關于籃球的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關于籃球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于籃球的作文1
籃球是我們學校的傳統(tǒng)體育運動項目，校園里幾乎每人都會旋籃球�；@球在指尖旋轉著，夢想也在伴隨著籃球旋轉。
說到籃球，它已經陪我度過了五年的小學生活。記得剛上一年級的時候，我看見高年級的哥哥姐姐們在操場上旋球，我羨慕極了。也學著他們的樣子開始旋球，可是剛把球拋出去，還沒等手指伸開，球就已經落地了。第一次失敗我就來第二次，可仍然失敗，第三次還是失敗……功夫不負有心人，我終于能讓籃球在我的指尖旋轉了。
因此，我在三年級時被選進�；ㄊ交@球隊。在訓練中我跌傷了十幾次，皮膚都被曬黑了。我們在驕陽下練習，汗流浹背，很渴、很累，但還是堅持練習。雖然訓練很辛苦，但我卻很開心！現在，我已經學會了許多高難度的動作。
20xx“蘇鹽杯”國際籃球明星爭霸賽在濱海體育館舉行，舉辦方安排我們學�；ㄊ交@球隊在比賽中場休息時表演，很榮幸的是我被選為其中的一員。這是一件多么讓人開心的事！激動人心的'時刻開始了，同學們每個動作做得都非常認真，贏來了觀眾的聲聲喝彩。當做到使我磨破了手指、流了許多汗水的高難度動作-----旋球時，觀眾們情不自禁地鼓起掌來。那一刻，我們多么自豪。這是我們在驕陽下刻苦訓練換來的結果呀！
籃球，已經成了我童年中不可缺少的一部分，更成了我生命中不可缺少的一部分。我為籃球狂！
關于籃球的作文2
今天，天空萬里無云，陽光明媚，陳三和我準備來場兒童雙人籃球賽。
我們以家門前一小塊空地作為籃球場地，并用粉筆畫了球場中心線，找了兩個塑料臉盆，放在地上，充當“籃筐”，并請弟弟當我們比賽的裁判。
開球了！
弟弟將球拋向高空。我趕忙縱身一躍，碰到了籃球，球正好落在我面前。我急忙取球，向前沖去，陳三見勢不妙，飛似的奔到我面前，左攔右擋，讓我與“籃筐”保持一定距離，使我不能投球。我決定聲東擊西！我側身到左側，陳三不知是計，跟著我到左邊。我趁著這次難得的機會，突圍出擊，到了“籃筐”旁，我瞄準“籃筐”，用力將球扔出，準確地進了“籃筐”。
第二局，陳三發(fā)球。他牢牢地將球控制在手上，并使出“凌波微步”，迅速地朝我方“籃筐”逼近，我的心弦頓時繃緊了，急忙上前攔截，陳三一個靈巧的閃躲便避開了我，他隨后來了個三步跨籃，將球投進了“籃筐”。
第三局，我發(fā)球。陳三站在球場中心線旁一動不動，眼皮許久才眨一下，我大為納悶，不知陳三要使出什么“詭計”，便小心翼翼地靠近中心線，準備遠投。只見陳三忽然對我用了隔山打山——對我大叫一聲，我一緊張，他趁機搶過球，把球投進了籃筐。我不服氣：“你使用詭計，進球無效�！标惾笮Γ骸罢l規(guī)定不能用計的啊，打籃球不僅要靠體力，也要靠腦力！”
今天的比賽我雖然輸了，但我既鍛煉了身體，享受到打籃球的.樂趣，又加深了與陳三的友誼，收獲良多。
關于籃球的作文3
我這個人，在運動方面還是挺好的，因跑步速度快，被稱為“黑馬”。
第一次觸碰籃球是在四年級，因為跑得快，體育老師就讓我試試籃球。我剛開始覺得這玩意兒不就是拍皮球嗎？拍久了還手疼。可當我玩了一段時間后，就覺得好像還挺好玩。我投籃可準了！剛開始班里無人是我的對手。
到了五年級，一切都變了。同學們都開始長身體了。我很廋，五年級剛開始只有35kg，直到現在體重也只有40kg左右。我沒有可怕的身高，沒有巨大的`手掌，沒有強壯的身體素質。我只是一個平凡的后衛(wèi)。
我喜歡技術型球員，我想用控球技術和得分能力去證明，沒有“身體”也能成為球場“殺器”。
我每天中午都自己獨自一人，在操場某一個角落練習運球。我也有“小歐文”之稱，因為我的控球技術超過同齡人。在校隊，我用中投上籃、三分來得分，我“出手”區(qū)域比較廣，包括超遠距離三分。只要時半場以內，我在任何一個位置都得過分。
籃球帶給我一種爽快感，球進入籃網，“刷網”的那種聲音我百聽不厭�；@球也帶給我極為好的耐力，跑一千米都不會感到很累。雖然我沒有好天分，但我會用汗水去換來我要的東西。也許大家說我動作花里胡哨，但我不在意別人的看法，我只會管自己，打著自己熱愛的籃球。
關于籃球的作文4
這幾天，我天天在爺爺家的籃球場打籃球，今天也不例外，這不，我又叫上了五個伙伴，到球場打了一場籃球賽。
我們來到籃球場，先分隊，我們分成兩個隊，我和哥哥還有小健一隊，兩隊的實力差不多，所以我們只有拼才能勝。
比賽開始了，我們隊的小健先搶到了球，只見他靈活地運球，三步上籃，我本以為他要上籃得分，可是他又忽然把球給了我哥哥，這時我哥哥身邊已經沒人防了，我哥哥抓住了這個機會果斷地投籃，只見球在空中劃過一條優(yōu)美的曲線，準確地落到了籃框里。我們2比0領先。
接著對方突破哥哥的`防線，學著nba里的明星樣，一個轉身投籃，球進了，雙方戰(zhàn)平。
下半場開始了，之前由于我們沒努力，給對方機會，讓對方比我們多2分，下半場我們決心反敗為勝。剛一開始，我就運球到了籃下，但由于對方防守很好，所以很難進攻投球，我只能冒險嘗試，我一個轉身，學著姚明的樣把球投了出去，球在籃框上轉了一圈，落進了籃框里，“好險呀！”我說道。
最后三十秒，本來是平的，但我一個犯規(guī)，讓對方進了一個罰球，這是最后一個機會，哥哥運球到了籃下，把對方也帶到了籃下，這時，他一個向外傳球給了我，我接球就投，球進了！
我們以1分的優(yōu)勢勝利了!
關于籃球的作文5
開學這一段時間，我明顯長胖了不少，爸爸媽媽都開始為我擔心起來。最后經過商量，一家人一致認為應該給我報一個籃球訓練班，這樣，既能讓我在打籃球的過程中鍛煉身體，又有助于長高，真是一舉兩得！
今天是我籃球班開課的日子，一放學，我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館，已經有不少同學在訓練了，只見他們如疾風般在場地上飛奔，做出各種高難度的動作，看著他們打球時的颯爽英姿，我也忍不住躍躍欲試�？墒钱斘遗d沖沖地抱起籃球時才傻了眼，別說是高難度的動作了，就算是簡單地基本動作，我也一點兒不會。唉！還是去向教練虛心求教吧！教練耐心地教我們每一個動作，不久，我便學會了很多打籃球的基本動作，有低拍球、雙手交替排球、胯下運球……還有一些打籃球的必要的技巧：傳球、左手運球上籃、右手運球上籃……我們從下午5：30一直“瘋”到了晚上7：30�；@球館里處處回蕩著歡快的笑聲和興奮的叫喊聲。
快樂的時間總是短暫的，很快，籃球班的下課時間就到了，大家都已累得大汗淋漓，感覺連骨頭都要散架了似的`，雖然同學們沒有玩盡興，但也只好戀戀不舍地互相告別，一步三回頭地離開了球館。
打籃球這項體育運動真的是太有趣啦！我已經深深地被它吸引住了，我決心一定要好好練習，即使成不了像姚明叔叔那樣的籃球明星，也要做一個德智體全面發(fā)展的好學生！
關于籃球的作文6
12月21日中午，我們和五二班在風雨球場進行了五年級籃球聯(lián)賽的最后一場關鍵之戰(zhàn)——決賽。
午飯過后，我們稍事休息馬上來到球場熱身。二十分鐘后，當裁判來到球場，也宣告了決賽的正式開始。畢竟是決賽，心里有些小緊張：二班是我們從一年級開始的“冤家對頭”，每次足球比賽，都被他們班給戰(zhàn)敗。于是我們下定決心，這次一定要讓他們徹底輸一次。
“嗶！”隨著哨響，比賽終于開始了。二班先發(fā)球，李由傳給吳胥涵后直接插到籃下，吳胥涵一個撤步回傳給李由，李由正準備投籃時，“啪”一聲，劉為把球切掉了！“漂亮！”我心里叫道，隨即沖過去接球，把球帶出三分線后直接三步上籃。
“奇怪，他們怎么不來防我？”我的心里直犯嘀咕，總覺得哪里不對勁兒。正當我搞不清楚怎么回事時，球已經進了。我們剛要準備慶祝，只看見二班的隊員高興得蹦了起來�！笆裁矗槭裁此麄兗臃�？”經過裁判王老師的.解釋，我才明白：原來是球權交換后忘到中圈，按規(guī)則算對方得分了。“哎，白上了這個籃！”我有點失落。不過隊友們、張老師和同學們依然鼓勵著我，使我又精神百倍。
隨著余珂搶到對方的籃板，我們開啟了“反擊時間”。只見劉為一個箭步突破，我拉開空位后接球，直接投籃得分，將比分扳平�！巴郏】招�！”“瘋子，你太帥了！”場邊的加油吶喊聲越來越大，也讓我們的能量“爆棚“。
隨后，我們繼續(xù)努力拼搏，打出了氣勢，并牢牢掌控著場上的優(yōu)勢局面。當終場哨響，比分定格在14:8——我們贏了！我們班所有的同學都歡呼起來，掩蓋不住內心的激動與興奮。
第一次籃球賽奪冠，又一次全新的體驗。想到我們能站上最高領獎臺了，我的心里充滿了自豪感！
關于籃球的作文7
看精彩的校園籃球比賽籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。
一聽說要舉行精彩的校園籃球比賽，我們班的同學就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，運動員在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，一班的'人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結果再說，你們不要太過于自信了！”老師剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦隊也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。江浙飛一不小心，到手的球讓陳家樂給搶走了，陳家樂傳球給單奕舟，單奕舟一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，一班的人終于又搶到球了，但又被樓峻逸攔走了，他三步并作兩步，運球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。
還有朱茵，雖然是女生，可場上表現毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳子怡盯得毫無辦法，無計可施。最后，我們班終于勝了，二班的同學蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
關于籃球的作文8
前幾個星期五，我們（2）班的男同學跟（1）班的同學進行了一場籃球賽，前幾場是熱身，最后一場正式開始，我們幾個女生為他們加油，做后勤活動。
�。�1）班有好幾個運動健將，可真是名不虛傳，個個兇猛異常，剛一上場，就殺了個措手不及，贏了3分。我們班見此情況，不甘落后，沉著冷靜，勇猛奮戰(zhàn)，不一會兒，便追了回來。時間還在繼續(xù)，比賽還在進行，比分交錯上升，場上同學們是比技術，比斗智，場下同學們是比信心，比嗓門。突然，（1）班的主力隊員吳翀傳一個高球，另一個隊員趙錢縱身一躍，把球接住，邊喊邊將球向籃筐投去，“嘭”，球應聲入筐。（2）班的.比分逐漸落后，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，隊員們接了球后，就往籃筐拋去，可那球就是不愿意進去似的，總在籃筐上打圈，落了下來，我們不由為他們捏了一把汗。最終，上半場以10：6（1）班領先結束。這時，我們班隊長殷定熙讓大家集合在一起總結：“我們還是互相配合不夠，大家要注意穿插掩護配合，不要泄氣�！毕掳雸觯婚_始（2）班就逼搶，只見我們班的殷定熙做了個假動作，飛身過人輕輕將球投入籃筐，王旭曈也來了個漂亮的三分球，大家掩護配合，搶斷訊如猛豹，每球必爭。就這樣，我們隊的分數像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，一球又一球地射入籃筐。最后，以20：20平局收場。
雖然這次比賽沒分出高低，但是，我至少看見了一場別開生面的籃球賽 。
真是一場令我難忘的看球賽��！
關于籃球的作文9
從一個連籃球都沒見過的男孩，到一個現在打籃球打的非常優(yōu)秀的男孩，這不是一件簡單的事，在這中間付出才有收獲。我就是這樣的一個愛籃球愛到走火入魔的境界的男生，籃球對于我來說是不可或缺的，它占有了我生命的一打大部分。想想我學籃球這一段漫長的經歷。
剛開始我對籃球很陌生，不知道該要遵守一些什么規(guī)則，不知道該怎樣學習，但我對籃球的`癡迷讓我學會了這一切的一切，在這成長的途中，我有多少個日日夜夜在籃球場上發(fā)奮圖強，努力學習，有多少次我因為打籃球讓自己的身體出現了一些怎么也抹不掉的傷痕。這些傷痕也見證了我對籃球的熱愛，對籃球的癡迷，對籃球的付出。記得有一次，在晚上十點時，我去球場打球，打著打著天上突然下起了毛毛雨，這點小雨根本沒辦法讓我離開球場，我沒有離開。
過了十多分鐘，球場上全濕了，球場四周只有我一個人，除了雨的聲音，就是我拍球的聲音，就在這時，我邊跑邊沖，準備把球投出去，可是由于地面的滑濕，我摔倒了，之后我感到一陣疼痛，我抬起腿一看，原來我的膝蓋破了一大塊皮，還流了很多血，五分鐘過后，我站了起來，接著打球，雖然很痛，但籃球可以讓我忘記傷痛，忘記傷心，忘記痛苦，讓我在籃球場上頑強拼搏，像一匹脫韁的野馬，在球場上自由奔馳。我愛籃球，我對籃球的愛用語言是無法描述的。
沒有誰能夠讓我放棄籃球，我對籃球的癡迷沒有人能夠替代的，我對籃球發(fā)的愛是執(zhí)著的，是勇敢的，籃球是的夢想，我一定將這個夢想進行到底，永不放棄，永不言敗。我要大聲的吶喊："我愛籃球”。
關于籃球的作文10
光陰似箭，日月如梭。六年的學習生活即將結束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但是最令我難忘的是五年級的時候的一場籃球比賽。
那天下午，明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地涌向籃球場，把場地圍得水泄不通，大家都異常激動，有的在議論球隊的技術，有的在議論某個球員的水平。大家都知道，這將會是一場扣人心弦的戰(zhàn)斗。場內，隊員們精神抖擻，生龍活虎，有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響，我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的`眼球快速的移動著，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡，都會響起一次暴風雨般的掌聲，場內的隊員聽到了加油聲，更來勁了，激烈的場面讓人眼花繚亂，漂亮的技術讓人心曠神怡。
比賽進入了白熱化階段，雙方旗鼓相當，比分交錯上升。時間過得飛快，轉眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊員的眼里，我看出了他們并沒有畏縮，而是勇敢的去面對困難，并戰(zhàn)勝它。這時，我班一號隊員從對方無號隊員的手里奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號隊員，三號隊員一個漂亮的轉身，把球送進了籃筐。同時也響起了全場結束的哨聲。
這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了：面對困難之時，不能退縮，而是要勇敢的去面對困難，并戰(zhàn)勝困難，迎來光明。
關于籃球的作文11
古希臘阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！睍r間穿越千年，一個中國的小學生說：“給我一個支點，我可以玩轉籃球。”不得不說，籃球和我并肩作戰(zhàn)好幾年了。這個特殊伙伴給我的感受就是復雜又不復雜。
說它不復雜吧，它真挺復雜的。還記得三年前，我剛打籃球時，幾經苦練，終于掌握了變向的要領，就覺得自己很了不起了�？墒�，回頭一看那些練了一兩年的哥哥們在籃球場的一角靜靜地練習著。什么背后傳球，胯下傳球……讓人目不暇接。我想籃球太復雜了，我不學了。可是，再看一眼那炫酷的三步上籃技法，我又堅持下來了。籃球，不僅僅是精神上的苦其心志，而且還不忘亂其所為。打球，基本上每天都會受傷。今天磕了鼻子，流了鼻血；明天磕破了腿，后天抓傷了胳膊……籃球之路真的艱辛，正如我喜愛的巨星科比說：“洛杉磯早上四點滿天星星，陰暗的燈光，行人很少，但我已經走在了洛杉磯的機道上。一天過去了，兩天過去，十多年過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫的改變，可我已經成為了一個肌肉強健，有力量，有重量，有很高的籃球命中率的運動員了。”
說它復雜吧，它又不是那么復雜。打得順手時，球在手上飛舞，兩邊傳來的加油聲、歡呼聲山呼地嘯，我感到特別自豪。時間飛逝，再開學，我就是六年級的大孩子了，放假前，我已經成為籃球隊主力了。從剛開始學的.時候，到有了進步，再到籃球示范楷模，最后到籃球隊主力�；@球讓我成長。
這就是我的籃球之旅。曾經，在課上偷偷翻雜志，拿零花錢買海報，在夕陽下的操場上模仿后仰跳投。將來，也許會有一股四點鐘的城市。也許會為自己喜歡的事情不懈努力。哪怕與籃球無關。
籃球——復雜又不復雜。
關于籃球的作文12
籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。一聽說要舉行籃球比賽，我們班的同學就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結果再說，你們不要太過于自信了！”
劉校長剛一吹口哨，我們班的'啦啦隊立刻沸騰起來了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終于又搶到球了，但是又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。
還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計可施。最后，我們班終于勝了，三班的同學蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
關于籃球的作文13
今天，村里要迎龍燈，全村張燈結彩的，無不透著喜慶的氣氛，我和2位小伙伴們相約來到村里的秋千下玩耍。
秋千載著大家的歡笑越蕩越高，大家正玩得起勁，不知從何處冒出三個屁大的`小不點（小地主少爺們），我瞅著他們那緊皺的眉頭與盯著我們的眼神，便知道該是我出場迎戰(zhàn)的時候了，一場3對3的對決即將開始（爭奪秋千）。
第一戰(zhàn)——唇槍舌劍
小鬼頭們首先發(fā)起攻擊，扯著嗓子朝我們叫喊：“下來下來，該我們玩了，快走！”我們當然不是那么容易打發(fā)的，三人都視而不見，聞而不聽，仍舊自顧自的玩耍，存心氣氣他們。沒想到，激將法還真的讓他們中計了，他們手插腰，怒發(fā)沖冠，指著我們破口大罵，喊得嗓子直冒煙，累得氣喘吁吁，才暫時安靜下來。這一戰(zhàn)女勝，男敗。這群小毛孩，毅力、耐力都不錯，開始準備第二戰(zhàn)。
第二戰(zhàn)——武動奇跡
論年齡，他們毛孩們沒我們三位女俠大；論個頭，也沒我們高；論力氣，肯定沒有我們大。想戰(zhàn)勝我們——門都沒有。
小鬼頭們不知哪兒撿來的橘樹枝，每人手握一根，氣勢洶洶的朝我們走來�？礃幼�，是決斗了。我作為先鋒，打頭陣。夏婷目不轉睛的盯著這三人，唯恐三人真動手；園園在一旁大聲為我加油吶喊。我裝作要進攻的架勢，追著三人一通亂跑，趁他們休息，奪下了他們的“利器”。揮舞著像是要打他們，把他們嚇跑了。
大人不計小人過，女孩子的心是最軟的，我們便把秋千讓給了他們。
關于籃球的作文14
寂靜，球場，球員。
烈日，觀眾，裁判。
依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們如同炸開了鍋，人聲鼎沸，是的，一場籃球賽開始了。
“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開得勝，剛開始跳球，競已搶過了球，逼近了對手的籃筐，一個小小的助跑，躲過了一個對手的阻攔，然后，只見他頓了一下，猛地一個三步上籃，將球扣進了籃筐。
我們班立刻沸騰起來，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級三班的第一分。
第二場，我們都全神貫注，似乎是一個個股民盯著股市行情那般。
只是這次，對手似乎吃一塹，長了一智，當我們班最高的男生運著球時，一個較矮的對手從左面抄走了籃球，這個舉動點燃了我們班隊員的斗志，于是，一場籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場上是火光四射的比拼，場下也不消停。
兩個班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，氣沖斗牛。
看著球場上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣力的進攻、防守，希望征服那一顆小小的.籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經耗竭。
時間結束了這場比賽，而我們班已領先對方兩分，進入了決賽。
賽場上，球員們互相擊掌，賽場下，每個人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊，整個班級被自豪所籠罩。天，藍得很美好。
這是小學的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場比賽，都值得紀念，哪怕以后只是一場舊電影。
關于籃球的作文15
看籃球比賽籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。
一聽說要舉行籃球比賽，我們班的同學就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，一班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結果再說，你們不要太過于自信了！”老師剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦隊也不甘示弱：“一班加油！一班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。江浙飛一不小心，到手的球讓陳家樂給搶走了，陳家樂傳球給單奕舟，單奕舟一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，一班的人終于又搶到球了，但是又被樓峻逸攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。
還有朱茵，雖然是女生，可場上表現毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳子怡盯得毫無辦法，無計可施。最后，我們班終于勝了，二班的`同學蹦的蹦，跳的跳，朱茵大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
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