【優(yōu)選】小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
隨著,幾聲雞鳴,幾陣犬吠,我從朦朧中蘇醒,匆匆起床,與約好的幾位好友走向仙境般的池塘。
我撲向三月的清晨,深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的新鮮的空氣,閉上眼,仿佛在一幅巨大的人間仙境中徜徉,心情在水霧中沉醉。睜開眼,面前就是一片鑲著晶瑩的露珠的草灘,草灘后邊是一壟壟的菜田、麥苗,在這黃色和綠色的`中間是藍(lán)色的池塘,它藍(lán)似海水,可比海水要藍(lán)得純正,它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深沉,池塘中的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深藍(lán),也藍(lán)得溫柔甜雅。
放眼望去,在雨后特有的萬里無云的晴空下,幾只白鶴在天空下結(jié)伴而行,如在傾訴相聚的興奮,或在擺談離開的日子的思念。池塘邊,有幾頭老水牛在草灘上互弄姿態(tài),有的低頭啃上幾口青草細(xì)細(xì)品味;有的在相互親熱、嬉戲;有的在竊竊私語;還有的在仰望天空,哞哞地叫聲在春的懷抱里回響。
太陽出來了,池塘里水霧繚繞,飄飄渺渺,閃著銀輝,小魚兒們歡蹦亂跳地輕掠水面,有的在追逐,有的探出頭來聆聽陽光的旋律,還有的隱身水藻下享受溫柔。還有幾只翠鳥急速而來,落在池塘邊搜尋,偶爾叨起幾只“戰(zhàn)利品”飛向草灘。
啊!池塘,夢(mèng)幻般的池塘!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
從小到大,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但其中,最令我難忘的還是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)的班主任—— 蔡老師。
蔡老師的長(zhǎng)相,我已經(jīng)記不清了,只記得她長(zhǎng)得很美,喜歡穿一條格子裙,一頭烏黑的的長(zhǎng)發(fā)溫柔飄逸而隨意地披在肩上,鼻梁上還架著一副三百多度的.近視眼鏡。正是這樣一位相貌平平的的老師,卻令我終身難忘。
在我們剛開始上書法課時(shí),就因?yàn)橛行┩瑢W(xué)經(jīng)常沒帶書法工具而導(dǎo)致無法正常行課。蔡老師知道后,就宣布如果沒帶書法工具,就得去罰站墻角。
偏偏剛宣布完我就犯了規(guī)。等想起這節(jié)課是書法課時(shí),上課鈴已經(jīng)打響了,回家去拿已經(jīng)來不及了。
“誰沒有帶書法工具?”蔡老師站在講臺(tái)上,用威嚴(yán)的目光掃視著下面每一個(gè)同學(xué)。我和一個(gè)瘦小的女生低著頭站了起來。我的眼眶里早已包滿了淚水。完了,完了,我的哥哥也在這個(gè)學(xué)校,如果我被罰站墻角,這種奇大的恥辱就會(huì)被他報(bào)告給我的父母。天啊,我完了!
這時(shí),我突然聽到了一句絕處逢生的話,是那個(gè)瘦小的女生說的:“老師,就讓我去站吧,她就別去了!” 我立即高聲歡呼:“好!”蔡老師看著我,搖搖頭,嘆口氣,嚴(yán)厲地喝道:“坐下!”
事后,她把我叫到辦公室,問我:“當(dāng)那個(gè)女生說她去而你不用去時(shí),你說了什么?”我羞愧得無地自容。
這是我平生受到的第一次品德教育。當(dāng)我寫到這兒時(shí),我的心仍然“怦怦”直跳,雖然以后又有幾個(gè)老師教過我,但都沒有蔡老師教育我那么深刻,這就是令我終生難忘的老師——蔡老師。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
十月一日,正值國(guó)慶佳節(jié),濟(jì)南市園博園內(nèi)的最后一棵綠柳笑了,欣慰地笑了,因?yàn)橛腥齻(gè)快樂的女孩來過了這里……
國(guó)慶節(jié)放假期間,媽媽、二爸爸開車帶領(lǐng)全家人來到濟(jì)南,來到大爸爸的新家,我們來個(gè)家族“濟(jì)南四日游”。第一站,我們就到了園博園——中國(guó)博覽園。
我與兩個(gè)姐姐肩并肩,邁著整齊的步伐,說說笑笑地走著。此時(shí),正是金秋季節(jié),滿目金黃色彩。忽然,我們看見前方“百金黃中一點(diǎn)綠”映入眼簾,就飛快地跑去,一邊跑一邊不時(shí)彈跳起抓上一把黃燦燦的`柳葉,兩邊的美景就被我們丟在了身后。
。≌业搅,這是一棵綠柳,最后一棵還綠著的柳樹。它高挺著自己直而不呆的身軀,散開自己獨(dú)一無二的秀發(fā)……。我不禁想起曹文軒的作品《媽媽是棵樹》,就一邊高喊著“我是大柳樹的女兒”,一邊向后退去,而后向前沖來,一躍,抓住粗壯的樹枝,學(xué)著書中秀秀的樣子,打起了秋千……,大姐姐看到了,二姐姐也看到了,我們?nèi)齻(gè)心有靈犀,一起向后退去,又向前沖來,一躍,三人都用一只手抓住粗壯的枝干,用另一只手?jǐn)堊∷说难。小鳥們“嘰嘰喳喳”地叫著,有只大膽的,竟落到了大姐姐的頭上;她空出去攬腰的那只手,輕輕放在頭上,小鳥跳了上去,姐姐就小心翼翼地捧著小鳥松開了枝干,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上……
我和二姐也輕手輕腳地落了地,撫摸小鳥的頭;它好乖,任由我們摸——終于,大姐把它放上了天空。我看見,她笑了,精致的眉毛彎曲,一張櫻桃嘴微張,一手搭涼棚望鳥,卻遮住了眼睛。
綠柳也笑了,這株金秋里唯一的綠柳,滿足地笑了,雖然它的綠葉隨水遠(yuǎn)漂而去……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
媽媽,我先在此對(duì)您說一聲謝謝!謝謝您在我孤獨(dú)今年時(shí)的陪伴,謝謝您在我遇到困難時(shí)的幫助和鼓勵(lì),謝謝您在我傷心時(shí)的安慰!
我記得有一次晚上九點(diǎn)多鐘,我的'牙很痛不知如何是好,我告訴了媽媽,媽媽二話不說,牽著我的手出門攔了一輛出租車帶我去了醫(yī)院!可結(jié)果不那么好,醫(yī)生說晚上不能給我們看。媽媽只好帶著我回家,就這樣白白跑了一圈,把媽媽也折騰的疲憊不堪。
回家之后,媽媽看我疼得受不了了,心疼得直掉淚?吹綃寢屵@樣傷心,我故作輕松地安慰媽媽:“媽媽,我現(xiàn)在感覺好多了,明天我們?cè)琰c(diǎn)去醫(yī)院!”媽媽溫柔地摸了摸我的臉,點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽,我想對(duì)您說:“謝謝您的悉心陪伴!”
還有一次,我考試考砸了,當(dāng)我懷著忐忑的心情回家時(shí),我以為媽媽一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我,到家之后,我將我考砸的消息告訴了媽媽,媽媽盡然沒有責(zé)怪我,而且給予了我鼓勵(lì)!
媽媽,我想對(duì)您說:“我愛您!”
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