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以溝通為題的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的以溝通為題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以溝通為題的作文1
假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。
如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向如宗愨般"乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪",如毛主席般"到中流擊水,浪遏飛舟"。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達(dá)人的心坎上。
恰如其分的語言表達(dá),利于親情的溝通。誠(chéng)然,父母?jìng)兌?望子成龍,望女成鳳"。然而,當(dāng)子女跌倒時(shí),是痛斥"沒用的東西,怎么搞的",還是送以一句"這次是有點(diǎn)失策,下回努力",即會(huì)收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí),父母?jìng)兪青嵵芈暶鳎?那不行,絕對(duì)不行",還是先說一句"你的心情爸媽能理解"再述之以理,效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣?梢,親情的溝通,要用好語言的.鑰匙。
恰如其分的語言表達(dá),利于友情的溝通。高適的"莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君"與王勃的"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",都用優(yōu)美的語言送走了友人,達(dá)到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,達(dá)到了友情的溝通。從李白的"上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川"可知"蜀道之難,難于上青天",友人便從言語中感受到友人的關(guān)懷,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的"此時(shí)無聲勝有聲",它需要語言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。
恰如其分的表達(dá),利于愛情的溝通。文學(xué)著作中簡(jiǎn)·愛與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識(shí),便因?yàn)榱_伯特孤傲的語言表達(dá)而困難重重。幸好,簡(jiǎn)·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時(shí)對(duì)焦仲卿所說的"君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦",焦仲卿"誓天不相負(fù)"的回答當(dāng)中,愛情得到了溝通。愛情有時(shí)不能像柳永說的"執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎",而需要溝通。愛情的溝通,需要語言的鑰匙。
再看,觸龍說趙太后、魏征諫太宗,無不以恰如其分的語言表達(dá)見稱。君臣間的溝通,同樣需要語言的鑰匙。
一言以蔽之,請(qǐng)好好運(yùn)用語言的鑰匙,讓溝通直接到達(dá)心坎上。
以溝通為題的作文2
我孤零零地蜷縮在窗下的角落,絕望地幻想著窗外那美麗的夕陽,卻不敢如往日那樣抬起臉欣賞它。雖然我知道它會(huì)慢慢地消失,直至黑夜來臨。
看!趴在桌上聚精會(huì)神畫"美少女"的小姑娘;看!站在畫展作品前遲遲不忍離去的癡迷者;看!在商店里認(rèn)真挑選畫筆、顏料、紙等工具的小孩……她,就是我。從小就對(duì)畫畫一往情深乃至癡迷的我,直到十三歲那年,經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,無奈的父母才勉強(qiáng)答應(yīng)讓我學(xué)畫畫。我高興得如同一只兔子蹦來蹦去,心里如同灌了蜜一樣甜。從此,我在學(xué)文化課的同時(shí)還要研修畫畫,似乎上天安排的一天二十四小時(shí)太少了,可是我依然不后悔,也未曾抱怨過。因?yàn)樽鲎约合胱龅氖率悄菢拥目鞓,遨游畫中,其樂融融?/p>
當(dāng)我還在五彩繽紛的圖畫中遨游的時(shí)候,當(dāng)我揮舞畫筆暢想人生的時(shí)候,當(dāng)我還在感激父母給我這難得的機(jī)會(huì)的時(shí)候,爸爸的一個(gè)決定改變了一切。那天早上,我如往常一樣,背著畫板準(zhǔn)備去文化宮上課,可爸爸不知什么時(shí)候來到我身旁,"以后不要學(xué)畫畫了!"我猛地抬起雙眼直直地望著爸爸,急得要哭出來了,問:"為什么?不是說得好好的嗎?我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。""下午,把所有的東西全拿回來,以后不準(zhǔn)再練了,只管學(xué)習(xí)!""學(xué)習(xí)?我的成績(jī)?cè)趯W(xué)畫后不是一直進(jìn)步嗎?沒有耽誤的……"我用乞求的目光看著爸爸。爸爸冷冷地回答:"我說過了,不讓你練了!"說完徑直走進(jìn)房間,留下我孤零零地站在那兒,淚水不爭(zhēng)氣地流了出來……我從此結(jié)束了繪畫學(xué)習(xí)。我一直認(rèn)為爸爸是因?yàn)榕挛页煽?jī)落下而這樣做,我理解他,所以拼命學(xué)習(xí),希望能用進(jìn)步來改變他的態(tài)度。
事隔許久,一切都恢復(fù)了往日的`平靜。一天,放學(xué)回到家,房間里傳來了爸爸和別人談話的聲音。我隱約聽到:"我們家就愛畫畫,老師也說她有這方面的天賦?墒,有一天別人告訴我要培養(yǎng)成才那投資可是一個(gè)不小的數(shù)目……女兒早晚是人家的人,我就狠下心不讓她練了……"我的心如同被一個(gè)大鐵錘狠狠地砸了一下,痛得我無法呼吸,眼前一片漆黑。
爸爸,您錯(cuò)了!您不該對(duì)我隱瞞事情的真相;爸爸,您錯(cuò)了!您不該因重男輕女的觀念永遠(yuǎn)地?fù)羲榱宋业膲?mèng)想。
我走出家門,一個(gè)人偷偷地躲在角落里哭了整整一個(gè)下午。苦澀的淚水似乎浸沒了整個(gè)世界,一切是那樣冷漠無情,那樣蒼白無力,那樣暗淡無光。最后,我在心里開一個(gè)房間,房間名為"女孩一樣可以"。我要把這傷心的記憶永遠(yuǎn)裝起來,用它來激勵(lì)自己加油,奮進(jìn)!
夕陽已下,黑夜來臨,我終于鼓起勇氣抬起頭向窗外望去,期待著黑夜之后的黎明!
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