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生活萬(wàn)花筒作文15篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的生活萬(wàn)花筒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活萬(wàn)花筒作文1
星期六晚上，我們家發(fā)生了一場(chǎng)“雞翅爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。盤中只剩下一只雞翅，孤零零地躺在那里，湯汁浸潤(rùn)著它的表面，那誘人的焦黃色再配上香味誘人的湯汁，成功勾起了我的食欲。
我正要拿起筷子把雞翅夾到自己的碗中，坐在我對(duì)面的弟弟也躍躍欲試。我立刻死死地瞪著他，警告道：“哼，想跟我爭(zhēng)雞翅，沒(méi)門！”我正要把雞翅夾起往嘴里送時(shí)，弟弟的.筷子猛伸過(guò)來(lái)，直接把我的筷子打到一邊，然后從盤中迅速地夾起雞翅往嘴里送，雞翅刺溜一下滑落在桌子上。真是天助我也！趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我迅速夾起雞翅咬了一口。
弟弟一看雞翅被我搶了去，馬上使用“絕招”——哭天喊地。只見(jiàn)他眉頭一皺，鼻子一緊，嘴巴一撇，“哇哇”地哭了起來(lái)，鼻涕和眼淚流了一臉。唉，看到弟弟的可憐樣，我心軟了，只好把雞翅讓給他。
唉，真希望下次老媽能多做點(diǎn)雞翅，這樣我們兄弟倆就不用你爭(zhēng)我?jiàn)Z了。
生活萬(wàn)花筒作文2
我們家每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，但讓我印象最深的事情是爸爸的身份證丟了。
那一天，我們?nèi)易疖嚦鋈ネ妫璩康臅r(shí)候，我們要在中途下車換另一列火車，我們迷迷糊糊地到了等下一列火車的地方，爸爸突然大叫一聲：”糟了，我的身份證不見(jiàn)了！”爸爸趕緊跑到我們剛剛下火車的'地方看看是不是掉在了那里，可是沒(méi)有。我們都很著急，因?yàn)樽疖囀切枰轵?yàn)身份證的。媽媽說(shuō)：”你好好想想，身份證是在哪里丟的？“爸爸說(shuō)：”我也不知道�。 翱粗职譄o(wú)助的樣子，我真為他捏把冷汗，心想：難道今天我們只能留在車站了嗎？
爸爸一會(huì)到進(jìn)站口找管理員叔叔，看著他著急的樣子，我覺(jué)得很心疼。
等我再回頭時(shí)，只見(jiàn)爸爸滿面春風(fēng)地向我走來(lái)，“不用身份證也能坐火車了！”爸爸手舞足蹈地說(shuō)。我和媽媽聽(tīng)到后一下子高興地跳了起來(lái)，原來(lái)我們還沒(méi)有出車站，有車票不用出示身份證就可以轉(zhuǎn)乘火車了。
這真是一個(gè)讓人喜出望外的好消息！我們?nèi)翼樌巧狭宿D(zhuǎn)乘的火車，我把歡樂(lè)的歌兒灑滿了整節(jié)車廂。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一個(gè)乘警站在爸爸面前說(shuō)：“查身份證，請(qǐng)把身份證拿出來(lái)！”
哦！我可憐的爸爸呀！
生活萬(wàn)花筒作文3
因?yàn)樯洗慰荚嚳剂艘话俜�，爸爸�?jiǎng)勵(lì)我星期六帶我去灑魚河釣魚。
我們開車來(lái)到灑魚河邊，選了一處比較安靜的地方坐下，爸爸把魚線拉好，在魚鉤上放了魚食，把一根魚桿遞給我，教我怎么甩魚線。最開始，我怎么甩也甩不出去，有一次還差點(diǎn)鉤到了自己。我努力練習(xí)了好多次，終于把魚線甩了出去。我坐下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，靜靜地等待著魚兒上釣，一分鐘、兩分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一條魚都還沒(méi)有上鉤。我有點(diǎn)坐不住了，就站起來(lái)，一會(huì)兒去采野花，一會(huì)兒又去爬樹，過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)的`時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)爸爸釣到了很多魚，魚筒都快裝滿了�？晌遥瑓s一條魚也沒(méi)有釣到，魚筒空蕩蕩的。我難過(guò)極了，嘆了一口氣，爸爸好像看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“釣魚要的是耐心，像你這樣三心二意，肯定釣不到魚的”
我按照爸爸說(shuō)的去做，專心致志、耐心地等待，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于釣到了一條大魚。
生活萬(wàn)花筒作文4
令人印象深刻的事情，總是會(huì)不經(jīng)意間在你的腦海中流竄。我不禁想起了那個(gè)難忘的時(shí)刻，我更想起了學(xué)自行車時(shí)的我。
那時(shí)，我看見(jiàn)路旁的鄰居，每天都騎著自行車在路旁游蕩。我看見(jiàn)他們騎自行車的時(shí)候，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，那時(shí)，他們的臉上露出愜意的表情。從那以后，我就決定要做一個(gè)會(huì)騎自行車的人。
爸爸就給我買了一輛自行車，并且請(qǐng)了路旁的.鄰居來(lái)教我。我剛上自行車，騎得又差又慢，老摔跤，但我摔一次爬一次……痛的都要哭出來(lái)了。這時(shí)，鄰居對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，別忘了，風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn)彩虹。”聽(tīng)了這句話，我鼓起勇氣，不屈挫折，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終于克服了困難，學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然學(xué)自行車的過(guò)程中有一些波折，但我仍然披荊斬棘，勇往直前，追隨勝利。從中我感受到了做任何事情不能半途而廢，而要持之以恒，堅(jiān)定不移。
生活萬(wàn)花筒作文5
某周日晚上，難得閑著無(wú)事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國(guó)演義》連環(huán)畫還沒(méi)有看完，剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬(wàn)里》分享稿要寫。一時(shí)間拿不定主意，心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下，我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻，其實(shí)做父母穿線木偶的小孩子都會(huì)這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細(xì)分析著：“靈兒，今天爸爸沒(méi)有加班，也著實(shí)稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬(wàn)里》分享稿是下周的事情，下周再寫也無(wú)妨。你覺(jué)得呢?”
可我覺(jué)得，閱讀是我的當(dāng)頭事，分享稿也是當(dāng)頭事，于是我沉默不語(yǔ)的走開了，去找爸爸求助。沒(méi)想到爸爸又嚷道：“連環(huán)畫可以以后看，分享稿如果誤了時(shí)機(jī)，可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去，寶貝兒�！�
父母意見(jiàn)不同，我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚，急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道，這時(shí)的我是需要講通的(讀不懂很正常，這是媽媽的`養(yǎng)娃用語(yǔ))。于是她走到我面前，撫摸著我的臉道：“寶貴的時(shí)間要抓住，你們婦女倆互動(dòng)的時(shí)間寶貴，想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了，跑向爸爸：“快點(diǎn)，我們一起看連環(huán)畫�！�
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
生活萬(wàn)花筒作文6
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中，最使我難忘的要數(shù)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻力氣來(lái)源的秘密。
螞蟻為什么有那么大的力氣？難道它們是大力士嗎？一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)去解開這些謎團(tuán)。我拿了一根骨頭放在螞蟻巢穴前不遠(yuǎn)處，一會(huì)只見(jiàn)一只螞蟻探出頭來(lái)，東瞧瞧西望望，接著又有一只螞蟻鉆出來(lái)，不久時(shí)間，只見(jiàn)一大群螞蟻排成隊(duì)伍爬向骨頭，它們嘴里好像在喊著：“一二，一二，加油，努力�！辈灰粫�(huì)兒，螞蟻們“包圍”了骨頭，接著它們抬了起來(lái)，動(dòng)了，竟然移了，簡(jiǎn)直不可思議，小小的`螞蟻竟然抬起了巨大的骨頭�？粗浵佭h(yuǎn)去的身影，我頓時(shí)僵住了，因?yàn)槲业谝淮慰匆?jiàn)螞蟻抬起骨頭的經(jīng)過(guò)。后來(lái)我才醒悟過(guò)來(lái)，螞蟻之所以能抬動(dòng)骨頭，不是因?yàn)樗鼈兞獯�，而是它們都有一顆團(tuán)結(jié)之心。
從今天的實(shí)驗(yàn)中，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
生活萬(wàn)花筒作文7
寫的書，而我們就是作者，緩緩地用時(shí)間書寫一章章獨(dú)一無(wú)二的故事。
前不久，發(fā)生了一件事，使我感慨萬(wàn)千。有一天我和爸爸坐公交車時(shí)，看到有一位老爺爺要上車，那位老爺爺年紀(jì)很大，頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，上車時(shí)也很費(fèi)力，用了很長(zhǎng)時(shí)間，走路顫顫巍巍的，好像車一動(dòng)就會(huì)摔倒�？墒俏噎h(huán)顧了一下全車人，沒(méi)有一位要下車或者給老爺爺讓座的，全都視而不見(jiàn)，讓我很心寒，現(xiàn)在人們都越來(lái)越自私了，只顧自己的利益而不知道關(guān)系別人，你們不會(huì)感到羞愧嗎？于是我立刻站起來(lái)，將老爺爺扶到我那坐了下來(lái)，老爺爺不停的對(duì)我說(shuō)謝謝，爸爸也沖我豎起了大拇指。
我雖然站著，但看著老爺爺慈祥的笑容，我感到很開心，體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)，我小時(shí)候擠地鐵經(jīng)常有好心的`阿姨把座位讓給我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以盡力去幫助身邊的人了，而且“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”幫助別人的同時(shí)，我也收獲了更多、更大的快樂(lè)。
生活萬(wàn)花筒作文8
上一年級(jí)的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你都七歲了，還不會(huì)騎自行車，太害羞了吧！”于是媽媽給我買了一輛自行車，我非常的喜歡我的`自行車，它是紅色的，有兩個(gè)大輪胎。
一個(gè)周末，我就請(qǐng)表哥教我騎自行車。表哥對(duì)我說(shuō)：“你才剛剛學(xué)騎自行車，一定要戴上頭盔。”全副武裝后，我跨上了自行車，剛要蹬腳踏板就摔了下來(lái)，半天我才站起來(lái)。我垂頭喪氣地說(shuō)：“學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了。”哥哥連忙打氣：“要學(xué)好任何一樣?xùn)|西，都是要付出代價(jià)的，摔跤很正常，我才學(xué)騎自行車時(shí)也摔了許多跤呢！”我擦了下眼淚說(shuō)：“加油！我一定能行！”我又壯著膽子騎上去，哥哥在一旁提醒我：“別慌張，眼睛看前方，身子一定要保持平衡�！蔽彝嵬崤づさ仳T走了自行車，嘿！這次我騎了很長(zhǎng)一段路都沒(méi)摔跤，還越騎越順利。距離哥哥還有一段距離時(shí)，我又問(wèn)：“哥哥，該怎么剎車呀？”哥哥說(shuō)：“自行車上有一個(gè)按鈕，你按一下按鈕就剎車了�！蔽覄x住車，雙腳著地，停在哥哥面前，哥哥向我豎起了大拇指。
“耶！”我會(huì)騎自行車了！
生活萬(wàn)花筒作文9
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng);童年的歌，是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡;童年就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事。
在一個(gè)炎熱的夏天，我回我的家鄉(xiāng)和小伙伴們一起去田野里玩。我們來(lái)到一條小溪旁，清清的溪水里有許許多多的'小蝌蚪和小螃蟹，開始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來(lái)，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的地方，然后悄悄地把手伸進(jìn)水中，一不小心，驚動(dòng)了小螃蟹，讓它鉆進(jìn)了小石塊里。一次好機(jī)會(huì)被我們浪費(fèi)了，可大家沒(méi)有灰心，繼續(xù)按照之前的方法去抓螃蟹。“啪!”一個(gè)男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來(lái)，眼中還帶著無(wú)比羨慕的神情。很快時(shí)間就悄悄的過(guò)去了，再回頭過(guò)來(lái)看看放在巖石上的小蝌蚪，“啊!”小蝌蚪全都干了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來(lái)，說(shuō)“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風(fēng)格呀!”頓時(shí)，伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。
童年的趣事，永遠(yuǎn)地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時(shí)間，要利用好時(shí)間。
生活萬(wàn)花筒作文10
大家都玩過(guò)萬(wàn)花筒吧，小時(shí)候記得爸爸送給我的一個(gè)禮物就是萬(wàn)花筒。當(dāng)我把萬(wàn)花筒拿在手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，透過(guò)筒的鏡片，筒內(nèi)變得五彩繽紛、色彩斑斕，讓人愛(ài)不釋手。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有讓我開心的、有讓我難過(guò)的、有讓我害怕的，也有讓我感動(dòng)的。
上個(gè)星期天的'下午，媽媽帶著我和弟弟回家，小區(qū)門口有一個(gè)車上堆滿了西瓜，弟弟說(shuō)：“媽媽買個(gè)西瓜吧，我想吃�！眿寢尶戳丝词謾C(jī)對(duì)弟弟說(shuō)：“媽媽手機(jī)沒(méi)電了，我沒(méi)帶現(xiàn)金，沒(méi)辦法付款，咱們先回家，我再下樓給你們買西瓜吧！”弟弟說(shuō)：“我現(xiàn)在都想吃西瓜了，”賣西瓜的伯伯聽(tīng)到了就說(shuō)：“小朋友來(lái)伯伯給你挑個(gè)甜的西瓜，先拿走吃吧，自己家種的瓜，沒(méi)事的”說(shuō)著就挑了一個(gè)綠油油帶著條紋的西瓜，然后裝在袋子里面交給了媽媽，媽媽給賣西瓜的伯伯說(shuō)：“到家我讓孩子把錢給你送過(guò)來(lái)的”我們回到家，第一時(shí)間我拿到錢就趕緊坐電梯下樓，飛快的跑到小區(qū)門口，把錢交給了賣西瓜的伯伯。這下，我的心才算放肚子里了。
回到家，媽媽切開了西瓜，我和弟弟吃著甜甜的西瓜，想著賣西瓜的伯伯放心的給我們瓜，我就要做一個(gè)守信用的人。
生活萬(wàn)花筒作文11
我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩，但看書是我最喜愛(ài)的課余生活，它給我?guī)?lái)了最大的生活樂(lè)趣。
我經(jīng)�？磿吹萌肓嗣�，爺爺怕我近視，不讓我看太久，可我最喜愛(ài)的事就是看書，爺爺提醒的話，我都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，每次我都是“嗯”一聲，然后繼續(xù)看自己的書。記得有一次，我坐在沙發(fā)上看《歷史真有趣》，看著看著突然想上廁所可又不舍得放下，就拿著書去衛(wèi)生間邊上廁所邊看書，一不留神尿到了馬桶外面，害得我被媽媽罰打掃衛(wèi)生。
媽媽說(shuō)我是“小書蟲”，只有書蟲看書才這么著迷，但我認(rèn)為讀書與多看課外書并不矛盾，就如吃飯有主食也有配菜，吃主食的`同時(shí)也需要搭幾樣菜。有時(shí)候配菜吃完了，我就會(huì)要媽媽再給我訂幾樣“配菜”，來(lái)滿足我眼饞的心里。
我的書可多了，有《經(jīng)典童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《恐龍歷險(xiǎn)記》等等，家里的書架上都是我的書，什么五花八門的我都有，我可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”��！
生活萬(wàn)花筒作文12
百無(wú)聊賴，坐在婚宴的圓桌旁。耳中優(yōu)美的歌聲，客人們的交談，主持人念著主持詞，眼前都是人來(lái)人往的服務(wù)員。
無(wú)聊透頂，我開始左右打量同桌來(lái)的客人，左面坐著一位年輕身材苗條的姐姐和一位長(zhǎng)得很英俊，穿著一套黑色的西裝的叔叔，右面坐著一位白發(fā)蒼蒼的，衣服簡(jiǎn)樸的老奶奶。我耐心的等著。
一盤龍蝦上來(lái)了，它們都擺著自己喜歡的姿勢(shì)，好像在說(shuō)：“你們看我，多威風(fēng)�。 比藗兊淖⒁饬Χ悸湓诹怂纳砩�。
旁邊那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龍蝦。再把自己的筷子放在自己的'嘴里，舔了幾下，我在心里想：“饕餮，老饕一一老饕�！闭f(shuō)著我把手伸向龍蝦，她也將手伸了出去，我們倆的胳膊開始了搏斗，她一翻，我一轉(zhuǎn)，我還是堅(jiān)定地把手伸向龍蝦，好不容易夾到了一個(gè)，還掉在了地上，我很失望，她夾了幾個(gè)放在了我的盤子里，我激動(dòng)地看了看他，后面的飯菜她都不忘給我?jiàn)A幾個(gè)，我低頭吃著米飯，吃著龍蝦，很感激她！
回到家，我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“世界上重要的人只有幾個(gè)，她是一個(gè)好人�！�
生活萬(wàn)花筒作文13
下午，我放學(xué)回家，先是走到門前，掏出鑰匙，輕輕地打開門，走進(jìn)去一看，爸爸正在沙發(fā)上呼呼地睡著大覺(jué)呢，瞧那鼾聲，簡(jiǎn)直如同山崩地裂。我心里忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法：“反正今天放假，而且在爸爸的鼾聲下我寫得了作業(yè)嗎？干脆我給老爸理一下頭發(fā)吧！”
我在房間里翻箱倒柜，終于找到了一把剪刀，我又從陽(yáng)臺(tái)上拿了一塊有點(diǎn)爛的布，圍在爸爸的'脖子上。我看了看，老爸的頭發(fā)確實(shí)有一點(diǎn)長(zhǎng)了，于是我就擺出了理發(fā)師的架勢(shì)，左手拿梳子，右手拿剪刀。我用梳子把爸爸的頭發(fā)一撮一撮地豎起來(lái)，然后“卡擦、卡擦”剪掉，“呀！還挺好看耶！”突然，我聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音，還以為是爸爸醒了呢，結(jié)果是爸爸的鼾聲又高了一個(gè)頻率。我照著剛才的樣子，一下一下地剪，剪得滿地都是頭發(fā)，我看剪得差不多了，就開始撤退。至于地上的頭發(fā)嘛，被我一口氣吹到了沙發(fā)底下，哈哈，這下可“死無(wú)對(duì)證”了……
呵呵，等爸爸醒來(lái)一定會(huì)大吃一驚吧？
生活萬(wàn)花筒作文14
生活就像萬(wàn)花筒一樣，里面包含了酸,甜,苦,辣。生活有時(shí)五顏六色，但可能下一秒就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谄崞岬囊黄�。生活上一刻可能很美好，但下一刻就可能變悲傷了�?/p>
我之前很喜歡萬(wàn)花筒，但是沒(méi)有一個(gè)屬于我的萬(wàn)花筒，因?yàn)槊看螊寢尶倳?huì)笑著說(shuō):“家里不是有一個(gè)嗎？為什么要再買一個(gè)呢？”我又看上一個(gè)萬(wàn)花筒，但我這次又得到了同樣的回答。我又生氣又好奇，決定把那個(gè)萬(wàn)花筒找出來(lái)。
我回到家開始翻箱倒柜，尋找萬(wàn)花筒。當(dāng)我找到我的徽章，就想起了之前我送我小男孩兒的事情。一天晚上，我遇到了一個(gè)迷路的小男孩。這位小男孩兒急得哭了起來(lái)，不停向行人求助。大家卻無(wú)動(dòng)于衷，令人著急。我看不下去了，來(lái)到他身邊，問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，便和他一起走了。到了他家以后，他送給我了這個(gè)徽章。
我又找到我的語(yǔ)文最低成績(jī)——81分，因?yàn)槲业?驕傲自大，所以81分的成績(jī)也隨之出現(xiàn)了。我想起這事時(shí)，總是感到自己已經(jīng)恨不得有個(gè)地縫讓自己鉆進(jìn)去。
我又找到了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀時(shí)，心中憋屈已久的自豪感再次涌上心來(lái)，這是我用了三年的不懈努力才換來(lái)的證明。
我又找了好久。想起許多之前的事。把他們連在一起，不就像一個(gè)萬(wàn)花筒嗎，千變?nèi)f化，忽上突下的。
生活萬(wàn)花筒作文15
每當(dāng)看見(jiàn)空空的煙盒，就想起了那件事。
那一天，爸爸回家時(shí)坐的公交車。在車上不能抽煙。所以他一進(jìn)門就拿了一跟煙。抽了起來(lái)。搞得整個(gè)客廳都是煙熏火燎的，我也不停的咳嗽。于是我決定幫爸爸戒煙。
我首先用口香糖包裝紙包上一個(gè)圓軟糖。再在尾部塞上自制棉花香煙完成后，我給爸爸，讓他以后只抽這個(gè)煙。爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸，以前的煙都是一樣點(diǎn)火的。所以有幾次都差差點(diǎn)燒到嘴。而且每次每次別人請(qǐng)他吃飯都會(huì)抽不少煙。
這次戒煙失敗了，于是我繼續(xù)想辦法，我看到過(guò)一個(gè)視頻上。也說(shuō)全球2%的兒童抽煙都是父母導(dǎo)致的.。所以我故意在爸爸面前抽了一口煙，爸爸說(shuō)：“你怎么可以抽煙呢”？我說(shuō)：“你都可以抽，我怎么不能抽呢？”爸爸重重的把煙摔在地下，說(shuō)：“為了你，老子不抽煙啦！”我高興極了。因?yàn)榘职诌@次說(shuō)到做到了。雖然那次抽煙辣辣的，但是和爸爸的健康相比，我覺(jué)得值得了。
自從爸爸戒煙后，我們家的氣氛一直很和諧，幸福時(shí)刻圍繞在我們身邊。
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