描寫的作文[匯編8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的描寫的作文8篇，歡迎大家分享。

描寫的作文 篇1

　　每位同學(xué)都被騙過，我們有時候會遇到這樣的事情：有的人向你做了承諾，可是沒有兌現(xiàn)，有的人向你說了一些話，然后發(fā)現(xiàn)是假的。有的是沒有誠實守信，有的是沒有說到做到，有的是用別人的`東西當(dāng)自己的東西用……。

　　我承認(rèn)，我是很笨，也很二，很呆，同學(xué)們都看不起我，連我也被同學(xué)罵成慣性了，我也被騙過好多好多次，被同學(xué)騙筆、橡皮、零用錢，被小吃店老板騙一塊兩塊錢等等，可這些只是被騙了利益，可恨的是，有一次，我被騙了時間！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，有一次，我上學(xué)去旁邊的小吃店吃早飯，聊了一會兒后，我們倆決定每早七點到五中見面，然后一起到學(xué)校，因為我們都離五中近，就選擇了五中大門口，原本我以為他會按時到，可悲劇發(fā)生了。

　　他整整六天沒有兌現(xiàn)承諾！

　　第一天時，我信心滿滿地騎車去了那里，以為他可以遵守諾言，我六點五十分從五中門口等，十分鐘……二十分鐘……三十分鐘后，我終于等不上，直接去了學(xué)校，到了學(xué)校我問他情況時，他卻說他是讓爸媽送過來的。我壓著心中的火，便嚴(yán)厲的和他說了又說，可第二、三、四、五、六次他都失信了，找他找不到，心想找到他后和他說一說。

　　這就是我的一個例子，讓同學(xué)們別在受騙，我們就從基礎(chǔ)做起，做一個不被別人騙，別人不被自己騙的人。

描寫的作文 篇2

　　今天下午，陳老師準(zhǔn)備發(fā)數(shù)學(xué)期中考考試卷，我緊張極了。到底是考的好，還是考不好？當(dāng)數(shù)學(xué)組長叫到我的名字時，我心情忐忑不安，“賴伊婷90+10分�！薄鞍�，慘了。離爸媽的保護(hù)分還有5分，回去又要挨皮肉之苦嘍�！蔽倚南�。真是“泥巴掉進(jìn)褲兜里，不是‘死’，也是‘屎’。

　　幸好，今天我值日，媽媽應(yīng)該會晚點來接我，就先不知道我的數(shù)學(xué)成績。在回來的路上媽媽才不會一直嘮嘮叨叨的，她肯定還不忘加上一句，“哼，晚上看你怎么辦�！�

　　哈哈，真是天助我也，剛好有客人來。等客人走了，我才拿出試卷�！笆裁窗�？”媽媽問道�！澳阕约嚎窗��！蔽抑е�吾吾的回答。媽媽在看考卷時，臉上的眉毛會豎起來，眼睛瞪得大大的，樣子好嚇人，像一只要發(fā)脾氣的`母老虎。不一會，從“狂風(fēng)暴雨”到“烏云密布”�！昂�，賴伊婷啊，你考90分，就很好啊，你能不能學(xué)學(xué)那些會讀書的呀！”說完，就把考卷拿給老爸看。老爸平時像一個慈祥的老炤神，他應(yīng)該不會“動武”�！鞍�，我這次饒你一回，就這次機(jī)會啊。下次，你看著辦啊�！�

　　“你也太粗心了，一題填空題沒寫，就扣3分，應(yīng)用題倒沒扣分。你檢查完應(yīng)用題，就要檢查計算題�！眿寢屆鏌o表情的說。

　　“可你也說，做完要先檢查應(yīng)用題，應(yīng)用題分多，一不留神，就扣了分，你就和一百分擦肩而過�！蔽椅�屈的說�！翱墒恰�…”媽媽為難地說。

　　我有一個外號“馬虎小姐”，我還真馬虎，真粗心。這時，我忽然明白了：做事情不能粗心大意，要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，要做到兩全其美。我保證，以后要考個好成績。

描寫的作文 篇3

　　潭溪山位于淄川鄂莊，離太和水庫很近。它風(fēng)景宜人，非常美麗。

　　檀溪山是AAAA國家級風(fēng)景名勝區(qū)。當(dāng)你進(jìn)入檀溪山時，首先看到的是大瀑布。水從20到30米高的懸崖上往下流，就像“沿著三千英尺的高空直線飛行，懷疑是銀河下落了九天”的場景。

　　穿過大瀑布，你進(jìn)入了森林。森林里有松樹、梧桐樹、楓樹、楊樹.無數(shù)。森林每天吸收的二氧化碳是人體每天呼出的幾十倍。此外，森林中還有瀑布、泉水、溪流和其他水源，所以空氣非常清新。樹林中的每一次呼吸都讓人感到放松和快樂。

　　爬上檀溪山的最高峰，我眼前有了不同的'風(fēng)景。能見度非常高。我一眼就能看到幾公里外的山峰。環(huán)顧四周，群山連綿不絕，人們看不到馬平川的平地。從山頂往下看，你可以看到檀溪山獨特的美景，陡峭的龍鳳臺，帶瀑布的水簾洞，以及洞內(nèi)涼爽的芙蓉洞.

　　當(dāng)你下山的時候，你會看到檀溪山生物的多樣性。在慵懶的陽光下，樹上有小松鼠，樹葉上有蟲子。最有趣的事情是數(shù)鳥。鳥兒不時圍著人轉(zhuǎn)。當(dāng)飛行累了，它們就在樹枝上休息。當(dāng)你好好休息的時候，去覓食。如果你幸運(yùn)的話，你會看到鳥兒在爭奪食物。他們被我們打了，被我們搶了，我們玩得很開心。

　　潭溪山有豐富的天然飲用水，因為它的水質(zhì)很好，味道很甜。這是今天擺在商店貨架上的“檀溪山”牌天然飲用水。

　　我喜歡檀溪山。

描寫的作文 篇4

　　爸爸曾經(jīng)對我說：“任何人生存在這個世界上，都應(yīng)該會有一些希望�！币粋�沒有希望的人，就像是一艘沒有舵的孤舟，漂流在茫茫無邊的大海中，不知何時才能到達(dá)岸邊，說不定會被大風(fēng)吹翻，被巨浪擊破，葬身余深不可測的的海里結(jié)束這段醉生夢死的一生。

　　所以每一個人生存在這時代里面，每人一定要有一個目標(biāo)，然后再用堅決的毅力和持久的恒心，向著這個目標(biāo)邁進(jìn)，完成你自己的希望。

　　我的希望是將來能做一位偵探，因為偵探可以向一部卡通叫做：“名偵探柯南�！币粯犹焯煸賹ふ乙恍�殺人兇手，然后開一家偵探電如果有一些關(guān)于案子的問題就可以來偵探店，他們就可以解開大家所說的'案子。所以我選擇當(dāng)偵探做為我一生的希望，我一定要實現(xiàn)。

　　所以我現(xiàn)在一定要多看看一些有關(guān)偵探的書，而且還要更深的了解偵探，我一定會抱著不到黃河心不死的堅定意志，達(dá)成我的希望，來報効國家，我一定不會放棄這個希望。

描寫的作文 篇5

　　坐在我前面的男生叫陳航，陳航十分胖，肥頭大耳的，像一個彩色的氣球。他穿著一身黑黑的'冬季校服，讓本來就胖的他更加胖！

　　他也挺羅嗦的，走起路來大搖大擺的，像一個官職很高的官人，在平民面前炫耀一樣，在老師面前他也不收斂一樣，跟在同學(xué)面前一個樣，難怪袁老師曾經(jīng)找他談了幾句。

　　陳航的學(xué)習(xí)成績在班上還可以，不算是很差。但是他很調(diào)皮，總是稀罕整我的班的女生們，整天也擺著一個苦瓜臉，感覺像誰欠了他的錢一樣！

　　這就是我的前桌，調(diào)皮搗蛋的陳航！

描寫的作文 篇6

　　今天我去上小提琴的最后一課，可上著上著突然下起了雨，老師便讓我們早早回家了

　　我出了教室，舉著雨傘，買了一個披薩，在人行道上走著。突然，一道雷轟轟隆隆地響了起來，嚇了我一跳，氣得我牙癢癢，結(jié)果還不小心咬到了舌頭，痛！

　　又走著走著，我不小心踩到一塊小石頭，差點滑一跤，幸好扶到了電線桿，不然可慘了。一道閃電劈下來，噼里啪啦的'。我咬了一口披薩，香香的，軟軟的，就是嫩了點。

　　如果這閃電劈到披薩上，那該多好。

描寫的作文 篇7

　　“別錯過”，追尋那份可以擁有的美麗，我們心中始終住著那個呼喚美的精靈，在不經(jīng)意間，敲打心房。

　　不知從什么時候開始的，樓道里飄起了“香波”。

　　在模糊的記憶中，我記得，那是一個樓上的小孩搬下來的。那年春天，遲到了數(shù)月，冬天剛走，春天人們的心才“蘇醒”過來，離開了冬日的束縛。小區(qū)里當(dāng)時沒什么花，也沒有人注意去添幾朵花什么的。這孩子從樓上搬來的，當(dāng)時就是一盆草。它沒有其他花開得如火如荼的艷麗。那是一朵蒙塵的花，我聽不到它生命的脈搏。我知道它一定是累了，但沒關(guān)系，一切都會好起來。

　　夏，花綻放了。在綠葉的襯托下，點綴世界，是那般嬌嬈�；ㄏ泱@動了我的幾個鄰居，打聽之后，是一個來串門的人，走之前將茶水傾倒在了盆栽上。它綻放了，原來，這么美。

　　它僅僅只是差一個人來喚醒它而已，新生的孩子的第一聲哭泣，多么令人感動��！它也需要人們?nèi)ス奈杷�，給它一絲溫暖，一絲滋潤，它能將極小的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的`能量，努力生長。

　　在彈指一揮間中，見證了第二朵花的誕生。它被一層紫色罩著，上面點綴著點點繁星，白色與紫色相接。

　　有人來我們這里看望老人，進(jìn)樓道的第一句話就是：“哇！好香！”送快遞的快遞員，看到這花也不禁夸贊到：“這花兒真香，真好看！”它靠雨水和不經(jīng)意的施舍，造就了這不經(jīng)意的美麗，也許在你的一個小舉動間，也能造就出一個美麗生命的綻放。

　　“世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

描寫的作文 篇8

　　中華文化源遠(yuǎn)流長，華夏文明璀璨奪目。諸子百家楚辭漢賦唐詩宋詞元曲明清小說，這些燦爛的篇章與飛揚(yáng)的文采，綻放出中國文化獨特的藝術(shù)魅力與馨香。捧讀經(jīng)典，如入芝蘭之室，衣袂生香，又如細(xì)品香茗，齒頰留芳……經(jīng)典文化從小伴我成長，指引著我，滋潤著我。

　　而在我品讀的眾多國學(xué)經(jīng)典中，《論語》中的一句話——君子欲訥于言而敏于行，卻令我印象最深。這里的“訥”是忍而少言，“敏”是機(jī)敏、積極，意思是君子說話要謹(jǐn)慎而行動要敏捷。這句話告訴我們說話要慢慢說，要三思而后說，不要口無遮攔，信口開河；辦事情一定要積極敏捷、果敢決斷、雷厲風(fēng)行，不要拖泥帶水。不然言多必失，禍從口出，卻不知所以然，豈不誤了大事；而做事優(yōu)柔寡斷，機(jī)會必將貽誤殆盡。

　　記得是讀小學(xué)的`時候，有一次班上進(jìn)行清潔大掃除，我的同桌負(fù)責(zé)擦地，而掃完地的我則站在一旁悠閑地看著，還不時指指點點。他終于擦完了，舉著塊抹布從課桌椅間鉆出來，滿臉是汗。我用挑剔的眼光掃了一下我的座位下面，發(fā)現(xiàn)還有巴掌大的一塊地方黑乎乎的。我頓時就火冒三丈，沖他嚷道：“你是怎么搞的？擦個地都不會？看你笨手笨腳的樣子，換作是我，三兩下都比你擦得干凈！”同桌開始還連連道歉，可見我越說嗓門越大，把同學(xué)們都吸引過來了，他再也忍不住了，對我吼道：“你厲害，你自己怎么不動手？”說著我們就你一拳我一腳地對打起來。

　　“鬧什么鬧？”班主任也被驚動了。當(dāng)她明白事情的經(jīng)過后，便開始嚴(yán)厲地批評我：“這件事就是你的不對了，別人為班級服務(wù)，你怎么還說風(fēng)涼話？有時間還不如行動起來，自己解決呢！”之后班主任就拿來一塊抹布，仔細(xì)地把那塊地擦干凈了。我看著班主任的背影，臉頓時紅到了脖子跟。班主任直起腰來，對我說：“你要記住，君子欲訥于言而敏于行。要多做實事，少說空話�！�

　　回家以后，我在網(wǎng)上查到了這句話。原來老師是要我明白，要從自己做起，少一些夸夸其談，多一些親力親為。別做言論的巨人，行動的矮子。

　　后來，我每每都會想起這句話�？吹絼e人隨手丟棄的垃圾，我會默默地?fù)炱饋恚�扔到垃圾桶里；看到別人亂闖紅燈，我會站在原地，靜靜等候，而不會憤世嫉俗，指責(zé)別人素質(zhì)低下。因為我終于明白：與其批評與責(zé)備，還不如從自身做起，用點滴的行動去改變他人與社會！

　　在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會日新月異的今天，我相信：經(jīng)典的光芒永遠(yuǎn)不會磨滅！我愿與國學(xué)經(jīng)典為伴，咀嚼那一份書香，品味那一片寧靜，平和睿智，優(yōu)雅成長！

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