[精]戰(zhàn)爭的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文9篇,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
小石頭是一個五歲的小男孩,石頭活潑可愛,陽光聰明。但是他有個不好的毛病,那就是十分浪費(fèi)食物。
小石頭每次吃米飯總是要扔掉將近半碗飯,并且十分挑食,不吃蔬菜,還偷偷將碗里的蔬菜扔掉。吃點(diǎn)心是則是總把點(diǎn)心碎屑掉的滿地都是,這個壞習(xí)慣家人老師屢教不改,并且變本加厲起來。
這是一個陽光明媚的星期六,小石頭自己在家里,看著電視吃零食,就像往常那樣,他又將餅干碎屑掉的滿地都是。
石頭看著看著電視便睡著了,隱約中聽見有窸窸窣窣說話的聲音,接著有很輕卻很密集的腳步聲。他感到臉上一陣瘙癢,漸漸到還有些疼,他緩緩睜開眼睛,卻被看到的景象下了一大跳!
土豆、番茄、黃瓜等等蔬菜還有米飯、餅干都拿著牙簽做武器來攻擊小石頭。小石頭被嚇呆了,接著感到十分憤怒,他站起身和一眾食材大戰(zhàn)了三百回合,雙方都感到精疲力竭。
媽媽回來后,小石頭告訴了媽媽下午的事情,可是媽媽不相信。
結(jié)果第二天,同樣的事情又發(fā)生了。
第三天、第四天……循環(huán)往復(fù),食物大隊(duì)的成員越來越多,小石頭開始有些招架不住,漸漸處于劣勢。
他終于害怕投降了,食物大隊(duì)的頭領(lǐng)土豆站出來發(fā)話“小石頭,只要你答應(yīng)從今以后不再浪費(fèi)糧食,我們就休戰(zhàn)!”
小石頭見識到了浪費(fèi)糧食的厲害,連忙答應(yīng)。晚上媽媽回家做的飯,小石頭一粒米都沒有剩下,以后的'日子也是一樣,小石頭改掉了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,食物大隊(duì)也再也沒有出現(xiàn)過。
聽說它們?nèi)テ渌速M(fèi)糧食的小朋友哪里征戰(zhàn)了。
你有沒有見過它們呢?
戰(zhàn)爭的作文 篇2
我媽媽是世界上最殘忍的人。因?yàn)榍皫滋焖麆偞蛄说艿。那場面真是太可怕了。不信你去瞧一瞧?/p>
記得那天,陽光燦爛。放學(xué)回到家,我晚上吃完午飯。突然弟弟小聲的說著幾句話,好像很害怕的樣子。我去聽原來他說,老師叫媽媽給老師打電話,記得上學(xué)期,他因?yàn),作業(yè)沒寫好,被媽媽打的半死半活。 媽媽,馬上拿起手機(jī),給他的老師打了一個電話,老師,在手機(jī)里說,弟弟,沒有完成作業(yè)。你,媽媽說,知道了,我等一下就去批評他。說完他掛掉電話,馬上拿起一根棍子。不是說要批評他嗎?怎么變成打他了?我想弟弟這次死定了,那棍子有一米長,真是把我嚇了一大跳。媽媽馬上,用飛一般的速度沖上三樓?墒浅丝匆姲职郑B弟弟的影兒都沒看見。媽媽叫我吃早餐,可是我哪里都找了,都沒看見。最后媽媽的一聲就直接把弟弟給叫出來了。我想見你肯定是害怕了才躲起來的。然后媽媽二話不說,拿起棍子,向弟弟打去,說打就打。我數(shù)了數(shù)一共87項(xiàng)費(fèi)用,弟弟的腳全部長得像面條一樣,不過是紅色。
就在這時,爸爸也跟著干起來。爸爸不拿武器,一打就是致命。這太恐怖了,爸爸簡直就像是個大壞人一樣,狠狠的打弟弟,完全沒有考慮過他的生命,同樓上摔下來一樣。爸爸甚至想把弟弟的課本給撕了。這時媽媽拉了上去,說不能撕。爸爸說,你如果不想讀書,就跟我出去外面工作。這時爸爸氣得火冒三丈。媽媽也被氣得不行了,就把弟弟拖到一樓,想把它給弄到門外。看上去她要把第一個丟掉。就在快要到門的時候,媽媽問弟弟,你有沒有想過好好讀?弟弟說有。不然就被拖出門了。
媽媽叫弟弟上去上面洗臉,然后寫作業(yè),說他現(xiàn)在要好好記住,這一次沒寫作業(yè)就要打一千下。我數(shù)了數(shù)今天弟弟漲工資的187下。可憐的弟弟被打的渾身是傷,不知道是死是活。弟弟的弟弟,我勸你好好寫作業(yè)。不然下場會比今天更慘的.。媽媽上來時還想打弟弟。就在這時爺爺上來了,說放過他一次吧,下次如果他再犯這樣的錯誤,就多打|倍?丛跔敔?shù)拿孀由,媽媽這才放過了弟弟。
就在這時已經(jīng)1點(diǎn)半了,要上學(xué)了。弟弟到了教室。同學(xué)們都問他,你這是怎么回事?被誰打的?大家猜來猜去,都認(rèn)為是被爸爸媽媽打的,他們都在笑弟弟。弟弟把自己的臉給丟盡了,差一點(diǎn)就哭了。從這以后弟弟不再敢不寫作業(yè)了,每次的作業(yè)都記得好好的,現(xiàn)在也開始學(xué)習(xí)字了,他的字也寫得一天比一好看。
這場可怕的戰(zhàn)爭,就這樣平息了。我想弟弟以后應(yīng)該不會這樣吧?在就是這場可怕的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
在1937年8月28日,日本侵略者炸毀了上海火車南站。橋梁上的鐵片不住地往下掉,還留在上面的燒了一半的鐵片,搖搖欲墜的,好像隨時都會掉下來。鐵軌上還在行駛的火車,遭遇日本侵略者丟下炸彈地襲擊,有幾節(jié)火車被燒了個精光,還有的幾節(jié)火車被橋梁上掉下來的鐵片壓在了廢墟下面,車上的所有人都遇難了。此時,日本侵略者的飛機(jī)仍在上空,仍在丟下一顆顆炸彈,把這里夷為平地。戰(zhàn)爭還沒結(jié)束。
火車站的旁邊,坐著一個幼兒,他才不到兩歲。他頭上的頭發(fā)被燒了,只留下一丁點(diǎn)兒。他傷痕累累,眼里卻充滿著呆滯、害怕的眼神,仿佛前面有著令他目瞪口呆的情形。他還在那兒哭,嘴里不住地吶喊“哇哇”?上粫f話,不能述說自己的悲哀與痛苦。當(dāng)你走近一點(diǎn)看的時候,有沒有發(fā)現(xiàn)他身邊缺少了什么?原來是他的爸爸媽媽,親愛的爸爸媽媽!如果他是我們,早就依偎在媽媽的`懷抱中,可他呢?他爸爸媽媽可能壓在火車下,奄奄一息。他們努力地伸出手撥開前面的鐵片,然而無濟(jì)于事。他們只能叫著“孩子”。!那個幼兒聽到了!他伸出小手向前爬動,終于爬到爸爸媽媽身邊了。他用小手抹著爸爸媽媽臉上的血。沒過一會兒,爸爸媽媽離開了人世間。人世間迷漫的不僅僅是戰(zhàn)爭的硝煙,還有不和平的象征!幼兒看著遍地的尸體,看著站臺上沒有別人,只有自己,他更害怕了。
從此,他更努力地學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。他想未來后當(dāng)一名學(xué)者,用自己的學(xué)問報(bào)效祖國,制止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭,意味著死亡。它,奪走了無數(shù)條無辜的生命。如果在戰(zhàn)爭中的孩子,有一張溫暖而又舒適的床,如果世界只有和平,沒有戰(zhàn)爭,那該多好。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
古人云:居安思危。當(dāng)我們陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的時候,當(dāng)我們沉醉于《陽春白雪》的優(yōu)美旋律的時候,當(dāng)我們沉淪于社會上形形色色的紙醉金迷的時候,我們可曾做過這樣的假設(shè):如果有一天戰(zhàn)爭來臨。
戰(zhàn)爭還是和平?這是一個問題。作為普通的老百姓,我們肯定會為和平投上一票,但是世界上紛紛雜雜的誘惑無處不在。資源是二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題,歐美的各個強(qiáng)國都對中東這塊浮在石油上的肥羊虎視眈眈,當(dāng)外交、政治手段失敗后,他們便想到了戰(zhàn)爭,最好的例子就是伊拉克戰(zhàn)爭。
夜深人靜了,看慣了人們對資源的浪費(fèi)的我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我看到了一支鋼鐵般的隊(duì)伍,同時他們也是一支疲憊的隊(duì)伍。他們正在茫茫草地中艱難地邁步。舉目遠(yuǎn)眺,一片青幽的草地怎么也望不到邊。饑餓像瘟疫一樣將他們一個接一個地?fù)舻,那一個個鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)留在了這個地方。
比起他們,我們的生活是幸福的,家庭是美滿的,可戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn),劍拔弩張的國際形勢硝煙味濃郁。我們不能預(yù)知下一秒的坐標(biāo),但我們能把握現(xiàn)在所擁有的陽光。戰(zhàn)爭紛連的日子僅僅過去了幾十年,紅軍長征的腳步還很清晰,大災(zāi)荒時期的哀鴻遍野依然猶如在耳。我們怎能任懶惰、消極、浪費(fèi)的`惡習(xí)在身體里滋長?
多想想戰(zhàn)爭吧,它帶給人們不僅有痛苦,還有一個清醒理智的頭腦。夫差自以為霸主地位穩(wěn)固,而忽略了勾踐的臥薪嘗膽;乾隆帝自以為天下太平,而忘記了西方列國的強(qiáng)勢崛起;一些國人自以為生活條件變好,生活水平提高,而遺失了祖先以節(jié)約為榮的優(yōu)良傳統(tǒng)。
試想,假如有一日戰(zhàn)爭來臨,缺乏準(zhǔn)備的我們可能會措手不及。只有時時想起戰(zhàn)爭才能徹底將戰(zhàn)爭埋葬,只有夜夜枕著警枕,才能學(xué)會珍惜美好的生活!
戰(zhàn)爭的作文 篇5
我渴望和平。于是在一個靜悄悄的黎明,我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了?墒牵澜鐣推絾?“轟”——美國世貿(mào)大樓倒塌了,一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲,打破了稱雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟,痛不欲生;而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣,不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發(fā)生了!坐在電視機(jī)前的我早已淚流滿面,心里直呼喚:和平,你在哪兒?
“9.11”后,美國采取了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸,和平的樂章劃上了休止符,戰(zhàn)爭的喧囂在這里驟響。難民們流離失所,饑寒交迫,遠(yuǎn)在萬里之遙的我,是多么同情這些無辜的人們啊。
我渴望和平,渴望一沒有流血與眼淚的`世界,渴望一個安祥、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明與精神文明,無論何種民族,何種膚色,人們都相親相愛;國家與國家,城市與城市,人與人互相攜手,和平就是友誼的橋梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨額的軍費(fèi),不再有貧富的差距;有的是清清的小河水,綠綠的芳草地;小鳥在湛藍(lán)的天空自由飛翔,駿馬在遼闊的原野盡情狂奔;和平從綠色的地球延伸,向著未來,向著宇宙。噢,和平像看不完的畫,是寫不盡的詩!
我渴望有一天,全世界的小朋友都驟集在一起,每人手里捧著一只和平鴿,“嘩”——億萬只白鴿一齊展翅高飛,向著美好的明天,向著和平飛翔,飛翔。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
1937年8月28日,在上海的火車南站,人們像往常一樣,在擁擠的人群中上了火車。一對夫婦帶著一個小女孩從火車上下來,父親走在最前面,手里拿行李箱,為母女?dāng)D出一條小路來,不想讓他們受傷。母親慢慢地跟在后面,懷里抱著一個大約1-2歲的小女孩。小女孩在母親懷里漸漸睡著,抱著布娃娃吸著手指頭,母親望著女孩笑了,從她臉上可以看見母親對孩子的愛的深度,父親看看她們也笑了,一家人幸幸福福的。許多人也和他們差不多一樣,沉浸在與朋友或親人,回到老家的快樂與幸福當(dāng)中。一切就像往常一樣,正常得不能再正常了,但因?yàn)樘^正常,往往是“暴風(fēng)雨”來臨的前兆。
果然,天空就在那一眨眼的.時候,由晴轉(zhuǎn)陰了,隨后從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,不一會兒就有幾架飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛了過來。經(jīng)過上海火車南站時,放下了幾顆小黑點(diǎn)一樣大的東西,由于太高看不清,只見小黑點(diǎn)越變越大,漸漸變成了炸彈。人們呆呆地望著天空,其中有一個人好像反應(yīng)過來了,大喊一聲:“日本侵略者轟炸上海啦,大家快逃命吧!”其他人先是一愣,等明白是怎么一回事后想要逃命,卻已經(jīng)來不及了,炸彈已經(jīng)落地了。那對夫婦抱著小女孩拼命地跑,小女孩已經(jīng)醒了,在媽媽懷里呆呆地望著周圍,這時一片大屋頂?shù)袅讼聛恚瑡寢尠研∨⑾蚯耙粧,就和爸爸一起被壓在屋頂下死了。不一會兒上;疖嚹险镜娜怂纻挥?jì)其數(shù),十分慘烈,轉(zhuǎn)眼間由一個人山人海的火車站變成一片廢墟,只有那個小女孩還活著。她望著周圍,望著死去了的爸爸媽媽,頓時什么也明白了。她坐在已經(jīng)不成樣的鐵軌上,嚎啕大哭起來,手里抱著玩具狗,渾身臟兮兮的,額頭破了一個小洞,血從里面緩緩流出,流到身體的各個部位。
她的父母都死了,無依無靠,從父母寵愛的公主變成無依無靠的孤兒,換誰也受不了。是什么讓她失去雙親?是戰(zhàn)爭!是利益!她恨戰(zhàn)爭,但她更恨那些為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭,去傷害其他國家的侵略者,她在心里深深地詛咒那些侵略者。所以我們要團(tuán)結(jié)一致,保護(hù)自己的國家,反抗戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
大家都知道,戰(zhàn)爭是可怕的,又是可恨的。在中國歷史上,曾經(jīng)有一段至今都使國人忘不掉的歷史,那就是長達(dá)八年之九的抗日戰(zhàn)爭。
在抗日戰(zhàn)爭時期,日本侵略軍制造了震驚世界的南京大屠殺。在南京大屠殺中,日本侵略軍共屠殺中國人三十萬之多,這是多么令人震驚的數(shù)字!相當(dāng)于非洲地區(qū)的一個小國的總?cè)藬?shù)。
時隔數(shù)十年,雖然現(xiàn)在的中國處于和平狀態(tài),但世界上還有許多國家仍彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。二零零八年,在中國舉辦的'奧運(yùn)會參賽隊(duì)伍中,伊拉克只來了一名運(yùn)動員,還有的國家,連一名運(yùn)動員都沒有來到中國。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多運(yùn)動員的國家都還處于戰(zhàn)爭之中,有的是在沖出敵人的封鎖線,趕來中國參加奧運(yùn)會時不幸遇難了;還有的是受到了國家的限制,不能來的中國參賽。這就是戰(zhàn)爭的可恨之處。戰(zhàn)爭使人們家破人亡,妻離子散;戰(zhàn)爭使人們更加貧窮,疾病頻發(fā);戰(zhàn)爭使學(xué)生們不能在寬敞明亮的教室里好好學(xué)習(xí),不能快快樂樂、無憂無慮地度過童年時光。
雖然我們制止不了戰(zhàn)爭,但我們可以珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學(xué)習(xí),長大成為一名勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的維和隊(duì)員,去世界各地捍衛(wèi)和平,讓世界所有的國家都不會再有戰(zhàn)爭;讓世界各國都團(tuán)結(jié)友愛,共同生活在地球這個美好家園之中。
所以,我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭的作文 篇8
“五班,五班,非同一般,活力四射,出腳不凡!”這充滿激情的聲音,響徹整個校園操場。原來今天是我們五年級“校長杯”足球比賽。雖然烈日當(dāng)空,但仍擋不住我們對足球熱愛的赤子之心!
比賽開始了!待我們觀看完別的班級比賽后,輪到我們班了,再看隊(duì)員們個個蠢蠢欲動,摩拳擦掌,都做好了在球場上大戰(zhàn)一場的準(zhǔn)備。激動人心的時刻開始了!雙方隊(duì)員陸續(xù)入場,空氣中立即散發(fā)出濃濃的火藥味,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將打響。只聽裁判一聲令下,二班隊(duì)員先發(fā)制人,一腳就將球踢入我方區(qū)域。“葉子涵,守。 蔽医辜钡暮暗。可調(diào)皮的球卻直接從葉子涵的腳下“溜”了出去。不過,還好,童凱煜一個箭步撲上去,將球牢牢抱在懷里。YES!只要童凱煜能把球傳給沈夢婷那兒,我們就有希望得一分啦,我心里暗暗竊喜。(因?yàn)樯驂翩檬切W闱蜿?duì)的,可是我們班的種子選手呢)于是,我趕緊給他們打氣,大聲向他們喊到:“五班最棒,五班加油!”,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,童凱煜并沒有如我想象中的那么準(zhǔn)確,球卻跑到了對方一名隊(duì)員那兒,那名隊(duì)員趁童凱煜還同有反應(yīng)過來,一腳將球踢進(jìn)了我方的球門,得了一分后的對方隊(duì)員,立刻士氣大長。當(dāng)童凱煜再次傳球時,又被對方隊(duì)員成功奪走,他們乘勝追擊,又進(jìn)了一球。二班的.人群中又歡呼起來,這時,我聽見從三班的人群中傳來為我們班加油的聲音,我的心中頓覺一陣暖意襲來,我們曾經(jīng)的對手竟然都在為我們加油,我們更加不能讓我們的隊(duì)員孤軍奮戰(zhàn)!頓時,一陣陣高亢激昂的加油聲向我們的隊(duì)員們傳來,隊(duì)員們的進(jìn)攻更猛烈了,他們努力地想將球帶向?qū)Ψ絽^(qū)域,但對方實(shí)在是太強(qiáng)大了,他們又進(jìn)了一球,F(xiàn)在的比分是3比0。我方隊(duì)員顯得有些著急了,采取了猛攻的方式,但畢竟缺少戰(zhàn)術(shù)不太可靠,對方又進(jìn)了一球。此時,我方隊(duì)員顯得有些氣餒了,我連忙對他們喊到:“加油,你們可以的!”。在比賽還剩幾秒中的時侯,我們?nèi)匀粵]有放棄,沈夢婷帶著球迅速向?qū)Ψ角蜷T奔去,就在這千鈞一發(fā)的時刻,所有的目光都聚集在那顆“希望之球”上,希望能讓我們最后扳回一分,可惜球偏了,而就在這時,比賽結(jié)束的哨聲也響了。最終,我們輸了……
賽后輸了球的我們,個個都像霜打的茄子一樣焉哩巴嘰的,這時施老師及時過來,安慰我們說,雖然我們這次輸了,但隊(duì)員們在球場上頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)合作的精神,很值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)!對!只要盡力了,就是最棒的!我心里也暗暗下定決心,只要我們能汲取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,下次一定能取得更好的成績,加油,我們一定能行!
戰(zhàn)爭的作文 篇9
戰(zhàn)爭,自亙古以來一直是人們談?wù)摰脑掝},我華夏民族五千年的歷史,又有多少沒有戰(zhàn)爭的日子呢?
古人有很多詩就是專門描寫戰(zhàn)爭的'。如:“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲。沙場點(diǎn)秋兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,嬴得生前身后名?蓱z白發(fā)生!”又如:“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
古人云:“一將功成萬骨枯!笔前!一場戰(zhàn)爭往往就是當(dāng)權(quán)者的一己之私所引起的。但那些當(dāng)權(quán)者卻沒有想過,他們的一己之私所引起的戰(zhàn)爭使多少人妻離子散;使多少人埋骨異鄉(xiāng);又使多少父母白發(fā)苦送黑發(fā)人。
戰(zhàn)爭往往源于一些人的貪婪與自私。當(dāng)年,英法聯(lián)軍殺入圓明園,在圓明園燒殺搶掠,并火燒圓明園,使多少中國的珍貴文物毀于一旦。這不就是因?yàn)楫?dāng)年的圓明園有數(shù)不清的金銀財(cái)寶。我聽到過這樣一句話:“匹夫無罪,懷碧有罪!备f明了人性黑暗的一面。只有當(dāng)人們都能控制自己的欲望時,世界才能和平安定。我們隨著科技文明的發(fā)展自身的文化水平也在逐步提高。因?yàn)閼?zhàn)爭,他們的國家被淪陷;因?yàn)閼?zhàn)爭,他們家破人亡;因?yàn)閼?zhàn)爭;他們淪為奴隸,這時他們在吶喊,何時,世界才能鑄劍為犁,和平永。
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