我想對(duì)你說(shuō)作文匯總（15篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想對(duì)你說(shuō)作文1
媽媽，你知道嗎？明天，我就要離開(kāi)你，跟我最最最……討厭的爸爸去他的老家――忠縣。
可你知道嗎？我寧可去郊區(qū)的王家村，也不愿意在他旁邊待一分鐘。而我接到這個(gè)恐怖的消息后，我真是非常非常非常……的不愿意。因?yàn)椋詮哪愫退x婚后，他幾乎就把家里所有的東西都搬走了。害得我沒(méi)有玩耍的東西，只能眼睜睜的看著別的小朋友快快樂(lè)樂(lè)玩好玩的玩具。我的手可癢了�？晌也荒軗屗麄兡切┬∨笥训耐婢咄�，那就借吧，可他們不借，理由是：“借給了你之后，你會(huì)不還給我的`，如果我問(wèn)起，你肯定會(huì)說(shuō)：‘這是我媽媽買給我的，你自己的丟了關(guān)我什么事？’”而且爸爸還把VCD和電視搬走了，我那時(shí)才四五歲，正值愛(ài)看動(dòng)畫片的年齡，他卻把我這個(gè)年齡最需要的東西拿走了，讓我缺少了最主要的歡樂(lè)。
而這天，我又要和他去他的老家――忠縣！
今天，我又興奮，又悲傷。興奮的是可以坐警車到奶奶家去趁機(jī)向我弟弟和所有的人炫耀一下，我是坐著警車來(lái)的；悲傷的是要和媽媽分開(kāi)那么多天我很不高興。
今天，我，將離開(kāi)媽媽，到那遙遠(yuǎn)的忠縣去。我將到那遙遠(yuǎn)的地方離開(kāi)媽媽3天，我真是無(wú)論如何都不想去那可怖的地方去。
媽媽，請(qǐng)讓我把這一切都忘掉吧!
我想對(duì)你說(shuō)作文2
在這個(gè)美麗又平凡的世界里，任何一個(gè)人都有許多藏在心里的話，而我也不例外。
我想對(duì)老師說(shuō)：“你們像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路，你們像一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心窩。感謝老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理，我要好好感謝為我們付出的人”。
我想對(duì)警察叔叔說(shuō)：“你們無(wú)論刮風(fēng)下雨，夏日炎炎，寒風(fēng)凜凜，你們都堅(jiān)守著你們的崗位，為人民服務(wù)，保護(hù)我們，保護(hù)著這個(gè)國(guó)家，感謝你們?yōu)槲覀兊陌踩霰Ｕ��！?/p>
我想對(duì)清潔工人說(shuō)：“你們?yōu)檫@個(gè)家園付出那么多，你們就相當(dāng)于大自然的.清潔工，把這座城市變得干凈，美麗，整齊，都是你們的功勞�！�
我想對(duì)媽媽爸媽說(shuō)：“感謝你們的養(yǎng)育之恩，是你們把我們從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)聽(tīng)話，懂事，愛(ài)打掃衛(wèi)生的孩子，是你們的教導(dǎo)，才成就了今天的我們。你們?cè)谛列量嗫嗟毓ぷ�，為了我們衣食住行而拼搏著，為我上學(xué)而辛苦的掙錢�！�
我們要感謝我們知識(shí)的老師，守護(hù)家園的警察……
任何一種職業(yè)，都有它存在的道理，我們要好好珍惜他們，為我們所做的一切。
我想對(duì)你說(shuō)作文3
爸爸你可記得有一次我在同學(xué)家玩得很開(kāi)心，忘了時(shí)間，我一看表才10點(diǎn)半，還早呢！我大約又玩了一個(gè)小時(shí)才回家。
回到家中只見(jiàn)您兇巴巴地向我走來(lái)，把我拉進(jìn)了房，口里還說(shuō);"你不是愛(ài)玩嗎？那你有本事飯不吃，現(xiàn)在就給我出去玩！”我被罵了好一陣子才吃飯。當(dāng)時(shí)我心里想：爸爸您可狠，不就是晚了點(diǎn)吃飯嗎？用的著這么大發(fā)脾氣嗎？現(xiàn)在想想還真是我不對(duì)，我不應(yīng)該這么晚回家吃飯，也許您是怕我餓壞了才這么說(shuō)的。
我以后一定要早點(diǎn)回家，不讓您擔(dān)心，也許我早一點(diǎn)回家，你們就會(huì)少一點(diǎn)擔(dān)憂。通過(guò)這件事我體會(huì)到了您對(duì)我的愛(ài)，也許這件事并不是什么大事，只是生活中的一件小事�？晌覐闹畜w會(huì)到了您對(duì)我的`關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)。多謝您那一次對(duì)我的責(zé)備。讓我以后都準(zhǔn)時(shí)回家，以前讓您擔(dān)憂了。雖然這只是一句普通的批評(píng)，可我想您一點(diǎn)是經(jīng)過(guò)萬(wàn)般猶豫才說(shuō)出的。您的這句話讓我體會(huì)到了您對(duì)我深深的愛(ài)。
在此我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的愛(ài)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您傷心�！�
我想對(duì)你說(shuō)作文4
格花兒，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)你早一些綻放，帶來(lái)和煦的微風(fēng)，一輪火紅的太陽(yáng)。因?yàn)槲业膵寢屌吕�，她喜歡溫暖的陽(yáng)光。在我生病的時(shí)候，是她坐在我的身旁，喂我一口口地吃藥；在我傷心的時(shí)候，是她坐在我的身旁，安慰我受傷的心靈；在我迷茫的時(shí)候，是她坐在我的身旁，耐心地為我導(dǎo)航；在我高興的時(shí)候，是她坐在我的身旁，和我一起分享……
和平鴿，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)你飛遍世界的每一個(gè)角落，帶去和平、安寧與快樂(lè)。我們不愿聽(tīng)到非洲的兒童在哭泣，也不愿看到戰(zhàn)亂中的中東兒童在流血。請(qǐng)讓全世界的小朋友能夠手拉手做朋友，在鮮花與歌聲中快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們居住的這個(gè)星球長(zhǎng)滿茁壯的橄欖樹，讓那綠色的橄欖枝撐起一片純凈的天空，讓人們?cè)诤椭C美好的環(huán)境中幸福生活。河流，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)把我的祝福，隨著你歡樂(lè)的'歌聲傳送。讓綠茸茸的小草鋪滿大地，讓五彩的樹木美化生活，讓翡翠般的湖泊載滿幸福，讓潔白的云朵裝點(diǎn)天空。
我們能高興的看到鳥兒在自由的翱翔，魚兒在悠閑的嬉戲，人們?cè)跉g樂(lè)的舞蹈�！乙f(shuō)的話還有很多很多，但我只希望這樣的企盼和祝福都能夠得以實(shí)現(xiàn)。我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，盡最大努力，與人們共同創(chuàng)造我們的美好生活。
我想對(duì)你說(shuō)作文5
老師，您就像一枝蠟燭，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，犧牲了自己的一切，卻照亮了每個(gè)同學(xué)。老師，我有很多話想對(duì)您說(shuō)。今天，就讓我借用寫作的機(jī)會(huì)把那些。話統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)吧！
記得有一次，您正在上課，可我在那開(kāi)小差，您一開(kāi)始先用眼神提醒了我，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)。只好又拍了拍桌子，可是我并不知道您在提醒我，依舊在開(kāi)小差。您沒(méi)辦法了，大聲叫出了我的名字。頓時(shí)，全班同學(xué)看著我，我的臉比蘋果還紅。自從那以后，我就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)小差了，上課也認(rèn)真聽(tīng)講了，您還鼓勵(lì)我要加油呢！
令我印象深刻的還有一次：我們正在上班會(huì)課，主題是"我推薦的一本書"。您說(shuō)："誰(shuí)要推薦自己的書，請(qǐng)舉手。"看著大家都推薦了自己的'書，我也很想上去推薦自己的書，可是我不敢上去。我正在猶豫時(shí)您突然點(diǎn)到了我，我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對(duì)我的期望。我鼓起了勇氣走上講臺(tái)，您滿意地笑了。
我推薦完自己的書后，臺(tái)下響起了一片掌聲。我決定以后上課大膽發(fā)言，再也不要像以前坐在那不動(dòng)了。果然，過(guò)了一段時(shí)間后，我的成績(jī)提高了許多，我非常開(kāi)心。
老師我想對(duì)您說(shuō)，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您，讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上。
我想對(duì)你說(shuō)作文6
敬愛(ài)的老師：
你好！我有許多心里話想對(duì)你傾訴，可是每一次話到了嘴邊，又被我咽了下去，可能是我的膽子太小了吧！這次趁著寫作文的機(jī)會(huì)，我敞開(kāi)了心扉，向你說(shuō)說(shuō)我的心里話。
你的脾氣時(shí)好時(shí)壞，讓我們難以琢磨。我們只要有了進(jìn)步，你就興高采烈地表?yè)P(yáng)我們；可我們一旦犯了錯(cuò)誤，你就毫不留情地對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。每當(dāng)這時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)低著頭，安靜而又耐心地聆聽(tīng)著你的教誨�？墒且幌抡n，我們依然會(huì)圍在你的.身邊，有說(shuō)有笑，好像剛才什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。因?yàn)槟闶悄敲春吞@可親，那么——
可是一到星期天，面對(duì)一大堆的作業(yè)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都撅起了小嘴，因?yàn)樗麄兞私饽愕钠猓遗桓已�。他們都害怕你罰他們寫更多的作業(yè)。我知道你這樣做，也是為了我們好，但是我們實(shí)在太累了，好不容易盼來(lái)了星期天，卻被無(wú)情的作業(yè)給剝奪了。老師，你知道嗎，我生怕寫不完被你批評(píng)，一回到家就開(kāi)始緊鑼密鼓地寫著，星期天的下午才把作業(yè)寫完，然后才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣�？墒怯械耐瑢W(xué)寫字比較慢，到了星期天夜里九點(diǎn)多還沒(méi)寫完，第二天怎能上好課呢？
我們?cè)谀愕墓奈韬蛶ьI(lǐng)下，逐漸改掉了許多壞習(xí)慣，取得了不少的成績(jī)：學(xué)校的流動(dòng)紅旗經(jīng)常光顧我們的教室，我們的手抄報(bào)也受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步——所有的這一切都離不開(kāi)你的教誨。
老師，我們漸漸懂得了你的一片苦心，再也不會(huì)惹你生氣了，原諒我們吧！最后祝你身體健康，工作順利！
學(xué)生：酒蘇婷
我想對(duì)你說(shuō)作文7
在我心里，藏著許多的知心話，但我卻未曾說(shuō)過(guò)。
母親，我想對(duì)你說(shuō)——不必做低頭族。有一次做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)時(shí)，我碰到了一道難點(diǎn)，迷惑不解，便跑去問(wèn)你，想給你教教我。沒(méi)想到，你一邊聽(tīng)電視連續(xù)劇，一邊面帶笑容地忙著發(fā)消息，領(lǐng)紅包。我跑去問(wèn)你時(shí)，你卻厭煩地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我還在忙嗎？你自己先去寫作業(yè)�！币虼�，我迷失地離開(kāi)了。親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)不要做低頭族，多陪伴我��！
父親，我想對(duì)你說(shuō)——不必太艱辛。你一年到頭在外公出的時(shí)日比你在家里的時(shí)間還多。每一次見(jiàn)到你回來(lái)，削瘦的'身體，沒(méi)精打采的臉孔，黑乎乎的眼眶，我就知道你獨(dú)自一人在外，在線充值、檢修、看店一待便是十點(diǎn)多，乃至連用餐的時(shí)間都沒(méi)有。我親愛(ài)的爸爸，您一個(gè)人在外面能珍重身體，不必太艱辛。
祖父，我想對(duì)你說(shuō)——心理狀態(tài)要擺好。近期，你由于身體不適感，因此 一直愁眉苦臉。每一次聽(tīng)見(jiàn)您的嘆氣聲，大家都很為您擔(dān)憂。親愛(ài)的的祖父，期待您能想要開(kāi)個(gè)點(diǎn)，開(kāi)心地過(guò)好每一天。得病一切正常，老人得病更一切正常呢。
我對(duì)大家愛(ài)，萬(wàn)語(yǔ)千言也聊不完、道不絕。也有很多語(yǔ)句，深深埋在心里，不容易隨時(shí)間的消失而退色。
我想對(duì)你說(shuō)作文8
思翩，我們一直都是最好的朋友，不是嗎？
回憶那一天下午，我有很多很多的話想對(duì)你說(shuō)。那是下午第一節(jié)體育課，溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，照亮了我的臉。我往地上瞄了一眼，有一張亮黑色的紙，上面有一道鮮艷紅條。我想惡作劇一下，就把紙撿起來(lái)，躡手躡腳地走進(jìn)你身后，悄悄地把紙貼到了你身后。你那時(shí)正在打電話，沒(méi)感覺(jué)，過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該是后背癢了，手也就碰到了紙，我忍不住笑了，你習(xí)慣性轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)我用手捂著嘴在偷偷的笑，我看你轉(zhuǎn)頭了，迅速轉(zhuǎn)身，你也無(wú)聲無(wú)息地走到我身后“啪”的一下，我的身體往前傾，還差點(diǎn)把前面的.同學(xué)撞地上，你還裝做沒(méi)有那回事一樣，無(wú)情地嘲笑我。頓時(shí)，我火冒三丈，氣得直罵道：“干什么！”你還故意做出滿不在乎的表情，看了看手，驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你先動(dòng)我的？”我一下子語(yǔ)塞了，你又得意地瞥了我一眼說(shuō)：“怎么樣，無(wú)話可說(shuō)了吧！”
我不知道你今天怎么了，跟平時(shí)完全不同，是有什么心事嗎？沒(méi)錯(cuò)，這件事情是我錯(cuò)了，我要先向你道歉，但為什么你報(bào)復(fù)心會(huì)這么強(qiáng)呢？那次的你不是我平常認(rèn)識(shí)好脾氣的葉思翩，或許你和我玩膩了，還是有心事，我知道你不是有意，只是有煩惱，我希望你把煩惱大聲地說(shuō)出來(lái)，或許，我還能幫你解決呢！
讓我們像以前一樣做好朋友，好嗎？
我想對(duì)你說(shuō)作文9
我漸漸在長(zhǎng)大，我也慢慢感受到媽媽的愛(ài)，一句一句話在我心里也慢慢增多，這天，我就全都說(shuō)出來(lái)，把媽媽對(duì)我的愛(ài)都說(shuō)出來(lái)吧！
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：”您對(duì)我太好了！‘媽媽，您一向把我看成一顆寶石一樣看待。每一天一早，您就把早餐給我做好，把水都裝到了水瓶里，把衣服也找好了，我上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)買個(gè)面包給我，生怕我中午餓了；總會(huì)拿上溫暖，帥氣的衣服給我穿，生怕我冷了，也生怕我被別人嘲笑。
我每一次想買什么東西，父親一向都不一樣意，無(wú)論我怎樣求他，唯獨(dú)媽媽，她一向都同意，爸爸總是說(shuō)：“買這個(gè)東西干什么！浪費(fèi)錢，又不能填飽肚子！”是啊，我總是覺(jué)得自我很有錢，買一些沒(méi)用的東西，可媽媽總是說(shuō)“想買就買了吧，家里又不缺這些錢。”媽媽對(duì)我太好了。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“您不用那么辛苦，我也能夠幫您做。”每一天放學(xué)回家，在我眼前的.都是忙碌的情形，媽媽，不是掃地，就是拖地，不是擦玻璃，就是擦桌子。我每次看到這樣的情形，都想走過(guò)去幫媽媽，可媽媽總是說(shuō)�！挥脫�(dān)心，我做多一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的，你去玩吧！這時(shí)，我一般都是出去玩，可時(shí)間一長(zhǎng)，我覺(jué)得幫媽媽也是就應(yīng)。以前，我總以為自我很厲害，能夠叫媽媽做這做那，可我此刻覺(jué)得自我長(zhǎng)大了，就應(yīng)幫媽媽做事情，讓媽媽不那么辛苦了。
這就是想對(duì)媽媽說(shuō)的話，也感謝媽媽你12年來(lái)的照顧！
我想對(duì)你說(shuō)作文10
媽媽，我知道，每個(gè)父母都希望自己的孩子懂事聽(tīng)話，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。我也知道，只有嚴(yán)格要求，從小打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大才能成為一名有用的人。
可是，您對(duì)我太嚴(yán)格了，有時(shí)候我實(shí)在受不了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)的'重要性，可我也希望有一片屬于自己的天空，而不是一聲聲的：“學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！”
大多數(shù)同學(xué)都喜歡星期六。星期天，可我卻討厭星期六。星期天，因?yàn)槊看涡瞧诹�。星期天，您總�?huì)把我留在家里，看書。每次雙休日，您在去店里之前，總會(huì)不厭其煩地叮囑著：“趕快做作業(yè)，做好看書。千萬(wàn)不要看電視�！眿寢�，做作業(yè)�？磿屛铱吹妙^昏眼花。
有一次，作文輔導(dǎo)班結(jié)束后，我來(lái)到書房，打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備玩一下QQ，您在廚房里大聲吼起來(lái)：“就知道玩玩玩，從沒(méi)自覺(jué)看書。先背會(huì)課文，做好飯叫你。”“我玩一會(huì)兒，吃過(guò)飯?jiān)谧x行嗎？”我可憐巴巴地向您請(qǐng)求，可您兩眼冒火，眼睛瞪得像銅陵，沒(méi)得您發(fā)話，我就傷心地溜走了。我心里難過(guò)極了，手里捧著課本，一篇課文也背不出來(lái)，心想：“學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！總是學(xué)習(xí)！難道中午也不能玩一會(huì)兒?jiǎn)�？難道休息一下也不行？”
媽媽，我渴望自由，請(qǐng)您給我一點(diǎn)空間，像其他小伙伴一樣，有一個(gè)快樂(lè)的星期六，好么？
這是我的心里話，請(qǐng)您不要生氣。媽媽，我知道十幾年來(lái)，您給予我無(wú)限關(guān)愛(ài)，我很感動(dòng)，謝謝您，媽媽我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您，我的好媽媽！
我想對(duì)你說(shuō)作文11
清冷月光下，窗外傳來(lái)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴。我連忙推窗凝望，是你嗎？
你是一輛摩托車，歲數(shù)都比我大了。全身被鍍上了銀色，如同一位銀鎧白甲、英姿雄發(fā)的將軍，舒適的坐墊，寬大的輪胎，火燙的排氣管——多么帥氣。
記得一年暑假，母親生了妹妹，是姑姑來(lái)來(lái)回回送我上興趣班，用的正是你——摩托車。那次，姑姑因不熟地形而迷路，二人一車如同風(fēng)中失去方向的鳥兒，脫離群體的孤狼般，沒(méi)有方向地行駛著，好像沒(méi)有地圖的探險(xiǎn)者，沒(méi)有了目標(biāo)。幸好還有你，帶我們一次次在死胡同里掉頭，一次次穿過(guò)沒(méi)有護(hù)攔的獨(dú)木橋，一次次穿梭于羊腸小道，一次次引起農(nóng)村埭頭陌生的'目光。原本殘陽(yáng)似血，映得滿天鮮紅，幾經(jīng)途中轉(zhuǎn)折，好不容易回到家中，已是星辰滿天，而摩托車也就此休眠，如同一頭疲倦的獵豹閉上雙眼，等待著下一次“遠(yuǎn)征”。
多少年了，你已沒(méi)有了當(dāng)年的瀟酒：銀色的外表已現(xiàn)斑駁，坐墊也裂開(kāi)了一條條口子，露出里面的海綿，如同上世紀(jì)的風(fēng)云戰(zhàn)將，這個(gè)世紀(jì)的年邁老將了。
最是人間留不住。一天，我突然聽(tīng)說(shuō)摩托車要被賣掉，我知道，這無(wú)法挽留，就像人老了終究要離開(kāi)。
寒冷的天氣里，凜冽的風(fēng)講述著當(dāng)年的故事。買家跨上摩托，你的背影乘著月色離去。
發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，與呼呼風(fēng)聲應(yīng)和。唉，一曲離歌肝腸斷，從此摩托是路人。親愛(ài)的摩托，又是幾年過(guò)去了，不知你尚能飯否，不知你是否風(fēng)采依舊……
我想對(duì)你說(shuō)作文12
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，每當(dāng)我想看電視的時(shí)候，您說(shuō)：“不行，作業(yè)沒(méi)有寫完，不許看，要不考試考不好，怎樣辦”每當(dāng)我想玩電腦的時(shí)候，您又說(shuō)：“不行，學(xué)習(xí)不好不能玩，電腦玩多對(duì)視力也不好，你本來(lái)就是視力不好�！泵慨�(dāng)我想出去玩的時(shí)候，您還說(shuō)：“不行，再寫一篇作文，要不不能出去玩�！�
我明白，媽媽您這樣做，完全是為了我能學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人�？墒�，媽媽，我多想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由吧，我就像籠中的小鳥一樣，沒(méi)有任何自由。出去玩得申請(qǐng)，看電視得申請(qǐng)，吃什么樣的.東西要申請(qǐng)，看什么樣得書要申請(qǐng)。我就像沒(méi)有思維的小動(dòng)物一樣，事事都的您的批準(zhǔn)。您把我當(dāng)作懷中的小寶寶，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“你就放開(kāi)手讓我做一些我自我想做的事吧�！贝丝�，我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了，我會(huì)用我自我的智慧去處理一些問(wèn)題；我會(huì)合理安排好自我的學(xué)習(xí)時(shí)間；您不用為我太操心。
媽媽請(qǐng)您相信我吧，您的兒子必須會(huì)說(shuō)到做到的。
我想對(duì)你說(shuō)作文13
一提起劉老師，班里人個(gè)個(gè)豎起大拇指，劉老師對(duì)我們像一家人一樣，只關(guān)心別人，有時(shí)候卻忘了自己。
有一次中午，老師問(wèn)：“誰(shuí)還要飯呀？”，沒(méi)有一個(gè)人回答。老師這才急急忙忙地跑向辦公室，批改一大堆的作業(yè)，我和王麗吃完飯，路過(guò)老師的辦公室，見(jiàn)那個(gè)飯盒里面的飯一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，老師看見(jiàn)我們，微笑地對(duì)我們說(shuō)：“你們來(lái)得正好，幫我把作業(yè)發(fā)下去好嗎？”，“好的”我們說(shuō)，看著那盒已經(jīng)涼掉的.飯菜，真希望把它變成熱的給老師。叮鈴鈴，又下課了，我把事情告訴了班里，每位同學(xué)都把帶的吃的給老師，我和王麗偷偷地跑向辦公室，把那盒已經(jīng)涼掉的飯菜拿了出來(lái)，我們突然聽(tīng)到狗叫聲，或許是小狗餓了，于是我和王麗決定給狗吃，小狗津津有味地吃了起來(lái)。我們有跑去廚房，盛上了熱飯菜，我們回到教室。叮鈴鈴，又上課了。劉老師一來(lái)，我們大家都獻(xiàn)上了好吃的，我和王麗獻(xiàn)上了一盒飯菜，老師高興的笑了。
老師，你日夜為我們而操勞，真不愧是我們心中的好老師呀。
我想對(duì)你說(shuō)作文14
第當(dāng)我用改正帶涂改作業(yè)時(shí)，就會(huì)想起你——賀鼎揚(yáng)，想對(duì)你說(shuō)一句，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)的話。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們正在進(jìn)行語(yǔ)文考試。寫著寫著，我寫錯(cuò)了一個(gè)題，便拿起我的改正帶涂改錯(cuò)誤的題。一劃，改正帶沒(méi)有了。我心里想：又不能用筆劃掉，因?yàn)閮?nèi)容太多了。時(shí)間這么緊，得馬上向別人錯(cuò)改正帶。我向成夢(mèng)蓉錯(cuò)，她沒(méi)帶。我向陳琪瑤借，她不給。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原本陽(yáng)光明媚的天氣，變得陰沉沉的，風(fēng)雨交加，狂風(fēng)大作。突然，我旁邊的`賀鼎揚(yáng)對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我焦急于說(shuō)：“我寫錯(cuò)了，可我的改正帶沒(méi)帶子了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，賀鼎揚(yáng)毫不猶豫地把他的改正帶放到了我的課桌上。終于雨過(guò)天晴了，真是天無(wú)絕人之路�。�
下課了，我把改正帶還給了賀鼎揚(yáng)，正要向他道謝，他卻像小鳥一樣飛出了教室，早已不見(jiàn)了蹤影。
賀鼎揚(yáng)，這件事雖然過(guò)去了很久，你可能早就忘記了。但我還想借這次機(jī)會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人！”
我想對(duì)你說(shuō)作文15
她，只不過(guò)是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過(guò)她的身邊，不一定會(huì)記起的老師。
她，是一個(gè)辛勤的園丁，用知識(shí)的甘霖來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。
老師，你為我們付出了太多太多……
那天早晨，我們到你那里背書，無(wú)意之間，發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，在我們看來(lái)，那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間，我覺(jué)得你比平時(shí)高大了許多。
是你，讓我們從無(wú)知的幼童變成一個(gè)有知識(shí)的少年。
是你，讓我們懂得了世界的奇妙。
是你，讓我們明白了知識(shí)對(duì)人的重要。
是你，讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。
老師，你讓我們懂得了許多，此時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)你在窗明桌凈的教室為批改我們的`作業(yè)累得滿頭大汗。
現(xiàn)在，我們即將步入中學(xué)的大門，即將離開(kāi)你的懷抱，經(jīng)過(guò)這5年的相處，心中難免有許多不舍。老師，我會(huì)銘記你的諄諄教誨，我會(huì)努力讀書，成為國(guó)家的棟梁之材。
老師，讓我們相約，我會(huì)用我的智慧托起明天的太陽(yáng)，待到10年后，我們?cè)傧嗑勰感ＷＤ阌肋h(yuǎn)快樂(lè)！
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