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初中生活的作文8篇(熱門)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中生活的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生活的作文8篇(熱門)

初中生活的作文篇1

　　太公今年已九十有余，拜年時，太公笑呵呵的招呼我們坐下，起身為我們倒開水泡茶。

　　爸爸媽媽去外采野菜了，說是要讓我嘗嘗鮮，矮小的四方桌上就只剩下了我和太公，以及兩杯香氣彌漫的茶。

　　裊裊茶香中，我感覺自己變輕盈了，貪婪的呼吸著茶香，太公看我一副餓死鬼的模樣，只笑不語。待我滿足的舒了一口氣后，太公問起我的學習生活。一提到學校生活，我頓時像霜打的茄子，焉了下去。太公看我表情如此之大的反差，不禁問我有這么苦嗎。我吐了吐舌頭，一股腦的把所有苦水都吐給了太公。太公慢騰地端起茶杯，喝了一口說：“茶可以喝了�！�

　　我端起茶杯輕抿一口，馬上吐了出去，好苦，好苦。以前喝過的茶雖然苦澀但是尚能下咽，喝著茶比起來著實有些小巫見大巫了。

　　抬頭看太公鎮(zhèn)定自若地喝茶，還一副享受的模樣。我在心底郁悶地吐槽：估計太公沒味覺了吧。

　　太公無視我喝茶的反應，說：“其實生活就像一杯茶，只有……”“我知道啊，可是這茶真的很苦�！蔽铱迒手��！澳懵c喝試試，不要吐出來。”我又喝了一口，極力控制才沒有吐出來�！笆裁锤杏X？”“還是苦”太公看著我皺的不成樣子的`臉，倒掉茶水，小心翼翼從茶杯中拾起一小片茶葉，嚼了起來，滋滋有味�？吹梦倚捏@肉跳：“茶葉能吃嗎？苦嗎？甜嗎？”太公笑瞇瞇地說：“試試�！�

　　我拾起一小片茶葉，放入口中，嚼了一下正準備吐出來�！安粶释��！碧珖绤柕暮浅�，我被嚇了一跳，很少見太公板著臉說話�！奥c嚼”苦味溢滿我的口腔剛開始味蕾還在抗議，嚼著嚼著就麻木了，也不覺得哭了，不知嚼了多久，嚼了多少次，一絲甜味，極淡的甜味在口腔中游走，突來的甜味喚醒了被苦麻痹的味蕾，味蕾發(fā)出了喜悅的歡呼。我嚼地越發(fā)細致，越來越多的甜味也被味蕾捕捉到，突出殘渣我意猶未盡。

　　不知怎樣，我想起太公的身世，幼年喪母，父親再娶，太婆早逝。太公一人孤苦伶仃，九十有余仍耳清目明，一雙眼睛藏滿滄桑和睿智。太公幼時估計也和我現(xiàn)在一樣吧。先是受不了，再是麻木，再是苦中作樂。九十多年的磨練讓太公已褪盡鉛華。太公讓我嚼茶葉，無非也就是想讓我明白生活是什么。

　　生活是什么？我的回答是茶葉。處嚼受不了它的苦，怨天尤人，自暴自棄。再嚼就被它的苦麻痹，麻木地日復一日年復一年。只有極少的人會仔細的嚼，入微地嚼，去尋找生活的真味。

　　生活如茶，真味是被千萬遍嚼出來的，認真對待才能嚼出生活的真味。

初中生活的作文篇2

　　在畢業(yè)離別之際，回憶我的初中生活，我想到了我的老師同學，還想到了校園里的那棵撐天大樹。

　　初中生活中，我的老師與同學都很好。盡管有時老師看起來很嚴肅，對我們的管教也頗為嚴厲，但是這都是因為老師對我們懷抱著眾多期待。在學習上，老師相信班上的每一位同學，認為我們每個人都有無數(shù)的潛力，只要我們認真的學習，用心投入到學習之中，那么我們自然也會在學習上迎來我們的進步。在我的學習上，我的老師給了我不少的鼓勵與信心，很感謝我的老師。

　　我初中生活中的同學們，他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學習，遇到不懂的問題，我們相互請教。成績好的同學也并不會因為自己的優(yōu)異而驕傲自滿，相反的'，在我班，班上成績好的同學還一個比一個謙虛。他們的謙虛，更加讓班上我們這些學習成績平平的同學們常常向他們虛心請教。

　　回憶我的初中生活，我的老師與同學們都給我在學習上帶來了很多的幫助。不過在這最后，我還想說一說我初中校園里的那棵撐天大樹。因為在這棵撐天大樹下，可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里，一到課間，我最喜歡來到的地方就是這棵大樹下，大樹濃密的枝葉讓它顯得生機滿滿，我喜歡坐在大樹下的小石凳上。夏日時，斑斑點點的陽光從枝葉間透了下來，落了一地的斑點將樹下的這一方土地裝扮一新，變得十分具有藝術(shù)氣息來。這一棵大樹下的一方土地是校園里很多同學們的樂園，一到課間，這兒可就變得無比熱鬧了起來。

　　回憶我的初中生活，回憶著這些美好的記憶，我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個階段。

初中生活的作文篇3

　　寒假就好像是一條學生們必經(jīng)的小巷，同學們都用自己的方式走過這條小巷，走這條小巷的心情也各不相同�；驌沃图垈阌撵o前行，或手拿雞腿邊吃邊走，或手捧書本邊看邊走，或心如蜜糖快樂走過，或像我一樣拿著收來的票疲憊的走過。

　　本來就坐不住的我實在忍受不住整天憋在家里寫作業(yè)的生活，于是我決定去我公園里大伯的游樂項目那打工做個收票員。

　　一大早，我懷著滿腹的新奇去了公園。守了好久，看著別的項目玩的人很多，而我這里卻還沒有開張。于是，我請教了旁邊開賽車的老爺爺。原來，需要像小地攤上的賣主那樣招呼著、叫著才能吸引游客!可是，我這樣一個文文靜靜的女孩怎么好意思放開嗓子去叫喊呢?又過了很久，還不見有人問津，我再也憋不住了。

　　我終于決定開始“招人”了，可總得有段詞兒喊吧。在我吸取了周圍項目的廣告詞的“精華”后，總算設計出了一段適合的廣告詞，但我喊出來的聲音讓人聽起來很別扭而且很小。開賽車的老爺爺聽了我的廣告詞，笑得上氣不接下氣。在他的指點下，我漸漸叫喊得順當起來。

　　終于，在我喊叫聲的'吸引下，來了一家四口，買了票，我安排他們坐好，歡歡喜喜地玩了一圈。接下來就好多了，游客們漸漸地多了起來，我也忙得不亦樂乎。就這樣一直忙到下午四點左右，看看自己的“成績”還不錯，我想原來生意也不是很難做嘛!

　　五點鐘“下班”以后回到家.先是嗓子痛得火辣辣的。由于風吹的時間長，臉紅得像“紅二團”，而且火燒火燎地痛，老爸還笑我說不用化妝就可以上臺演出了。腳也被凍得奇癢，身子困軟得如一團棉花，生意好做的想法徹底宜告破產(chǎn)。雖然如此，我還是咬牙堅持了十天之久。

　　自從那次打工以后，我花錢時再也不大手大腳了，因為我知道賺錢真的不是件輕松的事情。

初中生活的作文篇4

　　在平淡無味的生活中，也有人讓我的心變得澄澈空明。

　　一

　　放學了，由于班主任多講了幾分鐘，于是到了汽車上已無空座。其實，能夠站著已是萬幸，幸虧沒有搭掉車。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女，她黝紅的臉上遍布著雀斑，還有不少的皺紋，身著一身大紅卻十分俗氣，頭發(fā)不很整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來的“民謠”。

　　她總是習慣地伸手搔頭皮，卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來，生氣地一跺腳往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽見她在帶著歉意說著熟悉的方言：“失錯(對不起)，失錯�！蔽已b作沒聽見，卻聽見她那不好意思的笑聲。

　　前面正在修路呢，司機一個急剎車，我不由得向前一傾。就要摔倒時，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正感激地回過頭想說聲謝謝，發(fā)現(xiàn)那人卻是她。

　　我突然覺得她變得親切起來，連那一口富有農(nóng)村特色的土話也覺得順耳起來。我覺得那一刻心真暖。

　　二

　　我被一道幾何題給難住了。若時間充裕，倒無所謂，可老師要當堂做當堂交，我都快要哭了，火燒眉毛的時候啊，我能不急嗎?

　　就要下課了，我卻還毫無頭緒。這時同桌遞來了一張紙條。我猶豫了一下，接了過來。她給我遞來了解題思路。借著她的思路，我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天，我還因為一件小事和她生氣。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然發(fā)現(xiàn)，我的心被她的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會是最好的朋友。

　　在風塵漫天的年月，總會有這樣的人將我們的心燈點燃，穿越過我們的心靈帶給我們感動。就如那位我事先瞧不起的.農(nóng)村婦女、曾經(jīng)爭吵的同桌，她們都讓我的心變得透亮起來。

　　原來，每個人都生活在一個情絲綿綿的“動感地帶”，平淡生活中的感動，會讓我們越走越近。

初中生活的作文篇5

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　　我們的班主任姓“熊”，他在介紹自己的時候說：“我和國寶姓氏一樣，好記吧？”熊老師上課用方言，說的十分搞笑�！白⒁狻崩蠋煱阉f成了“聚義”，把“數(shù)學”說成了“嗖學”。而且老師說話的時候陰陽頓挫太夸張了，說一句話，要揚起來好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑，只得抿著嘴偷笑。

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　　我們的副班主任是新來的，姓“張”，他只負責管理班級的一切雜務，不上課。這個老師高高瘦瘦的，看起來弱不禁風，但是，他管的可嚴啦。老師每天早上站在門口，最后一個到班的就要受老師的一番嚴厲“轟炸”。因為他在門口，所以我們一到班上就必須讀書，沒有出去的機會了。因此，我們叫他“張管”。

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　　我們的語文老師姓“彭”。記得第一節(jié)課，老師說：“生活中到處都是語文�！比缓笈e了“酷”、“偶像”（嘔吐的對象）、“蛋白質(zhì)”（笨蛋白癡加弱智）等例子。我還記得老師問我們：“語文是什么�！庇幸晃煌瑢W說：“語文就是做不完的作業(yè)，寫不完的作文，學不完的知識�！睆睦蠋熡檬持负椭兄笂A著粉筆的動作中，我斷定，老師平時肯定吸煙，唉，又是一個“煙蟲”。

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　　我們的英語老師姓“�！泵懊骸保糜褏螑傇诼牭竭@個名字時說：“什么？偶巴喪？”我故做休克狀，幸好呂悅不和我在一個班，要不，她這么說，肯定會被“張管”整的'很慘。桑老師說英語的時候洋腔怪調(diào)的，還要我們也這樣，算了，我可不想這么讀。老師說：“我們學的是洋文，就得洋腔怪調(diào)的�！毕雭硪灿械览怼�

　�。粒拢茫乃奈焕蠋�，天天布置許多作業(yè)，再加上父母布置的作業(yè)，英語班的作業(yè)，我覺得眼前一黑——暈了。

初中生活的作文篇6

　　在繼可樂味以后，我又嘗試了更多的口味，其中最喜歡的又變成了西瓜味。

　　又一天，我生病了，似乎有點小感冒，原本不想上學了，請兩天假，可媽媽說不能落下課，不能請假，我又帶病上課。

　　晚上回家，將學校內(nèi)的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上，不給你媽媽好臉色，不和媽媽說話。

　　我在作業(yè)的荒漠中行走，這時，媽媽端著草藥來了。那苦澀的味道我早就嘗過，現(xiàn)在當然不想在嘗了。我積聚在心中的怨氣終于被激發(fā)了出來，我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛，過兩天病就好了”

　　媽媽將草藥放在書桌上，什么也沒說便走了。我最后還是把藥喝了，那苦苦的味道讓我至今難忘。這時媽媽來了，手里拿著一根棒棒糖，似乎是我最喜歡的`西瓜味，我把它含在嘴里，但久違的的甜味并沒有傳來，而是顯得更苦了，我望著媽媽，突然有一股想哭的沖動，“媽媽，對不起……”我只說了一句，但卻包含著多母親的千言萬語，那陣陣苦味我至今難忘，但卻表達了母親對我最深的愛，從此，我便喜歡上了這種味道。

　　其實，我早已找到了生活的滋味，每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念，我將永遠將他珍藏在心。

初中生活的作文篇7

　　當年，初中對于一年級的我是多么的遙不可及，而現(xiàn)在，對于六年級的我是一步之遙。初中對于一年級的我是模模糊糊的幻想，而對于六年級的我是夢想美好的未來。

　　我夢想的初中是一個擁有兩千名以上學生的大學校。擁有一個我們同學組成的學生會，擁有一個非常大的圖書館，一個學生所擁有休閑會所……我們可以在學習累了的時候可以休閑一下，這樣我們的初中生活一定是豐富多彩的.�？墒乾F(xiàn)實中，初中的學習生活一定是艱苦的，在我還沒升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

　　我夢想的初中生活，在小學六年的奮斗中我和同學們已經(jīng)完成了人生的第一步，而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起來，慢慢的將走進我的生活。早上起來，上學時間會很早，時間就會很緊，中午休息的時間兩個小時左右，可以自由的選修學科，我喜歡偵探一類的學科�？梢酝评砀鞣N案件，豐富我們的大腦思維。

　　我夢想的初中生活中的圖書館、學生的休閑場地、自由選修課都是對我們有好處的。圖書館有各種各樣的世界名著，各種圖書，我們需要的知識在這里都能學到。這里是我們的學習知識的寶地。休閑場所，在我們學習累了的時候可以來這里休閑一下，放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各種娛樂，來為我們的學習生活減壓。

　　我想不管怎樣初中的生活一定是美好的，我期待著，也會努力的學習，爭取在初中的三年中多學一些知識，讓初中生活成為我一生的轉(zhuǎn)折點。