(qiáng)拉著萎靡不振的我直奔樓下,她惡狠狠地說,“我瞧不起你,你不是被別人打敗的,你是被自己打敗的。你是懦夫,你害怕未來!“這突如其來的惡罵第一秒是我沒想到,第二秒我被點(diǎn)醒了,是啊,我的確沒有進(jìn)入數(shù)三,那又怎樣,我的成績(jī)已經(jīng)有大幅度調(diào)高了啊,我的努力收到成效了啊!

  我不想再做那個(gè)遇到挫折就要渴死的咸魚,我要重新為自己設(shè)定明確的目標(biāo)并為之腳踏實(shí)地,把自己的根深入地扎入泥土,一年的付出,最終證明我是一條了不起的會(huì)翻身的咸魚。

  日復(fù)一日,我們都在長(zhǎng)大,慢慢長(zhǎng)大,真好。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

  那個(gè)夏天,香樟樹一棵棵挺拔俊秀,昂然挺立在街道旁。香樟樹散發(fā)的獨(dú)特清香淡淡地在空氣中彌漫著,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?墒窃谶@樣的氛圍中,誰又能想到若長(zhǎng)成這樣一棵樹,需要經(jīng)歷幾回?cái)?shù)九隆冬、盛夏酷暑?

  正是在那個(gè)夏季里,我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮,勇往直前,敢于嘗試。

  那天下午,暑氣還未散去。我坐在書桌旁,寫完最后一行字,思忖著:這次……不知能不能成功……我咬著嘴唇,雙手緊緊攥著裙子:投稿幾次都碰壁,還要繼續(xù)嗎?我感覺心里空空的。

  這篇文章是一篇讀后感,寫的是我讀的一篇課文《小草和大樹》的感受,它講了《簡(jiǎn)·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的奮斗史。

  是啊,有成功就有失敗。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不能再像以前那樣遇到困難就退縮了,一定要為自己喜愛的事情去努力一把,畢竟成功之路總是長(zhǎng)滿了荊棘,一路走來,哪有不受傷的呢?如果想要成功就必須戰(zhàn)勝荊棘!想到這里我鼓足了勇氣,又一次把稿件按照?qǐng)?bào)紙版面網(wǎng)址發(fā)了出去。

  一個(gè)星期又一個(gè)星期,我等待著那朵“花”開,但每一次都沒從報(bào)紙上看到我的名字。

  我慢慢站起來,向書房走去,拉開抽屜,找出原稿,一點(diǎn)點(diǎn)修改著?纯匆郧皩懙母砂桶偷奶自,想想這幾天發(fā)生的事,我不禁在文章末尾加上一段話:“從此以后,夏洛蒂就是我的精神榜樣,每當(dāng)想起她,我總會(huì)咬緊牙關(guān),從摔倒的地方爬起來,不用包扎那傷口,那都是過去的事兒了。人生在世,心靈和肉體從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷,乃至到內(nèi)傷,哪能一點(diǎn)傷害都不受呢?即便是風(fēng)雪交加我也要繼續(xù)前行。即便是走得一路跌跌撞撞,又有什么關(guān)系呢?一切可以笑,可以哭,可以歌,可以舞,最終都將消弭,那還有什么可擔(dān)心的呢?對(duì)我來說,這世界是一個(gè)充滿夢(mèng)想、充滿未知的'地方。”

  發(fā)出稿件的瞬間,我不再像以前那樣焦慮地等待著……終于有一天,我在報(bào)紙上看到了我的名字!

  就像這樣慢慢長(zhǎng)大,脫離以前怯懦退縮、淺嘗輒止的我,畢竟“好事盡從難處得,少年無向易中輕”。

  窗外的香樟樹郁郁蔥蔥,不知不覺,香氣又增濃了幾分。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

  童年就像一架紙飛機(jī),它載著我們兒時(shí)的夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方;童年就像一張白紙,它留下了我們成長(zhǎng)的痕跡;童年就像一場(chǎng)夢(mèng),里面有我們美好的回憶。可紙飛機(jī)終會(huì)飛向遠(yuǎn)方,白紙總會(huì)被涂滿,夢(mèng)總會(huì)醒,我們總要慢慢長(zhǎng)大。

  小時(shí)候,成長(zhǎng)在媽媽的懷抱中。當(dāng)要睡覺時(shí),媽媽總貼心的張開雙臂,而我們總會(huì)笑著迎上去。媽媽就抱起我們,在我們耳邊輕輕哼著小曲,當(dāng)我們睡著時(shí),媽媽就在床邊輕輕撫摸著我們。小時(shí)候,成長(zhǎng)還在奶奶織的毛衣里。“寶貝!快來試試奶奶給你織的毛衣!”奶奶用親切的聲音呼喚我“快來試試看合不合身!”奶奶就這樣用自己娛樂的時(shí)間給我織了大大小小的'毛衣。我的毛衣都是奶奶親手織的,所以穿在身上特別的溫暖。當(dāng)我對(duì)新毛衣愛不釋手的時(shí)候,奶奶臉上總洋溢著幸福的笑容。

  長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)在爺爺?shù)谋蹚澫,爸爸的話語中。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),爺爺總在身后小心翼翼地扶著我們,生怕我們摔倒。當(dāng)我們的步伐稍穩(wěn)健一點(diǎn)的時(shí)候,爺爺就會(huì)松開雙手,讓我們自己搖搖晃晃地向前走,當(dāng)我們晃得厲害快要摔倒的時(shí)候,爺爺巨大的雙手總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn),在背后扶住我們。“你呀你,小心一點(diǎn)兒,慢慢走!”爺爺笑著對(duì)我說:“準(zhǔn)備好了再開始走!”但在我們學(xué)走之前,還要先學(xué)會(huì)一點(diǎn)。沒錯(cuò)——說話!這一項(xiàng)有趣的任務(wù)當(dāng)然是由家里的頂梁柱——爸爸來執(zhí)行了呀!爸爸總是在我們面前說:“乖孩子,快,快叫爸爸!”我們也總是跟著他牙牙學(xué)語:“爸,爸爸——爸爸!”當(dāng)我們這幾聲如同天籟之音般的聲音脫口而出的時(shí)候,爸爸會(huì)像小孩子一樣,高興的跳起來:“聽見了嗎?你們聽見了嗎?她會(huì)說話啦!會(huì)叫我爸爸了!”

  而現(xiàn)在,成長(zhǎng)總體現(xiàn)在媽媽的安慰和細(xì)心照顧之中。童年的生活總是快樂無比的?蓾u漸地,這種快樂不再出現(xiàn)在我們的生活之中。學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至,擠滿了我們的生活。我們總在學(xué)校,課外班和家,這三點(diǎn)之間不停的奔波。當(dāng)我們想拿起被塵封已久的畫筆,像小時(shí)候一樣自由的涂鴉時(shí),當(dāng)我們想折的紙飛機(jī)在還未飛出去就被揉成一團(tuán)紙丟出去時(shí),我才發(fā)現(xiàn)童年的快樂早已一去不復(fù)返,但唯獨(dú)只有媽媽溫柔的安慰和細(xì)心的照顧一直沒有改變。

  抬頭望望,天還是一樣的遙不可及,地還是一樣的遼闊深沉,是!一切都沒有變,變的是我們自己呀!時(shí)間,它不會(huì)為任何人停留,而我們就在時(shí)間的匆匆之下慢慢地,慢慢地長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

  夏日的午熱混雜著汗味彌漫在教室里,窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨日的老歌,遠(yuǎn)處傳來繁忙的市音,隱隱約約,嘈嘈雜雜……

  又是一節(jié)枯燥的生物課,教師在講臺(tái)上吐沫飛濺,卻像一支支催眠曲,我的眼皮又開始打架了,我昏沉地睡去,滿腦子里卻全是染色體,一條、兩條……

  最終,一陣急促又悅耳的鈴聲響起,我猛地一睜眼,厭倦地直了直身子,清清楚楚地聽到教師說的最終一句話:“生物周考不及格的同學(xué)跟我到辦公室去!庇谑牵處煾碌鸥碌诺哪_步聲便隨著同學(xué)們的大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來,把漫畫細(xì)心地夾在生物書中,然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。

  一推門,只見八、九個(gè)同學(xué)已經(jīng)站在那里,而教師則站在他們中間,手捧著書,一臉疲憊卻仍口若懸河,見到我,教師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“來晚了吧,快進(jìn)來!憋@然,在多次“喝茶”后,她已經(jīng)對(duì)我很熟悉了。我輕車熟路地走到幾個(gè)身材高大的同學(xué)后面,慵懶地靠在墻上,調(diào)整好角度后便偷偷拿出漫畫,用生物書擋著,津津有味地看了起來。

  不知過了多久,教師最終講完了,同學(xué)們陸續(xù)走向門口。我戀戀不舍地收起書,準(zhǔn)備離開。這時(shí),聽教師喊道:“那位同學(xué)。”我好奇地回頭卻發(fā)現(xiàn)她在叫我。我無奈地回去,只見她搬了一個(gè)椅子示意我坐在她旁邊,然后輕輕地翻開書。教師的手好消瘦啊,我甚至能清晰地看到他的'血管脈絡(luò),不知怎樣的,我心中漾起一絲酸澀。教師一邊給我講題,一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤(rùn)喉片,費(fèi)力地撕開,放在嘴里,還不時(shí)地問我那里懂沒懂。她的手指已經(jīng)被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭?吹竭@些,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。想起那些在我的無知中逝去的時(shí)間,那慢慢打磨的師生情,我的心中便充滿了愧疚與自責(zé)。我強(qiáng)忍著淚水,認(rèn)真地望著教師那飽經(jīng)滄桑的面容,心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發(fā)現(xiàn),自我已在不知不覺中慢慢地長(zhǎng)大了。

  往事一幕幕如流水在我的心坎上流過,清脆、動(dòng)聽。載著我繞過一圈圈的師愛,慢慢地、慢慢地……就這樣長(zhǎng)大了。

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