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我的同學(xué)作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫邱珍榮，今年已經(jīng)10歲了，現(xiàn)在正在汀師附小三年級(jí)4班。
我的這名同學(xué)他的臉長(zhǎng)得圓圓的，就好像蘋(píng)果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮的。鼻子高高的，嘴巴不大不小，耳朵大大的.，看起來(lái)很有福相。身高大約1米3左右，喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。身體有點(diǎn)胖但跑步還挺快的。不過(guò)，學(xué)習(xí)就不太好了。
我的這名同學(xué)他還喜歡樂(lè)于助人，比如有些同學(xué)沒(méi)有帶筆的時(shí)候，他就會(huì)把自己的借給他，作業(yè)不會(huì)做，他會(huì)教他。有個(gè)同學(xué)腳痛，他還扶著他上下學(xué)。他也幫助過(guò)我，有一次上美術(shù)課，我沒(méi)帶水彩筆，老師說(shuō)：“下課要交了”。大家開(kāi)畫(huà)的時(shí)候就我一個(gè)了。邱珍榮說(shuō)：“你沒(méi)水彩筆”。我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)�！彼压P給我，不一會(huì)我就做完了。下課了我立刻去說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不用謝�！�
這就是我的同學(xué)——邱珍榮。
我的同學(xué)作文2
相處了一年的張趙佳怡同學(xué)，因爸爸媽媽工作的原因，與國(guó)慶節(jié)之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天，佳怡委托媽媽給班里的每一位同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)小小的削筆刀留作紀(jì)念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前，班主任郭老師說(shuō)：佳怡要去青島上學(xué)了，同學(xué)有什么祝福要說(shuō)的'嗎？在稍作靜寂之后，小手舉起來(lái)了。老師讓佳怡點(diǎn)名。
在這之前，作為老師沒(méi)有考慮到同學(xué)們會(huì)說(shuō)些什么，當(dāng)這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來(lái)的時(shí)候，那一句句分別的祝福，竟也讓老師熱淚盈眶。小書(shū)蟲(chóng)呂天粟竟能給佳怡說(shuō)：在過(guò)去的一年里，我和你有不團(tuán)結(jié)的地方，在這里我給你說(shuō)聲對(duì)不起。
祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂(lè)、調(diào)皮的不在調(diào)皮，說(shuō)話(huà)的不在說(shuō)話(huà)。大家看著佳怡，依依不舍。第二天的紅歌會(huì)后，佳怡和媽媽就要走了，佳怡再見(jiàn)！佳怡我會(huì)想你的！竟也讓佳怡媽媽感動(dòng)不舍。
我的同學(xué)作文3
我們班上有一名“小飛人”，她有著一雙炯炯有神的大眼睛，兩只小巧可愛(ài)的耳朵和一張笑起來(lái)會(huì)露出兩顆大門(mén)牙的櫻桃小嘴。
她生氣時(shí)總要跺跺腳，而且跺一次還不行，還要跺好幾次。她受到別人欺負(fù)時(shí)，總要對(duì)我說(shuō)：“有同學(xué)打我！”她開(kāi)心時(shí)，總要手舞足蹈，上課鈴響了，她還是有點(diǎn)停不下來(lái)。
為什么我們會(huì)叫她“小飛人”呢？這可是整個(gè)學(xué)校都知道的呢！因?yàn)樗墒悄昧梭w育節(jié)跑步個(gè)人賽的銀牌！她跳繩也很不錯(cuò)，一分鐘能跳100多個(gè)呢！她也是我們班的體育健將之一。
選田徑隊(duì)時(shí)，她原本知道她拿過(guò)銀牌，但她從不向別人瞎炫耀，也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認(rèn)真在場(chǎng)外做準(zhǔn)備活動(dòng)，只見(jiàn)她一會(huì)兒壓腿，一會(huì)兒彎腰，我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時(shí)，她認(rèn)真地?cái)[好自己的'起跑動(dòng)作，以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道：“準(zhǔn)備，3，2，1，跑！”她就像箭一樣沖了出去，剛眨了一下眼睛，她就已經(jīng)跑到終點(diǎn)了，我感覺(jué)她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”�。∽罱K，在她的認(rèn)真和努力之下，她成功入選了田徑隊(duì)！我這次才感到運(yùn)動(dòng)健將可不是一般人能當(dāng)?shù)哪兀?/p>
講了這么多，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
我的同學(xué)作文4
我們班有個(gè)同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰又高又瘦，皮膚跟玉一樣潔白，她的臉是瓜子臉，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤(rùn)，像涂了口紅一樣。她的媽媽很會(huì)打扮她，梳了一個(gè)麻花辮，她的頭發(fā)不但順滑，而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服，上面鑲嵌著白色的.絨毛，顯得十分精神。她還穿了一條運(yùn)動(dòng)褲，她穿著的運(yùn)動(dòng)鞋與眾不同，太陽(yáng)照下來(lái)，還會(huì)散出金色的光澤。
周梓琰心靈手巧，美術(shù)課上，她做出來(lái)的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫(huà)一張畫(huà)，畫(huà)完到老師那里批分?jǐn)?shù)。周梓琰先畫(huà)了兩棵櫻花，再畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的水，然后又畫(huà)了青青的草地，散上了一些水，均勻地抖好，把水倒掉，一幅美麗的圖畫(huà)就完成了。她到老師那去批分，果然得了高分。
周梓琰還到世界各地去旅游，會(huì)很多英語(yǔ)，她還……
我們的老師都很喜歡她。
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)很好的伙伴，她是我的同學(xué)俞佳。她和我差不多大，但我比她大4個(gè)月。她和我一樣都屬龍，我是巨蟹座，她是天秤座。我是一個(gè)有主見(jiàn)、溫柔的人，反應(yīng)較快；她是一個(gè)品格正直、和藹可親的人，閃耀著魅力的光輝。
在我看來(lái)，她是一個(gè)非�？炭鄬W(xué)習(xí)的女孩，做什么事情都認(rèn)真的女孩，但不知為什么，在下午的時(shí)候大多數(shù)都是趴在桌上閉眼休息，時(shí)間過(guò)個(gè)7、8分鐘就睡著了。
大家都說(shuō)我的臉是飽滿(mǎn)的，而她的臉是像得了厭食癥似的`。她的頭發(fā)是妹妹頭加小辮，大家說(shuō)我的頭發(fā)是像戴了個(gè)頭盔，我很不滿(mǎn)，我在糾結(jié)頭發(fā)的問(wèn)題時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了句：“不要聽(tīng)他們亂講，你的頭發(fā)還是蠻好看的”。我心情好轉(zhuǎn)。
我們兩個(gè)是互相幫助，不求回報(bào)的。每次她坐在我后面時(shí)，我都會(huì)順便把她的作業(yè)一起交上去；課間一起去買(mǎi)面包和水；人很多時(shí)我去擠位置，擠好后會(huì)喊她過(guò)來(lái)；我放學(xué)掃地時(shí)，如果要補(bǔ)課的時(shí)候，我就會(huì)讓她幫我打掃。
下課的時(shí)候，她不會(huì)的題問(wèn)我，我不會(huì)的題問(wèn)她。我們兩個(gè)就像姐妹似的互相幫助，我們兩個(gè)是真正的姐妹關(guān)系。
這就是我的同學(xué)俞佳，也是與我互相幫助的好姐妹。
我的同學(xué)作文6
張馳浩雖我們班的“說(shuō)話(huà)大王”，也是我們班的“笑話(huà)大王”。它有一雙老鼠似的.眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條細(xì)縫，他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他常常給我們帶來(lái)快樂(lè)，所以我們給了他一個(gè)綽號(hào)，叫做“笑話(huà)大王�！�
“李白自殺”
張馳浩的笑話(huà)有很多種，他最拿手的就是改詩(shī)了，有在上課時(shí)，張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”：日照香廬生紫煙，李白來(lái)到懸崖邊，臨死之前點(diǎn)支煙，抱著嫦娥上西天。我們一聽(tīng)都笑得快趴下了。可他卻強(qiáng)裝嚴(yán)肅，抓了抓頭，一本正經(jīng)的說(shuō)：“本詩(shī)人真是才高八斗呀!”本來(lái)就笑得夠嗆，現(xiàn)在聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們笑得都要把屋頂掀翻了。
“獅屎熊便和事實(shí)雄辯”
張馳浩不但善于改詩(shī)，而且還會(huì)改名言，在老師說(shuō)道事實(shí)勝于雄辯時(shí)，他竟小聲滴咕了一聲：“獅屎勝過(guò)熊便�！弊屛覀冇执笮σ换�。
怎么樣，我們班的“笑話(huà)大王”搞笑嗎?
我的同學(xué)作文7
他，是我們班里的“搗蛋鬼”。
他的膚色嘛，真不知該怎樣形容：雖不如黑色人種那般黝黑，但也不像黃種人這樣淺黃。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼應(yīng)該認(rèn)不出來(lái)吧。他的發(fā)型呢，不像雞冠子頭，因?yàn)闆](méi)雞冠子那樣高高聳立、引人注目，但也不像普通男孩的發(fā)型，因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的隆起。
說(shuō)話(huà)時(shí)，可以看見(jiàn)他滿(mǎn)嘴大牙，而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的顫動(dòng)，好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律，我便不由得想起了一種“樂(lè)器”——架子鼓。說(shuō)是架子鼓，其實(shí)是課桌，因?yàn)榍脫魰r(shí)的.聲音有些相似，所以就將它稱(chēng)為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽(tīng)，也由此帶起了一支“樂(lè)隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。
隨著一聲“老師來(lái)了”，同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上，他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧，因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)到提醒。直到老師走進(jìn)教室，他才發(fā)覺(jué)，便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了，急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近，老師怎么會(huì)看不到呢！這不，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“剛才在外面看見(jiàn)兩名初三同學(xué)在罰站，沒(méi)想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧！呵呵！”他聽(tīng)后也不好意思地低下了頭。
你能告訴我，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)助人為樂(lè)，搞笑，勤學(xué)好問(wèn)的朋友，他的名字是小華。他的字是全班一流的，但有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，你們一定很想了解他吧。對(duì)了，他看起來(lái)還有點(diǎn)像外國(guó)人。
有一次，一道奧數(shù)題把我難倒了，就在我陷入困境時(shí)，他伸出了援手，幫助我度過(guò)了難關(guān)。也是這一次，他成了我的.好朋友。每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動(dòng)作和語(yǔ)言讓我重拾歡笑。
記得還有一次，小謝帶小景和小鑫一起欺負(fù)我，小華見(jiàn)狀立刻跑去找小豪和小勇過(guò)來(lái)幫我。小謝他們立刻就逃走了，到現(xiàn)在也不敢“公開(kāi)判亂了”。那一次要不是小華，我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。
小華不僅寫(xiě)了一手好字，而且他畫(huà)畫(huà)也很厲害。一次老師讓我們畫(huà)房子，他畫(huà)了一個(gè)火箭房，而我卻畫(huà)了一個(gè)毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點(diǎn)真多，我要向他學(xué)習(xí)，我為有一個(gè)這樣的朋友而驕傲。
我的同學(xué)作文9
我們班有許多小能人，有游泳小能人吳煒琦，舞蹈小能人陳建樹(shù)，禮儀小能人郭松源……其中，最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹(shù)了。
他，高高的，瘦瘦的，還戴著一副帥氣的.眼鏡，他不光成績(jī)好，還很擅長(zhǎng)跳舞。記得有一次，我們班要開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，陳建樹(shù)也要上場(chǎng)，他表演的是跳舞，那個(gè)舞蹈不光要跳得好，還要跳出激情。他就每天練習(xí)，到了中隊(duì)活動(dòng)的那一天，他很好地發(fā)揮了。等他跳完，下面的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都給出了熱烈的掌聲。
我記得還有一次，陳建樹(shù)上社團(tuán)時(shí)，我作為觀眾來(lái)觀看，到他表演時(shí)，我期盼著陳建樹(shù)的表演，開(kāi)始表演了，他跳出了優(yōu)美的舞蹈，跳完全場(chǎng)的人立刻沸騰起來(lái)了，一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。
還有一次，我們班進(jìn)行了生日會(huì)，陳建樹(shù)又表演了跳舞，那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了，全場(chǎng)給他了熱烈的掌聲。
這就是陳建樹(shù)，一個(gè)帥氣、成績(jī)好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同學(xué)作文10
我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比，顏意晨跟我在一起的時(shí)間多一點(diǎn)。不管是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)，我們都是最親密的朋友。
我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個(gè)約定：每當(dāng)我說(shuō)：“皮卡丘”時(shí)她就說(shuō)“皮卡皮”；我說(shuō)：“丘卡皮”時(shí)，她就說(shuō)：“小皮皮”；最后我們一起喊：“小屁屁！”。
我們不僅在班上座位離得近，其他的很多習(xí)慣也很接近。我們每天430放學(xué)后，都一起到西大球場(chǎng)跑步，然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的.事情，就是少年宮我們居然也在同一個(gè)班上舞蹈課。
我還記得，剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們還不是好朋友。有一次，在晚托班打掃衛(wèi)生的時(shí)候，不小心打到了顏意晨的頭，我馬上跟她道歉，從此我們就慢慢的熟悉，成了最好的朋友。
不管在什么地方，我和顏意晨都有著深深的友情。
我的同學(xué)作文11
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候，她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說(shuō)了，我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說(shuō)，她還真跳了起來(lái)。我一看，哦，原來(lái)是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來(lái)是她的'零食袋被她踩爛了，虛驚一場(chǎng)，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的聲音又響了起來(lái)，我以為是救護(hù)車(chē)來(lái)了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒(méi)人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)周?chē)衲晔畾q，他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛，像一對(duì)黑寶石，彎彎的眉毛如同月牙似的，紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果，嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
周?chē)幸粋�(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天，他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué)，他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué)，他都叫我和他一起打乒乓球，我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿(mǎn)頭大汗，但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累，而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不，馬這小學(xué)的'第二十一屆乒乓球比賽，我們分別獲得了第二名和第三名。
周?chē)幸粋�(gè)特點(diǎn)——膽大。有，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里，我便把蜘蛛放進(jìn)了周?chē)臅?shū)包。上語(yǔ)文課時(shí)，他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái)，看見(jiàn)了蜘蛛，看了我一下，他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦，他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面，把我嚇了一大跳。
這就是周?chē)粋�(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文13
我們班有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得不高，而且頭發(fā)短短的，他眼睛里總是閃爍著好奇的目光。他有一個(gè)小小的嘴巴，小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的笑話(huà)。
他是我們班的“昆蟲(chóng)達(dá)人”因?yàn)樗呐d趣愛(ài)好就是研究昆蟲(chóng)。記得有一次我們幾個(gè)小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀昆蟲(chóng)”的活動(dòng)。我們一邊走，導(dǎo)游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲(chóng)。有時(shí)候?qū)в芜�會(huì)提出一些關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題，每次第一個(gè)搶答問(wèn)題的都是他。在我們欣賞各種各樣的'昆蟲(chóng)時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：“今天我們運(yùn)氣不好，竟然沒(méi)有遇見(jiàn)金龜子�！边@時(shí)這位同學(xué)突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過(guò)頭頂說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有的！看，它在我這呢！”其他同學(xué)都驚訝地看著他手上的金龜子，他接著說(shuō)：“這可是我從家附近捉來(lái)的一只金龜子�！比缓笏�說(shuō)出了一連串金龜子的習(xí)性與種類(lèi)，導(dǎo)游和同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。
這位古靈精怪又愛(ài)研究昆蟲(chóng)的開(kāi)心果，你能猜到他是誰(shuí)嗎？-對(duì)了他就是我們班的1號(hào)蔡熹。
我的同學(xué)作文14
我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”，大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)她吧。
“小勇，快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我，否則的話(huà)，你就死定了！”她邊說(shuō)邊揚(yáng)起了拳頭，小勇見(jiàn)狀，乖乖交出了作業(yè)本。
怎么樣，見(jiàn)識(shí)了吧？她就是我的“辣妹”同學(xué)，個(gè)子很高，眼睛小小的，但性格潑辣，有時(shí)還會(huì)路見(jiàn)不平，但“辣妹”還有另一面，我從她的作為中感受到了溫暖。
“明明是你撞了我，還抵賴(lài)。”“不，明明是你撞了我�！卑嗌嫌袃晌煌瑢W(xué)在吵架，唇槍舌劍，“敵我雙方”互不相讓。引來(lái)了好多同學(xué)，他們有的在一旁起哄，有的`在為一方吶喊助威�！岸紕e吵了！輕輕磕碰，有什么好大驚小怪的，你們倆各退一步�！薄袄泵谩蓖瑢W(xué)從人群中站了出來(lái)說(shuō)道，兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊�，坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們都沒(méi)理睬我，只有“辣妹”同學(xué)詢(xún)問(wèn)原因，并開(kāi)導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她，“辣妹”同學(xué)在我最低落的時(shí)候帶來(lái)了安慰，給了我鼓勵(lì)，送來(lái)了溫暖，使我感動(dòng)至今。
我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友，因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊�，這勝過(guò)了一切。
我的同學(xué)作文15
趙嘉儀是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，白白凈凈的'，很愛(ài)笑，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
她樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用具了。上課了，老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙，我在書(shū)包里翻了個(gè)遍，怎么也找不到，急得我滿(mǎn)頭大汗，趙嘉儀看到了，問(wèn)：“你怎么了?是不是沒(méi)帶用具呀?我先借你用吧!”我對(duì)她說(shuō)：“謝謝!你把筆借給我，你用什么呢?”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫(huà)了起來(lái)，這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu)，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!
我很高興，我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!
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