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四年級的作文

時(shí)間:2023-11-03 08:26:16 四年級的作文 我要投稿

四年級的作文5篇(優(yōu))

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文5篇(優(yōu))

四年級的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已經(jīng)九歲了,人生道路總是曲曲折折,總會有一些事情發(fā)生,有趣的,快樂的,悲傷的,幽默的……這些事情就像是一個(gè)個(gè)晶瑩的小小的水珠,滋潤著我健康,快樂地成長著。今天我要告訴你們的是一個(gè)我最難忘的小水珠。

  記得那天是一個(gè)陽光明媚,萬里無云的早上。上午第一節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)老師“王老師”帶著微笑地走進(jìn)了教室,站在講臺上,向教室里環(huán)視了一圈。老師的臉變的突然嚴(yán)肅了起來,我心里想:“老師剛剛還面帶微笑這會兒怎么嚴(yán)肅起來了呢?是不是哪個(gè)同學(xué)說話了又惹老師生氣了?

  于是,我趕緊坐端正,并用眼睛用余光掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都坐端正了,甚至有些同學(xué)悄悄地把自己周圍包括自己座位下的紙都撿了起來,忽然我發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個(gè)大紙團(tuán)。我本來想彎腰把紙團(tuán)撿起來,可是,我又想:這紙團(tuán)又不是我扔的.,如果我把紙團(tuán)撿起來,老師會認(rèn)為這個(gè)紙團(tuán)是我扔的,會對我的印象很差的,多一事不如少一事,這又不是我扔的,我才不管啦。

  這時(shí),就在我耳邊打小算盤時(shí),我的同學(xué)小明看見了這個(gè)大紙團(tuán),把這個(gè)甚紙團(tuán)撿了起來,這個(gè)時(shí)候,老師語重心長地對我們說:“我們的教室就是我們的家,我們一定保持教室干凈,看見地上有紙屑一定要撿起來,這樣我們的教室就會越來越好……”

  聽了老師的話,我的臉紅到了耳根。連這么小的事不想做,長大以后能干出什么大事。從那時(shí)起,我打心眼里決定,今后,我一定要做一個(gè)有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  雖然,這件事情也已經(jīng)過去了很久,但是,這顆小水珠一直在我心間閃閃發(fā)亮。如果你連一間小小的屋子都不愿意清掃,又怎么能去掃天下呢?只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,將來才可以取得成功,做有用的人。

四年級的作文 篇2

  不管嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)守在自己的崗位上,指揮來來往往的車輛和行人,維護(hù)人民的安全,他就是大家安全的守護(hù)神“交警叔叔”。

  夏天,天氣炎熱,人們熱得像蒸籠里的包子,知了在樹上叫個(gè)不停,小狗也熱得拉直舌頭,媽媽開車帶我回老家,路上,我看見了他們那個(gè)熟悉的身影——交警。他在指揮來往的.車輛,我想:這么熱的天交警叔叔不怕熱嗎?仔細(xì)一看交警叔叔的汗珠像斷了線的珍珠直往下掉?墒撬麉s沒有松開領(lǐng)帶,也沒有脫下衣服,更沒有到樹蔭下乘涼,而是在火爐似的的烈日下堅(jiān)守崗位,維護(hù)交通秩序。

  冬天,天氣寒冷,人們都穿的像大胖熊一樣,還冷得發(fā)抖。動物都冬眠了,我想:交警叔叔一定得在躲被窩吧!我迎著寒風(fēng),身子收縮著,雙手緊握著,嘴里不停地吹氣取暖,走到路旁一看,真讓我大吃一驚,交警叔叔卻正在幫老奶奶過馬路呢!他好像不怕冷似的,竟然抬頭挺胸一點(diǎn)也不收縮,像一位威嚴(yán)的將軍。看著交警叔叔那威嚴(yán)的樣子,我仿佛看到了萬縷陽光的照射的溫暖,突然感覺不冷了。

  交警叔叔,你為人民服務(wù),無論在什么時(shí)侯,在什么季節(jié),你都在馬路上指揮交通,一絲不茍地履行職責(zé),讓人民安全出行,你是我心中的天使,安全的保障。我想對你說:“你——是我最敬佩的人”。

四年級的作文 篇3

  今天,我們一家四口到浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)去看格;ǎ瑩(jù)說這里因?yàn)槊利惖母裆;ǘ伎熳兂删包c(diǎn)啦。

  我們車子開進(jìn)校園不久就看到一大片粉色的花海,周圍的草地上有很多人搭帳篷,鋪墊子,果然像個(gè)景點(diǎn)一樣了。爸爸一停車,我和弟弟就像兩匹野馬一樣跑過草坪沖向花海。

  我們跑近了仔細(xì)一看,格;ú⒉皇前模蟛糠侄嫉轿倚乜谀敲锤吣,還有一些居然比我還高。從地面開始整株都長滿了枝葉,葉子細(xì)細(xì)長長的,有點(diǎn)像蒿菜的葉子,只有最頂端伸出細(xì)細(xì)的一根莖,莖上頂著一朵大大的美麗的格;。

  花朵有我的手掌心那么大,大多有八個(gè)花瓣,中間有個(gè)五角硬幣般的'黃色花蕊。花瓣大多是純粉紅的,還有純白,橘黃和玫紅的。我覺得最好看的是混合色的,有白混粉紅,玫紅混粉紅,白混玫紅……我找到一朵我認(rèn)為最漂亮的,那是一朵白混粉紅的花,深粉紅從黃色的花蕊周圍暈開來,逐漸變成白色,到了八片花瓣的四周又變成了粉紅色勾邊。我實(shí)在忍不住去摸了摸它,那么柔軟,那么光滑,又有點(diǎn)涼絲絲的觸覺,我感覺我已經(jīng)愛上它了。

  美麗的格;ê椭車那嗌綐(gòu)成了一幅美麗的畫,遠(yuǎn)看近看都是那么令人心曠神怡,難怪有這么多人慕名而來,我真想一直待在這么美麗的環(huán)境中呀!

四年級的作文 篇4

  從前,有一只花蝴蝶,她長得非常漂亮,常常被人稱贊。

  花蝴蝶來到了一片花田,在一朵風(fēng)信子上面跳起了歡快的舞蹈。風(fēng)信子從夢中醒來,在風(fēng)中舒展開淡紫色的花瓣。她對正在跳舞的花蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,你長得真好看!跳起舞來就像一位仙女!”花蝴蝶聽了,跳得更歡了。其它花朵也相繼開放,竊竊私語:“那只蝴蝶真好看!”“是呢!比我見過的.所有的蝴蝶都長得漂亮多了!”花蝴蝶聽了,得意極了。

  花蝴蝶來到河邊,槐樹爺爺見了,擺動著長胡須,稱贊道:“蝴蝶姑娘,你長得真好看,老夫活了這么多年,第一次見到像你這么漂亮的蝴蝶!”“是呢是呢,蝴蝶妹妹,你真美!”是誰在說話呀?是獵人菜園里的油菜花姐姐。蝴蝶聽了她們的稱贊,更得意了。

  有一天,花蝴蝶正在用露水擦臉,頑皮的風(fēng)弟弟把盛著露水的葉子吹到了河里,花蝴蝶趕緊跳進(jìn)河里,撈到了露水?伤粫斡荆谑侵缓么舐暫艟,一邊喊一邊抓緊露水。一只小蜜蜂將她救了起來,對她說:“以后不要因?yàn)閻勖蓝灰鼏眩 被ê呃⒌氐拖铝祟^。

  從此,花蝴蝶再也不驕傲了。

四年級的作文 篇5

  今天,我很高興能和蕭報(bào)小記者一起去參觀了勵志大學(xué)堂和康復(fù)中心。

  首先,老師給我們觀看了一個(gè)小短片,讓我們從中學(xué)習(xí)到殘疾人也是我們社會大家庭中平等的一員。

  接著,我們參觀了展示廳。突然,一副圖片印入我的眼簾,他叫尼克,天生就沒有四肢。我想象不出,他每天是怎么生活的,怎么穿衣,怎么吃飯和走路呢?可是,他意志非常頑強(qiáng),曾經(jīng)幾十次的游歷世界做勵志演講,并取得了“澳大利亞年度青年”的榮譽(yù)稱號。

  最后,我們來到康復(fù)中心,見到了那些身體有缺陷的小朋友。他們有的患有腦癱,有的聽力有障礙,還有的說話也很困難。但是當(dāng)我看到他們認(rèn)真的上課,做手工,我不覺得他們是殘疾的?吹剿麄儗懙臅〞r(shí),我驚呆了,我好奇,他們是怎么做到的呢?但是立馬,我又一下感到很慚愧,為什么我有健全的'雙手,卻寫不出漂亮的字。

  時(shí)間過的太快,半天的相處一下就過去了。我想等我回到學(xué)校,我要和同學(xué)們好好的說下,要好好的向殘疾兒童學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神!

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