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小猴學(xué)藝作文3篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小猴學(xué)藝作文1
動物王國就要舉行一年一度的特長大賽了,小猴沒有什么特長,所以它準(zhǔn)備抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)一個(gè)特長參加比賽。
小猴走著走著,發(fā)現(xiàn)小兔在家里寫作文。小猴問道:“我能和你一起寫作文嗎?”小兔答應(yīng)了。小猴寫著寫著,突然聽見外面有美妙的歌聲,原來是百靈鳥在吹喇叭。小猴聽了之后立刻把筆扔到桌子上,跑出去學(xué)唱歌了。
小猴唱著唱著,看見小羊飛快地從自己的身邊跑過。小猴覺得跑步才是自己應(yīng)該學(xué)會的特長,于是,小猴就去和小羊?qū)W跑步了。
可是小猴才跑了幾分鐘,就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。
等到特長大賽正式拉開序幕的那天,小兔、百靈鳥和小羊分別都拿到了屬于自己特長的寫作、唱歌和長跑比賽的.冠軍,只有小猴孤零零地站在旁邊向它們投去羨慕的目光。
小猴心想:下次我做事情一定要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬馬虎虎,堅(jiān)持就是勝利。
小猴學(xué)藝作文2
森林小學(xué)要舉行一年一度的特長大賽了?墒切『餂]有特長,所以他要去學(xué)別人的特長。
小猴去找小兔學(xué)才藝,小兔說:“寫作文是我的特長!毙『镄南耄鹤魑倪@么簡單,要不就寫。于是小猴拿起筆,寫起了作文?墒牵『锇l(fā)現(xiàn)寫作文好無聊。就在小猴百無聊賴的`時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)百靈鳥在吹喇叭,小猴想:吹喇叭一定很好玩,不如吹喇叭吧。于是小猴放下筆,跑出教室,去找百靈鳥。百靈鳥拿起喇叭,吹幾下就是美妙的聲音,可小猴不會吹喇叭,吹出的都是噪音。小猴心想:吹喇叭好累呀,不如換個(gè)別的特長學(xué)吧。小猴正想著,忽然看見山羊從眼前飛奔而過。小猴心想:長跑一定很簡單,不如我就去學(xué)長跑吧!小猴又放下喇叭,去和山羊一起長跑。可是才跑了20分鐘,小猴就躺在地上,累得起不來了。
特長大賽開始了,小兔、百靈鳥和小山羊都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴一個(gè)人什么也沒有。小猴在臺下哭,心想:早知道就不半途而廢了。
小猴學(xué)藝作文3
動物王國要舉行一年一度的藝術(shù)大賽。小猴貝貝想:我沒有什么能拿得出手的`才藝,這可怎么辦呀?小猴貝貝看見小兔正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文,于是小猴貝貝想:我可以讓小兔白白教我寫作。小猴貝貝來到小兔白白的家門前,敲了敲門,小兔白白馬上從樓上跑下來打開門?匆娦『镓愗悾⊥冒装左@奇地說:“小猴貝貝,你怎么來了?”小猴貝貝說:“我想學(xué)寫作文,你能教我嗎?”小兔白白說:“當(dāng)然可以呀!”小猴正在仔細(xì)地向小兔白白學(xué)習(xí)怎么寫好作文的時(shí)候,突然從外面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音。原來是百靈鳥在吹喇叭,小猴連忙放下筆跑出去向百靈鳥學(xué)吹喇叭。學(xué)了一會兒,小猴就看到小鹿以風(fēng)一般的速度跑過去,小猴又去向小鹿學(xué)跑。但沒過多久,小猴就氣喘吁吁地說:“我不跑了。”
第二天,小猴來到學(xué)?吹叫⊥谩凫`鳥和小鹿都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)才藝,校長對小猴說:“世上無難事,只怕有心人!
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