【集合】讀書作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的讀書作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”它的意思是說(shuō):讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗刮疑钌畹孛陨狭俗x書。
記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里,爸爸從書店給我買回來(lái)一大堆書,有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到,我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被書中的動(dòng)人故事迷住了,其中:一只老鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)老鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了,我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài),給我留下了深刻印象。
后來(lái),二零零六年的高考結(jié)束,爸爸問(wèn)我:“你知道今年考大學(xué)的作文是什么?”我回答說(shuō):“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的.故事,根據(jù)故事自擬作文題!苯又,爸爸給我講這個(gè)故事,爸爸還沒(méi)有講完,我就說(shuō):“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚,問(wèn)我:“你是怎么知道的?”我說(shuō):“我早就看過(guò),是烏鴉不自量力”。我一邊說(shuō)一邊去取書,給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊,說(shuō)我愛(ài)讀書,將來(lái)一定能成才。從那以后,我更愛(ài)看書了?磿嗔,我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書的甜頭,體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
書籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活;書籍,可以打開燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù),引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛(ài)讀書,它是我永遠(yuǎn)的老師,是我最快樂(lè)的天使……
讓我們好好的去讀書吧,讀書會(huì)讓我們進(jìn)步。
讀書作文 篇2
在我家,我可是出了名的書癡,爸爸媽媽常說(shuō)我愛(ài)書都達(dá)到癡狂的程度,不信?那你就看看我的故事吧!
記得二年級(jí)的時(shí)候,我特別愛(ài)看童話故事。有一天我放學(xué)回家,甩掉書包,正準(zhǔn)備做作業(yè),眼球突然被書架上的`一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它,津津有味地讀起來(lái)。書中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)有趣的童話世界。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地,貪婪地吃著。
大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才猛然想起作業(yè)還沒(méi)動(dòng)筆咧,只好意猶未盡地放下童話書,忙著去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習(xí)慣,不停地寫著,算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來(lái)。不出三五分鐘,全部作業(yè)便大功告成了。
我又捧起童話書,一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看在興頭時(shí),突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里揪了出來(lái),我極不情愿地放下書去接電話。一聽是媽媽打來(lái)的,來(lái)不及聽清楚媽媽都說(shuō)了些什么,我忙說(shuō)“知道了!”我趕緊掛斷電話,眼睛一刻也沒(méi)有離開書本。過(guò)了約二十分鐘,媽媽下班回來(lái)了,問(wèn)我開水燒了沒(méi)有?“燒水?”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái)在電話里媽媽的話我一句也沒(méi)有存進(jìn)大腦。我只好低著頭,裝出認(rèn)罪受罰的樣子,可視線仍舊在童話書的字里行間徜徉。媽媽簡(jiǎn)直拿我沒(méi)轍!
我愛(ài)書,為書癡狂。
讀書作文 篇3
高爾甚曾說(shuō)過(guò):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”是的,如果將我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)比作一條緊密的環(huán)帶,那么閱讀將是我語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅中不可或缺的一環(huán),有著舉足輕重的作用。
我愛(ài)上閱讀,是從小學(xué)一二年級(jí)開始。
竊讀·辣
一天午飯過(guò)后,父母回房間小憩,同時(shí)也催促我午睡。這一次,我不像以往那樣厭惡午睡,而是乖乖地躺下佯裝睡著,并為心中的計(jì)劃激動(dòng)不已。確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,我立刻躡手躡腳地從床上爬起,從書架上輕輕取下一本《致溫涼歲月》,然后迫不及待地趴到床上,把書平放在枕頭上閱讀起來(lái)。這本書講述的情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,書中機(jī)智勇敢的人物深深吸引了我的目光。我津津有味地閱讀著,殊不知在隱蔽處,一個(gè)黑影在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng),見(jiàn)我偷偷看書頓時(shí)怒從心生,順手抄起書扔置一旁開叫道:“光線這么暗還看書,你眼睛還要不要了?"我噤若寒蟬,但心中卻念念不平:你不讓我看書,這不是要了我的命嗎?我一定要想方設(shè)法地看!緊接著他又推了我一把,肩膀火辣辣地疼。
盡管竊讀之路是辛辣的,我也改變了避開“敵人”的策略,有了新招,卻從未放棄過(guò)閱讀。
考試·酸
從那以后,我閱讀的興趣完全可以用走火入魔來(lái)形容。在那段時(shí)間里,因?yàn)殚喿x,我耽誤了吃飯,耽誤了睡覺(jué),更耽誤了萬(wàn)萬(wàn)不能耽誤的學(xué)習(xí)。無(wú)論是在家里還是學(xué)校,我都把作業(yè)拖到很晚,一個(gè)勁地閱讀,有時(shí)我會(huì)為此感到不安,但閱讀所帶來(lái)的快感總是使我把它置之腦后。果不其然,那次的`單元測(cè)試,我的分?jǐn)?shù)直線下降。回到家后,媽媽沉默不言,但那銳利的目光似乎是一把劍,看穿了我的一切。我一聲不吭地回到房間,心酸得像是剛剛生吃了一個(gè)檸檬一樣。那天晚上,我下定了決心:閱讀還要繼續(xù),但決不可以影響到學(xué)習(xí)。
收獲·甜
如今,通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,我的寫作水平得到了一定的提高。在各項(xiàng)作文比賽
中,我的作文常常出類拔萃,榮獲一二等獎(jiǎng)。不僅如此,我還開始向雜志社投稿,雜志社也成功刊登了我的處女作——《一位外賣小哥》,獲得了一筆稿費(fèi)。這些,都是我閱讀所嘗到的甜頭,都是我語(yǔ)文學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
閱讀,是我語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心。同時(shí),我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中還存在許多不足:文章中缺乏名人名言,說(shuō)服力不強(qiáng);各種詞藻在文中堆砌,可讀性不強(qiáng)……但我一定會(huì)逐一克服,為更優(yōu)秀的自己努力。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路猶如一桌宴席,有酸,有甜,有苦,有辣。讓我們帶上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的收獲,一路向前!
讀書作文 篇4
蔡元培,號(hào)孑民,浙江紹興人。中國(guó)民主工革命家、教育家、科學(xué)家,知識(shí)界的卓越越先驅(qū)。編著有《蔡元培先集》。
蔡元培從少年時(shí)代起,就勤于讀書,百般天蚊蟲多,晚上讀書時(shí)把一雙腳放在水桶里,避免蚊子叮咬,專心致志地讀書。在他一生繁心工作和革命斗爭(zhēng)中,從未停止過(guò)讀書。他晚年回顧說(shuō):"自十余歲起……讀到現(xiàn)在,將滿六十年了……幾乎沒(méi)有一日不讀點(diǎn)書的。"
由于他一生讀書不輟,因此,他知識(shí)淵博,被譽(yù)為"學(xué)界泰斗"。
讀書作文 篇5
書可以使人變聰慧,書可以陶冶情操。在書的世界里,演繹著大千世界里的真、善、美。
自從我接觸書以來(lái),我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。培根說(shuō):“知識(shí)就是力量,讀書是最直接吸收新知識(shí)的方法。”讀書如果只為了考試將至,埋頭于書陣中,這時(shí),所看的書不僅討厭,而且可惡。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間沖淡了一切,唯獨(dú)沖不走我對(duì)書的濃厚興趣。
有人說(shuō),讀書不但沒(méi)好處,還會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)。但在我看來(lái),讀書能夠譜寫世上最悅耳的樂(lè)章;讀書能夠畫出一幅流光溢彩的畫卷,讀書能夠把我?guī)У街R(shí)的`海洋。是書把我們帶到一個(gè)極樂(lè)世界,那里簡(jiǎn)直就是天堂,讀書是一種美德的享受。讀書是一個(gè)五彩的調(diào)味瓶,與其讓我在玩耍中消耗時(shí)間,不如讓我到書的海洋中遨游。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂(lè)趣,而且能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),書讀多了,寫起文章來(lái),也如行云流水般。
讀書讓我增添了許多樂(lè)趣,在我的童年里,永遠(yuǎn)存在兩個(gè)字:“讀書!敝挥邢葧(huì)讀書,才能享受讀書的樂(lè)趣。只有讀書,才會(huì)你的生活變得更有意義,你的人生才會(huì)綻放光芒。
讀書作文 篇6
記得董其昌在他的《畫旨》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”。也記得高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!碑(dāng)然,非常多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足一下自身的虛榮心……好在我讀書沒(méi)有什么功利目的。我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的讀書人,常常覺(jué)得在書中自身的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會(huì)李太白的'豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實(shí)秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平與;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過(guò)上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂(lè)趣的。我可以無(wú)拘無(wú)束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中,我體味著俄國(guó)人對(duì)草原與河流的觸撫,印度人對(duì)天空與飛鳥的詠嘆,日本人對(duì)冰雪與草葉的凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見(jiàn)自身思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說(shuō):“書是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書也是歌,只有快樂(lè)的讀書人才能聽到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè),因此自身腳下的路更綿長(zhǎng),自身的腳印更清晰;因此地平線并不遙遠(yuǎn);因此能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
讀書作文 篇7
外面下著傾盆大雨,而我,卻捧著一本厚厚的書在家津津有味地看著,擁有一個(gè)小書櫥,一個(gè)書的王國(guó),是我生命中最大的快樂(lè)!
就在一年級(jí),我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下無(wú)意中接觸到書,我就一知半解地讀起來(lái)。從小不曾接觸到書的我居然對(duì)書產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書就成為了我的知心朋友。
因?yàn)樽x書,我的作文水平提高了很多,每一次寫作文,腦海里看書所收集到的好詞好句都會(huì)情不自禁地涌出來(lái),有時(shí)候,我的文章也會(huì)得到好評(píng)。
讀書,不但使我作文水平提高了,對(duì)我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的`小姑娘,見(jiàn)到人,我也不再無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)臟話,到處挑撥是非了。
對(duì)于讀書,即便我有千言萬(wàn)語(yǔ),也不能說(shuō)清。除了一些大部頭小說(shuō)和對(duì)我們有弊無(wú)利的書我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說(shuō),文言小說(shuō)和科學(xué)書之類的,我都看過(guò)了不少。
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)了。希望以后我能與我的“朋友”多交往,豐富我的人生價(jià)值,增廣我的處事見(jiàn)聞,提高我的知識(shí)水平,并且做到:讀益書,益讀書,讀書益。
讀書作文 篇8
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍械墓适虑f(wàn),書中的故事味道雜。
如癡如醉——甜津津
聽爸爸說(shuō),那一天早上,我沒(méi)吃早飯,肚子餓得饑腸轆轆,但我毫不猶豫地拿起了桌上的一本厚厚的《草房子》,卻對(duì)桌上的.一塊蛋糕視而不見(jiàn),我嘴里大喊:“橫掃饑餓,《草房子》,來(lái)勁!”爸爸用手機(jī)“咔嚓”一聲,把我這種撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上一樣的姿勢(shì),被永遠(yuǎn)定格了。
臨淵羨魚——酸溜溜
媽媽知道我喜歡看書,就經(jīng)常抓住我的軟肋,博取我的讀書權(quán)利。有一次,我應(yīng)過(guò)多貪吃零食而在吃飯時(shí)萎靡不振,媽媽頓悟七分,直接給了我一個(gè)眼神,叫我自己體會(huì)。我吃完飯,我依舊去房間看書。果不其然翻箱倒柜也找不到那本書;剡^(guò)頭來(lái),一看,原來(lái)在媽媽手里,臨淵羨魚的滋味真酸呀!
張冠李戴——辣乎乎
這一天,妹妹來(lái)我家玩,我正嘲笑著妹妹的孤陋寡聞,突然爸爸說(shuō):“我的小才女,剛才爸爸在書中看到有竹林七覽,這是哪幾覽呀?”我清了清嗓子,想在妹妹面前吹噓一番,說(shuō)道:“韓愈、柳宗元……”“停停停,你說(shuō)的是唐宋八大家吧!”我頓時(shí)臉上火辣辣的。本以為讀書比別人多,就可以在別人面前炫耀,沒(méi)想到,笑話也不少呢!
讀書即生活,生活即讀書,酸酸甜甜,有苦有辣,我愿意在讀書中品嘗我的生活。
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