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學(xué)會(huì)為題的作文

時(shí)間:2023-11-05 11:23:07 題作文 我要投稿
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【精】學(xué)會(huì)為題的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】學(xué)會(huì)為題的作文

學(xué)會(huì)為題的作文 篇1

  我曾是一個(gè)膽小的人,連黑夜一個(gè)人上樓也不敢,你說膽小不膽。

  那是一個(gè)沒有月亮的夜晚,我從同學(xué)家回來,在樓梯口,我遲遲不敢上去,怕有一個(gè)鬼突然在我身后竄出來。在我決定之時(shí),突然一個(gè)白影從我眼前飄過,我“啊”的一聲大叫,坐倒在地,原來是一個(gè)白色塑料袋被吹吃了起來,嚇了我一大跳。就在這時(shí),在樓梯里又發(fā)出了一聲“啊噢,啊噢”的叫聲,我又坐倒在地,原來是風(fēng)穿過樓道發(fā)出的“叫聲”。我慢慢地站起來,一邊站還一邊說:“唉,真晦氣!還沒上樓就要被嚇?biāo)懒!?/p>

  這時(shí),我的腦子里發(fā)出了兩個(gè)聲音,一個(gè)尖尖的聲音說:“別上去,上去就要被嚇?biāo)懒!你難道要死嗎?”又有一個(gè)聲音溫和地說道:“別聽他的話,他是你心中的恐懼,你不上去你的恐懼勢(shì)力就會(huì)變大!”“你別聽他的!”“別聽他的!”

  我大聲說:“讓我自己決定!”說完我便跑了上去,在這路上,我又遇到了那個(gè)恐怖的“叫聲”“啊嗚,啊嗚”我又害怕地跑了回來,“好恐怖!”我又跑上去,第一步,第二步,第三步,第四步,當(dāng)我邁到第五步時(shí),又聽到一種“咔嚓,咔嚓”的聲音,難道又有妖魔鬼怪嗎?管他什么妖魔鬼怪呢,有什么招你們這些妖魔鬼怪盡管出,我不怕,有種咱們一對(duì)一單挑!我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,猶如一匹脫韁的.野馬,飛奔向四樓,誰也阻擋不了我的氣勢(shì)!四樓很快就到了,我如釋重負(fù),非常開心!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼!

  經(jīng)歷過這次磨練,我的膽子漸漸的大了起來,就連晚上我一個(gè)人在樓梯上站半小時(shí)都不怕了,因?yàn)槲抑馈皥?jiān)持到底就是勝利”的道理!

學(xué)會(huì)為題的作文 篇2

  洗碗——成為最快樂的事

  孩子上小學(xué)了,每當(dāng)吃完飯,我便開口問:“璐璐,你是喜歡洗碗呢,還是喜歡抹桌子?”璐璐歪著小腦袋若有所思地說:“哎,還是讓我來洗碗吧!”說干就干,我抹桌子她洗碗,當(dāng)然也有洗不干凈和打掉碗的時(shí)候,可和培養(yǎng)了她愛勞動(dòng)的品質(zhì)相比,這點(diǎn)損失又算得了什么。更令人欣慰的是,到現(xiàn)在為止,她不會(huì)把洗碗、抹家具、擦地等家務(wù)事看成是幫媽媽做,而是把它看成和整理自己文具一樣的事來對(duì)待。

  有一天我對(duì)璐璐說:“你把愛洗碗的事寫出來,就會(huì)有更多的人知道你是個(gè)愿意做家務(wù)的好孩子!薄靶邪!”“你怎么寫呢?”“就說璐璐洗碗。”“這樣人家怎么知道是怎樣洗碗的呢?”她停了一會(huì)兒說:“就說璐璐把碗放進(jìn)水池里,擰開水龍頭,用洗碗巾在碗里轉(zhuǎn)一圈,然后在碗外面洗一圈,碗就干凈了……”“好的,就這樣寫!”“噢,還有,要用肥皂洗干凈手,要不然就是個(gè)沒有人喜歡的臟孩子!”她很快補(bǔ)充說。通過這一番談話,不僅加強(qiáng)了母女溝通,而且訓(xùn)練了璐璐的說話能力。現(xiàn)在老師指導(dǎo)學(xué)生寫作文都強(qiáng)調(diào)要聯(lián)系生活實(shí)際,寫作前先讓學(xué)生去嘗試做一做,看一看,也許能為寫作文做好充分的準(zhǔn)備!

  談心——睡覺前的溝通

  晚上睡覺前,是我和女兒談心的時(shí)候,她會(huì)把班上發(fā)生的事情,老師如何表揚(yáng)她、批評(píng)她等等一古腦地跟我說,這時(shí)我就趁機(jī)對(duì)她進(jìn)行各方面的教育:品德、說話、常識(shí)……每次都在一刻鐘左右,不知不覺中,她能在談話中成長一截。

  有一次女兒放學(xué)回來生氣地說,班里有幾個(gè)同學(xué)不和她玩,還說她壞話。我告訴她要用開朗、寬厚的態(tài)度對(duì)待他人,還告訴她:老天不會(huì)隨意賜你一個(gè)朋友,要交好朋友首先你自己必須“夠朋友”。關(guān)鍵的時(shí)候,能給朋友一份實(shí)在的幫助,你希望朋友怎樣對(duì)待你,你就先怎么對(duì)待朋友。女兒聽了我的話后就不再生氣了。

  自信——在媽媽賞析中樹立

  從古至今,凡是有卓越成就的人,都具備一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是強(qiáng)烈的自信心。我們的孩子從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步時(shí)已開始具備人生必需的自信心,而這份自信是在家長的賞識(shí)中樹立起來的。當(dāng)孩子有了進(jìn)步、取得成績(jī)時(shí),會(huì)看到我欣賞的目光,當(dāng)孩子經(jīng)歷挫折和失敗時(shí),我會(huì)讓孩子聽到鼓勵(lì)的話語。記得那是在女兒上一年級(jí)的時(shí)候,在期中考試后的一天,我剛進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)家里的氣氛有些不對(duì),女兒沒有像往常那樣看喜愛的動(dòng)畫片。愛人向我朝女兒的房間努了努嘴,我推開女兒的房門,發(fā)現(xiàn)女兒正低頭坐在寫字臺(tái)前看一張?jiān)嚲,她一看到我后“哇”的一聲哭了,“媽媽,我這次考試沒考好。”我為之一愣,隨即反應(yīng)過來,原來女兒在經(jīng)歷了上學(xué)期期末“雙百分”的成績(jī)后,對(duì)這次考試的結(jié)果難以接受,我撫摸著孩子的頭親切地說:“來,別著急,媽媽幫你找找原因!蔽夷眠^試卷一看,發(fā)現(xiàn)這張干凈整潔的試卷上清楚地寫著“94”。原來,女兒在做“連線組字再組詞”一題時(shí)沒有寫上組的字。我就對(duì)女兒說:“璐璐,你看這張?jiān)嚲砭砻娑喔蓛舭,你的字寫得多漂亮。≈皇亲鲱}的時(shí)候有些馬虎,如果把馬虎的毛病改了,就能得一百分了。”女兒聽到我安慰后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地將字填上后高興地去看動(dòng)畫片了。

  為了培養(yǎng)女兒多方面的興趣和愛好,征得孩子的同意之后,在她上一年級(jí)的時(shí)候,我給孩子報(bào)了一個(gè)硬筆書法班。孩子學(xué)了兩次書法后,突然對(duì)我說:“媽媽,我不想學(xué)了!薄盀槭裁床粚W(xué)了呢?”我問她,“書法班的幾個(gè)同學(xué)都比我寫得好!薄芭叮沁@樣,下次媽媽和你一起去看看他們到底比你寫得好不好!钡谌螌W(xué)習(xí)時(shí),我和女兒一起來到了書法班,原來另外幾名學(xué)生年齡都比女兒大,而且開始學(xué)習(xí)的時(shí)間也比她早。在休息的時(shí)候,我有意當(dāng)著女兒的面問這幾位同學(xué)“幾歲了,學(xué)習(xí)多長時(shí)間了?”在回來的路上,我拉著孩子的手說:“女兒,我發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步真快!”女兒仰起頭問:“怎么快了?”“你剛學(xué)習(xí)三次就快趕上比你學(xué)得早的大哥哥、大姐姐了!薄罢娴膯?”“當(dāng)然啦,如果你堅(jiān)持的話,一定能比他們寫得更好!迸畠郝牭轿业墓膭(lì)美滋滋地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后,女兒再?zèng)]有提過不上書法班。

  鼓勵(lì)——失敗更要站起來

  今年寒假,朋友帶孩子林林到我家玩,林林大我女兒兩歲,不到半小時(shí),兩個(gè)小家伙就貼在一起了,拼圖、過家家……不一會(huì)兒,女兒獻(xiàn)寶似的拿出了剛買的飛行棋兩人對(duì)弈起來。開始還算安穩(wěn),可是好景不長,只聽嘩啦一聲,接著是哇哇的`哭聲。我以為是出了什么事,疾步過去,只見客廳里滿是棋子,女兒正捂著眼睛大哭,林林也是滿臉委屈。一番周折,我弄清了原委。原來是女兒的棋子被對(duì)方吃掉了,她就扔棋子耍賴皮。

  這使我聯(lián)想到前幾次和女兒下棋,自己總是讓著她的情形。我靜心思考孩子的這種習(xí)性是不是和自己的影響有關(guān)?

  在后來的學(xué)習(xí)和與孩子的交流中,我逐漸摸索到一些“門道”。首先要給孩子以肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子再次遇到困難時(shí),要心平氣和地安慰她,鼓勵(lì)她,這樣能提高孩子的耐挫能力。我常常鼓勵(lì)女兒的話是:“不要急,媽媽也有失敗的時(shí)候!薄澳阋呀(jīng)很不錯(cuò)了,再加把油,一定會(huì)贏的!笨粗畠浩铺闉樾Φ臉幼,我知道她已經(jīng)承認(rèn)了失敗,并準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。其次,要給孩子創(chuàng)設(shè)適量的挫折情境。例如和孩子比賽拍皮球,轉(zhuǎn)呼啦圈,有時(shí)我故意賽不過她,但更多的時(shí)候還是她賽不過我,這樣既讓她體驗(yàn)到成功的喜悅,又讓她了解到生活中也常會(huì)遇到挫折和失敗,成功必須付出艱苦的勞動(dòng)。

  無數(shù)的事實(shí)證明,親子之間保持親密的關(guān)系,是勝過許多教育的,親子之間溝通質(zhì)量高,教育效果就好,溝通質(zhì)量低,教育效果就差。

  在欣賞中教育,在教育中欣賞,只要和孩子溝通好了,孩子就能像一棵小樹長成茁壯的大樹。孩子便能勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn),從而走向成功的彼岸。

學(xué)會(huì)為題的作文 篇3

  學(xué)校里的一棵梧桐樹,枝葉反復(fù)經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過程,隨著日月的流逝,季節(jié)的更替,梧桐樹都在時(shí)時(shí)刻刻地改變著自己的顏色,當(dāng)大多的枯葉都紛紛凋零的時(shí)候,還有幾片葉子依舊頑強(qiáng)的系在枝干上,但它即使再頑強(qiáng),都無法解開命運(yùn)的枷鎖,沖破規(guī)律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開久久依靠過的樹干,被節(jié)令的利劍斬落,離開樹枝,飄落下來。

  人的一生就像樹的成長一樣,當(dāng)你還是一片綠葉的時(shí)候,你只有依靠樹干才能生存,只有吸取樹干的養(yǎng)分才能健康成長,但隨著漸長成熟,終究要走向獨(dú)立。人的一生也是這樣,隨著年齡的增長成熟,自己也要走向獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是成長中必須經(jīng)歷的過程,從依賴父母到自己獨(dú)立生活,從一個(gè)舊環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境,從告別舊朋友迎來新朋友,從自己的事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當(dāng)你生病的時(shí)候會(huì)有人為你端水送藥,不要再指望有人會(huì)每天都幫你整理內(nèi)務(wù),不要再指望有人會(huì)為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動(dòng)腦、動(dòng)手去完成,并且還要時(shí)刻提醒自己,現(xiàn)在你是一個(gè)人獨(dú)立生活。

  No。1目標(biāo)

  現(xiàn)在的我仍然身心康健,走自己的路,做自己的事,在大學(xué)校園獲取知識(shí)的營養(yǎng),每天都以微笑面對(duì)世界。并樂意和大家分享我的陽光心態(tài),我有一個(gè)最大的做人宗旨,就是“把自己所有的一切快樂和別人分享”,我要讓我身邊的每一個(gè)人都忘卻煩惱,每一天都開開心心,雖然我知道這個(gè)目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),但是我愿意努力去做,并盡力去做好,只要每天能看到大家面帶笑容,我就很開心。

  No。2孤獨(dú)

  我很討厭無聊的閑暇,從不希望自己閑下來,最喜歡手邊一直有事做。過去常常和很多朋友在一起,所以一直沒有體會(huì)到孤獨(dú)的滋味。到西安上大學(xué)以來,多少個(gè)下了晚自習(xí)的夜晚,你都可以看到我漫無目的的在校園里四處游蕩,雖然我很討厭孤獨(dú),但我不得不面對(duì)這種孤獨(dú)現(xiàn)實(shí)的存在,雖然我沒有改變現(xiàn)實(shí)環(huán)境的能力,但我會(huì)積極去適應(yīng)這種環(huán)境,去努力調(diào)整自己的心態(tài)。其實(shí),只要自己有事做,就不會(huì)感到孤獨(dú),即使在孤獨(dú)的環(huán)境中也能尋覓到快樂。

  No。3獨(dú)立

  環(huán)境會(huì)賜給每一個(gè)人磨礪自己的機(jī)會(huì),雖然平時(shí)我學(xué)習(xí)和做事不刻苦,但為了將來的人生能有所作為,所以我不得不努力地學(xué)習(xí)。其實(shí),生活就是這樣,有壓力才有動(dòng)力,有事做才不會(huì)感到無聊。過去,你不必?fù)?dān)心積攢了多少臟衣服,不必?fù)?dān)心自己的房間有多亂,因?yàn)樯砗罂傆腥藥湍阕,而現(xiàn)在是一個(gè)人了,一切懶惰的思想和行為都得改正,我必須完全脫離溫室效應(yīng),做一朵風(fēng)雨中笑傲生活的花朵。

  No。4學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)上曾經(jīng)的挫折,確實(shí)能消磨人的意志,也能降低人學(xué)習(xí)的自信心。但對(duì)于一個(gè)樂觀向上的人來說,所有的挫折都會(huì)伴隨著時(shí)光的洗禮而漸漸遠(yuǎn)去。只有總結(jié)過去的失敗教訓(xùn),才能展望美好的未來,F(xiàn)在,我又重新站在一個(gè)新的起跑線上,所有的一切又有了一個(gè)新的開始,但我要永遠(yuǎn)記住那句刻骨銘心的話:“做事心要誠,穩(wěn)穩(wěn)走好每一步,踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待學(xué)問”,相信總有一天,久久陰霾的天空,必然會(huì)劃過明媚的陽光。

  No。5博愛

  每一次給老爺爺、老奶奶讓座,每一次給予乞丐施舍,每一次和朋友一起照顧學(xué)校里的流浪狗,我的心中都會(huì)感到無比的愉悅。在社會(huì)物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,人與人之間的關(guān)系平淡了許多,或許人間自有真情在,但是善良的人畢竟太少,博愛的精神在現(xiàn)實(shí)生活中更難顯現(xiàn)。博愛是一種特殊的.愛,無私的愛,廣泛的愛,博愛是要人與人之間有一種互相關(guān)心,互相幫助的愛心和行為,博愛的真諦是“對(duì)其他人有一種熱忱的心,去幫助所有需要關(guān)心的人”。其實(shí),地球中的每一種生物與生物間的聯(lián)系都是需要真情與博愛的,尤其是人與人之間更需要真情與博愛。只有通過相互的真情傳遞和互相的關(guān)愛,才能譜寫出美麗的生命樂章。

  No。6蛻變

  過去的我,是一個(gè)做事輕率、不細(xì)心、不穩(wěn)重、常常過高評(píng)價(jià)自己的人。通過高考失敗的挫折,使我進(jìn)一步認(rèn)清了自己性格的弱點(diǎn)和不足,過去的我會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消失,而一個(gè)嶄新的自我將在新生活的磨礪中誕生,再也不要先夸海口再做事,要做到即使做好了事也不自夸,要學(xué)會(huì)低調(diào)做人,高效做事,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,努力做到每日三省吾身,要做到在做任何事前都要三思而后行,只有不斷改掉自己的弱點(diǎn)和不足,才能駛向成功的彼岸,換一個(gè)嶄新的自己,去迎接美好明天的到來。

  No。7成長

  在我心中永遠(yuǎn)都存在著一絲童真,有的人覺得這樣很好,因?yàn)樗强鞓返脑慈,是陽光美好的化身。但是童真在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天是與現(xiàn)實(shí)生活不相適合的,純真的人容易在現(xiàn)實(shí)生活中受到欺騙,被他人利用,他們永遠(yuǎn)都生活在自己構(gòu)造的美好幻想中,所以往往看不到現(xiàn)實(shí)的黑暗,我現(xiàn)在已經(jīng)獨(dú)立生活了,是應(yīng)該成熟一些了,是應(yīng)該懂得一些人情世故了。雖然,我不想太快長大,但是,當(dāng)現(xiàn)實(shí)猶如一把利劍架在你的脖子上逼迫你的時(shí)候,你不得不學(xué)會(huì)長大,不得不學(xué)會(huì)成熟,不得不學(xué)會(huì)獨(dú)立,這就是規(guī)律,我們永遠(yuǎn)都不能回避。

  End:新生

  過去的一切,就讓它化作滾滾的江水,讓它一去不復(fù)返吧,新的一切有如初升的旭日,讓它的光芒照亮我的未來吧。環(huán)境可以改變一切,但它永遠(yuǎn)無法改變我那顆奮斗不息的雄心;蛟S只有一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立,歷煉人生的風(fēng)霜雨雪,才可以讓人學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)獨(dú)立;或許只有離開過去的溫室,才能真正領(lǐng)悟到生活的真諦。對(duì)于未來,我們誰也不能預(yù)測(cè),但我永遠(yuǎn)不會(huì)停止奮斗的腳步。無論將來結(jié)果如何,我都會(huì)勇敢的面對(duì),用樂觀向上的心態(tài),帶著陽光般的微笑迎接未來,在求索中尋求快樂,在快樂中奮發(fā)有為。我相信,總有一天,我的生命將綻放出絢麗的光彩。

  后記

  打開窗戶,讓微風(fēng)進(jìn)來,放進(jìn)一縷陽光,照亮我的一切。讓我的生命充滿陽光,讓我的青春多姿多彩。踏上新的征途,走向憧憬的未來,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)快樂,一個(gè)全新的我,將從此誕生。因?yàn)椋俑叩纳椒逡孔约喝ヅ试,再美好的理想要靠自己去?chuàng)造,向著光明的未來,開始邁開跋涉的腳步,因?yàn)槁肪驮谀愕哪_下。

學(xué)會(huì)為題的作文 篇4

  比如,你的父母可能常常認(rèn)為你還是一個(gè)不懂事的孩子,缺乏人生經(jīng)驗(yàn)。做為過來人,他們對(duì)你的管教總是有道理的,你應(yīng)該多聽大人的話,少走彎路。然而,你可能卻覺得自己已經(jīng)長大了,應(yīng)該有更大的自由空間,不必事事聽別人的!

  其實(shí),你和父母的想法都有一定的道理。如果你們從不考慮對(duì)方的想法是否有道理,而只是強(qiáng)調(diào)自己是正確的,你與父母之間的關(guān)系就永遠(yuǎn)不會(huì)得到改善和深化。

  任何一樁令人滿意的人際關(guān)系都不是從天而降,而是雙方努力栽培的結(jié)果。你與父母的關(guān)系也不例外。如果你愿意,你可以主動(dòng)邁出第一步。

  要知道,從你的爸爸媽媽成立家庭的第一天起,你的家庭便開始經(jīng)歷它特有的生命周期。正如一個(gè)人的一生要經(jīng)歷不同的時(shí)期一樣,家庭也要經(jīng)歷不同的階段;在不同的階段中,每個(gè)家庭成員之間的關(guān)系都會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)你進(jìn)入青春期的時(shí)候,你與父母之間的關(guān)系從原來的未成年人與成人的關(guān)系逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇伺c成人之間的關(guān)系,父母之間的關(guān)系也會(huì)發(fā)生不同程度的變化。你和父母都要主動(dòng)適應(yīng)這種家庭關(guān)系的質(zhì)的變化。

  父母是人而不是神。他們可能和你一樣,一時(shí)還不能適應(yīng)家庭關(guān)系的這種變化。他們習(xí)慣于用過去一切包辦的方式與你相處,因此,引來許多煩惱。你可能還不知道,父母是多么需要有一段時(shí)間來了解和適應(yīng)這種變化,并和你一起尋找和睦相處的最佳辦法呵!做為他們的孩子,你是不是也有責(zé)任與父母配合呢?

  父母是人而不是神。正如你在學(xué)?赡軙(huì)遇到使自己不愉快的事情一樣,父母也會(huì)在家里家外遇到不順心的事,也會(huì)因?yàn)槠谶^度心情煩躁。如此說來,要求父母永遠(yuǎn)說有道理的話,永遠(yuǎn)作有道理的事,是不是也不太現(xiàn)實(shí)呢?

  有了這樣的基本認(rèn)識(shí),你可能會(huì)對(duì)父母有更多一些的體諒、理解和尊重。你所表達(dá)的態(tài)度更容易被他們接受。

  追求獨(dú)立是一個(gè)人走向成熟的表現(xiàn)?墒,父母很可能一下子還不能適應(yīng)你追求獨(dú)立的愿望和行動(dòng);蛟S從出生至今,父母一直習(xí)慣于作你的保護(hù)傘,愿意事事為你包辦,他們可能覺得這是對(duì)你的關(guān)心。

  你不妨在家人聊天時(shí)問問父母,他們像你這么大的時(shí)候,他們有些什么想法和愿望?他們的父母容許他們做什么,不容許他們做什么?他們是如何爭(zhēng)取更多的自由的……父母在回憶自己少年往事的時(shí)候,一般會(huì)很自豪的,在不知不覺中放下家長的架子與你敞開心扉。這時(shí),他們更容易理解你目前的'經(jīng)歷和感受,認(rèn)真考慮你獨(dú)立的要求,甚至向你做出妥協(xié)和讓步。

  父母反對(duì)你獨(dú)立,也可能是出于對(duì)你的不放心,因?yàn)樗麄冞不知道,在這段時(shí)間里,你比以前成熟了許多。你最好平時(shí)多找時(shí)間與父母談心,讓他們及時(shí)了解你的成長和進(jìn)步。那樣,你的獨(dú)立要求就不會(huì)使父母感到意外了。另外,與父母談心表達(dá)了你對(duì)父母的尊重和信任,同時(shí),還能幫助父母養(yǎng)成傾聽你說話的習(xí)慣。

  更多的時(shí)侯,我們需要用自己的行動(dòng),而不是用口舌向父母證明自己的成熟。仔細(xì)想想,父母對(duì)我們不放心難道就沒有道理嗎?如果你平時(shí)做事總是馬馬虎虎、丟三落四、虎頭蛇尾,在家里很少承擔(dān)責(zé)任,父母有什么理由相信你有獨(dú)立自主的能力呢?

  多給父母一些信任你的理由,不妨從日常生活中的小事做起。在家里主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù),保證做得又快又好;盡可能多地照顧好自己的飲食起居,減輕父母的負(fù)擔(dān)……如果父母發(fā)現(xiàn),每次你都能很好地完成他們交給你的任務(wù),那么,他們不但愿意多給你一些自己做決定的機(jī)會(huì),而且還會(huì)對(duì)你的能力大加贊賞。只有你用自己的行動(dòng)證明你有責(zé)任心,你有獨(dú)立能力,你才會(huì)贏得父母對(duì)你的信任。

  即使信任你的獨(dú)立能力,父母也會(huì)因你要求獨(dú)立而傷心。好象你的翅膀硬了,不再需要他們了,他們?cè)谀愕难劾镒兊貌荒敲粗匾恕R环N隱隱約約被遺棄的痛楚時(shí)時(shí)襲上心頭。他們?cè)诟星樯蠈?shí)在舍不得你在精神上“遠(yuǎn)走高飛”。你應(yīng)該體諒他們的心情,遇事別忘了征求父母的意見。

  其實(shí),在追求自我獨(dú)立的同時(shí),我們不應(yīng)忽視父母的意見和指導(dǎo)。盡管我們感到自己長大了、成熟了,已經(jīng)有足夠的能力自做主張。但是,事實(shí)上,還有許多事情是我們這個(gè)年齡無法把握的。承認(rèn)這一點(diǎn),并不意味著你缺乏主見。相反,真正獨(dú)立的人并不剛愎自用,而是善于聽取不同的意見。

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