【必備】我想對(duì)你說作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我想對(duì)你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想對(duì)你說作文1
媽媽，有些話我早就想對(duì)你說了，可每次都是話到嘴邊說不出口。今天我就和你說說吧！
媽媽，我想對(duì)你說：你以前總是亂發(fā)脾氣，還沒弄清事實(shí)就沖我發(fā)火。那時(shí)侯，我可傷心了。我真的很希望你改掉這些毛病，這樣我會(huì)更加愛你的！
媽媽，我想對(duì)你說：有的時(shí)侯，我和同學(xué)鬧別扭。明明是別人不對(duì)，你卻罵了我一頓。那時(shí)侯我百思不得其解。但是現(xiàn)在我明白了，你是想讓我能寬容。包容和諒解別人。
媽媽，我想對(duì)你說：有些生活中細(xì)小的'事你總替我干，如：洗衣服，梳頭和洗襪子。但你從沒有一點(diǎn)怨言。為此，我感謝你。
媽媽，我想對(duì)你說：我很感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我想這就是無私的母愛吧。等你老了，我一定會(huì)孝敬你的。
媽媽，我想對(duì)你說：你自己應(yīng)該增加一點(diǎn)新的愛好，不要為我的學(xué)習(xí)太操心。你應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜シ潘煞潘�，讓你一天都有好心情�?/p>
媽媽，我想對(duì)你說：“媽媽，我愛你！”
我想對(duì)你說作文2
人生就好比一次漫長(zhǎng)的旅行，只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友，旅行才不會(huì)孤單。人生中一定會(huì)遇到一群關(guān)心你的，陪你一起走過困難和坎坷的朋友。
朋友，我想對(duì)你說一聲抱歉。對(duì)不起沒有跟你說聲生日快樂。對(duì)不起，在你傷心的時(shí)候沒有去安慰你。對(duì)不起，沒有和你好好聊聊了。雖然跟你說了那么多句對(duì)不起，但是你一定會(huì)原諒我的，因?yàn)槲覀兪桥笥寻。?/p>
我是一個(gè)不怎么愛說話，也不會(huì)怎么愛熱鬧的`一個(gè)人，但是不管什么時(shí)候我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，因?yàn)槲矣心惆。粋�(gè)有善良又關(guān)心我的一個(gè)朋友。
我是一個(gè)比較粗心，也比較遲鈍的一個(gè)人，但是我信任你，不會(huì)欺騙你，在你需要幫忙的時(shí)候我不會(huì)去猶豫，也絕對(duì)不會(huì)不想不去幫你。
你是一個(gè)很愛笑，很活潑，也會(huì)都朋友開心的一個(gè)人，但是你傷心時(shí)的時(shí)候永遠(yuǎn)都會(huì)一個(gè)人扛著，你永遠(yuǎn)都不會(huì)把傷心這兩個(gè)字寫在臉上。我希望你可以告訴我你的一些煩惱或傷心事。
希望我們能做一輩子的好朋友！
我想對(duì)你說作文3
曹老師，您那優(yōu)美、富有詩意的文字縈繞在我腦海中，像一杯剛煮好的卡布奇諾，芳香濃醇。
我十分喜歡您寫的小說，甚至可以說是熱衷。我素來不愛看太文學(xué)性的作品，覺得有些枯燥乏味，更偏向于情節(jié)性故事性的文字。但自從讀了您寫的《青銅葵花》，我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼，離別時(shí)的依依不舍……我如同身臨其境。小說里的文字純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)、感人肺腑、震撼人心，就像一股溫暖清澈的.春水時(shí)刻感染著我，使我真正意義上愛上了讀書。
您的作品大都是以鄉(xiāng)村生活為主題，筆下的人物有一波三折的苦難，有人世間最最真最美的情感，都有優(yōu)美如詩的文字，都有一個(gè)個(gè)真真切切的哲理……還有就是引導(dǎo)人們完成對(duì)生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。
每看完一本小說，我總會(huì)不知不覺的想：為什么沒有繼續(xù)寫下去？讓人意猶未盡。但轉(zhuǎn)而一想，或許，正是因?yàn)檫@樣的結(jié)局，才使我插上了想象的翅膀，為故事結(jié)局再想象續(xù)章。
我常常想，要是我也生活在農(nóng)村，體驗(yàn)別樣的樂趣，就這樣單純的，不用去管世間上的善惡是非，會(huì)怎樣？亦或農(nóng)村也并非完全如此純凈，只是您更能用心發(fā)現(xiàn)美麗的鏡頭，這才是我更應(yīng)該領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的？
曹老師，我感到想對(duì)您說的有很多，卻說不好也說不全，已經(jīng)說了的，也感到似乎是“胡言亂語”，“真是書到用時(shí)方恨少”呀！想了許久，還是最簡(jiǎn)單、真誠(chéng)地對(duì)您說一句吧：“曹文軒老師，您好，謝謝您！”
我想對(duì)你說作文4
老師是人生道路的探路燈，指引我們前進(jìn)；老師是辛勤的園丁，細(xì)心地培養(yǎng)出茁壯的新苗；老師是人類靈魂的'工程師，認(rèn)真地打造雄偉的樓房；老師的確是孩子們知識(shí)海洋中的橋梁……人們常常這樣說，但我還是有些話想要跟您說。
那是一個(gè)陽光燦爛、天氣晴朗的早晨，我早早地起了床，和好朋友勾肩搭背走在了上學(xué)的路上。突然，“哎喲”一聲打破了平靜，近前一看，原來是一位行動(dòng)不便的老太太摔倒了，路旁的行人只是冷眼旁觀，那冰冷的眼神使我忍不住打了個(gè)哆嗦。那時(shí)的你掙脫我的手，一個(gè)箭步?jīng)_向前，把老太太扶起來，然后手忙腳亂地幫老太太收拾東西。我忍不住瞟了一眼手表，我的血液立刻凝固了，媽呀，七點(diǎn)半了，我可是一個(gè)優(yōu)等生呀，可不能遲到！我連忙一把拉起朋友朝教室奔去。到了教室，老師已經(jīng)在上課，我和朋友急匆匆地喊了一聲“報(bào)告”，老師回頭一望，瞪了眼：“回座位吧！”
下課后，他走過來：“再也不想理你了。”一打聽，原來老師不僅讓他罰抄課文，而且還讓他寫檢查。由于我是三好學(xué)生，您就偏愛我而不喜歡他，因?yàn)樗麤]我優(yōu)秀，這樣對(duì)嗎？老師。
其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該是平等的，請(qǐng)老師您不要偏心，讓每個(gè)人都快樂起來。
我想對(duì)你說作文5
是誰總是撫摸著我的頭問寒問暖？是誰總是在我失敗中給我鼓勵(lì)，安慰？是誰總是為我付出一切？——是媽媽！
媽媽擁有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下有一雙能說會(huì)道的嘴。
記得上個(gè)星期一，放學(xué)回家時(shí)我對(duì)媽媽說：“媽媽!這個(gè)星期三我們進(jìn)行期中調(diào)研。”“哦，快點(diǎn)寫作業(yè)吧！”媽媽說。一會(huì)兒，我寫完作業(yè)，媽媽說：“吃飯了，吃飯了�！薄芭�，我來了。我來了！”
一會(huì)兒吃完飯了，我就跑去看電視，媽媽說：“你后天不是要考試嗎？還不去看書。”“哦，媽媽，我能不能明天再看，不是還有一天嗎？”“你沒聽過‘猴子蓋房子’的故事吧！我說給你聽，那只猴子總是等到明天再蓋房子，結(jié)果一事無成。這個(gè)故事的意思是說做什么事都不能推到明天再做，明天不是還有明天的事嗎？ ‘ 明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！@首詩的.意思你應(yīng)該很清楚，是不是？你自己好好想想�！�
我靜下心來細(xì)細(xì)地想：媽媽每天要接送我上學(xué)�；氐郊抑�，她又要洗衣服，做飯，多辛苦�。∮谑�，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過這件事，我更加明白媽媽的苦心。古人說得好：“誰言寸草心 ，報(bào)得三春暉。”
媽媽，我想對(duì)你說：“您的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，更是嚴(yán)格的要求�！�
媽媽，我更想對(duì)你說：“我愛你！”
我想對(duì)你說作文6
我想對(duì)兩個(gè)人說，一個(gè)是我的語文老師，一個(gè)是我的母親。我為什么要對(duì)著兩個(gè)人說呢？因?yàn)橐粋�(gè)為我付出了許多，一個(gè)教給了我許多知識(shí)。有一個(gè)詞叫“先苦后甜”，就像我們現(xiàn)在的.生活需要你們的維持，要學(xué)的知識(shí)你來指點(diǎn)。
“天下父母心”誰都知道，就像我的母親，她非常偉大，懂得什么叫“先苦后甜”，但是，她卻說了這樣的一句話：“長(zhǎng)大以后，你們賺到的錢，我可以不要，我只要你們回來看我和爸爸，我就足夠了”；我聽了，好像被刀子刺到自己的心一樣，很傷心。所以我想對(duì)你說：“你不用這樣，我們能養(yǎng)活你的，我已長(zhǎng)大，我能做家務(wù)活兒，能做飯、洗菜...以前都是你幫我們做，但我現(xiàn)在能做了，以后，我就讓你清楚地知道，什么叫‘先苦后甜”。
我有個(gè)很寬容、很善良的老師，她就是我們語文老師。她很理解我們，知道我們調(diào)皮，還是那樣的寬容，無論什么事情都能忍耐，兇出來了，同學(xué)們有害怕，又不懂。我知道你罵到聲音都不清了，所以，我建議你喝多先水，除了對(duì)身體好，還可以解口渴。所以，有你這樣的老師，我感到無比幸福。
我想對(duì)你說作文7
張曉宇，你是我幼兒園最好的朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)。所以我現(xiàn)在向你透露一個(gè)，我沒有告訴任何人的一個(gè)秘密，這個(gè)秘密到現(xiàn)在還能讓我大笑，讓我把這個(gè)令我開心的秘密告訴你。
三年級(jí)的一次考試，我考了100分，我心情非常愉悅，被媽媽接回家后，媽媽讓我去買一瓶醬油，我很痛快的答應(yīng)了，買完后，我手里還有一枚硬幣，快走到小區(qū)門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)淺淺的土坑，我當(dāng)時(shí)就想把什么東西埋進(jìn)去，我左思右想，最后決定埋進(jìn)去硬幣，我把一元硬幣小心地放進(jìn)去，抓了一把土將硬幣埋了，并做了個(gè)記號(hào)。
第二天我挖開土坑，發(fā)現(xiàn)硬幣還安穩(wěn)的.躺在坑中呢！我“撲哧”一笑，心想：那些人肯定不會(huì)想到，他們整天踩著土地下有一枚硬幣。
第三天，第四天……一天天過去，我埋的硬幣依舊沒有人挖走，我心想這些人都沒有發(fā)現(xiàn)，這件事成了我最大的笑料。這種狀況持續(xù)了十幾天，終于有一天，我像往常一樣挖開土坑，發(fā)現(xiàn)里面空空如也——硬幣被人挖走了！我呆呆地望著土坑，過了一會(huì)兒，我又反應(yīng)過來，心說：真傻，我不是埋硬幣，就為了讓人挖走好玩嗎？于是我興奮地叫著跑回家。
張曉宇，你知道嗎？一想起這件事，我還會(huì)捧腹大笑呢！
張曉宇，這是令我最開心的事兒，你喜歡嗎？
我想對(duì)你說作文8
老師，我想對(duì)您說，謝謝您為我付出了那么多。
我剛到這個(gè)班級(jí)，和素不相識(shí)的同學(xué)們坐在一起時(shí)，感覺特別陌生。不想和大家在一起嬉戲，一起歡笑。上體育課時(shí)，我看著別人和以前的同學(xué)一起聊天說話，我很羨慕。在這里我就是一個(gè)例外，沒有一個(gè)人是認(rèn)識(shí)的，我只能在操場(chǎng)上踢著石頭，想著以前的朋友，那種委屈就從心底不由自主地升起。
老師，是您注意到了我。那天，您拉著我的手，蹲下身子，笑嘻嘻地對(duì)我說：“寧寧，有兩個(gè)小朋友對(duì)我說，他們覺得你人特別和善，想和你做朋友，可以嗎？”聽到這句話，我的眼神亮了起來。于是您喊來小楊和小黃，對(duì)我們說：“那從今天起，你們?nèi)齻�(gè)就是好朋友咯！一定要互相幫助。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里緊閉的窗戶一下子就打開了，我們從此就成為了好朋友。那天起我的快樂有人分享，我的`困難有人分擔(dān)。如果不是您，我就不會(huì)有那么多的好朋友，如果不是您，我就不會(huì)好好學(xué)習(xí)，如果不是你，我就不會(huì)有那墻上的一張張“三好學(xué)生”。
所以老師，我想對(duì)您說，謝謝您為我付出的一切。
我想對(duì)你說作文9
教師節(jié)來了，同學(xué)們肯定送了許許多多的禮物送給老師吧！同學(xué)們把自己最喜歡的東西送給了最辛苦的老師，老師心里一定會(huì)感到高興的，我們也就很高興了。
可是我呢？不用錢不買禮物，也不用自己去做禮物，老師肯定很不高興的.，我只想對(duì)老師說一句話，那句話我很早很早就想對(duì)老師說了，可是我沒有那膽量對(duì)老師說，我就一直憋在心中，憋到教師節(jié)的時(shí)候，我終于可以找個(gè)機(jī)會(huì)說出來了，我想：世界上每一個(gè)學(xué)生都要把那句話說出來，那句話對(duì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，或者是老師們都很重要：“老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，謝謝你們把我養(yǎng)到這么大，你們辛苦了！”我們大家都有爸爸媽媽以及關(guān)心我們的人。如果哪一天，關(guān)心我們的人都不在了的話，只有自己一個(gè)人在家里，覺得自己好像被他們拋棄了一樣，很不開心，很孤獨(dú)，也沒有親人理會(huì)你了。
感覺你沒有親人一樣。那這樣的生活還要怎樣過下去呢？我們不能離開身邊的人。所以，我要對(duì)老師說：“您辛苦了！”
我想對(duì)你說作文10
媽媽，我想對(duì)您說：“你可以不在嘮叨了，好嗎？”
可是天下的媽媽都有一個(gè)這樣的習(xí)慣，那就是愛嘮叨。我媽媽也不例外，我寫作業(yè)時(shí)，您要嘮叨；吃飯時(shí)您要嘮叨……
每當(dāng)寧搬出得老掉牙的“武器”開始嘮叨時(shí)，我總是不耐煩地點(diǎn)著頭像小雞啄米似的，說：“曉得，曉得！”
有一回，我正在看一本童話書時(shí)，您來了你一看我的姿勢(shì)，又說了：“不要在這么暗的.地方看書！”眼睛不又離書這么近！坐有坐相，站有站相，給我坐直了！我正看到精彩片段，您這么一嘮叨，多煩人！我死死地把耳孔壓住，大聲嚷道：“煩人，知道了！”可是您仍沒死心地說著：“你難道不要眼睛了嗎？還不快做直，戴眼鏡可適合難受的�！边@也不行，那也不行的！我按住我耳朵偷偷的看著您，您的嘴巴不停地動(dòng)著，那生氣的眼睛好像在說：“你在不聽話，我絕不停下來�！卑�，好漢不吃眼前虧，我只好無奈的何地調(diào)整座姿，您這才罷休，露出了勝利的微笑，好像在說：“這才是我的好孩子！”
媽媽，雖然我知道您所有的嘮叨里包含著對(duì)我的愛，但我仍希望您注意我的感受，以后。能不能別再嘮叨了？
我想對(duì)你說作文11
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，五年過去了。此時(shí)，面對(duì)朝夕相處的同學(xué)，面對(duì)和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬語的話想要訴說，永無止境的愛想要表達(dá)。
四年來，我們?cè)谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的視線。“一日為師，終身為父”同學(xué)是數(shù)無勝數(shù)的，而老師對(duì)我的愛卻是獨(dú)一無二的。它即具有慈母般的'溫柔，又具有父親般的嚴(yán)格。在這四年里，老師默默無聞的為我們奉獻(xiàn)，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她又變成了一位雪中送炭的人，及時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，無私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吸收知識(shí)，在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對(duì)老師說：“您永遠(yuǎn)活在我的心中，我永遠(yuǎn)愛您！”
我想對(duì)你說作文12
媽媽，你知道嗎？明天，我就要離開你，跟我最最最……討厭的爸爸去他的老家――忠縣。
可你知道嗎？我寧可去郊區(qū)的王家村，也不愿意在他旁邊待一分鐘。而我接到這個(gè)恐怖的消息后，我真是非常非常非�！牟辉敢狻Ｒ�?yàn)�，他自從你和他離婚后，他幾乎就把家里所有的東西都搬走了。害得我沒有玩耍的東西，只能眼睜睜的`看著別的小朋友快快樂樂玩好玩的玩具。我的手可癢了�？晌也荒軗屗麄兡切┬∨笥训耐婢咄�，那就借吧，可他們不借，理由是：“借給了你之后，你會(huì)不還給我的，如果我問起，你肯定會(huì)說：‘這是我媽媽買給我的，你自己的丟了關(guān)我什么事？’”而且爸爸還把VCD和電視搬走了，我那時(shí)才四五歲，正值愛看動(dòng)畫片的年齡，他卻把我這個(gè)年齡最需要的東西拿走了，讓我缺少了最主要的歡樂。
而這天，我又要和他去他的老家――忠縣！
今天，我又興奮，又悲傷。興奮的是可以坐警車到奶奶家去趁機(jī)向我弟弟和所有的人炫耀一下，我是坐著警車來的；悲傷的是要和媽媽分開那么多天我很不高興。
今天，我，將離開媽媽，到那遙遠(yuǎn)的忠縣去。我將到那遙遠(yuǎn)的地方離開媽媽3天，我真是無論如何都不想去那可怖的地方去。
媽媽，請(qǐng)讓我把這一切都忘掉吧!
我想對(duì)你說作文13
莉莉，有些話當(dāng)面不好對(duì)你說，借這次寫作的機(jī)會(huì)，我想與你說說，請(qǐng)你以后學(xué)會(huì)尊重別人，不要隨意嘲笑他人。
莉莉，前段時(shí)間，你在我家住了一段時(shí)間�？梢哉f，你是琴棋書畫都擅長(zhǎng)，唯一的美中不足則是你喜歡嘲笑別人。
還記得你上的那次補(bǔ)習(xí)班嗎?一次考試中，你再次拿下第一。于是，下課的'時(shí)候，你便耀武揚(yáng)威地四處奔走，看看別人的成績(jī)�？吹揭晃慌瑢W(xué)考了個(gè)不及格，你那冷嘲熱諷“模式”就開啟了：“嘿，這位同學(xué)，你怎么考得如此差勁呀?我要給你抄答案嗎?”也不等這位同學(xué)說話，你便冷笑了幾聲，洋洋得意地走著，揮舞著自己滿分的試卷。
回家后，你與我交談，興致勃勃地炫耀自己考了多少，別人考了多少，順便還問了我這次數(shù)學(xué)考了多少分。我毫不在意地說出成績(jī)，因?yàn)槲乙恢庇X得你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，你是我的榜樣。可是事實(shí)卻截然相反，你竟認(rèn)為我是怕了你。反而得寸進(jìn)尺：“你怎么一點(diǎn)榜樣都沒有啊?我都滿分，你還這么差成績(jī)，真是天下第一大奇事哪!”我氣得嘴都抖起來了，與你爭(zhēng)吵起來，你居然嬉皮笑臉的，還做了個(gè)鬼臉，依然還是那個(gè)洋洋自得的背影，一點(diǎn)都不在乎他人感受。
雖然你在不久之前搬走了，可是我還想對(duì)你說，希望你不要再這樣下去了，如此傷別人的心，你就那么快樂嗎?
我想對(duì)你說作文14
你真是個(gè)環(huán)境殺手，不僅污染環(huán)境，而且也不美觀。你聽了是不是不服氣？不服氣就聽我慢慢給你解釋。
從前，你沒有來到世界上時(shí)，松陵鎮(zhèn)的街頭巷尾一般都是干干凈凈、整整潔潔的，幾乎沒有骯臟的'地方。后來，有了你的到來，街道、墻壁、花壇都一個(gè)個(gè)成了你的目標(biāo)，就連細(xì)細(xì)的電線桿也未能幸免。你一個(gè)勁兒給它們“打扮”，把它們弄得像個(gè)“大花臉”，使它們變得像個(gè)“丑八怪”，你的囂張不但占據(jù)了吳江，竟還跑到其它城市去逍遙法外。一傳十、十傳百，許多城市受到了你的污染，你真是無法無天！
后來，人們知道你是環(huán)境殺手后，得到了重視，人們看到你就撕、就涂，毫不留情。政府還特地因?yàn)槟銇砹艘淮未未笠?guī)模的的清除，浪費(fèi)了許多人力、物力、財(cái)力，中央電視臺(tái)還為此給你做了個(gè)人采訪呢！如今，你還服不服氣？服了，請(qǐng)乖乖離開；不服，就等人們來治你吧。
最后，我奉勸你一句：請(qǐng)乖乖離去吧，不要污染環(huán)境了，退一步，海闊天空，對(duì)誰都有好處，有利無害呀！
我想對(duì)你說作文15
蔣老師，你和藹可親，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，就像春天的雨露哺育這我們這些筍芽漸漸成長(zhǎng)，無私奉獻(xiàn)，因此老師我想對(duì)您說:“謝謝您，您辛苦了�！�
您伴隨了我們五年，不僅教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，而且還指導(dǎo)我們?nèi)松览恚巫尾痪氲墓ぷ髦�，讓我們�?duì)學(xué)習(xí)充滿了渴望，真正懂得了:“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！闭�?yàn)檫@件事我才對(duì)您有了一個(gè)跟的深刻認(rèn)識(shí)。
有一次，您布置了一篇作文，《小時(shí)候，我很--- 》 我寫因?yàn)榇中亩鴮懫}了，可是您并沒有為此責(zé)怪我，而是細(xì)心得教導(dǎo)我 ，您對(duì)我說：“劉嘉欣，你這篇作文后面一部分寫偏題了。”頓時(shí)我臉上火辣辣的因?yàn)檫@次作文很簡(jiǎn)單，大多數(shù)同學(xué)都寫得非常好，而只有我一個(gè)人寫偏題豈不是很不應(yīng)該。正在這時(shí)，老師似乎看出了我的心思便摸摸我的頭說：“沒關(guān)系，回去把后面改了，老師相信你一定能寫好的`。”頓時(shí)，我聽了心里暖烘烘的，心想:老師那么細(xì)心的指導(dǎo)我，我一定不讓老師失望。晚上我想起了自己說過的話，便改了一遍又一遍。第二天早上我把作文交上去，您看過后摸著我的頭對(duì)我說：“嗯，你這次改得很好。”我笑了笑。
老師，您像一個(gè)園丁精心培育我們這些嬌嫩的花朵。
謝謝您，老師。
【我想對(duì)你說作文】相關(guān)文章：
我想對(duì)你說11-24
我想對(duì)你說02-19
我想對(duì)你說......作文12-27
我想對(duì)你說作文05-11
我想對(duì)你說的作文12-13
我想對(duì)你說作文01-03
我想對(duì)你說作文06-12
(精選)我想對(duì)你說作文10-27
我想對(duì)你說作文[精選]10-11