- 相關(guān)推薦
禮物為題的作文9篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的禮物為題的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物為題的作文 篇1
在假期8月份的時(shí)候,我的生日將到了,由于媽媽和爸爸在老家收拾東西,我的生日只能在沒(méi)有爸爸媽媽的情況下度過(guò)了。媽媽打電話(huà)來(lái)了,親切地問(wèn)我說(shuō):“女兒,你知道過(guò)幾天是什么日子嗎?”我不解地問(wèn):“什么日子呀?”媽媽在那邊電話(huà)笑了:“傻女兒,看你把自己的生日都忘了。說(shuō)吧,想要什么禮物?”我興奮地回答:“您幫我選吧。”“好吧,我要選一件你特別想要的禮物。”媽媽說(shuō)。
到底是什么禮物呢?我一直在猜想,是玩具,遙控汽車(chē)?還是衣服或是蛋糕?我想似乎是又似乎不是。媽媽又打電話(huà)來(lái)了:“女兒,你的禮物,昨天我和你爸爸給你買(mǎi)好了,再過(guò)幾天就寄回去!蔽壹(dòng)地問(wèn):“什么禮物啊?”“這要絕對(duì)保密,我要讓你一個(gè)驚喜!”媽媽神秘地說(shuō)。
到那天我的生日,正巧是星期天,早上,兩位在浮山中學(xué)讀書(shū)的表姐就過(guò)來(lái)接我到她們學(xué)校去,中午帶我們?nèi)ゼ鸭鸦I(mǎi)蛋糕、面包、花生等等,吃蛋糕的時(shí)候我才知道是媽媽特意叫表姐安排的,我正在吃蛋糕的時(shí)候,媽媽又來(lái)電話(huà)了,笑著說(shuō):“女兒,生日過(guò)得怎么樣?高興嗎?媽媽祝你生日快樂(lè)!我和你爸爸送你的禮物,等一下到爺爺家就可以看到了。要好好珍惜哦!
當(dāng)我回到爺爺家的時(shí)候,迎面就看到一輛嶄新的`紅色的自行車(chē),車(chē)的后架有個(gè)牌子“好孩子”,阿姨告訴我這就是我媽媽從安徽托運(yùn)過(guò)來(lái)的禮物,我高興得跳起來(lái),哇,好棒!我也有自行車(chē)了!這車(chē)很精巧,我愛(ài)不釋手,但仔細(xì)看了看,后面有另加兩個(gè)小輪子,我又不太滿(mǎn)意了。唉,媽媽還是把我當(dāng)成小孩子啊,我在媽媽通電話(huà)中委屈地說(shuō):“媽媽?zhuān)皇菫槲屹I(mǎi)的,是給弟弟買(mǎi)的吧?”“不是啊,是給你送的生日禮物,這輛車(chē)可以給你和你弟弟坐的!蔽颐靼琢耍簨寢屖且液偷艿芄餐玫摹
我暗下決心:媽媽?zhuān)牧伎嘤眯奈視?huì)記住的,我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答您的深恩的。
禮物為題的作文 篇2
一個(gè)普通的周末,我意外的收到了一份快遞。
我匆匆忙忙地打開(kāi)快遞一看,是一個(gè)精美的禮品盒:里面裝著一個(gè)矮小的銀灰色的機(jī)器人,我看了大吃一驚。我把機(jī)器人拿在手上,發(fā)現(xiàn)機(jī)器人居然能像正常人一樣,具有思考等功能。忽然機(jī)器人說(shuō)話(huà)了,我的心里怦怦直跳,以為鬧鬼了。機(jī)器人說(shuō):“別害怕,親愛(ài)的小朋友,我是未來(lái)的你,未來(lái)的你也就是我,F(xiàn)在我的成績(jī)極其差,工作也很難找到,所以我買(mǎi)了一臺(tái)輔導(dǎo)機(jī)器人幫助你學(xué)習(xí),這樣我也會(huì)發(fā)生很大的變化。”于是我拿起機(jī)器人放到桌前,開(kāi)起開(kāi)關(guān),我愣住了。這小小的機(jī)器人竟然這么聰明,我有做不來(lái)的.它都會(huì)耐心的教我。我不敢相信,不久,我的成績(jī)竟然得了全校第一。過(guò)了一段時(shí)間,我又收到了一封信,信上寫(xiě)著:你做的很好,繼續(xù)努力吧!我看了十分開(kāi)心,可沒(méi)過(guò)多久,那矮小,聰明的銀灰色機(jī)器人壞掉了,可我還在堅(jiān)持,真希望不久將來(lái)的我成績(jī)會(huì)更加優(yōu)秀。
這禮物真是一個(gè)令人喜愛(ài)的禮物,沒(méi)有這機(jī)器人,我是不可能成功的五年級(jí)的450字作文:意外的禮物。
禮物為題的作文 篇3
8月8日是中國(guó)在首都北京舉行奧運(yùn)會(huì)的日子,也是我媽媽的生日,為了感謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩,我準(zhǔn)備為媽媽獻(xiàn)上一份珍貴的禮物。送什么好呢?我是個(gè)消費(fèi)者,絞盡腦汁才想出自己動(dòng)手做禮物。
我找來(lái)剪刀、卡紙、泡沫、雙面膠……,就開(kāi)始動(dòng)手做媽媽的第一件生日禮物——賀卡,表姐也同意跟我一起做,我們拿了一張粉色卡,把粉色卡紙剪成兩半,一半用來(lái)做賀卡,另一半用來(lái)貼五環(huán),我們?cè)诜凵目埳袭?huà)了五個(gè)環(huán),分別涂上藍(lán)、黑、紅、黃、綠,再把五環(huán)用刻刀刻出“生日快樂(lè)” ,然后在底上墊上泡沫,賀卡已算完成一半了。想起媽媽是猴年出生的,我在左邊畫(huà)了一只可愛(ài)的小猴子,又弄了一些漂亮的小花貼在封面上,再在右上角掛上一些彩線(xiàn),用彩紙剪了一些心形,在上面寫(xiě)上“每天開(kāi)開(kāi)心心” ,最后,我們用回形針弄成一個(gè)心形,夾在開(kāi)口處,一個(gè)漂亮的賀卡誕生了,我拿在手中左看右看,愛(ài)不釋手!
接著進(jìn)行制作第二件禮物——荷花池。我們找來(lái)了一個(gè)紅色的圓形小盤(pán)子,用綠色的彩紙畫(huà)了一些荷葉,剪出來(lái)再貼在盤(pán)中,然后再用五顏六色的`彩紙折成荷花,貼在荷葉上。費(fèi)了九牛二虎之力,一個(gè)漂亮的荷花池總算是大功告成,我高興得歡呼雀躍。
最后的一件禮物是一個(gè)許愿瓶,我們找來(lái)了一個(gè)很漂亮的小瓶子,拿一張紙條,寫(xiě)上我的祝福:“健健康康,開(kāi)開(kāi)心心”,然后塞到瓶子里頭,再蓋上瓶蓋,綁上一根紅繩子,可以作為掛飾的許愿瓶也做好了。為媽媽做生日禮物的神圣任務(wù)也就到此結(jié)束了
我相信,這三份小小的禮物一定會(huì)給媽媽帶來(lái)很大的驚喜,雖然這些禮物都很小,但禮輕情義重,我虔誠(chéng)的祝愿媽媽?zhuān)骸吧湛鞓?lè)!快樂(lè)永遠(yuǎn)!”
禮物為題的作文 篇4
從小到大,收過(guò)很多很多的禮物,也收獲過(guò)很多很多的喜悅,可是,今天我學(xué)生們送給我的禮物還是讓我好感動(dòng)。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),我們所開(kāi)展的第二課堂是給予他們的獎(jiǎng)勵(lì),這是平時(shí)在學(xué)校里所沒(méi)有的興趣班學(xué)習(xí),所以他們都很積極的報(bào)名,并且都有作品。我的學(xué)生是一年級(jí)的小孩,他們有很多參加了繪畫(huà)、音樂(lè)和折紙。每次他們上完第二課堂都會(huì)很驕傲的給我展示他們的作品,畫(huà)好的畫(huà)呀、唱歌呀,折好的小手工呀等,今天也不例外。
本來(lái)我上完我學(xué)生的課時(shí),心情真的很糟糕的,因?yàn)樗麄兒苷{(diào)皮,我喊的嗓子都啞了,對(duì)他們很是生氣。但是,早上快下課的時(shí)候,我的學(xué)生陳金鑫就用他的小手拉著我的大手說(shuō):“老師老師,我把我剛才學(xué)到歌曲唱給你聽(tīng)好不好?”接著就用他稚嫩的聲音唱起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。陳金語(yǔ)同學(xué)也拿著她畫(huà)的一幅畫(huà)送給了我,畫(huà)里是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩,手拿指教棒,對(duì)著黑板在認(rèn)真教學(xué),還附了一句話(huà)——海燕老師,你辛苦了?粗@兩個(gè)懂事的孩子,我心靈被觸動(dòng)了,內(nèi)心很是內(nèi)疚,因?yàn)樽约簩?duì)他們真的沒(méi)有足夠的耐心,而他們卻對(duì)自己如此上心。當(dāng)陳怡同學(xué)把他剛學(xué)會(huì)折的“天使之心”作品送給我的時(shí)候,我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,因?yàn)檫@孩子告訴我,他是把他覺(jué)得折得最好的.一個(gè)送給了我,他說(shuō)送給老師的要是最漂亮的才行。三個(gè)孩子的禮物都是如此的純真而美好,那是我這些日子收到的最好的禮物,讓我知道我這幾天的辛苦是值得的,是有對(duì)孩子產(chǎn)生正能量的,他們是喜歡我這個(gè)小老師的。我告訴自己,要對(duì)這群孩子有更多的耐心,要對(duì)得起孩子們最純凈的愛(ài)。
陽(yáng)光下,我手抱兩個(gè)學(xué)生,畫(huà)面定格。這一張相片,我會(huì)一直好好保存。我愛(ài)我的學(xué)生,這群讓我又氣又喜的學(xué)生。
禮物為題的作文 篇5
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”
“下課鈴聲響后,笑聲也就響了,它掛滿(mǎn)教室,串在走廊上,然后跳下梯級(jí),越遠(yuǎn),聲音越細(xì)……”
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)教室時(shí),孩子們已經(jīng)搖頭晃腦地在吟誦詩(shī)歌了。那朗朗的讀書(shū)聲飄出窗口,猶如一首美妙的樂(lè)曲在校園里回蕩,給清晨的校園增添了一抹亮色。我與孩子們每天與經(jīng)典為友,以圣賢為師,和孩子們讀著詩(shī),寫(xiě)著詩(shī),感受著詩(shī)歌帶來(lái)的韻律美。就這樣,我們編織出了一段段詩(shī)情畫(huà)意的故事。
“老師,告訴你一個(gè)秘密,明天是媽媽的生日,我要用自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)個(gè)禮物!”
譚馨在“每日一句話(huà)”本上留言,文字間似乎看到這個(gè)甜美的小丫頭快樂(lè)的笑臉。她是我任教這個(gè)班級(jí)以來(lái),第一個(gè)告訴我自己媽媽生日的孩子。正值“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,我何不以譚馨的心愿為引子,幫助她糾正送禮物的方式,也讓全班孩子明白精神層面的禮物更具有意義呢?思來(lái)想去,我覺(jué)得可以就地取材,從我們平時(shí)學(xué)的詩(shī)歌入手。我想起了經(jīng)典繪本中的詩(shī)歌《因?yàn)槲覑?ài)你》。
“孩子們,過(guò)生日的時(shí)候,你想要什么禮物呢?”
“紅包!”一貫活潑調(diào)皮的沈一鶴脫口而出,一個(gè)十足的小財(cái)迷!全班頓時(shí)一陣哄笑。
“美餐一頓!”“買(mǎi)自己喜歡的書(shū)、玩具!”……孩子們七嘴八舌地討論著。
“孩子們,有幾只小動(dòng)物在過(guò)生日時(shí)收到了特殊的生日禮物,我們一起來(lái)看看。”于是課件出示:
因?yàn)槲覑?ài)你
我愿化作一個(gè)毛絨玩具,
時(shí)時(shí)刻刻伴你左右。
你帶刺的身體也許偶爾會(huì)弄傷我,
但我知道,那些都是無(wú)心的。
我們可以一起躺在綠色的小床上,
打著呼嚕到天亮!(刺猬媽媽?zhuān)?/p>
因?yàn)槲覑?ài)你
我愿奮不顧身去抵擋一切,
讓你日夜在我的掌心不受傷害。
我愿在云間畫(huà)道彩虹,
讓太陽(yáng)的光芒對(duì)你微笑;
我愿摘下彎彎的'月亮、閃閃的星星,
將你的小床裝扮漂亮。(熊爸爸)
孩子們神情專(zhuān)注地讀著,感覺(jué)真好!
“老師,小刺猬和小熊真幸福,生日還能收到爸爸媽媽作的詩(shī)!”
“刺猬媽媽和小熊爸爸把什么送給他們的孩子作生日禮物呢?”
“哦,是愛(ài)!是濃濃的愛(ài)啊!”孩子們眼睛一亮。
“那你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)媽媽是怎么愛(ài)你們的吧!
頓時(shí)教室里議論開(kāi)了。
“生病的時(shí)候,媽媽一直抱著我。”
“媽媽每天送我上學(xué),接我放學(xué)!
“我受傷了,媽媽心里很著急,都哭了……”
孩子們滔滔不絕。
“你們能把感受到的愛(ài)也寫(xiě)成一首詩(shī),在媽媽生日的時(shí)候送給她嗎?”
經(jīng)過(guò)一番思考,孩子們的作品新鮮出爐啦!第二天譚馨在“每日一句話(huà)”留言本上寫(xiě)道:今天,媽媽過(guò)生日,我送了她一首自己寫(xiě)的小詩(shī),并大聲地念給媽媽聽(tīng),媽媽激動(dòng)地將我攬入懷中,親親我的額頭,說(shuō):“我的小寶貝兒長(zhǎng)大了!碑(dāng)時(shí)我覺(jué)得好幸福。謝謝老師,讓我送給了媽媽一份最美的禮物。
此時(shí),我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。我堅(jiān)信,在詩(shī)意的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子會(huì)擁有更為豐富快樂(lè)的人生。
禮物為題的作文 篇6
春節(jié)快到了,你準(zhǔn)備送什么禮物給你的家人呢?你又最想送給誰(shuí),把它大聲說(shuō)出來(lái)吧!
我想買(mǎi)一只布娃娃,送給親愛(ài)的`小表妹。去年新年,我到妹妹家去玩。我們玩布娃娃,我一不小心,將布娃娃的胳膊給扯掉了,妹妹見(jiàn)了,立馬就哭起來(lái)。姑姑聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的哭聲,連忙上樓來(lái):“這是怎么一回事啊,怎么哭了呀?”我支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái);氐郊液螅倚睦镉X(jué)得十分內(nèi)疚,雖然妹妹沒(méi)說(shuō)什么,但我心里總過(guò)意不去。今天,我要買(mǎi)一個(gè)布娃娃補(bǔ)給妹妹,希望她能開(kāi)心!
我想買(mǎi)一支鋼筆,送給親愛(ài)的哥哥。每當(dāng)我受欺負(fù),哥哥總會(huì)挺身而出,幫我教訓(xùn)那些壞蛋。每當(dāng)我遇到難題,哥哥總會(huì)耐心教導(dǎo)我,知道我明白為止。有時(shí),我也會(huì)和哥哥談心,聊些生活上的事。偶爾,我也會(huì)向哥哥開(kāi)幾個(gè)小玩笑,雖然是玩笑,但是卻嚇得哥哥快暈過(guò)去。一天又一天,一年又一年,哥哥陪我走過(guò)了多少個(gè)學(xué)期。為了感謝哥哥,我要在新的一年里,送給他一支鋼筆,希望他的學(xué)業(yè)能越來(lái)越好!
在這個(gè)歡快的春節(jié)里,你收到禮物了嗎?
禮物為題的作文 篇7
我的小房間就是我的小天地,里面收拾得井井有條。不信,我這就帶你“參觀(guān)”一番。
推開(kāi)門(mén)向里走,門(mén)后是一個(gè)小型掛衣架,上面印著許多蔬菜和水果。右邊是一張電腦桌,中間放著一臺(tái)電腦,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難,便可以到電腦里查資料。往前走,左邊是一張茶幾,上面放著幾樣我平時(shí)用的東西。右面是一個(gè)房子形的.小柜子,底下一層放著我以前的一些教材和練習(xí)本,上面一層整齊地?cái)[放著許許多多的書(shū)。最上面的幾層便是一些好玩的玩具了。
沿著床往前走,就來(lái)到窗前,窗子旁擺著一架電子琴。當(dāng)我心里煩躁時(shí),彈一彈,心里就不那么煩了;當(dāng)我受到挫折時(shí),再靜下心來(lái)彈一會(huì)兒,便不那么悶悶不樂(lè)了,而是增添了幾分勇氣;當(dāng)我受到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)、同學(xué)們的稱(chēng)贊時(shí),再坐下來(lái)彈一曲,心里就會(huì)想:千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)呀!
這就是我的小天地。它不僅能讓我博覽群書(shū),還能讓我在這里盡情地玩耍、嬉戲,更陶冶著我的情操。我愛(ài)你,我的小天地!
禮物為題的作文 篇8
我癡癡地望著手中被盛夏烈日融化的冰淇淋,一滴一滴,隨著淚水濺落。就像那些一去不復(fù)返的歲月,一地傷心,拾掇不起。
像每一個(gè)貪嘴的小孩子一樣,香甜可口的冰淇淋對(duì)兒時(shí)的我有著無(wú)窮的吸引力。那時(shí)最盼望夏天,不是因?yàn)橛袀(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,而是在那三伏天里有一絲的清涼甜香,帶給我巨大的幸福感。
這幸福的來(lái)源就是我親愛(ài)的姥爺——這世上唯一一個(gè)在酷暑烈日下騎半小時(shí)車(chē)為我買(mǎi)冰淇淋的人。記得那時(shí)他還沒(méi)退休,七八月的時(shí)候,每到周五傍晚總會(huì)比平時(shí)遲半小時(shí)到家。他一進(jìn)門(mén)我便看到他手中多了個(gè)袋子,里面裝的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我會(huì)驚喜地?fù)渖先,迫不及待地打開(kāi)袋子品嘗美味,一頓狼吞虎咽之后,抬起一張花貓臉,舔著嘴角,對(duì)著他呵呵傻笑。他也慈愛(ài)地笑著回應(yīng),伸手抹去我鼻尖上沾著的一點(diǎn)殘跡,笑瞇瞇的眼睛彎成了弦月。
有時(shí)我等不及到周五,就纏著他帶我去買(mǎi),他便欣然地蹬著那輛面相斑駁的自行車(chē)載著我去。當(dāng)我心滿(mǎn)意足坐在后座蕩著腳丫舔著冰淇淋時(shí),會(huì)得意地哼起“小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”,灑下一路甜膩的歡笑。
那時(shí)真覺(jué)得歲月充盈美好,如那香甜的冰淇淋。是姥爺給了我源源不斷、觸手可及的幸福,只要我要,只要他有。
或許是那段歲月給我的禮物太豐厚,或許是人總是這樣容易厭倦——那輛老破自行車(chē)載來(lái)的五毛錢(qián)的冰淇淋已滿(mǎn)足不了少年虛榮的心。又一年夏天,當(dāng)我和同學(xué)說(shuō)笑著走出校門(mén)時(shí),一眼看見(jiàn)姥爺跨在那輛老古董上,胸前舉著已半化的冰淇淋沖著我憨笑,我突然感覺(jué)臉上燥熱,似乎陽(yáng)光陡然猛烈。我只好怏怏地和同學(xué)道別,不自在不情愿地走過(guò)去。他立刻獻(xiàn)寶似的把冰淇淋遞給我,我遲疑著接過(guò),難掩不屑道:“我早不吃這個(gè)了!彼弧,眼中閃過(guò)一絲復(fù)雜的`神色,喃喃著:“唔,你小時(shí)候挺喜歡的!彼甏攴杭t的手,我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心,卻不知是我沒(méi)心沒(méi)肺的話(huà)刺痛了他的關(guān)心。我沉默著坐上后座——那是一幅似曾相識(shí)的畫(huà)面,只是背景音樂(lè)換成了“一年一年時(shí)光飛跑,小小少年在長(zhǎng)高……他的煩惱增加了”。
是啊,人總是越長(zhǎng)大越煩惱。是歲月偷走了生命中的歡樂(lè)嗎?不,只是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生開(kāi)始變得像一場(chǎng)負(fù)重的狂奔,機(jī)械地背負(fù)和拋棄,可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜,直到那個(gè)夏天,歲月帶走了姥爺,我才悲哀地明白,人真的是在失去后才懂得珍惜。
歲月太窄,指縫太寬,那些曾經(jīng)擁有的總在不經(jīng)意間溜走,當(dāng)我們驚覺(jué)有所失時(shí),實(shí)在已遠(yuǎn)離他們很久了。歲月不知不覺(jué),我們后知后覺(jué)。
歲月曾給予我這世上最甜美、最珍貴的禮物,我卻把這天賜的恩惠視作理所當(dāng)然甚至輕易拋棄。所以,它將那禮物收回,而我卻反倒說(shuō)它拋棄了我。殊不知得失之間,歲月已娓娓道出人生的真諦:莫望天長(zhǎng)地久,不如珍惜所有。
我終于明白,歲月已賜予我一生受用的禮物,它的名字,叫做珍惜。
禮物為題的作文 篇9
爸爸去北京出差了,我每天都在盼望爸爸回來(lái),因?yàn)榘职肿咧按饝?yīng)給我?guī)б患Y物,是什么禮物呢?我就靜靜的扳著指頭數(shù)著爸爸回來(lái)的日子。
星期五一放學(xué),我迫不及待地跑回家,一進(jìn)門(mén),爸爸正在床上睡覺(jué)。桌子有一大堆東西,我連忙打開(kāi)袋子,一陣香氣撲面而來(lái)。這時(shí),爸爸出來(lái)了,他微笑地摸著我的'頭說(shuō):“這就是有名的河間驢肉火燒。
相傳,四百多年前,乾隆爺來(lái)到河間,地方官獻(xiàn)上一道地方小吃,乾隆爺品嘗后大加贊賞,從此,”河間驢肉火燒“就聲名遠(yuǎn)播了。
這個(gè)故事真好聽(tīng),我喜歡爸爸的禮物-——又好吃,又好聽(tīng)。
【禮物為題的作文】相關(guān)文章:
以禮物為題作文06-23
禮物為題的作文07-20
以禮物為題的優(yōu)秀作文12-20
實(shí)用的禮物為題的作文09-30
(集合)禮物為題的作文08-07
禮物為題的作文[通用]08-09
[集合]禮物為題的作文08-13
禮物為題的作文(熱門(mén))08-17
【優(yōu)】禮物為題的作文08-26
以禮物為題的作文(精選22篇)04-11